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      2. 未來的希望作文

        時(shí)間:2022-10-14 14:01:02 希望 我要投稿

        【精華】未來的希望作文合集6篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的未來的希望作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】未來的希望作文合集6篇

        未來的希望作文 篇1

          來來回回,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終卻回不到原點(diǎn),只能用紙筆寫下。

          ——題記

          嬰兒的我們什么都不懂得,只知道餓了渴了,就會哭,沒有一點(diǎn)煩惱,整天就知道吃了睡,睡了吃。

          幼兒的我們,學(xué)會了說話,知道餓了渴了,自己就會向爸爸媽媽要,不會再哭了,那時(shí)的我們純真、善良,66無慮。

          少年的我們,雖然傻傻的,笨笨的,什么都學(xué)不會,但是那時(shí)的我們是最快樂地,因?yàn)槎昧烁卸鳌?/p>

          青年的我們,不能說什么都懂得,但是大部分都懂得了,學(xué)校繁重的作業(yè),家長的期望,壓得我們快要直不起腰了,想要做的最好,想要證明自己什么都比別人強(qiáng),青年的我們好強(qiáng)。

          從沒有一點(diǎn)煩惱到大部分都懂得,經(jīng)歷了太多太多,學(xué)校中太多太多的新詞匯,搞得我們昏昏沉沉的。

          我們什么都追求新穎,害怕跟不上時(shí)代,世界變化的太快,讓我們都措手不及。

          一切的一切我們都無法預(yù)料,只希望未來的我們沒有遺憾。

          加油!努力吧!

        未來的希望作文 篇2

          未來因其不可預(yù)知,才充滿希望。年少的我們,因?yàn)槟贻p而擁有未來,并用今天的每一分每一秒正書寫未來。

          同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),不一樣的心情。上次王博仟沒完成作業(yè),罰了五遍,本想應(yīng)該沒有人不完成作業(yè)了,然而,結(jié)果卻令我大失所望:周涵竟三樣作業(yè)都沒寫!一下子,我有一種想要哭的沖動(dòng),轉(zhuǎn)眼間,看著王悅欲哭無淚的表情,我還是忍了。當(dāng)老師問我還要不要周涵的時(shí)候,我既開心有憂愁,開心的是我們組終于要“重見天日”了,憂愁的是如果不要周涵是不是有點(diǎn)“落井下石”的嫌疑?我的心做著劇烈的斗爭,我問了問同組的兩個(gè)人,最終,我還是選擇了不要,但老師又問如果讓周涵歸組可不可以?我欣然接受,但是,我知道,我們組的其他人還要因?yàn)槲业倪x擇付出多大的代價(jià),那么多的時(shí)間干點(diǎn)兒別的好不好?但我不后悔!

          當(dāng)別人議論我上課時(shí)的表現(xiàn),總結(jié)出來的卻是“虛偽”,或許是,但如果我的“虛偽”可以使人進(jìn)步,我寧愿付出更多!

          當(dāng)別人議論紛紛的時(shí)候,你愿意做自己嗎?當(dāng)別人小看你的時(shí)候,你愿意做給他看嗎?為什么有人成功、有人失?成敗與否決定于每一個(gè)細(xì)節(jié),有多少人在漫無目的的徘徊?年少的你我因茫然而徘徊,但今天的徘徊卻深深影響著未來。

          書寫未來,主宰未來,肩負(fù)未來,未來與希望是否成等式,決定在你我的筆上、手上、心上。

        未來的希望作文 篇3

          希望,是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)充能源的加油站。

          記得那年,我讀小學(xué)一年級,那時(shí),我不懂什么是學(xué)習(xí)也并不喜歡學(xué)習(xí)。在我們班,也有一個(gè)同學(xué)。每月的考試,他的成績都非常好,老師也經(jīng)常表揚(yáng)他,在考期末的前一個(gè)月,我特地請教了他。但他只說了一句話是因?yàn)橄M?dāng)時(shí)的我,半懂不懂的。但我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),最后考得了一個(gè)很優(yōu)的成績。

          光陰似箭[注: 光陰:時(shí)間。時(shí)間如箭,迅速流逝。形容時(shí)間過得極快。],一轉(zhuǎn)眼,我便上了六年級,是沖向初中的時(shí)候?赡菚r(shí)由于我的成績并不好,所以無心向?qū)W。在期末考試的前一個(gè)星期,我的同學(xué)也就是那個(gè)成績很好的那位同學(xué)請我去吃飯。在吃飯時(shí),他說了很多,其中有一句話,讓我感觸很深記住,無論什么時(shí)候,你都要學(xué)習(xí)他還說現(xiàn)在你還有機(jī)會,不要放棄。

          后來,經(jīng)過我的努力,終于考上二中。而他卻不知去向[注: 向:方向。不知道哪里去了。],F(xiàn)在,我多想感謝他,是因?yàn)樗墓膭?lì),給予了我更多的希望。可惜,他好像從人間蒸發(fā),不知去向了。

        未來的希望作文 篇4

          未來,可真是一個(gè)奇妙的世界呢!我合上書,躺在床上,不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),向著夢的盡頭走去……

          “嗖”的一聲,我墜到了地上,卻一點(diǎn)兒也不疼!敖K于盼到你啦!”一個(gè)人拉著我笑著說。他長著很魁梧 ,和我有幾分像!澳闶钦l?這里是哪里?”我有些疑惑!斑@里是未來歷20xx年的未來 城。我呢,就是20xx年的你!”“哈?”我瞬間風(fēng)化了!白咦咦,我給你介紹介紹未來的一切吧!”他熱情地拉著我。

          “我的身份很多,比如:未來城的唯一一位專程科學(xué)家、世界SD科技研究會副會長……”他掰著手指細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著。我忽的想起了什么,有些自卑地低下了頭。隨著他的介紹,我知道了我的多重身份 。每講一個(gè),我的頭就低了一分,幾乎要埋到臂彎里。然而,他的身子卻虛幻了幾分,額頭也滲出了幾滴汗珠。

          他發(fā)明的東西很多,比如:能把廢氣轉(zhuǎn)為清新空氣的廢氣轉(zhuǎn)凈儀、通過太陽能源能在水陸空暢游的三棲太陽能汽車、水晶制成可把災(zāi)難能源轉(zhuǎn)為自身能源的水晶避災(zāi)房……我有些不可置信。如此奇妙 的東西,真的是我發(fā)明的?不經(jīng)意間瞟了一眼他,卻赫然發(fā)現(xiàn)他的'身子透明的厲害,仔細(xì)一看就可以看到他的心臟。她忽然蹲了下來,脆 弱地說:“我可是未來的你呀,失去了你的信心,怎能存活?你 的世界,充滿著自卑……”“他莞爾一笑,就像藍(lán)色透明的沙子,散了開來,仿佛從沒有存在……

          ”不!“我從夢的盡頭驚醒,想著消失的科學(xué)家——未來的我。

        未來的希望作文 篇5

          未來的我是一個(gè)科學(xué)家,專門研究關(guān)于時(shí)光的東西,我已經(jīng)研制了返老還童器、時(shí)光倒流機(jī)、時(shí)光探索機(jī)等等物品。

          最近一段時(shí)間,我準(zhǔn)備研制時(shí)光穿梭機(jī),時(shí)光穿梭機(jī)可以讓你在未來或者過去隨便穿梭。研制這個(gè)需要恐龍的指甲和未來最高級人的一根頭發(fā)。時(shí)光旅行開始了,我坐上了時(shí)光旅行機(jī)。我先到 了恐龍所在的時(shí)光,我拿著瞬間麻痹槍,這一種槍可以讓某種物體在瞬間被麻痹,我找了半天半天終于找到了恐龍,我找到的是三角龍,我拿了激光槍把三角龍的指甲割掉了。我往回走只見我的時(shí)光旅 游機(jī)被一些恐龍個(gè)踩了個(gè)稀巴爛。幸好帶了時(shí)空電話我給我的助手打電話讓他來接我,過了一會,我的助手到了我們回到了屬于我們的時(shí)光。我又坐上了未來探索機(jī)抓了未來總統(tǒng)的一跟頭發(fā)。

          經(jīng)過了七七四十九天時(shí)光穿梭機(jī)終于問世了。

        未來的希望作文 篇6

          昨天學(xué)校組織我們看了湖南衛(wèi)視《晚間》欄目播出的紀(jì)實(shí)片《洞穴之光》。

          現(xiàn)在,許多城里孩子都不知道讀書的重要性,厭煩學(xué)習(xí)。沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,正應(yīng)了一句古話:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。為了讓同學(xué)們知道讀書的重要性,欄目組就組織了本次活動(dòng),讓六個(gè)城里孩子去農(nóng)村體驗(yàn)山區(qū)人們的生活艱辛,和山村孩子一起在艱苦的環(huán)境里共同學(xué)習(xí),“以孩子影響孩子”。這部紀(jì)實(shí)片一次次帶給我歡笑和快樂,也一次次讓我學(xué)會感恩和感動(dòng)。城里的孩子一到,山區(qū)的孩子用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。山區(qū)的人們用從來都吃不到的白米和收入生活費(fèi)的雞做給他們吃,對于城里人來說這些都是微不足道的,但是對于山區(qū)的人來說,能吃上一頓飽飯就不錯(cuò)了,更何況這么可口的飯菜呢?最令我感動(dòng)的是憨厚、樸實(shí)、純潔、善良的山區(qū)孩子王朝全,王朝全雖然身體瘦弱,但是他那股發(fā)奮讀書的勁卻是無人能比的。每當(dāng)兩位城里同學(xué)進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),王朝全還在燈光下秉燭夜讀,王朝全為了幫助這兩位同學(xué),從未遲到過的他竟然遲到了兩次,老師罰他站著上課,善良的他從來沒有給老師說出事實(shí)真相,一天,王朝全帶著兩位同學(xué)去趕集,為了表示對王朝全的感謝,他們給王朝全買了一套新衣服,一雙新鞋和香皂以及一些日用品;丶液,兩位同學(xué)要給王朝全洗澡,王朝全第一次用香皂洗澡,要知道他一次都是用洗衣粉洗澡的,城里同學(xué)能想象到他當(dāng)時(shí)的感受嗎?

          來山區(qū)體驗(yàn)生活的城里同學(xué)該走了,學(xué)校特別為他們舉行了一場告別班會,此時(shí)此刻同學(xué)們說的都是他們最真實(shí)的感受,我的眼淚涌了出來,短短兩周的山區(qū)生活使他們忘了網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,讓他們學(xué)會了感恩。山區(qū)人以人性的至誠喚醒了他們沉睡的心靈。

          同學(xué)們,我們生活在這么好的條件下,一定要把我們的才華發(fā)揮的淋漓盡致,讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)。我們的肩上背負(fù)著創(chuàng)建祖國美好明天的重任,珍惜這優(yōu)越的生活好好學(xué)習(xí),我們是祖國的未來與希望!

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