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      2. 生活需要希望作文

        時(shí)間:2022-11-15 19:08:58 希望 我要投稿

        生活需要希望作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的生活需要希望作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生活需要希望作文4篇

        生活需要希望作文1

          悲觀者說(shuō):“希望是地平線,即使看得到,也永遠(yuǎn)走不到盡頭。

          樂觀者說(shuō):“希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴你曙光就在前頭!

          我則認(rèn)為,希望是一個(gè)目標(biāo),一種信念,一盞路燈,成功離不開希望,她激勵(lì)人奮進(jìn);藝術(shù)離不開希望,她動(dòng)人心弦;生活離不開希望,她給人以力量。

          希望使小溪堅(jiān)持不懈地流入大海,希望使瀕危的人獲得新生,希望使遭受挫折的人重新煥發(fā)光彩,希望使身處逆境的人走出“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境,到達(dá)“柳暗花明又一村”的新境界,生活需要希望。

          希望給人以力量,一種堅(jiān)持不懈,永不放棄的力量。勾踐戰(zhàn)敗,因?yàn)橛邢MP薪嘗膽,終于三千越甲可吞吳一雪國(guó)恥,成為春秋一霸。劉備落破成民,因?yàn)橛邢M櫭⿵],終于請(qǐng)出“臥龍”,最后天下三分。貝多芬聽覺喪失,因?yàn)橛邢M,?jiān)持不懈,終于創(chuàng)作了《田園交響曲》,《命運(yùn)交響曲》等傳世佳作,生活需要希望。

          希望給人以動(dòng)力,一種奮勇前進(jìn),不達(dá)目的.勢(shì)不罷休的動(dòng)力,它讓你感受到生活是有意義的,成功就在不遠(yuǎn)處,世界原來(lái)是充滿愛,它讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,讓你懂得失敗乃成功之母,卻不會(huì)讓你走向“少壯不努力,老大徒傷悲”的哀境,生活需要希望。

          希望給人以快樂,一種劫后重生,享受成功的快樂。它讓你懂得生命的寶貴,懂得時(shí)間的珍惜,讓你的生活充滿溫馨與快樂,不再為遭受挫折而灰心喪氣,不再為失敗而悶悶不樂,它只會(huì)讓你相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的勤奮,讓你懂得“不經(jīng)寒冬徹苦寒,哪來(lái)梅花撲鼻香”的刻苦,生活需要希望。

          希望是珍珠,一顆顆穿串出我們美麗的人生,希望是日記,記載著我們的堅(jiān)持不懈與成功快樂,希望是導(dǎo)師,指引我們?cè)谌松蟮郎蠄?jiān)信自我;希望是摯友,在我們彷徨與無(wú)助的時(shí)候,給我們溫暖和力量。

          !希望編織成了我們一個(gè)個(gè)夢(mèng);。∠MV寫了一首首感謝的歌;啊!希望繪出了一幅幅精彩的人生大道;啊!希望敘說(shuō)著生活的快樂與艱辛。。∽屛覀冇米约旱碾p手捧起一個(gè)個(gè)希望,留住一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,讓我們打開自己的心扉,擁起一縷縷希望,攝下一個(gè)個(gè)溫馨。讓我們?nèi)啃袆?dòng)起來(lái),把希望的種子播向世界每一個(gè)角落,讓快樂永駐人間,讓生活充滿希望,讓人生充滿希望。

        生活需要希望作文2

          曾以為甜夢(mèng)溫馨美好;曾以為月亮皎潔迷人;曾以為花季斑斕溢香;曾以為前程錦繡坦蕩……

          為了無(wú)數(shù)的曾經(jīng),匆匆架起心的小船,用激情做帆,用自信做槳,義無(wú)反顧地駛進(jìn)青春的激流,去尋找我的夢(mèng)想。

          帶著我的倔強(qiáng),帶著我的執(zhí)著,在求知的路上苦苦跋涉。

          雖有和風(fēng),雖有細(xì)雨,我都從容走過,雖有野草的引誘,雖有香花的迷惑,但我沒有失去自我,沒有忘記我的'理想,我的追求。

          伴著星星,伴著孤燈,我在追求中完善自我,幾多付出,幾多收獲。

          理想的莊園終于依稀可見了——我高興地不知所措,我站在船頭大呼,我站在船頭大喊,迎接我即將到來(lái)的輝煌!

          但天有不測(cè)風(fēng)云,在這即將魚躍龍門的時(shí)候,無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪向我襲來(lái),它們吹破了我的帆,吹折了我的槳,吹走了我的夢(mèng)想。

          一切的一切就像一個(gè)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒的時(shí)候,我什么也沒有,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。

          我不知該到哪里去,我不知哪里有我的夢(mèng)想,哪里是我該去的地方。

          我問太陽(yáng),月亮,可太陽(yáng)無(wú)言,月亮無(wú)語(yǔ);連那善解人意的小星星也只是將眼睛眨呀眨的,無(wú)視我的悲涼。

          我泄氣了,將昔日的豪情,昔日的夢(mèng)想統(tǒng)統(tǒng)埋葬。我將自己關(guān)閉在黑暗的角落里去感受凄涼,感嘆滄!

          忽然有一天,我在屋子里發(fā)現(xiàn)了一只迷茫的蜻蜓,它拼命地飛向玻璃窗,撞到玻璃上,在上面掙扎了許久,才恢復(fù)神智,然后在房里轉(zhuǎn)上一圈,再向玻璃上飛去……

          就在這一瞬間,好像一道光亮滑過我憂郁暗淡的心房。

          ——生活本來(lái)是充滿崎嶇,充滿坎坷的,只要曾經(jīng)奮斗過,努力過,失敗又何妨。跌倒了再爬起來(lái),前途依然光明輝煌。

          從這一刻起,我又看到了希望,又找回了我的理想,找回了我的自信。

          我該是敢上青天的雄鷹,我該是敢下大海的蛟龍。

          只是讓淚水模糊了我的雙眼。但風(fēng)雨之后,依然是晴天,月缺之后依然是月圓。我已走出思想的誤區(qū),重新?lián)P起自信的風(fēng)帆,去追尋我的理想,去實(shí)現(xiàn)我的心愿!

        生活需要希望作文3

          挽救

          好冷的一個(gè)冬天。我雖然已“全副武裝”,但依然有些顫抖地跟著姥爺踮著小碎步來(lái)到姥爺精心打理的小園子里,去照看那些無(wú)花果樹。姥爺細(xì)細(xì)打量著他的這些小寶貝兒們,一會(huì)兒修修樹枝,一會(huì)兒摸摸樹干。我的目光則落在了一棵又細(xì)又矮的樹干上,它的枝干顯然已經(jīng)枯黃,樹皮裂開了,打著卷兒脫落下來(lái),幾根細(xì)枝在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖,發(fā)出的“嗖嗖”聲就好像是在生死之間掙扎呻吟著。

          “姥爺,您看這棵小樹,都枯成這樣了,是不是死了?這么小,干脆拔掉算了,省得占地方!蔽乙贿呌媚_點(diǎn)著這棵小樹,一邊轉(zhuǎn)回頭對(duì)姥爺說(shuō)。姥爺走過來(lái),用手撫摸著它,微笑著說(shuō):“嗯,說(shuō)不定它正在養(yǎng)精蓄銳呢。冬天,不能砍樹,或許冬天過后,春天來(lái)時(shí),它會(huì)抽出新芽的!

          是嗎?我疑惑著,等待春的來(lái)臨。

          復(fù)活

          再次跟著姥爺進(jìn)入小園的門,溫暖的春風(fēng)已悄然飄來(lái)了。眼前是一棵棵挺拔的無(wú)花果樹。我立刻開始尋找姥爺冬天時(shí)保留的那棵小樹苗!疤彀!”我瞪大了眼睛,是真的,果真不出姥爺所料,它活了,再眾多的無(wú)花果樹之間,而且枝繁葉茂,綠色宜人……

          選擇

          姥爺病了,很重。醫(yī)生給了我們兩個(gè)選擇:這樣下去直到生命完結(jié)或者一個(gè)危險(xiǎn)性很大但能夠挽救姥爺生命的手術(shù)。我們選擇了那一線希望。

          在姥爺被推進(jìn)手術(shù)室的'前一天晚上,我伏在姥爺身旁,望著姥爺瘦瘦的面頰,那張臉上卻依然是微笑。我輕輕地對(duì)姥爺說(shuō):“姥爺,還記得您努力挽救的那棵小樹苗嗎?它復(fù)活了,還那么強(qiáng)壯,因?yàn)槟o了它生存的希望,不是嗎?”姥爺微微點(diǎn)點(diǎn)頭,也輕聲對(duì)我說(shuō):“是啊,它堅(jiān)強(qiáng)地過了冬。我說(shuō)嘛,冬天過去,春天總會(huì)來(lái)的,那時(shí)希望便會(huì)成真。所以說(shuō),不能輕易放棄,要對(duì)它抱有希望……”是的,姥爺,要抱有希望……

          感悟

          舊地重游。依然是冬天,依然是姥爺和我,依然是那些無(wú)花果樹。抱著那棵被姥爺救活又給姥爺帶來(lái)希望的果樹,閉上雙眼,想到我起初對(duì)它的無(wú)理,想到姥爺對(duì)它的關(guān)愛,想到在姥爺病重時(shí)它在我心中高大的形象……我的天使,你帶著生活的理由——無(wú)限的希望!心里是慚愧,是珍愛,是感激……抑或是別的什么情感:一棵小小的果樹,給了我太多太多的思索。

          此刻,我頓悟:生活真的需要希望。

        生活需要希望作文4

          不同的人,對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人,總是對(duì)生活充滿希望,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn);而無(wú)志之人,總是對(duì)生活毫不在意,得過且過。

          以前的我就是第二種人,對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無(wú)精打采。我覺得,既然已經(jīng)在差班了,那就順其自然吧!反正不管怎么努力,也改變不了現(xiàn)狀。

          但前幾天,看到了語(yǔ)文老師發(fā)表的散文詩(shī)《迎著朔風(fēng)高歌》,我得到鼓勵(lì),重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

          那首詩(shī),讓我感受到了老師對(duì)我們的希望。“我們并不愚笨,我們只因一時(shí)貪玩落下了功課!蔽覀冇芯薮蟮臐撃,我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣,也是有思想、有夢(mèng)想的人。

          高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

          “所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎!边@句話道出了我們的心聲,點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的'激情,讓我們有勇氣繼續(xù)前行!“誰(shuí)能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰?”“所謂的慢班將來(lái)未必會(huì)全軍覆沒。”確實(shí)如此!曾經(jīng),我們班是全年級(jí)出了名的差班,但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了,這不,上學(xué)期期末統(tǒng)考,小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名,小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名!我們?cè)趯W(xué)校舉行的“紀(jì)念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中,獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績(jī)!還有,我們班的“帥哥籃球隊(duì)”在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一……這些在別人看來(lái)也許微不足道,但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢(shì)的,我們“慢班”也能獲得成功!

          就像語(yǔ)文老師常對(duì)我們說(shuō)的那樣:“不要怕走得慢,只要你一直在走著。”只要我們堅(jiān)持前行,只要我們一起努力,只要我們對(duì)生活充滿希望,我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛!

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