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      2. 希望作文

        時(shí)間:2022-11-17 15:00:33 希望 我要投稿

        關(guān)于希望作文【精】

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于希望作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于希望作文【精】

        關(guān)于希望作文1

          希望是什么?

          希望是夜空中的北斗星,給迷路的人指引前進(jìn)的方向;希望是沙漠里的一眼清泉,給干渴的人活下去的勇氣;希望是一縷春風(fēng),溫暖地?fù)嵛恐總(gè)需要它的心靈……

          每個(gè)人都有自己的希望。

          爸爸媽媽希望自己工作順利,孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,全家人能夠幸福地生活;爺爺奶奶希望家人健康平安,還希望兒女能夠抽出一些時(shí)間來陪伴他們;姐姐希望自己能夠考上一所好的學(xué)!

          老師們希望每個(gè)學(xué)生都能夠快樂地學(xué)習(xí),健康地成長,將來成為對祖國有用的人;工程師們希望能夠建造出更安全、更經(jīng)濟(jì)的房屋,讓人們可以居住得更舒適;法官希望能盡自己最大的努力使社會變得更加平等、和諧;環(huán)衛(wèi)工人希望大家講衛(wèi)生、守公德,人們共同守護(hù)綠水青山,保護(hù)美好環(huán)境……

          我希望自己長大后能夠當(dāng)一名軍人,保家衛(wèi)國;我希望貧困山區(qū)的孩子們也能接受到良好的教育,和我們一樣擁有幸福快樂的童年;我希望祖國能夠更加繁榮昌盛;我希望和平之花能夠在世界的每個(gè)角落盛開……

          魯迅先生曾經(jīng)說過:“希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”有了希望,我們還要用行動去努力實(shí)現(xiàn)它。其實(shí),希望并不遙遠(yuǎn),只要努力拼搏,就一定能實(shí)現(xiàn)夢想。

        關(guān)于希望作文2

          失望,不害怕,滿懷希望;低,不怕,還有希望;失敗、恐懼和希望;失意,不怕,有希望!走在沙漠里,廣闊而荒蕪。不管走多遠(yuǎn),多遠(yuǎn),一陣風(fēng)都會把你的腳印埋沒吞掉。

          就像人生一樣,再出名,一不小心就會被黃沙淹沒,從頭再來。再走的過程中有悲傷,有沮喪,有孤獨(dú),請不要失望,還有希望!生活就像大海,廣闊而遙遠(yuǎn),有太陽、月亮和星星升起和落下。波浪翻滾,波浪一次又一次地上漲。這一刻,你可能在海浪的頂端,在別人之上,下一刻,你又會被另一波海浪排在沙灘上,重疊不休。低潮時(shí)的心是擱淺的,怨恨的,壓抑的,悲傷的。請不要失望。陽光總是在風(fēng)暴之后,還有希望!生活就像一條路,有些是柏油路,有些是泥濘的小路。你不必選擇自己的路,路上遇到的情況是無法控制的。不要抱怨這個(gè)世界的不公平,只要你用心,用平常心對待畫面中的挫折,你一定會到達(dá)你想要的目的地。不卑不亢,不絕望,努力微笑,有希望!只要有希望,就沒有抑郁的恐懼!

          只要有希望,就沒有失望的恐懼!只要有希望,就不要絕望!只要我希望......

        關(guān)于希望作文3

          陜北的綠,含蓄而溫暖,羞答而堅(jiān)定。剛剛露出的綠是那種略帶黃色的淡淡的綠、嫩嫩的綠,給你一種新生命的意義,讓你由不得去呵護(hù)它。突然有一天,你會發(fā)現(xiàn)滿山遍野的綠,一下子就到了你的身邊,葉子是那樣的有活力,微風(fēng)吹過一陣幽香,充滿了濃濃的春天氣息。到了夏天,陽光充足,葉綠素大大增加,綠又變成了一種青綠色,綠油油,沉甸甸,傳遞著一份熱情與厚重。秋天來了,綠色慢慢變淡,葉子上增添了銹跡般的黃色,透出了許多的無奈和依依不舍的惜別之情。

          陜北的綠,代表的不僅僅是大地的植被和顏色的改變,更代表的是一種生活,一種由寒冷向溫暖的改變,一種由饑荒向溫飽的過度,一種由冰封走向播種的希望。因?yàn)樵陉儽钡倪^去,漫長而寒冷的冬春交替季節(jié),伴隨的是沒有棉衣御寒,沒有蔬菜可吃,農(nóng)村人饑寒交迫,過著近乎原始式的生活。

          陜北的綠,彌足珍貴,是它與南方一年常綠相比較,時(shí)間太短了的緣故。陜北的綠來的晚、去的早,真正大面積的綠就集中在每年的五月到八月的四個(gè)月時(shí)間,只占全年的三分之一。人們在一年當(dāng)中,很長的時(shí)間想念綠、等待綠和盼望綠,很短的時(shí)間接觸綠、擁抱綠和享受綠。在綠色與蒼涼交替的過程中,那種期待、喜悅和惜別的感覺是南方人永遠(yuǎn)也體會不到的。

          陜北的綠,我心中的綠。她是一種心情,一種記憶;她更是一種承載,一種希望。

        關(guān)于希望作文4

          20xx年那個(gè)下午,時(shí)間定格在她19歲的那年,高考失利,破敗三流大學(xué),她感到希望渺渺,因?yàn)樵?jīng)的尖子生的自尊,她最終沒有踏進(jìn)那所大學(xué)。

          她記得很清楚,她記性一向很好,她是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生,但是最終卻名落孫山。她堅(jiān)持了自己的信仰,堅(jiān)持了自己的理論,對那篇要求寫抗日革命的感受的作文,她以及其犀利的語言評判,她說,一個(gè)國家,曾經(jīng)遭受過攻打,并不是稀奇的事,但總是拿過去的恥辱給別人看,乞求別人同情,是不行的。過去的都是歷史,只有現(xiàn)在才是真實(shí)。

          判卷老師看到這篇作文時(shí),很自然地,用紅筆劃了一道很醒目的杠子,零分作文,老師也是見慣了的,不需閱讀全文,只看一行,就能判斷出好壞。判卷老師很平常地將卷子隨手扔在一邊,順便為這份卷子“特別照顧”了一下,判卷老師不喜歡這類作文,所以,這篇作文的作者,也必然是她不喜歡的那類。

          聽分那天,她本以為自己已經(jīng)能夠面對,畢竟,卷子是自己答得,作文,也是自己寫的,現(xiàn)在,只需坦然面對。她的分?jǐn)?shù)由于“特殊照顧”。出人意料的低,面對老師和同學(xué)灼灼的目光,她低下頭,淚水忍不住噙滿眼眶。自作孽不可活——這是老師的原話,用來形容她,再合適不過。她變得越來越自卑,沒有了哪怕一點(diǎn)尖子生的自信,但是卻還保留著,尖子生的自尊,她沒有去上大學(xué),沒有去找工作,一直無所事事。因?yàn),總有人會問她:“你是哪個(gè)大學(xué)的?”如果說出來,還不如不說,說出來后,總有人會輕蔑地?fù)P起嘴角,“沒聽說過啊!”

          轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了,欠房東的錢她已經(jīng)不能不還,否則就會被趕出屋去,她只好到處去找工作,簡歷一份份被丟進(jìn)垃圾箱。最后,她還以懷著僥幸的心理,進(jìn)入一家小公司。她很意外地在這家小公司被錄取了,雖然薪水很低,但養(yǎng)活她自己足夠了,她走出門外,如釋重負(fù)。

          公司員工很少,基本都是一個(gè)人干兩個(gè)人的事,但是這個(gè)集體很團(tuán)結(jié),在他們的帶動下,她漸漸學(xué)會了怎樣處理事務(wù),她漸漸變得大方起來,他們幫她學(xué)習(xí)了大學(xué)里金融系的知識,他們教她以怎樣的態(tài)度對待客人,他們教會了她什么叫,他們點(diǎn)燃了她的希望。這個(gè)集體,就是她的希望,她的希望,亦是這個(gè)集體,她也是這個(gè)集體的希望,他們都希望,她可以變成公司里優(yōu)秀的職員,他們知道,這個(gè)女孩,她很羞澀,但是她有自尊,她有向上的,不服輸?shù)膽B(tài)度。

          漸漸地,她成了公司的副經(jīng)理,她能參加一些活動了。她知道,一切離不開他們,是他們點(diǎn)燃了她的希望之光。

        關(guān)于希望作文5

          昨天晚上,我做做了一個(gè)夢,夢見我正在小樹林里玩耍。那里有一條小溪,可溪水卻是黑色的,那里只有樹墩,沒有樹木,我看到地上,樹上都有死去的小鳥,還有死去的小猴子。甚至有一頭大象倒在地上,草兒干枯了,花兒枯萎了。牛羊也睡在地上。

          那里很黑,還沒有陽光。而且到處有蛇、癩蛤蟆看起來很臟的動物,空氣中還彌漫著臭味,地上都是垃圾,蒼蠅、蚊子等不好的昆蟲圍著我“跳舞”。

          我繼續(xù)向前走,又看到很多動物都死了,深處越來越黑,越來越臭,看不到一點(diǎn)光。我都不敢往前走了。“撲通”一聲,我掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里。我想喊救命,可喉嚨就像被什么東西卡住了,怎么也叫不出聲來。

          我覺得我的身子在往下陷,我看到了一點(diǎn)綠森森的光,原來是一只狼的眼睛。我害怕極了,想拿一根棍子打它,可我想起了保護(hù)動物,想起了狼也是人類的朋友,所以我沒有打它,我溫順地接近它,只聽“轟隆”一聲,那只狼倒下了。我流下了悲傷的眼淚。我看到還有一條小魚輕輕地跳著,我急忙跑過去,可那時(shí)它也死了。

          我對著這片小樹林流下了悲憤的眼淚-----。

          第二天,我把夢告訴爸爸,爸爸說:“希望這只是一個(gè)夢”,是呀!我也這樣想,如果有一天,世界會成為這個(gè)樣子,那么人類怎么辦?動物怎么辦?所以,從今天起,我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士!

        關(guān)于希望作文6

          一滴水,可以滴穿巖石;一朵花,可以裝扮草地;一棵樹,以前在丹陽,我看過樹,一棵在所有樹木中最高大的一棵樹,雖然大雪紛飛,雖然寒風(fēng)凜冽,它依然挺著胸膛,它依然頂著風(fēng)雪,它的葉子,依然翠綠。

          我希望我是一棵樹,一棵在惡劣環(huán)境中還能生長的樹…

          在萬物復(fù)蘇的春天,我騎著車,看過樹。那是一棵說不上名阿紫的無名氏。但,你看,它在春風(fēng)的撫摸下,用盡力氣,把身上的雪抖掉。雖還有一點(diǎn)頑皮的雪沒肯下來,可是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,何不是一道最美麗的風(fēng)景?

          我希望我是一棵樹,一棵在世人眼中最美麗的樹在炎熱的夏天,我陪著姐姐,看過樹,它雖然那么矮小,雖然才種下沒幾個(gè)月,但它,已經(jīng)把綠展現(xiàn)給世人。那葉子,綠的發(fā)亮,綠得讓炎熱的人們,感到絲絲涼意。

          我希望我是一棵樹,一棵能給世人帶來快樂的挺拔小樹。

          在農(nóng)作物成熟,金黃的秋天,在返回家中的羊腸小道上,我看過樹,幾片枯黃的葉子墜落下來,我捧起一片,它在瑟瑟的秋風(fēng)中好像還在展示她最后的美麗。深情凝望著這棵樹,它像慈母一般給樹上的一兒子輸送能量,這么偉大啊!我希望我是一棵樹,一棵如母親一般慈祥的樹,給我樹上的葉子送去能量,讓他們絢麗,而我,只不過是一棵普通的樹。

          一棵樹的職責(zé)是給人間帶來綠色,我希望我是一棵樹,也無愧我選擇做一棵樹——后記

        關(guān)于希望作文7

          人活在世,難免會有失望的時(shí)候,在最失意時(shí),就需要給人以希望。

          希望就是支撐人活下去的力量,他能讓人堅(jiān)信活下去,就會有好的未來,一切都會變得更好。曾經(jīng)有科學(xué)家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):

          他們把四只老鼠分別放在兩個(gè)水箱里,在其中兩只即將溺水時(shí),給予跳板,讓它們獲得新生。當(dāng)他們再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),曾經(jīng)溺水獲得重生的老鼠,奇跡般的在水里多待了往日三倍的時(shí)間。它們?yōu)槭裁纯梢源婊钊绱司,就是因(yàn)樗鼈兘?jīng)歷第一次的溺水重生,心里有了精神支持,它們抱有希望,覺得只要等待,一定會有跳板來讓他們再獲新生。

          動物有了希望都能支撐如此久,更何況人呢?在礦井塌方的瞬間,他拼命的讓最外面的人投出去,而自己眼睜睜的看著他人的背影消失在視線里,自己卻被隔離在礦井下,黑無天日。十幾天后,他被救助出來了。大家都以為他活不了,但他就是靠著出去的人會來救助自己的信念,撐了下來,他知道他們會帶人來救助他,其實(shí),他不知道那些帶給他希望的人早就死了。若是他知道,估計(jì)他也會死于看不到希望。

          這就是希望,讓人可以獲得重生。

        關(guān)于希望作文8

          一次次的試卷在我面前展開,可屢屢失利的我已無法再相信自己,愁緒沖擊著我即將支離破碎的心,我無法接受這樣的成績,心像一塊撞在壁上的玻璃。

          我緩緩挪動著那沉重的腳步,夕陽把我的影子拉得長長的,我周身好像籠罩著一層愁云慘霧。這一刻我甚至希望歸家的路途永遠(yuǎn)沒有盡頭。

          整日躁動不安的我在推開家門的那一剎那,變得異常安靜。爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著電視熒屏,眉梢間帶著洞明人心事的了然。我一聲不響地會坐在桌前,開始奮筆疾書,當(dāng)晴朗的天空染上夜色之時(shí),我走出房間,看著媽媽在廚房忙碌。

          安靜的爸爸臉色上好似帶著點(diǎn)點(diǎn)活潑的情緒,我感到有些惱怒。沮喪地開口道出自己沒考好的事實(shí)。爸爸好像早已知道一樣,風(fēng)輕云淡地說道:"一次失敗又算得了什么,如果被失敗的陰影籠罩,只會令下次更加失敗。"我靜靜地地思索了半晌,不再唉聲嘆氣了,也不再愁眉苦臉,我冷靜下來,分析幾次考試失利的原因,摸索著每一道題目。下定決心改正已有的缺點(diǎn).不能因?yàn)橐淮问《倚膯蕷,輕言放棄,一定要鼓足勇氣,奮發(fā)努力,一定能取得優(yōu)異成績。

          爸爸簡短的一句話,讓我重拾信心,獲得希望。家就像陽光,溫暖你的心,給你鼓勵(lì),為你指明人生的方向,給予你希望。

        關(guān)于希望作文9

          春天是多才多藝的天使。她多姿多彩,似乎是生活的調(diào)色劑。沒有她,生活將是無色的。她像生命的希望一樣綠。沒有她,生活會淪陷。她充滿柔情,就像生命的愛泉。沒有她,生活將是平淡無味的。

          春天是畫家!

          “幾只早起的蟋蟀在爭暖樹,新來的燕子是誰?”是春天的“杰作”!風(fēng),自由!風(fēng),浪漫!春風(fēng)就像水,吹遍了祖國,喚醒了春天的使者——只燕子。

          帶著春風(fēng)的腳印來到山脊。抬頭,讓春風(fēng)撫摸我們的臉,浸濕我的全身;讓春風(fēng)擾亂我們沖動的情緒,隨風(fēng)而動吧!藍(lán)天下,“兩個(gè)黃鸝鳴綠柳,一行白鷺升天”。哦,那是燕子,雄渾輕盈的燕子。你可以回來。

          在晴朗的天空中,你是一道美麗的風(fēng)景線。帶著春天的希望和財(cái)富,你忙著灑向人間,一切都在享受你的饋贈,欣欣向榮!你看,在幾戶人家的屋檐下,你手里拿著泥,自己搭窩。雖然路上軟綿綿的泥土一次又一次的落下,但你依然滿心歡喜!霸賮硪淮,你會成功的!”這種堅(jiān)定不移的信念在你們心中扎下了堅(jiān)實(shí)的根。當(dāng)你在新的巢里飛翔和歌唱時(shí),你享受著成功的喜悅。作為人類,我們也應(yīng)該這樣做!

          春天是歌手!

          “小橋流水”。春雨如露,萬物沐浴春雨,處處生機(jī)盎然。河水因?yàn)榇河暝诟璩,有一陣子很調(diào)皮;圍著一片葉子轉(zhuǎn)了一會兒。一個(gè)小石頭,纏了它好久,被春雨催著,才依依不舍地唱開了。

          河上的小橋也不錯(cuò)。經(jīng)春雨沖刷后清澈晶瑩。全身就像剛落地的娃娃,嫩滑的皮膚鮮嫩,仿佛要擠出汁來。橋兩邊的柳樹在清澈的“大鏡子”前梳頭。海峽兩岸的人們,小孩老人都躺在草地上,軟軟的,舒服!

          春天是詩人!

          "花越來越吸引人,淺草可以沒有馬蹄鐵."在春天的陽光下,在綠色的草地上?矗恳黄G草都在努力向上推,渴望探索新世界。哦!喘了口氣,終于出來了,滿臉淚水,興奮得閃閃發(fā)光!綠草如茵的野花,紅的,黃的,綠的,白的……

          哦!五彩繽紛!多美的一派花!在紅綠相間的草地中間,有一條小路伸向遠(yuǎn)方,從遠(yuǎn)處看像一條腰帶。望著那條細(xì)細(xì)的小路,“快速游覽”的心思浮現(xiàn)出來。在一個(gè)陽光明媚的日子,我騎著馬周圍的綠樹向我炫耀。你腳下的野花和雜草應(yīng)該會主動爆發(fā)出來。問候我。好美!

          春天多姿多彩,多才多藝!她描繪、歌唱、背誦世間萬物!她給人們帶來了希望、歡樂和美好!

          “一年之計(jì)在于春”!抓住這個(gè)美好的春天,奮斗,努力!不要讓路邊的野花拖你后腿,不要錯(cuò)過這些野花,因?yàn)檫h(yuǎn)處還有大量的鮮花等著你,快跑!

        關(guān)于希望作文10

          我希望當(dāng)一名老師假如我是一名老師,我要把我的知識教給孩子們。讓他們在知識的海洋終玩耍,還要教他們怎樣做人。讓他們長大后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗、繁華。

          兒童節(jié)那天,我拉著孩子們的手走出教室,到月球上去玩。啊!月球完全變了,這里又空氣、又植物、還有許多可愛的動物,美麗極了!孩子們在月球上盡情地唱歌、跳舞,等他們玩夠以后,我又把孩子們送回地球。

          國慶節(jié)那天,我?guī)Ш⒆觽內(nèi)サ情L城。長城是我國古代人民勞動和智慧的結(jié)晶。我們來到長城腳下,!萬里長城就像一條巨龍,我們爬了很久,終于爬上了烽火臺。孩子們感受古代勞動人民創(chuàng)造的偉大奇跡。

          暑假里,我會組織孩子們?nèi)マr(nóng)村干農(nóng)活,讓他們親近大自然,享受勞動的喜悅。我還會抽時(shí)間帶我的學(xué)生們?nèi)ソ加危还苁沁h(yuǎn)近的名勝,還是田間地頭,都會讓大家不同程度地感受一下大自然的風(fēng)光,學(xué)習(xí)許多書本上沒有的知識,讓同學(xué)們熱愛大自然、熱愛祖國。

          雖然我現(xiàn)在的想法無法實(shí)現(xiàn),但是我長大以后假如當(dāng)一名教師,我要讓所有的學(xué)生都喜歡上我!

        關(guān)于希望作文11

          展翅翱翔的雄鷹,天空是它畢生的追求和希望;奔流不息的河流,大海是它向往的懷抱和天堂;這春暖花開、草長鶯飛的春天,這孕育著希望的季節(jié),我們也會懷抱信心,飛向希望。

          向著希望飛行的人,是堅(jiān)強(qiáng)的,更是可敬的。史鐵生的一生飽受命運(yùn)的折磨,但是他絲毫沒有抱怨命運(yùn)的不公,《合歡樹》《我與地壇》《病隙瑣記》等等一系列飽含生命真諦的散文標(biāo)志著史鐵生從來沒有停止過向著希望一路飛行。著名的國際喜劇大師卓別林年輕時(shí)四處碰壁,他夢想成為一名喜劇演員,但是一路走來,總要遭到別人的愚弄,大家都嘲笑他身材矮小,這并沒有動搖過他的夢想。他忍受著這些難以忍受的壓力,終于抓住一次偶然的機(jī)會,打開了通往成功的大門,成為一代喜劇大師,享譽(yù)世界。促使他們成功的因素固然很多,但是正因?yàn)樗麄兿蛑Mw行,才會不懈努力、堅(jiān)定不移,最終走向了成功。

          向著希望飛行的人,是美麗的,更是勇敢的。我們一定不會忘記那場斑羚飛度的場景。被逼入絕境的羚羊們,不惜一切代價(jià),讓年輕的羚羊踏著老羚羊的脊背飛過懸崖。它們就這樣用生命構(gòu)成一座希望的橋梁,在一起一落之間飛向希望,描繪出世間絕美的圖景。再看看那些在舞臺上出神入化的雜技演員,他們的每一個(gè)動作都牽動著無數(shù)觀眾的心,他們每一次舞臺上的成功都暗藏著不為人知的努力,他們頂著艱苦的訓(xùn)練,甚至冒著生命的危險(xiǎn),一次次地向希望飛行,才將自己的美麗綻放到生命的極致!

          向希望飛行的人,是幸運(yùn)的,更是幸福的!鞍l(fā)明大王”愛迪生,一生一千多項(xiàng)偉大的發(fā)明,既給世界帶來了光明和快樂,更給遭遇無數(shù)痛苦和磨難的自己帶來了慰藉和幸福!半s交水稻之父”、我國科學(xué)院院士袁隆平,一生奔波在田間地頭,搞水稻的培育和創(chuàng)新,用自己的汗水和心血解決了世界性的糧食難題,使世界上受饑挨餓的人大大減少。他們都是幸福的,因?yàn)樗麄冏隽俗约鹤钤敢庾龅氖虑椋麄冋谙蛑约旱南Mw行!

          讓我們向著希望飛行,在成功的路上,留下我們矯健的身姿!

        關(guān)于希望作文12

          每個(gè)人都有愿望,我也不例外。

          從小,我就想當(dāng)一名醫(yī)生。我鄰居有一位叔叔是當(dāng)醫(yī)生的,我覺得當(dāng)醫(yī)生很偉大。當(dāng)一名醫(yī)生可以把人們的病治好,可以幫病人解脫困難、痛苦。當(dāng)一名醫(yī)生可以讓很多的人感激、敬佩。醫(yī)生有一種可貴的奉獻(xiàn)精神。我就想做一個(gè)奉獻(xiàn)者,為人民服務(wù)。當(dāng)一名醫(yī)生是我從小到現(xiàn)在的第一個(gè)愿望。

          上小學(xué)的時(shí)候,我的愿望是當(dāng)一名老師。從我懂事以來,我又覺得老師好偉大。老師能用自己的知識傳授給學(xué)生,教他們學(xué)語文、數(shù)學(xué)……學(xué)怎樣做人,能教育出一個(gè)個(gè)為祖國做貢獻(xiàn)的人,這樣老師不是很偉大嗎?但是,后來發(fā)現(xiàn)老師是犧牲品。同學(xué)們表面很好,可是老師作業(yè)布置多一點(diǎn),同學(xué)們都會在背后說老師的壞話,在背后把老師罵得一文也不值。晚上,老師又要備課。一天下來,喉嚨都啞了,可還是要堅(jiān)持下去,可同學(xué)們一點(diǎn)也不諒解,所以我的第二個(gè)愿望破滅了。

          上初中以后,我又開始回到了當(dāng)老師的愿望。雖然我覺得當(dāng)老師很苦很累,但是我不怕苦,不怕累,愿意犧牲自己的時(shí)間。因?yàn)槲覐挠崂蠋煹纳砩峡吹搅丝少F、犧牲、奉獻(xiàn)、偉大的精神。俞老師每天從十一點(diǎn)睡覺,放棄了自己休息時(shí)間,這不是犧牲嗎?用自己的知識傳授給我們每一位學(xué)生,讓我們學(xué)到更多東西。

          在內(nèi)心深處有許許多多的愿望,在未來閃閃發(fā)亮。愿望難以實(shí)現(xiàn)又能怎么樣,只有勇往直前,才會看到希望。我有許許多多的愿望,我要讓它更加閃耀。

          在我的內(nèi)心處埋藏著許許多多愿望,如星星般布滿夜空。我想孤兒有一個(gè)幸福的家;我想讓盲人重見光明,我想讓病人,身體健健康康,不在飽受病魔的折磨…

          有一次,我去孤兒園參觀,孤兒園里有許多生病的孩子,有的臉色蒼白,有的肢體殘疾,有的失聰。失明。還有許多的孩子。這些孩子,每天每分每秒都是在孤兒園里玩耍。面對的只是殘疾人?吹竭@個(gè)場景我想讓孩子們身體健康,每天快快樂樂的。這只是我一個(gè)小小的愿望,可是這個(gè)愿那么的難以實(shí)現(xiàn)。有些孩子看者我,眼里流露出羨慕,失落悲哀,使我想讓他們健康,讓他高興的愿望更加強(qiáng)烈?墒俏易约簾o法幫他們,無法實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)愿望。

          從現(xiàn)在開始我要分外努力,爭取為他們奉獻(xiàn)。

        關(guān)于希望作文13

          5.12的國殤早已過去,但那場震動帶給我們的,我們永遠(yuǎn)不會忘記。

          悲傷了,無數(shù)的人哭泣。悲劇的爆發(fā),在所有人意料之外,在自然面前,我們是那么卑微,我們無可抵擋,幸存的,只是一個(gè)個(gè)無助而悲愴的眼神。

          逝去了,無數(shù)鮮活的生命。生命之花還未綻放便已凋零,幸福的家庭在頃刻間支離破碎。

          絕望了,家園被毀,只留下一片荒蕪的廢墟。汶川上空回響著無聲的悲徹嘶喊:家在何處?

          不!我們還有希望!

          一位中學(xué)教師,用自己的血肉之軀為四顆躍動的心撐起了一片天空,從此再不能親眼看藍(lán)天白云;一位年輕的舞蹈老師死死把學(xué)生護(hù)在身下,卻永遠(yuǎn)失去了再次起舞的機(jī)會;一位老師在生命最后關(guān)頭,把學(xué)生推出門外,自己消失在了殘骸之中……他們用生命,給孩子們留下了生的希望,讓我們記住他們的名字:譚千秋,湯鴻,向倩,袁文婷……

          當(dāng)房屋倒下的瞬間,一位母親用柔弱的身軀護(hù)住懷中的嬰兒,寫下了今生最后一條短信:“寶貝,如果你還活著,一定要記住媽媽愛你!”救援人員都為之落淚,還有無數(shù)偉大的.母親,在地震來臨時(shí),想的都是如何讓自己的孩子活下去……

          孩子別哭,我們還有生命!年過半百的周總理用沙啞的嗓音說出這句話,這位在地震第一時(shí)間就趕往現(xiàn)場的老人,總是用他溫和的語言平撫著災(zāi)區(qū)人們的情緒,可是有誰知道,五天五夜的不眠不休,這位老人,花白了多少頭發(fā)?

          生命不滅,希望不滅。教員隊(duì)伍火速趕來,“求求你,讓我再救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”一個(gè)武警戰(zhàn)士的乞求感動了中國,那為悍衛(wèi)生命而做出的驚天一跪更是讓中國流淚,大批大批的救援物資從全國各地乃至世界源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū),愛心點(diǎn)亮了希望的圣火,醫(yī)務(wù)人員在行動,全國人民在行動。當(dāng)國人的悲痛化為力量,當(dāng)十三億中國人團(tuán)結(jié)為一體時(shí),展現(xiàn)出的無比彪悍的強(qiáng)大民族凝聚力,讓世界都為之震動!

          孩童捐出自己心愛的玩具,學(xué)生們捐出自己的零花錢,上班族捐出自己微薄的薪水,連一位行乞的花甲老人,也將一張緊緊攥著的百元大鈔投入捐款箱,那是他用特地到銀行換成的整鈔……無數(shù)的人們努力為汶川創(chuàng)造希望,一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡在希望中被書寫。

          震不垮的中國,震不垮的希望!

          愿逝者安息,存者堅(jiān)強(qiáng)!

        關(guān)于希望作文14

          解開冰凍河面的是和煦的春風(fēng),撫綠遍野荒原的是溫柔的細(xì)雨,滋潤凡塵生命的是點(diǎn)滴的感動,而點(diǎn)亮生命源頭的卻是那屢屢希望的“光輝”。

          同樣的藍(lán)天白云,同樣的繽紛世界,不一樣的“光之源”,但都在扮演著相同的角色。

          縱然時(shí)間肆意沖刷,他們的光輝歷史都將鐫刻進(jìn)子孫的記憶。

          五千年的華夏史,譜下了“江山代有人才出”的旋律。是他們,為點(diǎn)亮一縷光芒,開辟了無數(shù)令人驚心動魄的道路。他們的豐功偉業(yè),是榜樣的寫照,同樣也為后人的進(jìn)一步發(fā)展創(chuàng)造了有力的條件,打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          憶往昔,秦始皇,四海一;漢武帝,拓疆域;唐代宗,貞觀治;清康熙,多建樹;范仲淹,懷天下;宋包拯,鋤橫霸;……到近代,出偉人。先行者,孫中山;……有多少烈士,多少好漢,多少英雄身邊力行,用自己的行為為他人點(diǎn)亮了那屢希望之光。

          希望之光像號子,無悔地穿越浩渺的濤聲;希望之光如纖繩,無悔地蕩起悠長的悲壯,希望之光似花朵,無悔地綻放出生命的炫彩。

          歷史的演進(jìn)一如濤瀾,總有新生的力量立在風(fēng)口浪尖,那老邁陳舊的則淹沒于時(shí)間的洪流。但總有那么幾世才俊,將自己的生命刻畫成久遠(yuǎn)的升華,鐫刻于歷史的華章。他們的才情沒有被歲月所銷蝕,他們的人生得到了銘記和傳承。

          哪里有五角星,哪里就有幸福,哪里就有迷彩服,哪里就有希望之光點(diǎn)亮……

          在零八年的大地震中,那抹淡淡的、溫暖的軍綠,它照亮了被廢墟淹沒的受災(zāi)群眾的心靈。是他們,又一次點(diǎn)亮了生命的光芒。當(dāng)聽到又一位受難者被成功救出的消息時(shí),我們都會情不自禁為他歡呼,這便是人們對生命的希望的祝愿。

          總有這樣一種精神,滿載希望的種子;總有這樣一種人群,走出了獨(dú)步千秋的不平凡路;總有這樣一份希望,哺育著每一份生靈。

          有一縷充滿希望的光輝,披一路黑暗,千載風(fēng)流,看夕陽西下,唱大江東去;

          有一絲光芒的點(diǎn)亮,從炎黃到漢武,從古代到現(xiàn)代,彈奏出了一個(gè)民族的最強(qiáng)音;

          有一個(gè)輕微的舉動,等待著你,等待著我,攜起手吧!為了祖國的明天更加美好,更加興旺,我們又怎么能不將心中的光芒點(diǎn)亮?

        關(guān)于希望作文15

          希望是沒有羽毛的小鳥,棲息在靈魂的巢窩。希望是水上的泡影,折射著斑斕的顏色。希望是孩提時(shí)代的紙鶴,希望是夢中的詩歌。

          如果世間本就沒有什么希望的話,那么,絕望會不會也同樣沒有了呢?因?yàn),絕望本就是從希望中來。只是有點(diǎn)為這種想法害怕,因?yàn)橛辛讼M,我們的生活才是七彩的,縱然這些希望有時(shí)可能會帶來絕望。

          可是,帶來絕望的希望太傷人了,為什么總有人想要或是已經(jīng)以一種自己的方式,來結(jié)束一切塵世間的希望或是絕望呢?這是因?yàn)樯钣辛颂嗟膲毫蜔o奈,因?yàn)楸居邢M詈髤s帶來了絕望的緣故。而因?yàn)榻^望了,所以,他們才選擇了一種無望的方式來結(jié)束這一切。這樣的希望又帶給人們太多的傷害。

          夢一下變成了灰色,在夢中,苦苦掙扎卻逃不出希望或是絕望的結(jié)局。驚醒后無法再入睡,如果真沒什么希望的話,或許真的也就沒有什么絕望了。但是,沒有希望,不就是只有絕望了嗎?不對,回過頭來想想,絕望是從什么地方來的?是從希望中來的,這樣看來,沒有希望的話,或許也就不會再產(chǎn)生絕望了。

          沒有希望的世界會是什么樣的呢?灰色的,死氣沉沉。這一點(diǎn),倒是可以想到的。追求和進(jìn)取一直伴隨著我們活著的整個(gè)過程,都是因?yàn)橛辛讼M。而希望正是這世間的色彩。

          可以肯定,沒有了希望,世間不會再有陽光,可是,有了希望,并不一定只是絕望。希望的背面不全是絕望。最主要是我們應(yīng)該以希望的心態(tài)面對這一切,縱然一時(shí)失意、落魄、絕望,也不應(yīng)該輕言放棄,因?yàn),世間本就是陽光四射的地方,盡管有時(shí)會有暫時(shí)的黑夜,我們不應(yīng)該逃到一個(gè)灰暗的角落,讓自己看不到希望。

          前方是絕路,希望在轉(zhuǎn)角。實(shí)在不行,就轉(zhuǎn)個(gè)彎,一切又會是陽光遍地、充滿希望的,只要大家都堅(jiān)信。沒有理由不相信也不應(yīng)該放棄希望。

          總是在希望和絕望之間徘徊,這也許是絕大多數(shù)人經(jīng)常出現(xiàn)的心態(tài)。就像蘑菇都喜歡與潮濕為鄰一樣,希望也偏愛與絕望為伴,所以絕望光顧了你,不要心存恐懼,不要心存憂慮,還是把它當(dāng)成你的鄰居一樣善待吧,要知道黑夜的鄰居是白晝,絕望的隔壁就是希望!

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