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播下希望的種子作文優(yōu)秀(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的播下希望的種子作文優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。
播下希望的種子作文優(yōu)秀 1
有一回我在路上走著,遽然發(fā)現(xiàn)了一顆種子。粉色的種子,卻有著像星星相同的外形,即便沾了泥土,也仍是那么的美麗。本來不想撿回家,可是他遽然閃動(dòng)了一下,立馬招引了我,所以我小心謹(jǐn)慎的把它撿了起來,如獲至珍,回家之后找了一個(gè)美麗的花盆,把它種下去了。
日子一天天過去了,這個(gè)種子怎樣什么都沒有長出來呢?
遽然有一天,又是一個(gè)早上,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)種子現(xiàn)已長成了一棵樹。正好今日上學(xué)時(shí)刻還早,我就來一探終究。小樹開口說話了,嚇我一跳,只聽她說:“你好,我是希望種子,你能夠許個(gè)希望,不過……”
沒等他說完呢,聽到能夠許希望,我趕忙說:“今日我要考試,保佑我今日考100分!
希望種子不再說話,我認(rèn)為她現(xiàn)已聽見了我的希望,就決心滿滿的`來到校園,我想今日的考試必定沒有問題。
試卷一發(fā),我看每道題,我都會(huì)。看來希望種子真的保佑我了,做完也不查看就交了,這么簡略的試卷,我還有這么奇特的保護(hù)神,必定沒有問題!
試卷發(fā)下來,天哪,我怎樣只考了79分?希望種子怎樣沒有保佑我,回到家,我氣憤極了,把他罵了一頓,“你不是希望種子嗎?你怎樣這么點(diǎn)小事都辦不到?”
希望種子不緊不慢的開了口,說:“我的意思是你能夠許一個(gè)希望,可是你要自己去完成,我是希望種子,我只擔(dān)任搜集希望,要想考100分,你得自己盡力才行!”
原來是這樣啊,好吧,我仍是得靠自己,這次考欠好,下次持續(xù)盡力吧!
播下希望的種子作文優(yōu)秀 2
每一棵種子,都是一份期望。當(dāng)人們?nèi)鱿逻@期望的種子,它就會(huì)生根、發(fā)芽,在你的一個(gè)個(gè)期望里長大,你看著這一份期望慢慢長大,當(dāng)它成為參天大樹時(shí),你才能感到生命的偉大。
在我很小的時(shí)候,媽媽和我在院子里種下了一顆小樹苗,就這樣,一個(gè)滿懷期望的種子誕生了。從那一天以后,樹苗便在我滿懷期盼的'眼神里慢慢長大。它就是我的一份期望,我只想讓它快快長大,最終成為一棵參天大樹。
每一天放學(xué),我就要到小樹那里看一看?纯此欠裼珠L出了新的樹枝。每到春天,當(dāng)我看到光溜溜的樹杈上長出第一片嫩芽時(shí),我的心里都會(huì)有一種強(qiáng)烈的震撼,為生命的偉大而震撼,然后再滿懷期望地盼望它趕快長出第二片、第三片的嫩芽。當(dāng)秋天來臨時(shí)?粗鴺淙~一片片地落下,不禁感到有些悲傷。但古人曾說過“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,落下的樹葉飄到地上,漸漸變成了養(yǎng)分,那小樹會(huì)長得更快。想到這兒,我的心境一下變得簡便了。
此刻,我的期望就快實(shí)現(xiàn)了。小樹苗長得十分快,它和我一起成長,就快要長成參天大樹了,想到那里,我的心里十分欣慰;蛟S,我們的父母也是這樣想的,我們自我本身就是父母的一個(gè)期望,我們懷著父母的期望長大,當(dāng)我們成為參天大樹的那一刻,我們的父母也會(huì)十分欣慰的。
這就是期望,我們每個(gè)人都是一份期望。
播下希望的種子作文優(yōu)秀 3
不知不覺中,我們走過了唐山大地震的陰影,可是,新的災(zāi)難在彈指之間又再次來到了我們的身邊,5月12日,也許會(huì)成為中國人永久的記憶,因?yàn)槲覀優(yōu)樗麄兇蛟炝艘粋(gè)家!
懷想昨日,應(yīng)當(dāng)是歡笑的天地;懷想今晨,應(yīng)當(dāng)是露水的.洗禮;可是,今日是夢想破裂的聲音。地震向著她伸出了魔爪!但想一想,四川真的和從前不一樣了,因?yàn)樗嗔它c(diǎn)愛,多了點(diǎn)溫馨,少了點(diǎn)悲痛,少了點(diǎn)冷漠。花不是落了嗎?我們有種子,期望的種子!今日是陰雨,那么明天就是曙光;今日是凋零,明天就是新芽;今日是破碎,明天就是手牽手。
看了地震的報(bào)告,我印象最深刻的是一名消防官兵在準(zhǔn)備拯救一個(gè)小孩的時(shí)候,余震忽然來了,其他的人拉住了他的胳膊,他卻跪了下來,眼眶中含著淚水,帶著哽咽說:“讓我再救一個(gè)吧!”在場的人沒有不為這個(gè)消防官兵的愛心所折服的,包括在電視機(jī)前的我,依然被哽咽了:一方有難,八方支援,花兒落了,還有更多的人來播種。
誰能夠忘記從前我們是怎樣走過唐山大地震的呢?誰又能忘記自我理解別人恩惠的時(shí)刻呢?忘卻了淚水,站起來,我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上期望。
地震再大,我們的力量更大;地震再恐怖,我們不會(huì)被它嚇倒;地震再悲慘,我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會(huì)受傷,哪怕有艱難,我們要為他們播種期望,重新開出花兒來!
播下希望的種子作文優(yōu)秀 4
有一年,一支英國探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),在茫茫的沙海里跋涉。陽光下,漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔?诳仕浦,心急如焚---大家的水都沒了。這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長拿出一只水壺,說:“那里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰也不能喝!
一壺水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞,那沉甸甸的感覺使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又露出堅(jiān)定的神色。最終,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手?jǐn)Q開那壺支撐他們的精神之水緩緩流出來的,卻是滿滿的.一壺沙子!
炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救了他們的,又哪里是那一壺沙子呢?他們執(zhí)著的信念,已經(jīng)如同一粒種子,在他們心底生根發(fā)芽,最終領(lǐng)著他們走出了“絕境”。
事實(shí)上,人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛,無論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開花結(jié)果。
播下希望的種子作文優(yōu)秀 5
新的一年來臨,就意味著希望的種子已經(jīng)長出了嫩芽。
上周我種了許多黃豆。我給黃豆?jié)擦怂,猛然想到——這不正是一個(gè)希望的種子嗎?這個(gè)種子被埋入土著居民里后,會(huì)發(fā)出嫩嫩的小芽,綠油油的,像出生的嬰兒般在跳躍,閃動(dòng)著。再過一段時(shí)間,它便于工作長出嫩嫩的枝葉,綠綠的`,看著就討人喜歡。等到成熟的季節(jié),它又長出香甜可口的馬鈴薯,這也全靠在地下土豆自己分裂成的根系了。
我們不也正是這些希望的種子嗎?剛出生時(shí),所有的同學(xué)都一樣,而到了上學(xué)年齡,就像樹苗一樣,也是從種子開始做起。這時(shí)的我們需要老師把我們播種,讓我們慢慢適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,然后每天澆水、施肥——教給我們新的知識(shí)。而要想長成參天大樹就要靠自己了,43名同學(xué)就像43個(gè)小樹苗,如果你不爭,就吸取不到營養(yǎng)。學(xué)習(xí)也正是這個(gè)道理,如果你沒有一個(gè)好的態(tài)度,誰逼你都不行。而小樹苗不想長,拔苗助長也是沒用的。這樣,“種子”的成長就形成了較大的反差,有的已經(jīng)茁壯成長成為小樹,而有的還是那弱不禁風(fēng)種苗。
播種一顆學(xué)習(xí)的種子,它象征著希望;播種一顆成長的種子,它象征著希望;播種一顆生活的種子,它象征著希望。
播下希望的種子作文優(yōu)秀 6
今天是個(gè)特別的日子。因?yàn)榻裉煜挛缥覀冞M(jìn)行了小雛燕菜園的開園儀式,并且播撒下了希望的種子——小小的蔬菜種子。
我們請來了周子易的外公和阿姨給我們當(dāng)指導(dǎo),幫我們一起種蔬菜。我們先用小鏟子在地上劃出一個(gè)個(gè)方格,分好地,然后再請外公幫我們鋤地松土,大家在一旁幫著撿石頭和磚塊,忙得熱火朝天,不亦樂乎。準(zhǔn)備得差不多時(shí),只聽見王老師大聲說:“分種子啦!”同學(xué)們爭先恐后地跑向王老師,用雙手接過一袋袋承載著希望的小種子,小心翼翼地捧在手里。種子細(xì)細(xì)、小小的,好像芝麻一樣,顏色帶點(diǎn)棕色。我們把種子輕輕地倒在手上,張開手指,讓種子從指縫間輕輕地撒落到泥土里?粗》N子在肥沃的泥土里安了家,我們都很高興。
外公接著用鋤頭將種子輕輕埋在泥土底下,就像為種子蓋了一層厚厚的`棉被。為了能讓小種子更快地發(fā)芽和長大,我們飛快地拿起水壺,到洗手間裝滿了水,給小種子解解渴。水一倒到泥土里,馬上就滲了下去,濕漉漉的,好像喝得飽飽的。
為了照顧小蔬菜,我們還特意商量好,每天中午輪流派一位同學(xué)到菜園里為它們澆澆水,施施肥,讓它們茁壯成長。希望我們班的小蔬菜能第一個(gè)冒出小芽哦!
播下希望的種子作文優(yōu)秀 7
烈日炙烤著大地,花草樹木沒精打采地耷拉著腦袋,蟬兒不住地鳴叫——隨著嘆息聲,我來到樓下。
夏天,是個(gè)令人心煩的季節(jié),它沒有春的生機(jī),沒有秋的涼爽,也沒有冬的活潑。夏日,人們只愿在空調(diào)下吹涼風(fēng)啃水果喝飲料。然而,這烈日炎炎的夏日似乎也不是一無是處!
在夏天,農(nóng)民伯伯們在田間又播下了希望的種子——棉花種,然后,辛苦地為它們施肥、澆水。如果不是夏天播下這希望之種,深秋時(shí)節(jié),哪來農(nóng)田的朵朵棉香,哪來農(nóng)民掬滿笑的臉龐?冬日里,我們又拿什么來御寒?
再瞧瞧我們自己的`學(xué)習(xí)。夏,雖然使我們燥熱難安,可如果我們因此就馬馬虎虎、煩燥地學(xué)習(xí),不追求精益求精,那么,在這個(gè)夏天,我們不會(huì)有所提高,最后的檢測,我們也無法贏取滿意的句號(hào)。我們所能得到的,只能是荒廢時(shí)日遺留的悔恨。
所以說:夏,它雖不生機(jī)、不涼爽、不活潑,可,別忘了,它也有它的火熱情懷!它也會(huì)為你孕育你播種的每一粒種子……
所以,請播下希望的種子,在夏日!
播下希望的種子作文優(yōu)秀 8
今年的春天,爸爸從外面給我買了一些太陽花種子,讓我來栽種它,我想:不就是把種子埋下土里,讓它自己生長嗎。這么簡單的事情,我當(dāng)然會(huì)做,于是我就答應(yīng)了?墒前职终f:“沒你想的那么簡單,要付出很多勞動(dòng),盡心盡力的照顧它,它才會(huì)開花結(jié)果。”于是,我在爸爸的指導(dǎo)下開始播種了。
我先找了一個(gè)花盆,把里面的土給弄松,除去里面的一些雜草、石子,然后把種子均勻的`撒在土里,再在面上撒一層細(xì)小的泥土,最后我給它澆上水?粗约阂簧淼哪嗤,臉也花了,我才知道種花不是這么簡單的。
從那天開始,我每天都給它澆水,盼望著它早點(diǎn)開花。一天、兩天過去了……有一天清晨,我正要給花澆水,突然看見盆子里有嫩黃的東西,我低頭仔細(xì)一看,哇!“種子發(fā)芽了!”我大聲的叫道。我連忙輕輕的給它澆上水。過了幾天,太陽花長出了小葉。我大喜過望,一蹦三尺高。我把花盆般到陽臺(tái)外邊,讓他接受更多的陽光。我每天一如既往的給它澆上淘米水。又過了幾天,太陽花枝葉更加粗壯。春風(fēng)吹綠了它,春光照亮了它。在我的眼中,它是那樣亭亭玉立,像一位位美麗的仙女在那里跳舞。到了夏天,太陽花的枝葉頂端長出了橢圓的花蕾,到了我放暑假時(shí)候,這些花蕾爭先恐后開花了,那金燦燦的花朵仿佛對(duì)我微笑,在感謝我這幾個(gè)月來對(duì)它們的細(xì)心照顧。
看到我付出的艱辛勞動(dòng),終于有了結(jié)果,我心里樂滋滋的。我懂得了只有付出,才會(huì)有回報(bào)的道理。
我播下了希望的種子!
播下希望的種子作文優(yōu)秀 9
不知不覺中,我們走過了唐山大地震的陰影,可是,新的災(zāi)難在彈指之間又再次來到了我們的身邊,5月12日,也許會(huì)成為中國人永久的記憶,因?yàn)槲覀優(yōu)樗麄兇蛟炝艘粋(gè)家!
懷想昨日,應(yīng)當(dāng)是歡笑的天地;懷想今晨,應(yīng)當(dāng)是露水的洗禮;可是,今日是夢想破裂的聲音。地震向著她伸出了魔爪!但想一想,四川真的和從前不一樣了,因?yàn)樗嗔它c(diǎn)愛,多了點(diǎn)溫馨,少了點(diǎn)悲痛,少了點(diǎn)冷漠。花不是落了嗎?我們有種子,期望的種子!今日是陰雨,那么明天就是曙光;今日是凋零,明天就是新芽;今日是破碎,明天就是手牽手。
看了地震的報(bào)告,我印象最深刻的是一名消防官兵在準(zhǔn)備拯救一個(gè)小孩的時(shí)候,余震忽然來了,其他的人拉住了他的'胳膊,他卻跪了下來,眼眶中含著淚水,帶著哽咽說:“讓我再救一個(gè)吧!”在場的人沒有不為這個(gè)消防官兵的愛心所折服的,包括在電視機(jī)前的我,依然被哽咽了:一方有難,八方支援,花兒落了,還有更多的人來播種。
誰能夠忘記從前我們是怎樣走過唐山大地震的呢?誰又能忘記自我理解別人恩惠的時(shí)刻呢?忘卻了淚水,站起來,我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上期望。
地震再大,我們的力量更大;地震再恐怖,我們不會(huì)被它嚇倒;地震再悲慘,我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會(huì)受傷,哪怕有艱難,我們要為他們播種期望,重新開出花兒來!
播下希望的種子作文優(yōu)秀 10
我曾在義賣會(huì)上,在安琪的小攤前買過一盆花,一盆太陽花。
不過,這不是一盆普通的花,這盆花還沒有種好,是有一個(gè)塑料盆和一包花土、兩包種子組成的,而在這個(gè)塑料盒中還分為兩層,上層是放土的,并且盆底有許多小洞,還有一個(gè)棉條穿過小洞。下層是放水的,這樣一來,當(dāng)花盆中缺水時(shí),棉條便會(huì)引水上來,因此主人便不會(huì)時(shí)刻擔(dān)心盆中缺水的問題了。
有兩包種子,其中一包是贈(zèng)送的,我觀察到了兩包種子的形狀和大小都不相同,那品種肯定也不相同了,種出來的'花的形態(tài)自然也不相同,于是我便用了兩種不同的方法種植,一種是正常的種植法,一種是紙巾催芽法。
在經(jīng)過兩天的觀察后,正常種植的要比紙巾催芽法長出的芽的時(shí)間晚一些,但卻更壯實(shí),看起來更挺拔。
正巧,播下種子的那天剛好查到了自己的成績,有所下降,真巧呀!但面對(duì)失敗時(shí),我們要做的不是氣餒,而是勇敢去面對(duì)。一味的悲傷,一味地沉浸在過去的悔恨中,只會(huì)不斷浪費(fèi)自己的光陰,不如早早拋開這悲傷,迎向更美好的生活,并為這更美好的生活去努力、去奮斗!
我相信,每個(gè)人都是一粒種子,總會(huì)有突破黑暗,迎接新生的那一天。在那一天,你會(huì)看見一個(gè)更美好的自己,就如同初生的芽一般,有著頑強(qiáng)的生命、堅(jiān)韌的意志力,和朝氣蓬勃的生機(jī)!
播下希望的種子作文優(yōu)秀 11
希望是光,指引我們走出黑暗;希望是劍,斬?cái)嗬щy的荊棘;希望是雨,滋潤我們干渴的心靈。我們要將希望的種子播撒在自己的心中,才能使我們不畏困難,取得成功。
在加拿大,有一個(gè)叫瑞恩的小男孩,聽老師說非洲那邊很缺水,就暗自下決心,一定要為非洲的孩子們打一口井。經(jīng)過瑞恩長久的.努力,為非洲人民打了不止一口井。使他們都喝上了干凈,健康的水。
正是因?yàn)槿鸲鲗?duì)自己打井的事充滿了希望,才能夠堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)從而獲得打井所需的錢,相比之下,我就比他差遠(yuǎn)了,每次做事都是半途而廢,三天打魚兩天曬網(wǎng)。我記得有一次,媽媽幫我報(bào)了個(gè)畫畫興趣班,我非常開心,覺得畫畫非常好玩,就去上了。因?yàn)槲沂切聛淼,老師就手把手的教我,教我怎樣描線,涂色等等。輪到我自己畫了,我連大氣都不敢喘,額頭上冒出了一顆顆細(xì)密的汗珠,生怕自己會(huì)畫錯(cuò)。我小心翼翼下筆,足足用了兩個(gè)多小時(shí)。漸漸的,我越畫越快,越畫越好同時(shí)也越來越覺得乏味,每次上課時(shí)都無精打采。上完一個(gè)學(xué)期后我就再也沒上過了現(xiàn)在想想,我還真是愚蠢,這是一個(gè)寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),也能夠讓我掌握一種本領(lǐng),以后也好在社會(huì)上有個(gè)謀生的方法,使我能夠幸?鞓返纳睢5覅s沒能珍惜,因?yàn)槲覍?duì)這件事沒有希望,所以才未能堅(jiān)持下去。
希望能使人充滿動(dòng)力,希望能夠使人不顧一切,希望能夠使人完成夢想所以我們應(yīng)該對(duì)每件事充滿希望,要在心中播撒希望的種子,這樣我們就能為了夢想無所畏懼!
播下希望的種子作文優(yōu)秀 12
在人的生活中,都有人會(huì)缺少東西,有的人缺少勇氣;有的人缺少堅(jiān)持不懈的精神;有的人缺少……然而,在缺少的東西當(dāng)中,大部分人都缺少希望。
但是,人們?nèi)绻в邢M麄兙涂梢詳[脫困境,就像我們中國偉大的發(fā)明家愛迪生一樣。
古時(shí)候的科技發(fā)展并不發(fā)達(dá),不像我們現(xiàn)在能在電燈下寫作業(yè)、看書、玩游戲的。然而,就在那種惡劣的情況下。愛迪生發(fā)明了電燈,他反反復(fù)復(fù)地實(shí)驗(yàn),每一次都是以失敗告終,每一次覺得自己心灰意冷的時(shí)候,他都是自己鼓勵(lì)自己,為自己加油,不輕易地讓自己放棄。因?yàn)樗谧约盒闹胁シN下了一顆希望的種子,他希望在他那一代能用上電燈,不再用蠟燭,那種一吹就滅的東西。就在愛迪生實(shí)驗(yàn)上千次的時(shí)候,第一個(gè)電燈就誕生了,可見希望的力量之大。
然而,與愛迪生相比,我是多么地不堪一擊!記得有一次語文測試,我信心滿滿地將筆與修正帶放在桌子上準(zhǔn)備測試,當(dāng)試卷發(fā)下來的`時(shí)候,我用眼睛將試卷瀏覽了一遍,便把筆蓋打開,開始不停地寫了起來。忽然,我的筆漸漸不動(dòng)了,原來,我是被一只“難纏的攔路虎”給攔住了,我閉上眼睛開始從大腦中“搜索”這道題的答案,可是找了半天,也沒找到合理的答案,我最終吸了口氣,不再糾結(jié)這道題,便把試卷交了上去,不再抱有得第一的希望了。
經(jīng)過這一系列的事情,我懂得了不論做什么事都要抱有希望,在心里埋下希望的種子!
播下希望的種子作文優(yōu)秀 13
期望是一縷陽光,給予我們溫暖;是一盞燈,指引我們前行;是一個(gè)避風(fēng)港,收留最絕望的人們。
有一位著名的科學(xué)家,他的名字叫作“愛迪生”。愛迪生是一個(gè)異常勤奮的`人,喜歡做各種實(shí)驗(yàn),制作出許多巧妙機(jī)械。他對(duì)電器異常感興趣,自從前輩們發(fā)明電機(jī)后,愛迪生就決心制造電燈,為人類帶來光明。在制造電燈的過程中他經(jīng)歷了很多的坎坷。有一天他正在做試驗(yàn),突然停電,貓把他的蠟燭打翻了,結(jié)果家被燒了,可他卻不放棄,經(jīng)過許多次的努力,他找到了其中的奧妙,每一天通宵做試驗(yàn),最終研發(fā)出了電燈,隨著時(shí)代的變遷,此刻的電燈,已經(jīng)改造成了節(jié)能燈,可這一切還是歸功于愛迪生。
愛迪生成功是因?yàn)樗闹杏衅谕,不怕挫折、困難,不退縮,而有些人卻不抱有期望,不肯去拼搏,所以失敗了。我也是不敢拼搏自已不行就不抱期望的人。
有一次,學(xué)校組織參加英語競賽,因?yàn)槲颐靼孜也恍校鴽]有認(rèn)真復(fù)習(xí),并總是跟自我重復(fù)一句話:“別抱有太大的期望!”最終考試的日子來臨了,當(dāng)同學(xué)們都在奮筆疾書時(shí),我卻心急如焚,而對(duì)著試卷我不知所措,只好把自我會(huì)做的先做,而不會(huì)的只能蒙。我轉(zhuǎn)頭去看我們班的最弱體,只見他頭都不抬,認(rèn)真的做著題,當(dāng)成績下來時(shí)他居然得了三等獎(jiǎng)。我心頭一震,原先他心中懷著期望取得了成功。
有句話說的好“世上無難事,只怕有心人!敝灰闩Γ闹袘阎谕捅仨殨(huì)成功,與之相反,你無視這件事,你就無論如何都會(huì)失敗,所以只要你有期望就必須會(huì)成功。
播下希望的種子作文優(yōu)秀 14
在一片綠色的草地上,曾經(jīng)有個(gè)小小的蒲公英,它既頑皮又可愛,對(duì)一切都充滿了好奇。
有一天,風(fēng)婆婆經(jīng)過這里,小蒲公英悄悄地爬上風(fēng)婆婆的背,隨著風(fēng)婆婆一起飛向遠(yuǎn)方。它們飛過寬寬的小河,爬上高高的山嶺,吹過茂密的樹林,趟過綠油油的稻田。外面的世界真美麗,小蒲公英高興地手舞足蹈。它使勁探著頭往下看,一不小心,從風(fēng)婆婆的背上跌落下來,摔到了地上。
這是一片陌生而神奇的土地,四周是幽靜的叢林,不時(shí)地傳來鳥兒歡快的鳴叫。遠(yuǎn)處山谷里奔騰的小溪, 蜿蜒曲折,從它的腳下流淌而過……天漸漸變黑了,小蒲公英很害怕,它找不到媽媽,也找不到回家的路。這時(shí),它想起媽媽的話:“土地就是我們的家”,于是,它用力地往土里鉆,松軟的泥土真的就像媽媽的雙手,緊緊地?fù)肀е,小蒲公英感到了媽媽?溫暖,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
過了幾天,小蒲公英發(fā)現(xiàn)自己變胖了, 還長出了嫩嫩的芽。它把頭探出地面,啊,外面的空氣好新鮮呀!一會(huì)兒,陽光公公出來了, 小蒲公英伸開雙臂,盡情地吸收太陽的溫暖;又一會(huì)兒,晶瑩的小雨從天上飄落下來,小浦公英張開嘴巴,貪婪地喝足了雨水。它真希望自己快快長大,好去尋找媽媽!
小蒲公英長大了,枝葉上盛開著金黃色的花,它問風(fēng)婆婆:“哪里才能找到我的媽媽?”風(fēng)婆婆輕輕地?fù)嶂念^,笑著說:“傻孩子,大地就是植物的媽媽呀!” 小蒲公英聽懂了風(fēng)婆婆的話。
秋天到了,浦公英結(jié)出一朵朵潔白的小絨球花。微風(fēng)吹過,小絨球隨風(fēng)吹散,變成一把把輕盈的小傘花,四處飄灑。在田野、在稻田、在草地、在山坡……看!這些希望的種子啊,它們四海為家!
明年,這里應(yīng)該是金黃的一片吧?
播下希望的種子作文優(yōu)秀 15
“你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多……”一進(jìn)家門,正聽到在廚房做菜的媽媽哼著這首歌。五音不全的媽媽,今天競?cè)荒敲赐度氲某瑁业谋亲右魂囁岢,媽媽的用意很顯然,是想通過這首積極向上的歌來激勵(lì)我,傳播正能量,讓我重新振做起來……
回想起今天中午期末考試語文成績公布時(shí),當(dāng)我看到重來沒有這么低的語文分?jǐn)?shù)時(shí),我傻眼了,強(qiáng)忍著淚沒有老師面前流下,雖然表面還裝得若無其事,其實(shí)在我心里,早已悔恨交加。我恨自己這么粗心,單錯(cuò)別字就扣了2·5分,還將答題卡次序?qū)﹀e(cuò),更后悔的是考前媽媽讓我認(rèn)真復(fù)習(xí),我都當(dāng)作了耳邊風(fēng),認(rèn)為平時(shí)自己成績優(yōu)異,再怎么也不會(huì)差到哪里去,以致作業(yè)沒做完都吵著媽媽一定要去南塘老街,且不達(dá)目的不罷休。語文胡老師并沒有批評(píng)我,他幫我分析了錯(cuò)題后,只是拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神看著我,希望我能改進(jìn)學(xué)習(xí)狀態(tài),他相信我一定能追上去的'!袄蠋,我一定會(huì)的!蔽以谛睦锬卣f。“星星,吃飯了,還愣著干什么,今天我做了你最愛吃的糖醋小排”。媽媽將一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我頓時(shí)回過神來,“媽,這次語文……”“沒關(guān)系,媽知道,快趁熱吃,一次失利并不代表什么,我相信你!薄巴!”我終于大聲哭了出來。這淚水,有我的悔恨,恨我的任性,恨我的粗心,更有對(duì)媽媽、對(duì)老師包容鼓勵(lì)的感激。
“種下希望就會(huì)有收獲,春天來到花開滿山坡……”我也輕輕哼起了這首歌,我默默地對(duì)自己說,媽媽,老師,我會(huì)好好利用這個(gè)寒假,不會(huì)辜負(fù)你們的期望,我將在寒假里播下希望的種子,等到春天開學(xué),也讓收獲溫暖我的心窩。
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