精選生命的希望作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生命的希望作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的希望作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”伴著這動(dòng)人的旋律響起，一同被想起的還有那段溫暖的記憶。
那是一個(gè)陰沉沉的下午，天純凈得沒有一絲彩云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我還是可以依稀的辨別出橫幅上的字幕：讓愛點(diǎn)燃生命的希望——新安江第一小學(xué)二零一七年第二學(xué)期開學(xué)典禮。
在這個(gè)特殊的日子——3月5日，我們舉行了隆重的開學(xué)典禮。可是，一年級(jí)的葉瞻煒小朋友卻沒有機(jī)會(huì)來(lái)看一看這隆重的開學(xué)典禮，他身患重病，已經(jīng)沒有了免疫能力。他的家人為了他已經(jīng)耗盡了全部的財(cái)產(chǎn)。
天空中下著蒙蒙細(xì)雨，雨帶著點(diǎn)點(diǎn)寒意降臨到大地上，卻阻攔不了善良的人們心中蕩漾著的陣陣暖流。雨點(diǎn)落在我臉上·手上，冰涼冰涼的，竟也有幾分詩(shī)意。
當(dāng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)吳安喬的演講結(jié)束，《愛的奉獻(xiàn)》音樂響起來(lái)了。啊，是這動(dòng)人的旋律呀，葉瞻煒小朋友還是一年級(jí)呀，他年齡是那么小，卻還要堅(jiān)強(qiáng)的與病魔作斗爭(zhēng)！六年級(jí)的同學(xué)們莊重地在臺(tái)上表演了手語(yǔ)，透過(guò)他們那一雙雙誠(chéng)懇而認(rèn)真的眼睛，我仿佛看見了葉瞻煒小朋友在康復(fù)臺(tái)久違的笑臉。隨著歌聲，各班同學(xué)代表神情莊重地，陸續(xù)走上講臺(tái)，將裝在信封里的善款連同愛心和溫暖一起放進(jìn)捐款箱里。有些班級(jí)捐的太多了，以至于塞不進(jìn)那狹窄的洞里。臺(tái)下的老師和同學(xué)都沒有說(shuō)話，只是默默地祝愿著這個(gè)不幸的孩子能快點(diǎn)好起來(lái)。
望著那一雙雙莊重而認(rèn)真的眼睛，望著那一封封裝滿愛的信封，望著那被斜斜的雨幕映得有些模糊的橫幅，我怎能不被感動(dòng)？聽著那動(dòng)人的旋律，天地仿佛也被感動(dòng)了。正如歌聲中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！毕嘈糯蠹业膼勰茏屓~瞻煒早日康復(fù)，重返校園。
生命的希望作文 篇2
生命是寶貴的，也是美好的。同時(shí)，我覺得生命更是一種堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不放棄，才能有美好的明天。
前段時(shí)間，我和舅舅發(fā)現(xiàn)鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的那盆吊蘭已經(jīng)奄奄一息了，可能是因?yàn)榉旁趶N房的陽(yáng)臺(tái)上被，油煙熏的緣故吧，再加上長(zhǎng)時(shí)間沒有人管理。只見它的葉子絕大部分已發(fā)黃枯萎，垂頭喪氣地低著頭。舅舅順手剪下一束，對(duì)我說(shuō)：“如果它就這樣死了，太遺憾了！我們來(lái)救救它吧�！蔽覞M臉詫異的問：“怎么救�。克紱]有根，顯然沒有生命力了！”可舅舅卻說(shuō)：“讓我們來(lái)試一下吧！”于是我們把這株小吊蘭插到一個(gè)空余的花盆里，又小心翼翼地給它松了松土，澆了澆水。
過(guò)了兩天，我懷著無(wú)比的好奇的心跑去看小吊蘭，只見它原本枯萎發(fā)黃的葉子已慢慢伸開，而顏色也逐漸有黃變綠了。我想：難道它在努力地回復(fù)生命力嗎？又過(guò)了兩三天，我再次去看小吊蘭，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的頂端處竟然長(zhǎng)出了一片新的嫩葉，嫩黃淺綠，過(guò)了幾天右掌出好幾片，之后的生命力越來(lái)越旺盛了。那小小的吊蘭里，包含著多么頑強(qiáng)的生命力啊，它如同一個(gè)嬰兒離開母體，居然在沒有根，沒有養(yǎng)分給予的惡劣環(huán)境下，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，這小小的吊蘭居然如此的堅(jiān)強(qiáng)！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么，是——堅(jiān)持！
從小小的吊蘭身上，我明白了一個(gè)道理：一定要珍惜生命，熱愛生命，只有不放棄，不拋棄，才能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我想：植物都能如此，更何況人！
生命的希望作文 篇3
汽車在熟悉的泥石路上前行。車窗外的景物迅速往后退，似按下了電影膠卷“快速倒帶”，只有動(dòng)蕩不安的光和流離的色彩，也不知是倒往過(guò)去還是轉(zhuǎn)向未來(lái)。
穿行在蜿蜒的小巷單行路上，那一張張未經(jīng)粉刷的磚墻下，粗糙的墻皮褪落了一層，拴著駐守的黃毛大狗，微光在墻的罅隙中穿梭，流瀉其中，落下斑駁的影子。不時(shí)的狗吠和著雨后泥土的芬腥襲來(lái)，穿過(guò)一條小徑，眼前視野就這樣開闊了：一塊塊分化整齊的田，光禿禿未撒種的，只有凸起的泥土；收獲了的，則是青綠，未有蕭條之色。似乎在訴說(shuō)著一段辛酸過(guò)往。一段路后，則下坡，再現(xiàn)一番此景。自我記事起，每年都要走過(guò)這里一次，爸爸媽媽在前方，我則亦步亦趨。
來(lái)到一片雜草叢生之地，大家心中皆默念著：“到了�！币荒昵捌秸^(guò)的墳地，現(xiàn)又長(zhǎng)滿野草，凌亂的，繁雜的，隨風(fēng)飄著。一年前之景，卻恍若昨日，終是阻擋不了時(shí)間的輪回啊。點(diǎn)燃草尖，火舌舒展搖曳著，隨風(fēng)律舞，吞噬著，漫著幾縷煙，轉(zhuǎn)眼只剩帶有余溫的灰燼。張張冥幣鋪就一條沒有終點(diǎn)的路，讓幾顆心再次碰撞著。從未謀面的外婆就長(zhǎng)眠在這層泥土下，陰陽(yáng)兩個(gè)世界。媽媽的撕心裂肺，痛不欲生，喚不來(lái)與外婆一秒的片刻重聚�？粗且环焦陋�(dú)的墓碑，望著相片上那慈和的笑容，似有身輪回的魔力。不得不相信，生命就是一場(chǎng)班車，我們就是那搭車的乘客，駐留前進(jìn)……走走停停，終要離去。軀殼的綻放與凋零是短暫，終究躲不過(guò)生命的輪回。心靈卻能定格，成為永恒，耐得住風(fēng)雨的洗禮，更加澄澈透明。佇立于此，站在生與死的邊緣，心能感覺到那份真情的流露，歲月的滄海桑田，卻使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，趨于平靜�；鹧鎸嬅鎺�(dòng)著，遠(yuǎn)處的房子映在一碧如洗的凈空中，光影交織，帶著思緒飄飄悠悠。
希望在時(shí)間中目睹生命的輪回，事物的更迭。我緊緊地?fù)ё寢�，她溫暖的懷抱向我傳遞著濃得化不開的母愛。愿做一個(gè)靜默守護(hù)者，守護(hù)媽媽，守護(hù)我們的母女情緣，守護(hù)那輪回。
生命的希望作文 篇4
有時(shí)候，誓言真的好脆弱；其實(shí)這6年來(lái)，你付出的比我要多。生命中不滅的是希望作文我是那么那么的想要娶你，我是多么多么的想用我一輩子的時(shí)間來(lái)陪你，來(lái)愛你，可我卻做不到了。750字作文她打開來(lái)看，是男孩寫的信！把別人當(dāng)成別人。對(duì)自己來(lái)說(shuō)生活中什么是偽什么是真。慢慢的 你離開了 漸漸的 你的身影模糊了 緩緩的 你帶著夢(mèng)想遠(yuǎn)去了 但我還留在原地 仰頭看著 看著你慢慢的飛翔 漸漸的遠(yuǎn)去 不是我不想與你同行 只是環(huán)境太過(guò)苛刻 責(zé)任太過(guò)重大 我望著你遠(yuǎn)去的背影 耳邊響起你臨行時(shí)的話語(yǔ) “我在前方等你 我也會(huì)來(lái)看你” 看著你振動(dòng)著翅膀遠(yuǎn)去 心中一陣失落 你離開了 曾經(jīng)的想象如今變成了現(xiàn)實(shí) 我只能慢慢的接受 習(xí)慣了兩個(gè)人的生活 如今只剩下我一個(gè) 天 慢慢的變亮了 露出了晨曦 突出了太陽(yáng)光輝 你 慢慢的遠(yuǎn)去了 離開了我的身邊 達(dá)到了另外的城市 天的明亮是必然的過(guò)程 你的離去時(shí)追夢(mèng)的體現(xiàn) 親愛的 你遠(yuǎn)去了 但你并不孤單 因；
十年風(fēng)雪寒雙鬢，一路紅塵覆千軍，狼煙舞月招英魄，回轉(zhuǎn)殘戈礪風(fēng)云。
多少年來(lái)見證唐朝衰敗的杜甫都以他執(zhí)著的信念而慷慨無(wú)比，只因?yàn)樗闹杏邢Ｍ�，他心中有著大唐重�?fù)盛世的希望。雖然晚年，他面帶愁容，孤苦無(wú)依，但心中不滅的就是希望，被貶以后雖表面上說(shuō)“名豈文章著，官應(yīng)老病休”，但他的心里仍對(duì)大唐有著無(wú)限的`思念。
大漠里一位忠義的臣子蘇武，他雖被虜，但心仍系漢朝。面對(duì)著王侯官爵，他不屑一顧，誓死為國(guó)。多少年，他仍將“生是大漢人”的良訓(xùn)牢牢記在心中，歷時(shí)十九年，終于完成使命。是什么讓他如此無(wú)畏？是因?yàn)樗闹袚碛幸粋�(gè)不滅的希望。
越國(guó)的勾踐在荒政之后，兵敗被虜，他得到機(jī)會(huì)逃了回去，但也并沒有因?yàn)闆]有了兵士而頹廢，他懸掛苦膽于桌上，每日都去嘗一嘗那苦味，最終，他將吳國(guó)的土地踏在了腳下，他成功了！是什么讓他如此頑強(qiáng)與隱忍？是希望，是對(duì)越國(guó)不滅的希望。
辛棄疾，在那個(gè)崇尚享樂的年代里，人們只要你作那吟花弄月的詩(shī)人，而你在心中仍舊升起不滅的希望。獨(dú)上高樓把吳鉤看了欄桿拍遍執(zhí)意去作那燈火闌珊處的伊人。因著希望你期待“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角邊營(yíng)”。因著希望你“倩何人換取，紅巾翠袖，揾英雄淚”。因著希望你“唱徹《陽(yáng)關(guān)》淚未干，功名馀事且加餐”。因著希望你成為了頂天立地的詞人。
生命里不滅的是希望。多少人因?yàn)橛辛擞肋h(yuǎn)的希望，才有了輝煌的人生。生命因希望而美麗，人生也因希望而美麗多彩。
因著希望，時(shí)光飄浮在歲月的上空，似片片羽翼飛向成功的彼岸。是�。∩邢Ｍ豢扇鄙�，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著希望，即使你面對(duì)失敗與挫折，你也永遠(yuǎn)都會(huì)勝利。
遙望遠(yuǎn)方，我們是那搏擊長(zhǎng)空的海燕，我們是翱翔九霄的雄鷹，我們有不成霸業(yè)枉此生的豪情。我們終會(huì)成功。
希望不滅，生命不滅。
生命的希望作文 篇5
一個(gè)人活在世上，無(wú)論是窮是富、是官是民，要想活出滋味，一定要有某種希望在支撐著。特別是一個(gè)人處于艱難困苦時(shí)，希望的價(jià)值可以等同于生命。一些自尋短見的人往往是心中沒有了希望。
70年代初期，我在農(nóng)村插隊(duì)已經(jīng)五六個(gè)年頭了，同來(lái)的同學(xué)或推薦上大學(xué)或招工或走后門回城，最不濟(jì)也調(diào)到鄉(xiāng)里弄個(gè)民辦老師當(dāng)當(dāng)。知青點(diǎn)的干打壘土屋里，空蕩蕩只剩我一個(gè)人。我是一點(diǎn)希望也沒有了。出身不好，家里沒有關(guān)系，沒有背景。扎根農(nóng)村一輩子這句響亮的口號(hào)大概就是針對(duì)我這種人說(shuō)的。我當(dāng)時(shí)心情低落到極點(diǎn)，常常一個(gè)人晚上在荒野毫無(wú)目的亂走。希望遇到什么野獸便好了結(jié)這份痛苦。
一次在大隊(duì)開會(huì)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)省報(bào)的文藝副刊，上面刊登的文章引起了我極大的興趣。我到舊報(bào)堆里翻到十多張，帶回知青點(diǎn)細(xì)細(xì)閱讀。能不能通過(guò)寫革命文藝作品改變一下處境呢？別的希望如夢(mèng)如幻，非主觀努力能為。如同口渴時(shí)眼前幻化出一片梅林，長(zhǎng)夜中遠(yuǎn)方閃耀著一盞明燈。收工后，我再也不蒙頭大睡了，就著昏黃的煤油燈，模仿當(dāng)時(shí)流行的寫法，挖空心思編造著階級(jí)敵人陰謀破壞，貧下中農(nóng)眼明心亮，老支書語(yǔ)重心長(zhǎng)之類的小說(shuō)。寫好后便激動(dòng)萬(wàn)分地走十多里山路把小說(shuō)寄給省報(bào)副刊。干活累時(shí)、生活苦時(shí)，我便想像著小說(shuō)終于發(fā)表了，大隊(duì)書記拍拍我的肩膀，公社書記專程來(lái)看望我，縣文化館發(fā)現(xiàn)我這個(gè)人才，一紙調(diào)令就把我調(diào)到縣文化館工作。這些甜蜜的想像常讓一個(gè)人忍不住笑出聲來(lái)。當(dāng)時(shí)省報(bào)副刊每星期三出一期，估算到這期報(bào)紙?jiān)摰搅耍冶阍缭绯燥�，不論刮風(fēng)下雨趕到大隊(duì)。結(jié)果總是滿懷希望而來(lái)，沮喪失望而歸。
一次又一次的失望并沒有使我失去信心，我知道，在那內(nèi)外交困的處境下，如果沒有這線希望，我將沒有勇氣生存下去。胡編亂造的小說(shuō)如泥牛入海，心中又萌生了另一個(gè)希望，詩(shī)歌短小，何不從詩(shī)歌著手。我又成了一個(gè)詩(shī)歌愛好者，副刊上的革命詩(shī)歌每篇必讀。又開始瘋狂地寫詩(shī)，幾乎每天一首。終于有一天，我收到一封省報(bào)的來(lái)信。我估計(jì)一定是我寫的詩(shī)歌發(fā)表了，寄來(lái)了樣報(bào)。手哆嗦了半天，撕不開信封，趕緊藏進(jìn)內(nèi)衣口袋，反身便向知青點(diǎn)一溜小跑。進(jìn)村后，我覺得平時(shí)不茍言笑的農(nóng)民今天都笑瞇瞇地望著我，連狗也在我身前身后撒歡，哼哼地小叫個(gè)不停。進(jìn)門后，小心翼翼地剪開信封，抽出一看，是一份文藝簡(jiǎn)報(bào)，上面登了幾篇關(guān)于如何寫好詩(shī)歌之類的文章。
在那個(gè)艱難的歲月，在省報(bào)副刊發(fā)表作品成了我唯一的希望和快樂，也為我的寫作打下了一定的基礎(chǔ)。我今天能成為編輯，在省內(nèi)外報(bào)刊發(fā)表幾百篇文章，有的還獲了獎(jiǎng)，很大程度得益于當(dāng)年的勤奮筆耕。我深深體驗(yàn)到，希望對(duì)于人們的一生是多么重要�，F(xiàn)在，我每年年初都要為自己制造一點(diǎn)希望，這希望鼓舞著我不斷進(jìn)取，不論順境逆境，我都覺得很充實(shí)。
生命的希望作文 篇6
前些天爾在網(wǎng)上無(wú)意中望到了一篇文章，徹頂激動(dòng)了我。
這是先容了一幅名鳴《月亮谷》的攝影作品，曾經(jīng)取得了“生命”攝影大賽的金獎(jiǎng)。繪面中，兩座山峰，看伏來(lái)像二個(gè)骷髏，在光的照射下，又顯得那么俏麗，山峰后點(diǎn)是一輪皎凈的亮月。似是光明取光明的對(duì)立，又像死歿與新生對(duì)峙的山谷。
它的息者是一名癌癥患者，應(yīng)他拍沒平生第一弛照片，就愛上了攝影。每到禮拜地，他的爸爸總會(huì)帶上他外出拍攝。一次拍攝中，他的大腿一陣劇疼，歸到野后，他立即往病院檢討，可憐，他患了骨癌，未經(jīng)擴(kuò)散了，他才12歲。這一年面亂病成了他生涯的全體內(nèi)容，但他仍然愛好攝影。該醫(yī)生告知他，他的性命已經(jīng)到起點(diǎn)時(shí)，他不哀傷，而是在醫(yī)生跟爸爸的輔助下，實(shí)現(xiàn)了一幅震動(dòng)己口的作品——月明谷。
這是一幅不堪設(shè)想的作品，作者想用這幅照片來(lái)讓人們領(lǐng)詳生命的真理，他把本人生命的盼望寄托在照片里，告訴我們：只有心懷光亮逝世滅也是漂亮的。
還有一個(gè)母孩，丈妻很忙，不太管他，父孩以為丈婦不要她了，很失望。趁電梯飛鈍的爬上樓底，看看樓下沒人，就想跳。一個(gè)言人發(fā)明了她想輕生的動(dòng)機(jī)，撥了110，經(jīng)由聊判博家的會(huì)談，她末于下來(lái)了。
瞅完《月亮谷》和他的作者，我有種莫名的窒息和繁重，不僅是為生命的消散帶愛來(lái)的可惜，也是替這種心靈中最執(zhí)著對(duì)新生盼望的吐露而震撼。生命是如斯懦弱，就是一個(gè)孩子呱呱墜地，就是一棵小草探出頭去，就是又有一條魚兒吸呼著空氣，就是······一旦失去了就再也回不來(lái)了！
生命的希望作文 篇7
珍珠只因有了希望，才擁有了傾城的晶瑩光澤；寒梅只因有了希望，才擁有了傲立枝頭的芬芳；春蠶只因有了希望，才擁有了輕舞飛揚(yáng)的蝶翅……
自然界如此，人類亦然。
身受宮刑的司馬遷，忍辱負(fù)重，擁有了希望，揮筆寫就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。因此，他的生命在希望中得到了升華。
仕途不順的陶淵明，不為五斗米折腰，耐住了田園的寂寞，過(guò)著日出而作，日落而息的生活。心中充滿了希望的他吟出了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的詩(shī)句，從而使他在文學(xué)史上寫下了輝煌的一頁(yè)。因此，他的生命在希望中的得到了裝扮。
雙腿殘疾的史鐵生，奮發(fā)而起，擁有了希望，在文壇上開墾出了一塊沃土，耕耘著自己的人生。他文章中的每個(gè)字，每句話，無(wú)不凝聚了血淚和辛酸，讓人不由得敬畏生命，關(guān)愛親人。因此，他的生命在希望中得到了重生。
企業(yè)界女強(qiáng)人依文，棄教經(jīng)商，只因?yàn)橛辛讼Ｍ�，所以她從點(diǎn)滴開始，以誠(chéng)信待人，最終創(chuàng)辦了北京依文公司。之后，她又經(jīng)過(guò)不懈的努力使公司一躍成為中國(guó)四強(qiáng)。因此，她的生命在希望中變得燦爛。
聾啞舞者邰麗華，不向命運(yùn)屈服，心中滿懷希望，她在舞臺(tái)上舞出自己最美麗、最陽(yáng)光、最燦爛的一面，給人以美的享受和深刻的啟迪。因此，她的生命在希望中變得完美。
是希望，給了生命升華；是希望。給了生命裝扮；是希望，給了生命重生；是希望，給了生命燦爛；是希望，給了生命完美……
朋友，請(qǐng)記�。喝绻胍w得高，飛得遠(yuǎn)，就請(qǐng)滿載夢(mèng)想，放飛希望，擁有了希望，生命才會(huì)更加精彩！
生命的希望作文 篇8
當(dāng)我繼承了一個(gè)姓時(shí)，我就成為了龍的傳人，成為悠久文化的 載體。
當(dāng)我被賦予一個(gè)名時(shí)，我就成為一個(gè)美好的希望，成為一顆即 將破土而出的種子。 一個(gè)特殊的姓，賦予我一份艱巨的任務(wù)。 起初很擔(dān)心，是否能在“姓氏起源”中找到“仇”的一席之地。 會(huì)有這種想法，不足為奇，姓仇的人實(shí)在是少得可憐。然而此擔(dān)心完 全是多余的，據(jù)資料記載，來(lái)源大概有三，而仇牧此人可信度較高。
相傳，仇牧為于蒙澤（今河南商丘）被殺的宋公報(bào)仇而討伐宋萬(wàn)，宋 萬(wàn)在自家門外與仇牧展開一場(chǎng)惡斗，仇牧被宋萬(wàn)摔死。仇牧的后代 便以他的名字為姓，稱之為仇氏，從此流傳至今。
令人自豪的是，仇氏不乏名人：稱之為“明四家”的仇英；被宋 代大詩(shī)人蘇東坡稱為“后生可畏”的宋代名人仇博，著有 《金淵 集》；與白斑齊名的仇遠(yuǎn)……數(shù)不勝數(shù)。 前人的成就，如此輝煌，作為后輩，應(yīng)該以此為榜樣，承擔(dān)起這 一份艱難但更需要堅(jiān)定信念的責(zé)任，將祖輩留下的基業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。 或許，不一定要在基業(yè)上做文章，任何一個(gè)行業(yè)都可以有出色的作 為，“三百六十行，行行出狀元”的確是真理。
一個(gè)有意義的名，把我的夢(mèng)想托上藍(lán)天。 在司馬相如的《上林賦》中有“玫瑰碧琳”；班固《西都賦》有 “琳珉青瑩”�？磥�(lái)，“琳”的意義不僅有美玉的意思，而且更有純潔、無(wú)瑕疵之意。 當(dāng)初，爸爸把我取名為“琳”，是因?yàn)閶寢屔視r(shí)，有一個(gè)歌 手———程琳，一曲成名。爸爸也希望我能夠成為一名出色的音樂家。 我出生以后，爸爸四處湊錢，給我買了一架鋼琴，當(dāng)我懂得鋼琴 來(lái)之不易時(shí)，我便加倍努力。記得小學(xué)三年級(jí)的一個(gè)暑假，為了應(yīng)付 寧波市的考級(jí)，我每天從早上八點(diǎn)練到晚上八點(diǎn)。
一臺(tái)舊式的鴻運(yùn) 扇陪伴我度過(guò)整個(gè)酷暑。有時(shí)彈至大汗淋漓時(shí)，我不得已將身上僅 存的汗衫都脫掉了，赤膊著，在鋼琴上練習(xí)無(wú)數(shù)次…… 一個(gè)琴童對(duì)音樂的執(zhí)著和熱愛，是對(duì)先輩優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā) 揚(yáng)。
對(duì)名字背后希望的實(shí)現(xiàn)，又有了一個(gè)新的詮釋。
【生命的希望作文】相關(guān)文章：
生命=希望作文09-27
生命希望作文07-14
生命的希望作文04-09
生命的希望作文12-30
生命的希望作文11-15
生命希望04-26
關(guān)于生命的希望作文08-01
希望生命永恒作文08-02
希望是生命的源泉作文10-12
希望生命作文05-02