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精選寫希望的作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫希望的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫希望的作文 篇1
希望是黑屋子外面的陽光,只有打開窗戶,才可以看到光明。
在一路走來的途中,我曾經(jīng)遇到過許多:惡意的言語、吞噬一切的海嘯、使我迷惘的十字路口、以及腳下無數(shù)的陷阱。但我那些泛黃的往事并沒有不堪入目,只因這一路上,我用一顆懷著希望的心,收貨了無數(shù)感動。
其實很久之前,事實并非如此,但我的人生后來有了轉折。
打有記憶的時候起,我承受的就比同齡孩子多了許多:眼睜睜看著疼我愛我的老輩子一個個離我而去,眼睜睜看著我的同胞們在地震中離我而去……上學的時候,完成作業(yè)不是每日的任務,取而代之的是上山種地。也許是因為父母在外而無人管教,和爺爺生活在一起的我變得叛逆和孤僻。其實我深知,讓爺爺失望的我身上所有的,只不過是比同齡人多的那么一點成熟。
于是期末考宣布成績的那一天,我名落孫山。當時的我對此不以為意,可后來上學的時候卻讓我掉入痛苦的深淵。拿著成績單報名的時候,教導主任嘴里吐出兩個冰冷的字:“不收!”用錢呢?家境不夠好。那天,爺爺給了我人生中的第一記耳光;那天,我哭著跑出了家門……
于水和淚水混在一起,泥點同雨點一樣,毫不留情地濺在我的身上,再大的哭聲也被雨的嘲笑聲掩蓋,我攜帶者我的失意在這條泥濘路上奔跑……
原以為我再也見不到明天的太陽了。當我快速地滑下山坡時,恐懼填滿了我的心。我知道滑到底還有很長很長的時間,也許再醒來的時候我已經(jīng)躺在了醫(yī)院;也許,我再也醒不過來了。我知道,現(xiàn)在沒有人在乎我,于是我閉上了眼。
但心里一陣痛。不!我愛的人海愛著我呢!我的父母,還有年邁的爺爺。我迅速抓住兩旁的草,但它們承受不了我的體重,手被割出了血,但我還在不斷地往下滑。我開始尖叫,天無絕人之路,腳底有塊石頭撐住了我……沒有人看到這一幕,我被自己的這一幕感動了。
后來,當我與爺爺相擁那一刻,爺爺對我說:“孩子,那天我跟著你,眼看你踩滑后摔下山去,我的心都揪疼了,為什么你要承受生命的如此之重?”
愛沒完,希望怎么會絕?我打開了窗戶:窗外,陽光明媚……
寫希望的作文 篇2
當新聞標題再一次出現(xiàn)它的名字,當關鍵詞再次彈跳出這令人新生恐慌的字眼,那曾經(jīng)滿目瘡痍的過去就好像是張張畫冊在腦海里翻過,而在這一刻……它們卻再度重合。
我不明白上天為何總要在每個希望的季節(jié)給人們以些許磨難或是挫折,那一年里的汶川被一場突如其來的地震化為平地,無數(shù)家庭的破碎,無數(shù)孩子的無家可歸,那些個催人淚下的場面還歷歷在目,而在這一刻……我卻有預感它們就快再度重逢。
好像是一個夢靨,在今天的午后看到這則消息。平日將自己扎進書堆題海里,偶爾的一個周末卻又聽聞如此悲痛的消息,或是換一個詞……恐慌吧。我對生命有著難以言表的尊敬與崇拜,我從不認為任何一個生命都能任由塵世的擺弄,他們都是活生生的、跳動著的心臟,都是世間獨一無二的葉片、都是最純凈的靈魂。
傷員數(shù)目隨著搜救工作的進展而逐漸上升,我卻膽怯的不再去翻看,這一刻我難以控制自己的情緒去書寫,我生怕一個不留神,上天便又會毫無眷戀的奪走他們的生命。那廣袤的土地上,那溫潤的氣候里,這明媚的四月中,又有花朵在未盛開前就提前凋零,又有蓓蕾在未綻放時就悄然離開,我還是有所慶幸的,還好上一次的痛苦記憶讓人們學會了堅強,還好上一次的措不及防讓人們掌握了基本的自救能力,還好這一次不是遍地的淚痕,還好,我們都還在這人間。
我還能說些什么呢?萬千的言語最終都會化為一聲祝福和一句期盼。
四川加油,那些年里再多的苦痛你都一一堅持,那些年重建里的再多難過你都一個人默默承受,嶄新的樓房拔地而起,不會再因世事無常而轟然倒地,整潔的教室還光潔如鮮,不會再因突如其來的災難而被藏匿在土里。
就讓這纏人的夢靨快快走開,就讓那令人落淚的數(shù)字別再增加,愿遠方四川親人一切平安,愿生者自強,愿四川的春天還依舊美麗,愿南疆的紅棉也能照常盛開。
我感動于祖國的力量,當我聽到這消息的第一瞬間,來自前線的記者就已在發(fā)回報道;我感動于人民解放軍的力量,前線官兵的生死置之身外,一切為了人民,又一次將中國的大愛表露得酣暢淋漓,還有什么好怕呢?不過是黑夜提前襲來,光明依舊,而且會提前到來。為前線官兵祝福,愿平安歸來。
我在想,這篇寄托了來自內(nèi)蒙古草原上無盡祝福與等候的文字究竟喚作什么,回頭透過窗欞便看到那剛剛露頭的草兒花兒
——那又何嘗不是希望呢?
寫希望的作文 篇3
在新春到來的情況下,我院舉辦了一次貼成長果領到禮品的主題活動。院校搞此次主題活動的目地是,塑造學員的使命感,讓每一個孩子都參加在其中,親自動手,獲得禮品。
成長果的樣子像iPhone。我一直在發(fā)展果的上面添畫了閃爍的小星,它是為了更好地能夠更好地在學習上像星星一樣閃閃發(fā)光!我一直在成長果上邊寫出了我的希望,是:在新的一年里,我想勤奮、給油、奮發(fā)進取,獲得出最為香甜的成長果!
成長果里邊包括著我、也有媽媽、教師的希望,我一定要努力學習,用不辭辛勞的勤奮,獲得出最香甜的成長果,給大家一個好的收益!
寫希望的作文 篇4
每當看見爸爸深夜時還在沙發(fā)上抽著煙,愁眉緊鎖,看見媽媽在工作臺前力不從心的樣子,我真的好揪心!我希望,我有力量能把父母要做的重活、苦事都干完!
父母很疼我,從不讓我干活,我庇護在父母的羽翼下。我想飛。我希望,能讓我離開父母的庇護,靠自己打工掙錢,自個兒生活,去品嘗其中的酸甜苦辣,讓我在汗水和淚水中看到另外一個世界,哪怕再苦我也愿意!
因為要學習,常常迫不得已把自己喜歡的事情拋開,一心撲到功課中。曾多少次埋怨自己不是自由身,曾多少次埋怨自己還沒長大。我希望,能讓我毫無顧慮地全身心投入我喜歡的事情中,讓我縱情熱愛我想愛的一切,讓我享受那種無拘束的樂趣!
因為自私的心態(tài),我傷害過不少對我好的人。雖然我也曾慚愧,無奈,后悔,但為時已晚,有很多事情都無法改變了。我希望,能給我機會讓我彌補我的過錯,讓我放下面子,對所有被我傷害過的人致以深深的歉意!
因為生活的圈子太小,對外面的世界充滿好奇,有時會忍不住躍躍欲試,甚至做出些傻事來。我希望,能讓我到各個地方走走,甚至能擔當每個角色,去體會美與丑。
有太多事情,有太多的愿望,我希望,我都能珍惜,都能把握。
寫希望的作文 篇5
生活并非總是一個甜,他還會添加其他的味道。如酸甜苦辣!正如有了這些味道的形成,成長也會充滿了新鮮感!又同樣,生活還需要存在感及禮儀!正有你們,世界才會如此的豐富多彩!快樂及悲傷,痛苦及傷感,一點點的小創(chuàng)傷,一次又一次的打擊,卻又無法讓我們有后退的步伐!因為心中艱辛,風雨之后一定會有彩虹的出現(xiàn)!而這一切卻只屬于自己!成長成熟只在于此時!那便會是在這里。愿自己曾真的被這世界溫柔相待!
失望
經(jīng)歷風雨的背后卻總是漫步在炎熱夏天與寒冷冬天之間!無論是火與水,你都更應該好好的照顧自己!因為深知,沒有了你自己誰又將會是你的全世界?擦肩而過的回頭卻又很小,那就讓自己徹底的長大成熟!也許只有那一天,自己才會明白的許多!失望的失望都將會是家庭中的常事!因為不可能事事都能夠順利完成!那樣只會沒有了挑戰(zhàn),沒有了所謂的堅持。堅持都沒有了,還會有什么好的未來及以后!那就去更好的擁抱這世界,因為除了你,我找不到讓我堅持下來的理由!所有的失望,所有的難題都將會是磨難,那你又是否真的放棄了?愿自己如初,接受挑戰(zhàn),不斷向前沖!你會有更好的收獲等著你,無論自己傷得有多重,但至少青春曾來過,曾走過。無所不能的將會是我們。心中的初心一直在!那就無話可說,說干就干,拼搏!
希望
相信所有的希望都將會是建立在失望之中的,正如,快樂之中必然會有痛苦。這兩者的關系卻是相同的,世間沒有一切的機緣巧合而決定某一件事情。而希望的長存卻只在與失望的基礎之上!風雨之終見彩虹,無謂卻是一種美好!樂此不疲曾在如此。希望的長存,只要自己的勇氣。無謂之間,卻又放棄了過多!天空總會有放晴的時候,而你的心也必然會有一絲的快樂!眼淚的流逝斗志愛與昨天!選擇好當下,你只是你,你很強大,當你足夠強大之時,卻又無人及你!余生之路還漫長,你依舊要堅持,要堅強。心中的力量無人及你!
失望之后的希望,雖然只是上很累列,但是你卻又感到了快樂!快樂不及你,你將樂此不疲,經(jīng)歷雖痛苦,但你又深知體會。那就想辦法做到完美!你的美將會使那不朽的青春!至高無上!
失望后的希望,你依舊有!
寫希望的作文 篇6
逆光,讓我看到希望有一束光,那瞬間,是什么痛的刺眼?是光芒么?為什么我逆著光卻什么也看不見。五月的拐角,天氣還不曾有夏日的炎熱。其實,就這樣,不熱,也挺好。
“聽說藝術節(jié)的繪畫作品貼出來了,去看看吧。”從我身旁路過的同學對另一人說道,然后兩人的身影就匆匆消失在了走廊的盡頭!斑@么快?!已經(jīng)貼出來了”我對自己自言自語地說著。這個消息對于我來說既喜且悲,以前我的繪畫作品,從來都是百分之百的信心,可這次我完全沒有把握。心里隱隱感覺到總是不好的預兆,我也說不上為什么,就是一種感覺……
我還是去看了,畢竟這是事實,該面對的。不管怎樣,至少我努力了,努力去做過。在樓下的作品中,有班里同學的',有我的好朋友的。我找了好久可是沒有我的,心里一陣失落?粗@些畫,我不知道自己嘴角揚起的微笑,是嘲諷還是痛心;我也不知道此時眼睛里堆積起來的是悲傷還是難過。它們仿佛都在偷偷竊笑,看著一個失意者的狼狽,然后露出了輕蔑的笑容。在側身的那一瞬間,一種晶瑩的物質從臉旁滑落,那就是淚么?我知道那一定是苦澀的吧!
——難過的時候,淚真的是苦澀的么?在水龍頭前,水嘩嘩地流著,只有我知道水在淌,淚在流。大概此時只有自己才能聽見啜泣的聲音。
——你聽見了么?淚水滴落的聲音,其實那是悲傷在歌唱。臉上的淚痕洗可以洗去,但心里的痛,沒有人會懂,那到傷口久久難以愈合,很敏感,一觸碰,又會痛。
上體育課時,我還是和兩位好友在一起。那天,我站在籃球場上的三分點位置,看著她們打籃球;蛟S是她們察覺到我不對勁了吧,過來問我怎么了。我笑了笑,說:“沒事,一會就好了,看這你們打籃球我很快樂!
——快樂?就是隱藏起悲傷對每一個人微笑嗎?哪怕是最親最近的人。
我抬起頭向天空望去,蔚藍的天空中不時掠過一只飛鳥。這時,眼睛像是被什么刺痛,我本能的閉上眼睛,感受五月陽光的和煦,心里一下閃過什么。不經(jīng)意間抬頭我發(fā)現(xiàn)了那束光,原來世界如此美好,只是我還未欣賞到罷了。難道我就要因為一次的失敗而放棄嗎?不,不會。
再次抬頭,看著遠方的那束光……那是淚光,那力量,我不想再去抵擋,面對希望,逆著光。逆著光,遠方的那束光讓我看到希望。
寫希望的作文 篇7
生活充滿希望,正是有了這些希望,生活才如此精彩。很多人在我們身上都傾注了希望。
一、父母的希望
子女是父母的心肝寶貝,身上的一塊肉。更別提獨生子女了,應了那句“含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了。”父母的希望就是讓下一代健康,快樂的成長,他們給我們吃好的,喝好的,給我們一切他們覺得做好的。天氣一變,他們電話就來了,問寒問暖;孩子上學沒錢,他們砸鍋賣鐵也會湊出來;他們說,窮什么也不能窮教育!
二、老師的希望
在老師眼里,觀念就不同了。我們就像園圃里的小樹苗,老師就像園丁,整天為我們松土,澆水,施肥。他們希望我們能不斷地科學文化知識,好好學習,天天向上。養(yǎng)成良好的品德,懂得做人的道理。長大后,結出豐碩的果實,奉獻給社會,盡自己的力量去做貢獻。
三、國家的希望
有句話不是常說嘛:我們是祖國的花朵。但我們這些花朵還有待成長。他希望我們可以好好的汲取營養(yǎng),能夠競相開放,開得挺拔茁壯,開得美麗芬芳,開得讓人心花怒放,開的美,開得艷。來點綴我們的祖國,讓祖國變的更美麗。
生活充滿希望,父母的希望,老師的希望,國家的希望。而我們就是他們的希望,正是有了他們對我們的希望,我們才會有更大的希望。讓我們擁有前進的動力,學會吃苦,學會堅強,學會永不言棄……讓我們的生活更精彩,充滿各種色彩。
人因有了希望所以進取,社會國家,因有了希望所以不斷創(chuàng)新,生活因有了希望而精彩!
寫希望的作文 篇8
“咚咚咚”樓梯上傳來一串輕快的腳步聲。我打開門,妹妹已經(jīng)站在門口了。哥哥你看,這是美術老師布置給我們的作業(yè)‘我家門前’。我畫的不錯吧?”說著踮起腳把手中的畫高高的舉到我面前。我接過一看:到處是一排排高高的樓房,寬闊的馬路上密密麻麻爬滿了汽車,遠處的煙叢排放出濃濃的煙霧,把天空熏成了灰色……我不禁皺了皺眉頭!霸趺,我畫的不好?”“不是的……只是沒有綠色!薄斑@可是照著我家門前畫的,那兒本來就這樣”妹妹委屈的說。
晚上,吃完飯,全家人坐在電視前看電視。這時電視上正播一條公益廣告:灰色的天空中彌漫著滾滾濃煙,街上到處是垃圾,人都帶著防毒面具匆匆前行……“哥哥,他們?yōu)槭裁匆鞣蓝久婢吣?”妹妹問我!耙驗槲廴咎珖乐,空氣太臟,又沒有樹木凈化,們不得不隨時戴好防毒面具。”我說!澳敲矗覀円院笠惨鞣蓝久婢邌?”“這……”我一時不知怎么回答!澳敲矗喾N些樹就可以凈化了吧。”妹妹一本正經(jīng)的自言自語。
又是一個星期天,妹妹又來找我。她一進門就拿出幾棵小樹苗:“哥哥,我們把它種下去吧,它們很快就會長成高高的大樹,我們以后就不用戴面具了!闭f完她便拉著我向樓下跑。
我們好不容易種下小樹,妹妹的小臉已經(jīng)漲的通紅,額頭上掛滿了汗珠,稚嫩的小手也磨出水泡?伤稽c也不在意,笑嘻嘻的,一點也不在意。
晚上,妹妹已經(jīng)趴在桌上睡著了,她手中握著一支綠色的蠟筆,桌上放著剛畫好的一幅畫:到處是綠色的樹木草地;天空是藍色的;小鳥自由自在地飛翔。遠處幾個小朋友圍著一棵大樹做游戲……畫的上方有妹妹寫下的歪歪扭扭的字:綠色的希望。
寫希望的作文 篇9
燈,是希望的象征。對于人生旅途上的匆匆過客,燈,包含著無盡的向往,它把人們引入廣闊浩瀚的大海,帶人們經(jīng)歷生命的悲歡離合。希望是人生海洋中的航標燈。不管經(jīng)歷多少風雨,只要我們心中那盞燈不滅,就一定能將我們的小舟駛向彼岸。生活中有太多的風風雨雨,險峰惡灘,嚴冬酷暑……面對艱難險阻,我們要為自己點燃一盞希望之燈,即使沒有太陽,沒有月亮,沒有星星,那一點點微光會為我們帶來無限的光明,無盡的勇氣,無窮的力量……它會照亮我們的前程。 清優(yōu)淡雅的小溪,奮斗不息,因為浩瀚碧海是它的希望;清新濃艷的鮮花,芬芳四溢,因為滿園春色是它的希望;飄逸凌空的白云,濃墨重彩,因為點綴美麗晴空是它的希望。 古人有云:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》!边@些不朽名作曾照亮歷史天空,沉淀為千年哲理。然而,這輝煌璀璨奪目之明珠,不就是被希望之神燈所照亮的嗎? 文天祥寧死不屈,他希望浩氣塞天,以正天地,所以有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;陶淵明罷官歸隱,但他希望生命飄逸,所以躬耕壟畝,在“悠然見南山”的桃李縈繞中怡然自樂;杜甫不甘平庸沉淪,因為他希望“讀書破萬卷,下筆如有神”,以橫溢才氣救濟蒼生,所以他“人間疾苦,波底斑斕”,以悲愴獨憂國家的“詩圣”譽滿千古! 以上桂影斑駁,種種綺美悲恨不就昭示著我們:以希望之燈,照亮人生,活出無限精彩嗎? 若沒了希望之種,哪能成常青綠樹以撐天頂?shù)?沒了希望之燈,哪有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的居高臨下?哪有茫茫黑夜中“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡娜f丈豪情? “人的生命只有一次”,為什么不滿懷信心,以希望為翼,以理想為導航,飛向成功的懷抱?點亮希望之燈,夢想亮著,縱使奇峰險壑聳立著,急流險灘阻擋著,又何懼之有? 提起希望之燈吧!那里有“亂石穿空,驚濤拍岸”的秀麗風光,那里有“九曲黃河萬里沙,浪淘風波自天涯”的壯偉奇觀! 絕美的風景在絕陡的險峰之上,絕美的人生在絕險的攀登之上,點亮希望之燈,活出人生精彩,燈亮著,心不悔。
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