堅守中的希望作文700字
導(dǎo)語：人生可以沒有很多東西，卻惟獨不能沒有希望。下面是小編整理的一些關(guān)于希望的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：堅守希望
堅守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無目標;只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。無論是人還是物，都不可能盡善盡美。要知道，皎潔的明月下一刻便是殘缺，光明的背后便是陰影相隨。漫漫人生道路中，太多的挫折也許會讓我們失望，但絕不能讓我們絕望。因為，我們都必須成為生活中的強者。
想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。在硝煙四起的春秋戰(zhàn)場，越王勾賤戰(zhàn)敗后淪為吳王夫差的階下囚。此時的他并未絕望，而是選擇臥薪嘗膽，最終向歷史演繹了一幅“三千越甲可吞吳”的壯麗畫面，從而橫掃吳越大地完成了復(fù)國大業(yè)。
生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到大彼岸。在潮起潮落中，有些人經(jīng)不住潮水的'反復(fù)打擊，在月落烏啼聲中擱淺，孤獨地沉淪下去;而另一些人則在潮水的噴涌中學(xué)會了堅強，他們慢慢習(xí)慣了浪花的拍打，在風(fēng)雨中頑強前行，踏著夜半鐘聲的客船駛向?qū)儆趧倮叩谋税�。毋庸置疑，前者是生活中墮落的弱者，將被社會所遺棄;而后者則是生活中的強者，最終將贏得人生。
希望像一盞明燈，照亮人生前行的道路。當我們處于困境而無法自拔時，希望告訴我們“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”;當我們因遭受挫折而停滯不前時，希望提示我們“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”;當我們落魄于人生而產(chǎn)生厭世心理時，希望慰藉我們“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。堅守希望，人生便充滿斗志，生活便不在毫無目標;只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。
美國作家歐。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個故事。病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光后，我也就要死了。”一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來，只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
人生可以沒有很多東西，卻惟獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息。
篇二：堅守希望
希望，一個對于我們并不陌生的詞匯。我們每個人都懷有一份希望，或之于理想，或之于理想，或之于生命。我相信希望對于每個人來說都相當于一份美好，然而，如何獲得這份美好卻是一個值得深思的話題。雪萊說過“如果冬天來了，春天還會遠么”，那么就讓我們堅守希望，為了那份美好而堅守。
廬江縣教師方樹生20XX年進行了一次腎移植手術(shù)，本應(yīng)多加休息的方老師，因為心中懷著幫村里孩子走出山溝溝的美好希望，換腎后的方老師選擇重新走上深愛的講臺，一邊打點滴一邊工作，八年時間里，用心守護著這片校園。“對我來說，教師不僅僅是一份職業(yè)。”方老師用一句樸實的話語道出了他對自己職業(yè)的熱愛，也用自己的實際行動詮釋了作為一名人民教師的對教育事業(yè)的美好希望的堅守。堅守希望不是只掛在嘴上的簡單話語，它是需要你做出付出的。方老師的事跡讓我們不得不捫心自問，我們?yōu)榱俗约旱南Ｍ冻龆嗌伲覀兊膱允厥欠窨梢越?jīng)得住考驗。我們必須清楚：付出，是堅守希望的前提。
記不得是在哪本雜志上讀到的故事，美國阿拉斯加是一個雪崩頻發(fā)的'地區(qū)，每年都會有人喪生于雪崩。一天，一個單親母親出去接她的女兒放學(xué)，女兒的學(xué)校離家很遠，她擔心女兒餓，還特意準備了熱牛奶�？墒�，不幸發(fā)生了，突如其來的雪崩將她壓在了下面。她很努力的掙扎，只在雪里弄出了一點空間，她隨時面臨著缺氧死亡的危險。寒冷，缺氧各種危機都在威脅著她的生命�？墒�，奇跡發(fā)生了。當搜救隊員把她救出時，她已經(jīng)被困二十分鐘。所有人都說是個奇跡，她的肢體已經(jīng)凍僵，通過救治，她蘇醒過來，第一句話就是“我得去接我的女兒，她一定餓壞了”。一個母親，因為女兒，堅守著活下去的希望。這是奇跡，愛的奇跡，但也是對希望的堅守，才促成了奇跡。這是對意志的考驗，我們必須清楚：堅定的意志，是堅守希望的關(guān)鍵。
不計得失的付出、堅定不移的意志，促使我們堅守希望。我們都渴望獲得希望所帶給我們的美好，那么不要遲疑了，盡我們所能，堅守我們的希望，堅守那份屬于我們的美好，讓我們一起努力吧!
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