【精華】希望作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的希望作文5篇，希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
白血病的孩子是不會白天出門，抬頭就讓陽光照在臉上的，因為自卑，因為難看，她便是這樣，就是連見個人都“不好意思”地低下頭，生怕別人嘲笑。
偶爾，太陽落山，她會一個人坐著輪椅，靜靜地“走”過公園，人煙稀少的地方便是她的天堂，她喜歡畫畫，那樣一雙靈巧的手，能把人畫活了，像是馬上就會從紙上走出來一樣。她喜歡晴天，喜歡太陽，喜歡溫暖，可惜的是有陽光的地方，就一定不會有她的身影。
母親為此頭痛不已，去醫(yī)院做檢查，才發(fā)現(xiàn)她的病已經(jīng)非常嚴重了，再加上這孩子天天抑郁著，精神也越來越差，人就像張白紙，一吹便飛得消失不見了。她的頭發(fā)開始“凋落”，一絲絲地，兩天的時間，那樣一頭金色秀發(fā)已不復(fù)存在。
她很少出門，也從未讀過書，更不用說與別人交流，她永遠只向自己的畫紙傾訴一切，抱怨世界的不公，她有閱讀障礙，意識也一天天的淡化，生命如此死寂，她存在的時日同樣一天天的減少。
和平常一樣，在醫(yī)院做檢查做理療，一個小女孩同樣沒有了頭發(fā)，大概同樣是來治療的病人吧，卻不見一絲自卑，和別人交流著。她的目光停在女孩身上，良久沒有放開。女孩好像感受到什么一樣，回頭望了一眼，側(cè)目一笑，又和同伴們交流著什么。
過了一會兒，女孩進去了，嘔吐的'聲音從房間里傳出來，痛苦地喊聲一下接著一下從未間斷。過了一會兒，女孩出來了，和進去時一樣，帶著笑容，昂起頭，對自己的伙伴們說：“看，我勇敢么?”她同樣聞聲望去，看見女孩含笑的臉，她呆了，她的嘴角不自覺地上揚。女孩看過來，調(diào)笑道：“姐姐笑起來好美啊!”她愣住了，有些不好意思地問：“不疼嗎?”女孩笑著說：“當(dāng)然疼啦!但是我有希望可以活下去，我不怕�！彼⒅⒖戳藘裳�，深深地吸了一口氣，“走進”那么疼痛卻又充滿希望的地方，眼里滿是堅定。
回家的路上，感受著太陽撒在身上的溫暖，她終于抬起頭，仰望著那初生的希望。
她再也沒有見過那個女孩，她的病情依舊在惡化，每當(dāng)無助，迷失方向，只要想起女孩抬高的頭，她就依舊有活下去的希望。
縱使她生存的意識再強烈，命運也沒有放過她的意思，走進手術(shù)室的那一刻她將自己的畫紙交給母親，說：“如果我……沒有……出來……打開……”母親含淚望著她那抬高了仰望著太陽的頭，打開了畫紙。
前面的畫非常消極，母親的眼淚早已把畫紙打濕，本不忍心再往下看，卻發(fā)現(xiàn)下一頁的“光芒”已經(jīng)映了過來，那是太陽，發(fā)出金色美麗的光芒，往后的每一張上都映著太陽，一次比一次的熾熱，一次比一次地充滿生機，最后一頁有一個詞，寫的不好卻很認真：希望。下面有一排小字：請將我的骨灰撒入大海，我想我就可以抬著頭，看見新生的太陽，看見新的希望。
果然，她沒有從手術(shù)室中出來。當(dāng)骨灰被撒入大海的那一刻，陽光異常明朗，太陽映在水面上，像她的笑臉。她在抬頭望著太陽，抬頭找她的希望。
一個小孩在海邊玩耍，拾到了一張紙，上面有太陽有個女孩，女孩抬頭望著太陽目不轉(zhuǎn)睛地，下面有一個詞：希望。小孩看入了迷，不久之后，他成了一個畫家，他的啟蒙作品一直收在床頭，被命名為：抬頭就有希望。
希望作文 篇2
你曾經(jīng)為了一個小小的挫折而放棄自己的理想嗎？你曾經(jīng)為了一次批評而放棄自己的追求嗎？你曾經(jīng)為了一點打擊而放棄自己的原則嗎？親愛的同學(xué)們，人生難免受到挫折、批評、打擊，難道你們甘愿就這么輕易的放棄一切嗎？
例如，風(fēng)靡全球的林書豪熱誠當(dāng)今社會的主流，創(chuàng)造七連勝的奇跡。曾經(jīng)是一位替補隊員，默默無聞地穿梭于各個比賽。但是面臨這遙不可及的夢想和冰冷殘酷的現(xiàn)實，他卻每天信心滿滿地訓(xùn)練體能和球技，最終在尼克斯教練的慎重選擇下獲得機會，發(fā)揮出優(yōu)秀潛質(zhì)，成為今日翹首以望的.巨星。
更多的時候，我們?nèi)鄙俚那∏∈菫榱巳f分之一的希望去拼搏、去追求的信心，看似不可能便放棄了。我們也會常常嘲笑身邊那些為了不可能實現(xiàn)的夢想而癡心奮斗的人們，笑他們的愚蠢和不明智�？墒窍胂胍驗槟繕�(biāo)遙遠抑或困難重重而放棄希望的我們，到了最后一無所獲，不是更應(yīng)該被嘲笑嗎？成功絕非偶然，雖然有時看似簡單，但我們不曾注意的地方，卻很少想別人曾怎樣為了這萬分之一的希望而付出辛苦的汗水和智慧。
希望就是力量，有了希望便會有成功的可能。成功和失敗之間，其實只隔著一顆充滿希望的心！所以，將希望進行到底，便可成功。
希望作文 篇3
隨著打工潮的涌起，有種自然遷徙的跡像初現(xiàn)端倪，從而衍生出“農(nóng)民工”“留守兒童”兩種特殊群體。打工族在走之前，總是對孩子千叮嚀萬囑托：“要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，我們受苦受累都是為了你們，你們考上大學(xué)，將來有個穩(wěn)定工作就是我們的最大希望。”
其實，不僅僅是農(nóng)民工父母們的希望是這樣，所有父母都希望自己的孩子上個好大學(xué)，有份好工作，過上好日子。
一天，單位同事沒有等到兒子回來吃飯，就給他留在鍋里，兒子回來一看，已經(jīng)是剩飯了，隨即跑出去買了一盒泡面吃。父親把這一切看在眼里，很生氣的說：“你為啥不吃飯？”
兒子說：“我就不吃!老師說過，剩飯不衛(wèi)生，里面有細菌，不能二次食用，更不利于健康�！�
“你還沒經(jīng)歷過三年困難時期，沒有感受過吃樹皮啃樹根的日子，如果像你現(xiàn)在這樣，早就餓死了�！�
“但我很幸運，遲不生，早不生，就生在現(xiàn)在不吃樹皮啃樹根的時代，可以不吃剩飯�！憋@得理直氣壯，不肖一顧。
父親氣的手開始打顫，結(jié)結(jié)巴巴的說：“你——你——胡扯，南轅北轍。”
“南轅北轍也是正確的，你難道不知道地球是圓的嗎？并且他有足夠的盤纏�！�
“你強詞奪理!”
“我沒有呀！這個寓言中的'主人只是多花一點時間，遲早也會到達的，并且沒有時間限制�！�
被兒子的辯駁，弄的父親很難堪，想了想，然后又說：“難道我讓你好好學(xué)習(xí)，希望將來考個好大學(xué)是錯的嗎？你將來日子好過了還會埋怨我嗎？”
接著又說：“你看你表姐，要模樣有模樣，要多聰明就有多聰明，就是沒文化，到現(xiàn)在找對象都難，高來低不就。鄰居家的秀珍，就是上了大學(xué)，有文化，有穩(wěn)定工作，大領(lǐng)導(dǎo)的公子哥都找上門來了�！�
“那可不一定。沒文化就會打光棍，無稽之談。據(jù)說旭強哥是我國最好的政法大學(xué)畢業(yè)，父母讓他參加公務(wù)員和教師上崗招考，不回來，留在北京，現(xiàn)在是全國著名律師，打官司都打到國際上了，年薪幾百萬呢。可是他三十多歲了，還沒有對象�！�
兒子又說：“上好大學(xué)不一定有好工作，有好工作的不一定是上了好大學(xué)的，時代不同了，不像你們那個年代。你看那蕓薈，不就是上了一個“工�！�，學(xué)習(xí)制肥皂的，高中起點的中專，畢業(yè)后直接分配上崗，到了單位專業(yè)不對口，就跑到青島，搞房地產(chǎn)，現(xiàn)在都成大富翁了。”
父親非常生氣的說：“這樣說來，你是認為上學(xué)不重要，上大學(xué)不一定找到好的工作，歸根結(jié)底是在為自己辯護，不想念書，對嗎？你給我想好，到時別后悔！”
“尊敬父親大人，你辛苦了，你的苦口良言我完完全全領(lǐng)會。我是在替你著想，不要因為我的不聽話，不讀書，考不上大學(xué)讓你的心里受委屈，讓你很沒面子，看別人的臉色。否則，只要你說聲，‘你不想念書就可以不念了’，我立馬走人，就ok啦!”
父親緩和語氣：“你沒文化，將來怎樣在社會上生活呀，孩子！說到底，現(xiàn)在娶老婆不象我娶xx那個時代，用‘三轉(zhuǎn)一響’（一輛自行車，一只手表，一臺縫紉機，一臺錄音機）就可以娶回家，現(xiàn)在呢？必須有房，還要精裝修，好地段，大面積，有私家車，還要寶馬等等之類的，而且對象有穩(wěn)定工作，穩(wěn)定的經(jīng)濟收入。現(xiàn)在不念書，將來老婆都娶不到，這是很現(xiàn)實的問題。”
兒子呵呵一笑：“我們縣的最大的一個土豪，不是半個字都不認識，后來只學(xué)會寫自己的名字，供簽字時用。據(jù)說政府都向他有時在借錢周轉(zhuǎn)。”
“不要找借口了，你說的都是成功的例子，那畢竟是少數(shù)，讀書學(xué)文化，總比沒有文化的強。說到底，打工有文化都干的是輕松活，錢也掙的多。孩子，你還小，以后離開我和你媽，你會后悔的，到那時就遲了，我們眼睛一閉，什么也看不到，苦只有你自己受吧�！备赣H用手撫了一下頭發(fā)，“你好好讀書，考個好大學(xué)，就是我和xx最大希望。你聽話吧，孩子!”
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，兒子去了學(xué)校。
父親經(jīng)過和兒子的一番對話后，不斷地在思索，現(xiàn)在的孩子，知道的信息真不少，懂得的事理還真多。時代不同了，想法和觀念都變了�？磥砦覀冞@代人跟不上時代步伐，不努力奮斗，就會被淘汰。改革開放以前，認為有穩(wěn)定工作，吃上商品糧，國家干部就是無限光彩的職業(yè)。所以讀書具有誘惑力，從而產(chǎn)生很大的學(xué)習(xí)動力。孩子們都能吃苦，是物質(zhì)生活貧乏的時代，想法不多，思想很單純，只要把農(nóng)戶轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)戶就是無限的關(guān)榮。這就是我們當(dāng)年最大的希望。
現(xiàn)在，孩子們的希望在哪？
希望作文 篇4
種子的希望是發(fā)芽，樹枝的希望是開花，蜜蜂的希望是采蜜，旱地的希望是甘雨。我的希望就是那充滿陽光的春天。
因為，每當(dāng)春天來臨，我總能看見你從我窗下的草地走過，留出一對對清晰的腳印，好像是為你的來臨做一個見證。
當(dāng)你走到我家門前，我一定在門口等待你�？吹侥愫�，我定會喜極而泣，哭泣的淚飽含著每天我對你的.思念。我終于又看見你了。
每當(dāng)你來時，我的房間里就都掛滿了照片，照片里就是你與我。兩個笑臉中是一種懷念，是一種記憶。
當(dāng)我們玩累了，我們會坐在床上。我會傾聽著你在另一邊所發(fā)生的趣事，而你則會歪著頭，想象著我在這一邊的心事。
“嘀嗒嘀嗒”的聲音是時間的流逝，每次我和你在一起時，時間就不知被誰施了魔法似的，走得更快了。
不知不覺，你就要走了，我才從“春夢”中醒來，以為我們才玩了一天。你也落淚了，只不過淚中閃爍的是這一次金色的回憶。
我只好看著你離開了我家，離開了這棟樓，離開了小區(qū)，離開了成都，去到了另一邊。
只有春天我才能看見你，每次我最記得的不是你來時的臉，更不是你的哭泣，而是你離開的背影，離開時的腳印。它們是在告訴我，我又必須熬過這一年才能再看見你了……
我的希望不是玩具，不是小吃，不是去旅游，而是你。在我心里，你，就是那個充滿陽光的春天……
希望作文 篇5
伴隨著陣陣的鐘聲，新的一年已經(jīng)來到，面對著新一年的朝陽，沐浴著新一年的春風(fēng)，新的一年，我也早已有了自己的打算和安排。
在新的一年中，我要做的更棒，更強，讓更多的老師和同學(xué)都能夠喜歡我。另外，我還要克服掉重重困難，把我自己并不擅長的科目學(xué)好，并且在小升初的考試中能夠靠一個好成績，進入自己理想的中學(xué)。
在新的一年里，不管是在學(xué)習(xí)方面，我更要在心理素質(zhì)上有一個很大的提高，以前，我的心理素質(zhì)特別的差，什么事情都承受不了，因為這個，我曾多次受到媽媽和老師的教導(dǎo)，在新的一年中，我一定要變得更加的堅強，一定不可以在這么懦弱了，因為媽媽曾經(jīng)跟我說過“如果你再這么懦弱下去，你將會一事無成！“
在新的一年里，我將會變得更加的成熟，更加的穩(wěn)重，更加的大方，我要學(xué)會真誠的對待身邊的每一個人，變得更加的善良；我要經(jīng)常幫助媽媽做力所能及的家務(wù)事，變得更加的`懂事，學(xué)者更加的體貼大人；我要熱心的幫助我的小伙伴們，遇到事情，我也會及時的伸出援助之手，因為我知道，這個世界上處處都充滿了愛。
我想請我的老師和同學(xué)們放心，在新的一年里，我一定會做一個全新的我，做一個更加優(yōu)秀的我，請大家相信我，我一定會做到的！
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