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      2. 希望作文

        時(shí)間:2023-02-20 16:49:24 希望 我要投稿

        關(guān)于希望作文合集10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的希望作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于希望作文合集10篇

        希望作文 篇1

          星期天,我和媽媽、姥姥、姥爺去菜地種菜。種菜的地方離我們家很遠(yuǎn),快到老城了。

          我們?cè)诓藞@,先用鏟子把地鏟松,這樣種子就容易生根發(fā)芽。我自己動(dòng)手去鏟地,都有五六米呢,真辛苦!我想到農(nóng)民伯伯天天種地,更辛苦。

          姥姥和姥爺用鏟子整理田壟,把菜園分成了三份。第一塊種油菜,第二塊種油麥菜,第三塊種香菜。我?guī)椭牙讶龇N子,然后我用土蓋住,輕輕的`用腳踩踩。

          我問(wèn)媽媽:“為什么在春天種菜呀?”

          媽媽說(shuō):“春天萬(wàn)物復(fù)蘇,植物容易生長(zhǎng),春天播種的也是希望,這樣到秋天就可以收獲了!

          我說(shuō):“我也要在春天播種希望,認(rèn)真學(xué)習(xí),到秋天我就有紅領(lǐng)巾了!

        希望作文 篇2

          希望就在前方,夢(mèng)想插上翅膀。我們飛向太陽(yáng),期待著藍(lán)色的夢(mèng)想。為了新的方向,讓我們一起飛翔!

          有壓力就有希望

          上個(gè)星期,老師通知了我們:“同學(xué)們,再過(guò)幾天就是期中考試了。我們?cè)谶@幾天內(nèi)更要好好學(xué)習(xí),好好努力。俗話說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人。”大家好好復(fù)習(xí)吧!”頓時(shí),我便覺(jué)得肩上充滿了壓力,沉重的喘不過(guò)起來(lái),正是因?yàn)檫@點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚成的壓力,我下決心在這幾天之內(nèi)再努力拼搏,認(rèn)真復(fù)習(xí),有付出就會(huì)有收獲!想著想著,覺(jué)得我精神倍增,對(duì)自己有了信心,有了考好的希望!在心里我對(duì)自己說(shuō):“加油!侯翔!”

          于是,課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,力爭(zhēng)上游。課余時(shí),少了我的嬉笑聲,多了我火熱的討論聲,這時(shí)的'我,爭(zhēng)分奪秒,積極向上;氐郊依铮采倭宋业闹v話聲,多了背書聲。

          終于,功夫不負(fù)有心人,這次期中考試,我考了全年級(jí)第二的好成績(jī)。這時(shí)的我,也深刻的體會(huì)到了,有壓力就會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)竭盡全力,就會(huì)不顧一切的去努力!因?yàn)槲蚁嘈拧J(rèn)真努力就會(huì)有希望!希望就在前方!

        希望作文 篇3

          小時(shí)候,穿著花衣花褲,扎著小辮,左手握著一朵小花,有手拿一根木棍,一邊逗著狗,一邊唱著不成調(diào)的歌。去小河洗洗手,回家,聽(tīng)姑姑嬸嬸們拉家常 ,和弟弟妹妹們捉迷藏,這生活看似簡(jiǎn)單,卻飽含著童年的無(wú)限快樂(lè),那日子,標(biāo)注了我希望中的幸福。

          大了些,膽子也大了,抓一根木棍,爬上山,看那一群一群的房子,一棵一棵的樹(shù),滿腦子自由的向往。建了鐵路,爬上路基,看那高高低低的田野。那快樂(lè),是我對(duì)無(wú)憂無(wú)慮的目標(biāo)。以前的理想,是考上大學(xué),現(xiàn)在呢,知道大學(xué)生也不好過(guò),又想當(dāng)金領(lǐng),白領(lǐng),球星,歌星。什么賺錢干什么。以前雖然不認(rèn)鐘,但知道短針到6時(shí),什么智慧樹(shù)、夢(mèng)工廠的,就演了?涩F(xiàn)在,一看到這些節(jié)目,就嚷著“哎呀,幼稚死了!”可時(shí)光流逝,物是人非,穿得華麗時(shí)尚,但卻沒(méi)有了以往的童真,以往的清純。是成長(zhǎng)的副作用?還是社會(huì)發(fā)展的后遺癥?沒(méi)有人知道。童年啊,還不等我好好珍惜就匆匆的想離去,而現(xiàn)在的題海戰(zhàn)術(shù)則使我無(wú)暇去品味生活。身后是林蔭小道,面前是清澈大湖,坐在花叢中,看那七彩的虹。這美妙的遐想,在我的腦海中慢慢退去。童年是多么明晰,但又是多么模糊,現(xiàn)在我們正一步一步的步入青春期,童年也越來(lái)越漂渺。長(zhǎng)大后,回憶起以前的事,居然都是童年的事。童年有多少事值得回憶,一切傻事好像都是童年時(shí)做的,只有小孩子才有的純真,現(xiàn)在已經(jīng)很少見(jiàn)了吧!我多么想像在夢(mèng)里一樣,在藍(lán)天上開(kāi)懷大笑、在草地上看天上的飛鳥(niǎo)、在戈壁灘上漫步!把希望的種子播種在藍(lán)天下,把希望放飛在藍(lán)天下,卸下滿身的`累贅,換上輕巧的自由的便裝,那該多好!大文學(xué)家巴爾扎克說(shuō):"童年原是一生最美妙的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂聰明,一種永遠(yuǎn)不熄的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。”籃球運(yùn)動(dòng)員阿米爾說(shuō):“贊美童年吧,它在我們塵世的艱難中帶來(lái)了天堂的美妙!笔前。烂畹耐暾l(shuí)不珍惜呢?如果你也被繁重的作業(yè)壓著,如果你也想放松自如的話,那么,請(qǐng)放下筆,從現(xiàn)在起,你就好好珍惜現(xiàn)在的光吧!深呼吸,放松,想象著現(xiàn)在就在藍(lán)天下,呼吸著清新的空氣。

          閉上眼,聽(tīng)著快樂(lè)的音樂(lè),體會(huì)著自由的感受。摘一片綠葉輕放在眼睫上,想象著就在大森林中,去感受美妙的童年吧!

        希望作文 篇4

          我擁有一個(gè)偉大的希望,這個(gè)希望是完全發(fā)自我內(nèi)心的,這個(gè)希望也是在5月12日所立下的的。究竟發(fā)生了什么?我為什么會(huì)擁有一個(gè)偉大的希望呢?

          是一個(gè)奧運(yùn)年 個(gè)我們中國(guó)人興奮的日子,一個(gè)我們中國(guó)人都希望可以讓所有人看見(jiàn)我們的`文化與文明?墒,5月12日卻發(fā)生了一件全世界震驚的事 四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震,傷亡上幾萬(wàn)人。我很不明白,為什么一個(gè)我們中國(guó)人興奮的奧運(yùn)年居然發(fā)生這樣的事情來(lái)呢?這年既是收獲年,又是損失年。

          在地震的時(shí)候,一座12層的高樓,從6樓一直塌下。學(xué)校上課的時(shí)候,地震開(kāi)始了,所有師生都在逃命,可是,已經(jīng)來(lái)不及了,從幾位學(xué)生的頭上壓了一塊石頭下來(lái)。一位老師看見(jiàn)了,把幾位學(xué)生推開(kāi)了,自己卻來(lái)不及走,被石塊壓住了。

          有些同學(xué)還在教室里,一位老師用自己的身驅(qū)為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,老師用懷抱溫暖學(xué)生,可一塊石頭壓了下來(lái),老師被壓著了,含著淚說(shuō): 你們不會(huì)有事的,放心,不用怕! 老師對(duì)我們的愛(ài)!我們不能回報(bào),可是父母的愛(ài)更不能忘記!

          有一位媽媽,用自己的身軀救了她的兒子,她用手機(jī)錄了一段話給孩子: 孩子,如果你還活著就要知到媽媽愛(ài)你! 這部手機(jī)現(xiàn)在就在孩子的身邊。我希望這位孩子永遠(yuǎn)都不能忘記媽媽對(duì)他的愛(ài)。

          震災(zāi)是真的無(wú)情,但人間一定要有愛(ài)。我們要用愛(ài)去感化四川的人。我希望遠(yuǎn)方的朋友不再傷心,因?yàn)槲业男暮湍阋粯油矗湍阋粯觽,你們?jiān)強(qiáng)點(diǎn)呀!我們一定會(huì)讓你能早日回到那幸福溫馨的家。我們一定會(huì)讓你們能早日回到學(xué)校!這就是我的希望了!希望我的希望能早日達(dá)成。

        希望作文 篇5

          在很多個(gè)日出的清晨,我駐足在那條石板路的盡頭,微微的陽(yáng)光照射在干剛發(fā)芽的小草上,我看著眼前永不變幻的孤獨(dú)的風(fēng)景,陌生的行人們走至此便會(huì)義無(wú)反顧的轉(zhuǎn)身。

          我偶爾會(huì)感到有些無(wú)奈,有些彷徨,有些手足無(wú)措,卻從未想過(guò)讓自己跑過(guò)來(lái)。

          沿著石板路慢慢地走,明明守著自己獨(dú)有的夢(mèng)想,心中卻有著一絲惆悵。在一次次的失望與無(wú)奈中,拿回自己并不滿意的成績(jī)單,我停下了腳步。微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)中的小草似乎多了些綠色,依稀的綠色,就在不遠(yuǎn)的前方,我的腳步輕快起來(lái),心中涌起一股潛滋暗長(zhǎng)的力量。

          沿著石板路慢慢的跑,心中多了些希望,偶而想要放棄,害怕前進(jìn)的道路上充滿艱難險(xiǎn)阻,害怕承受不住別人的目光,更害怕奔跑過(guò)后迎來(lái)的.不是成功。不知不覺(jué)中抬頭又看到了那熟悉的風(fēng)景,大樹(shù)的注視并沒(méi)有使小草失去希望,盡管生長(zhǎng)的速度是那樣慢,但每天積累起來(lái)也是的十分飽滿。我的心里開(kāi)始蓬勃著一股迸發(fā)的力量。

          謝謝的陽(yáng)光照耀下來(lái),溫暖的照在我的臉上,我看著那迷人的風(fēng)景,我想,我會(huì)堅(jiān)守著希望,一直走下去

        希望作文 篇6

          鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛上更高更藍(lán)的天空,花兒的夢(mèng)想是綻放自己更美更燦爛的笑臉,小魚的夢(mèng)想是游入更深更廣的江河湖泊……

          每個(gè)人都有自己認(rèn)為最好的夢(mèng)想,即使自己的夢(mèng)想有時(shí)候不會(huì)實(shí)現(xiàn),但是夢(mèng)想是要去拼搏的。馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”所以我們要從小制定一個(gè)夢(mèng)想,并且為了自己的夢(mèng)想而去努力!

          我也有我自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的教師,也許你會(huì)問(wèn)了:有這么多的職業(yè),為什么一定要當(dāng)老師呢?我可以告訴你,老師是一件非常神圣的職業(yè),每個(gè)人都有自己的'老師,無(wú)論教學(xué)方法多么好。每當(dāng)看見(jiàn)老師在辦公室里認(rèn)真地批改著我們寫的作業(yè)時(shí),每當(dāng)看到老師在我們的作業(yè)本上留下紅筆改過(guò)的痕跡時(shí),每當(dāng)看到老師孜孜不倦地為我們講解自己不懂的問(wèn)題時(shí),我都會(huì)從內(nèi)心油然而生對(duì)老師這個(gè)職業(yè)深深的敬佩!

          媽媽告訴我,老師這個(gè)職業(yè)非常辛苦,不是你所想象的那么簡(jiǎn)單。

          辛苦難道就怕了嗎?不!世界上每一個(gè)追逐著自己心中的夢(mèng)想的人哪有不辛苦的,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是給每一個(gè)為了夢(mèng)想而付出不懈努力的人。如果說(shuō)夢(mèng)想隨隨便便就能夠?qū)崿F(xiàn)了的話,還要夢(mèng)想干什么?如果說(shuō)夢(mèng)想不用努力就能夠?qū)崿F(xiàn)的的話,還能算的上是真正的夢(mèng)想嗎?如果實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不辛苦,夢(mèng)想又有什么意義呢?

          追逐夢(mèng)想也是要有一定的方法的,不能盲目的一味的去拼搏,如果不講究方法,做再多的努力也只是白搭。

          為了實(shí)現(xiàn)自己以后能成為老師的這個(gè)夢(mèng)想,我從現(xiàn)在開(kāi)始,就要更加努力,我要好好學(xué)習(xí),遇到不懂的地方要多請(qǐng)教老師和同學(xué),直到把這個(gè)地方弄懂;考砸了一次沒(méi)關(guān)系,再考完試后好好地認(rèn)真的理解自己錯(cuò)誤的地方,爭(zhēng)取進(jìn)步!下次接著努力!

          我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,三年之后,會(huì)遇到自己人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考!中考過(guò)后便是高考!為了考上師范大學(xué),從現(xiàn)在開(kāi)始,我要不怕辛苦,更努力學(xué)習(xí),把握每一次機(jī)會(huì),像花兒一樣綻放自己最美麗的一面!

          逐夢(mèng)路上的我們即使處處碰壁,但是也不要忘記了自己的初衷是什么!逐夢(mèng)路上的我們即使為了自己的夢(mèng)想遍體鱗傷,也不要就此放棄了自己的夢(mèng)想,也許風(fēng)雨過(guò)后便是晴天!

          有了夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒插上了翅膀,飛上了更高更藍(lán)的天空;有了夢(mèng)想,就像給大地涂抹了更美麗的色彩!

          有了夢(mèng)想就有了希望!

        希望作文 篇7

          好希望明天我能夠像花兒一樣美麗,好希望明天我能夠像大樹(shù)一樣強(qiáng)壯,好希望明天我能夠像……;我是一棵不起眼的小草,我多么希望明天我能夠變成其它植物,我不愿做一棵卑微的小草我要為大家做一些貢獻(xiàn)。

          我每天站在大樹(shù)哥哥和鮮花姐姐的旁邊,看別人贊美它們,我好難受好羨慕。每天早上,我滿臉淚水,誰(shuí)能看見(jiàn)?誰(shuí)能知道?我好自卑。所以,我要變成耀眼,受人羨慕的植物。

          我抱著這個(gè)夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。有一天,因?yàn)橐粋(gè)人把抽的煙頭隨地一扔,在那一剎那,火燃燒起來(lái)了,燒毀了整座森林,就連我這棵可憐的.小草都不放過(guò),那些大樹(shù)和鮮花都被燒的面目全非,我好傷心,在我沒(méi)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想前就失去了生命,我也很生氣人類的壞習(xí)慣。

          春天來(lái)了,清涼的山風(fēng)吹來(lái)了,我又長(zhǎng)出了新的嫩芽,有看了看鮮花姐姐和大樹(shù)哥哥,它們并沒(méi)有向我一樣長(zhǎng)出新的嫩芽,它們徹底消失了,在那一剎那,我明白了什么叫做“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。也明白了草的生命力是多么的頑強(qiáng),鮮花姐姐的美麗只是一時(shí)的,時(shí)間一久便會(huì)枯萎,大樹(shù)哥哥的強(qiáng)壯也是一時(shí)的。

          從此,我不再自卑,不再哭泣!

        希望作文 篇8

          知了在樹(shù)上不知疲倦地叫著,火紅的太陽(yáng)高掛在天際,正是驕陽(yáng)似火的八月。在采荷實(shí)驗(yàn)學(xué)校內(nèi),幾十位女孩正在揮汗如雨地練舞。

          “注意動(dòng)作變換!”隨著老師的指揮,女孩們迅速改變?cè)煨停驹谶吷系男?lè)以最快速度跑到她的站位上,臉上寫滿堅(jiān)定和認(rèn)真。

          假期中幾乎每星期都有一兩次訓(xùn)練,每次訓(xùn)練結(jié)束后,小樂(lè)都是拖著疲憊的身子回家的。這樣艱苦的訓(xùn)練并沒(méi)有因?yàn)殚_(kāi)學(xué)而終止,反而更加頻繁,因?yàn)椴蓪?shí)十周年校慶離我們?cè)絹?lái)越近了。于是,我們看到了更加忙碌的小樂(lè)。中午時(shí),常常看到她匆匆吃完飯,便放棄午休時(shí)間趕去排練,直到快上課時(shí)才能趕回教室……

          小樂(lè)的成績(jī)非常好,她也是班中最努力的同學(xué)。為了校慶排練,擠占了她許多的學(xué)習(xí)時(shí)間。曾有同學(xué)問(wèn)她:“暑假里的.排練讓你完成作業(yè)的時(shí)間很緊張,連超前考都沒(méi)來(lái)得及好好預(yù)習(xí)。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,中午老師的作業(yè)講評(píng)你也聽(tīng)不到,不覺(jué)得難受嗎?”小樂(lè)只是笑了笑,沒(méi)有說(shuō)話。

          后來(lái),我從她的空間中,終于了解了她的心聲。在她的日志中有這樣一段話:校慶彩排很辛苦,但我沒(méi)有怨言。我能從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生一路走到今天,離不開(kāi)母校的培養(yǎng)和教育。如今母校十周年了,我想只有好好排練,用行動(dòng)為母校獻(xiàn)禮,才能真正表達(dá)出我對(duì)母校的感情吧。不光是我,我們幾十個(gè)姐妹都團(tuán)結(jié)在一起,懷著共同的想法不斷前行。加油吧,我們會(huì)努力的!

          看完這段話,我覺(jué)得心中有種溫暖的感覺(jué)。我想起何校長(zhǎng)從前說(shuō)的一句話:“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的采實(shí)人,一定會(huì)有無(wú)限美好的明天!”是啊,我們采實(shí)學(xué)子團(tuán)結(jié)在一起,共同向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我們的未來(lái)和學(xué)校的未來(lái)都是光明、充滿希望的,更多的輝煌等待我們的創(chuàng)造。

          清新的桂花香彌漫在空氣中,溫暖的太陽(yáng)溫柔地照耀著大地,正是秋意漸濃的九月。舞臺(tái)上,那些為了這天付出無(wú)數(shù)汗水的女孩在大家的注視下從容起舞,盡情表達(dá)著對(duì)母校的愛(ài),將希望與憧憬撒向明天。

        希望作文 篇9

          新的一年終于到了,新的一年里,有新的人、新的事、新的物、新的愿望、新的希望、新的變化、新的改變……等。爸爸說(shuō):“新的一年一定要許幾個(gè)新年的.新希望!

          我許了幾個(gè)新年的新希望:首先,我希望暑假可以出國(guó)去玩,因?yàn)槲疑洗稳ッ绹?guó)的圣地牙哥玩;覺(jué)得很好玩,又可以增廣見(jiàn)聞,還可以讓心情放輕松。其次,我希望可以每天玩電腦游戲,因?yàn)榘职终f(shuō)只有假日才可以玩。希望這新的一年我可以學(xué)到新的東西、新的事物、好玩的趣事、新的知識(shí)。我也很想跟我的親朋好友玩,所以,過(guò)年時(shí),我回到了爺爺家,跟表弟、堂弟玩,玩得很開(kāi)心。

          爸爸的新年新希望是希望今年可以拿到博士班的博士學(xué)位。媽媽的新年新希望是希望我們可以平平安安、健健康康長(zhǎng)大。妹妹的新年新希望是可以吃到很多巧克力蛋糕,并且以后開(kāi)一家巧克力店。

          媽媽說(shuō):“只要有信心,一定會(huì)成功!彼晕乙獙(duì)自己有信心,要努力把每個(gè)愿望完成。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要完成我的每一個(gè)愿望,實(shí)現(xiàn)每個(gè)夢(mèng)想,完成每件事。

        希望作文 篇10

          總是膽怯的不敢邁出步伐,總是退縮的不愿伸手嘗試。結(jié)果一切都停滯在原地。陽(yáng)光就在眼前,只要敢于深處雙手就能得到溫暖,失敗并不可怕,只要努力,就有花開(kāi)。

          在暑期實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)校聯(lián)系了農(nóng)業(yè)科普館。正巧那里需要幾名同學(xué)擔(dān)任小小講解員,我總是很靦腆,可是這一次,這樣一個(gè)既能學(xué)習(xí)知識(shí)又能鍛煉自己的勇氣的機(jī)會(huì),讓我躍躍欲試。

          最初是報(bào)名和選拔,我把自己的申請(qǐng)表交給老師時(shí),老師驚訝的看著我,然后轉(zhuǎn)為鼓勵(lì)的笑容,對(duì)我說(shuō):“晴晴,你很優(yōu)秀,只要敢于戰(zhàn)勝自己,就會(huì)有收獲!蔽抑x謝老師的鼓勵(lì),然后就投入了忙碌的`準(zhǔn)備過(guò)程中,回到家,我對(duì)著鏡子,練習(xí)發(fā)音和笑容,解說(shuō)員要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適中。我反復(fù)的練習(xí),盡力做到最好。

          很順利,我通過(guò)了選拔,同樣通過(guò)的還有其他五個(gè)同學(xué)。我們被安排在農(nóng)普館的6個(gè)展覽館中。我被分到了桑蠶館。負(fù)責(zé)人給我們對(duì)講解內(nèi)容進(jìn)行了分工,同時(shí)發(fā)了資料,并進(jìn)行了培訓(xùn)。我認(rèn)真的記下了負(fù)責(zé)老師說(shuō)過(guò)的每個(gè)要點(diǎn),回去后讓爸爸媽媽當(dāng)觀眾,聽(tīng)我講解。每一句話,每一個(gè)笑容都傾注了我的汗水和努力。

          7月17日,這是我們小小講解員第一天上崗的日子,我們手臂上戴著紅臂章,胸前掛著工作證,來(lái)到各自的負(fù)責(zé)區(qū),我走進(jìn)桑蠶展示區(qū),一會(huì)兒,其他社區(qū)的同學(xué)由老師帶隊(duì)走進(jìn)農(nóng)普館,看到這么多同學(xué),我的心情既緊張又激動(dòng)。

          我擦了擦額頭上的汗,鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心神開(kāi)始講解蠶的知識(shí):桑蠶是一種以桑葉為食的泌絲昆蟲,桑蠶屬于完全變態(tài)的昆蟲。在一個(gè)時(shí)代中,須經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)形態(tài)完全不同的發(fā)育階段……我的心情慢慢地平靜下來(lái),聲音也越來(lái)越洪亮,同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲臉上也露出了滿意的笑容。

          農(nóng)普館雖然沒(méi)有安裝空調(diào)和電扇,天氣也非常炎熱,但是我們每個(gè)小小講解員都能堅(jiān)持下來(lái),完成社區(qū)給我們的講解工作。由于時(shí)間倉(cāng)促,涉及內(nèi)容也比較多,而且我們也是第一次擔(dān)任這項(xiàng)工作,所以還存在一些小問(wèn)題。但是通過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉,我做地也越來(lái)越出色。

          這一次我突破了自己的局限,挑戰(zhàn)自己,在努力和嘗試中,我收獲了很多,更學(xué)習(xí)了很多,努力使成功的基礎(chǔ),邁出這一步,我看到自己的汗水澆出了鮮花。

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