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【精華】希望作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的希望作文6篇,希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
看不見的,是不是就等于不存在?也許只是被濃云遮住,也許剛巧風(fēng)沙飛入眼簾,我看不見你,卻依然感到你的溫暖。
——幾米《月亮忘記了》
窗外,一抹陽光透過咖啡店的玻璃窗。我在它溫暖的懷抱中,啜飲著一杯卡布基諾,靜靜地思索。
記得嗎?你我曾是西藏雪域中的一對靈猿。
我們擁有明亮的眼睛。靈活的手,在萬物中首先被上天賜予思想。我們熟悉對方,親密無間。但上天說我們只有百年緣分,其余的則需自己尋找。終于有有一天,上天分開了我們。我的心疼得像有千萬把尖刀在扎,你的眼中強(qiáng)忍著千萬滴淚水。
我找到了上天,告訴他我愿用一切換回你。上天說:你本能萬世長存,與日月同壽。但如果你想見到她,就得自己去尋找,而且只能留下五千年的壽命。
對我來說,選擇只有一個(gè)。于是我?guī)е嘞碌纳,邁入幾千年的沉重歲月。
當(dāng)我舉起沉重的石塊,與千萬一同筑起那長長高高的城墻時(shí),我曾無數(shù)次地在烽火燎望你的身影。當(dāng)我追隨楚霸王四處征戰(zhàn)時(shí),曾無數(shù)次把麓姬背影錯(cuò)人成你。于是當(dāng)她抽出項(xiàng)羽的劍時(shí),天地間便多了我的一聲長嘆。當(dāng)劉啟將皇位傳于漢武帝時(shí),我從長安將搜索的目光帶到了漁陽。當(dāng)臥龍面對司馬懿的大軍悠然撫琴時(shí),我?guī)е鴮δ愕乃寄,撫劍輕和。當(dāng)李隆基與楊玉環(huán)在宮中尋歡作樂時(shí),我在那條運(yùn)荔枝的驛路上四處尋找你的足跡。但趙匡胤披上那身黃袍時(shí),我獨(dú)自在遼國的草原上眺望中原。
我的生命邊成了尋找的代名詞。但無數(shù)年的追尋,留給我的結(jié)果卻太少太少。我明明能感覺到你的存在,似乎還曾看到過你在江南小城的街角留下的身影,打著油傘在雨中走過時(shí)露出的纖纖玉手;聽到過你在荒野中蒼涼的悲歌和城里衣店中的幾聲輕笑,甚至還在上海灘的洋車中窺見過你的面容。盡管它們都無一例外地匆匆而逝,快得讓我無法追蹤,但我卻萬分確定,那些片段屬于你。要知道,你在我心中已銘刻千年,我的思念將你的神韻釀成一絲絲馨香,而追尋的路又把你擴(kuò)散到天地般寬廣。一才又一次,我一無所獲,但依然執(zhí)著地追尋,哪怕是一些片段。
”看不見的,是不是就等于不存在?也許只是被濃云遮住,語序剛巧風(fēng)沙飛入眼簾,我看不見你,卻依然感到你的溫暖!睅浊甑腵生命中,不斷有人向我哀嘆生活中辛福的易逝與難尋。多少人最終放下了希望,而我,雖未找到那個(gè)如夢幻的你,但尋找你的信念卻一直流淌在我的血液里。它使我堅(jiān)信:但我用五千年的生命穿透五千年的滄桑時(shí),我堅(jiān)定的心終將被你微笑的明眸所撫慰。
堅(jiān)持,堅(jiān)持到生命的盡頭;找尋到天地的邊緣……
我喝掉咖啡,走出了店鋪,當(dāng)眼睛適應(yīng)陽光后,我呆住了。幾千年前的面頰,幾千年的身影,此刻,就在我眼前。
她感覺到我在看她,回頭疑惑地與我對視,而后天真地問:“我叫希望,你呢?”
我一愣,而后微笑答道:
“我叫信念。”
4信念不滅希望永在
希望作文 篇2
鳥兒在藍(lán)天展翅高飛,一群群歡快的飛翔著,這兒一群,那兒一群,看得我眼花繚亂。突然進(jìn)入遐想:如果我能“飛翔”那該多好。
如果我能飛翔,我想去天街閑游,和星星作朋友,聽月亮姐姐說故事,幫牛郎織女傳口信,在天街游玩,寫下天上有趣的故事,畫出天街最美麗的景觀,照出宇宙的神奇……
如果我能飛翔,我想去各地游玩,環(huán)游世界,領(lǐng)略各國風(fēng)光,感受世界奇妙。去欣賞巴黎鐵塔,參觀巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔,世界各國盡收眼底,一飽眼福。
如果我能飛翔,我愿意當(dāng)一只快樂鳥,人生不管長久,只求能天天快樂。我發(fā)覺世界上的快樂太少了,幾乎找不到它,為什么呢?是快樂拋棄了我們嗎?是我們拋棄了快樂嗎?不管是誰,我愿意作一只快樂鳥飛翔,哪兒需要快樂,我去帶來快樂;哪兒沒有快樂,我去創(chuàng)作快樂。我愿把快樂帶給每個(gè)人!
如果我能飛翔,我最渴望去追求理想,追求夢想。列夫·托爾斯泰曾寫下:“理想是指路的明燈,帶領(lǐng)我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的邊沿徘徊。
太陽總在有夢的地方升起;月亮也總在有夢的.地方膝俄。夢是永恒的微笑,使你的心靈充滿激情,使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。我愿飛翔去追尋我的夢!拔业膲舭。∧阍谀膬?我要找尋你!”
沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的。
沒有夢的人,他的夜晚是黑暗的。
請給我一對翅膀,讓我完成我的夢——飛翔!
希望作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)夢想,這些夢或大或小,有的是美好的,有得又是坎坷的,我們只是知道現(xiàn)在的自己是怎樣的?卻不知道未來的自己是怎樣的?我們只知道現(xiàn)在該怎樣?卻不知道將來該怎樣?我們只知道現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí),卻不知道將來的任務(wù)會是什么?雖然我們什么也不知道,但只要堅(jiān)信自己的夢想,我們就會見到最美的風(fēng)雨彩虹!
夢想的力量是強(qiáng)大的,它幾乎是鼓舞人前進(jìn)的一種動(dòng)力,它是無敵的,它,更是激勵(lì)人成長必不可少的'鼓勵(lì)。只要心中有一個(gè)夢想,就沒有什么事做不成;只要心中有一個(gè)夢想,生活將變得多姿多彩;只要心中有一個(gè)夢想,心靈就會充滿希望之光!
那時(shí),幼小的我不知道什么是夢想,更不知道什么叫擁有夢想,只知道老師就是一個(gè)偉大的成就。可自從我看了《開學(xué)第一課》后,才明白了,什么是夢想?什么是擁有夢想?更明白了,什么才是實(shí)現(xiàn)夢想?在這個(gè)教育頻道中,我學(xué)到了許多有關(guān)堅(jiān)持的故事。其中最為代表性的是:朗朗的鋼琴之路。朗朗自幼家教就十分嚴(yán),只能照著父親的安排做事,不能有自己的意愿,更別說是提出要求了!這天朗朗看見同學(xué)在彈鋼琴,于是也跟著彈了起來,可能是天生與鋼琴有緣,他一碰到鋼琴的琴鍵時(shí),就立刻愛上了它。三天兩頭地跑去那同學(xué)的家里彈琴,世上沒有不透風(fēng)的墻,這事很快被他爸爸知道了,他見朗朗如此熱愛鋼琴,就幫他買了一架,叮囑他說:“如果你不好好練琴的話,我就立馬把鋼琴送給需要幫助的人,不讓你再觸摸一下。于是,朗朗心中的一顆希望之苗越長越大,逐漸變成了一棵大樹,獲得了今天我們所看到的輝煌成就。可謂是:‘臺上三分鐘,臺下十年功’,F(xiàn)在的他,連水果、蔬菜等,都能用來彈鋼琴!令人敬佩萬分,更是令人羨慕!
這檔節(jié)目使我明白了:夢想是美好的,夢想是甜美的,夢想更是你說它遙遠(yuǎn),就是遙不可及,而,你認(rèn)為它近在咫尺,它就觸手可及!所以,夢想說遠(yuǎn),不遠(yuǎn);說近,不近。只要我們朝著夢想之光去努力追求,就一定能見到最美的彩虹!
希望作文 篇4
原以為自己能夠壓抑著不想念你,逐漸遠(yuǎn)離你的視線和生活。
但思念你這件事,這個(gè)念頭,就像一個(gè)浮在水里的飄。
我把它按下去,它又浮上來。
再按下去,它又浮上來。
想念你,似乎是我目前唯一能做的事。
對于我的同桌,唯有她和我坐同桌的這幾年徹徹底底的算得上策馬飛揚(yáng),青春灑得到處都是,撿起漫天的流光飛霞。唯有她,唯有和她在一起的時(shí)光算得上燦爛的青春。
時(shí)光雖褪去,但我的同桌卻在我的記憶里完全定格。一襲潔白的衣裙,一抹墨綠的裙邊,把你牽引進(jìn)了我的希望。
和你在一起的時(shí)光是奮斗的,未來雖很遙遠(yuǎn),可我們卻從不迷惘。回憶過去,多少的相思忘不了:成績下來時(shí)的歡呼擁抱,結(jié)果是美好的',但過程更是美妙的,是你在我人生中劃下了濃墨重彩的一筆。升學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)是緊張的,對于處于巔峰的你更是忙碌?晌液湍銋s處在兩個(gè)不同的世界。
那個(gè)下午,心是真的悲傷了。看著卷子上那鮮紅的59,我仿佛被涼水潑的如夢初醒,從未有過的清醒。我真想挖個(gè)地洞鉆下去,可是我又忽然在想:得挖多大的地洞才不讓我那巨大的59分卡在那里?你只是從一個(gè)狼狽里,陷入更狼狽的狼狽里。這是,剛坐過來的你開口了:“怎么了?”我的腦中又是一片空白,只得瞪大眼睛,將卷子往里拉了拉:“沒什么!边@是你只得說了句:“那就好……”接著便見我奪門而出,一溜煙的跑了。我?guī)缀跻蕹鰜砹。我開始胡思亂想:同桌的你一定瞧出了我的狼狽,一定會暗笑不已。盡管,你看起來很善良。
正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),你竟突然站在了我的面前,掏出紙巾,沒有遞給我,而是慢慢地替我錯(cuò)愕的臉上抹去眼淚。那天,你陪我留到了很晚,教了我很多題,還一直給我鼓勵(lì)。我記得的,是夕陽下你那天使般的臉頰,以及那句“加油,不要輕易放棄。天塌了,算我一個(gè)。我陪你!
那句話至今在我耳邊回蕩,我如今已遵守承諾沒有放棄?墒悄悖蚁M械耐溃阌衷谀睦?
希望作文 篇5
全市進(jìn)行“希望杯”作文比賽,我回到家認(rèn)認(rèn)真真寫了一篇征文,第二天一早就報(bào)上了名。
離征文比賽截止時(shí)間沒有幾天了,我生怕得不了獎(jiǎng),于是反復(fù)修改后才交了上去,心想:但愿這次我能得到夢寐以求的大獎(jiǎng)。
兩個(gè)月之后的語文課上,老師興奮地向大家宣布:“咱班的'雙晨同學(xué)獲得了‘希望杯’征文大賽的一等獎(jiǎng),祝賀他!”老實(shí)話音剛落,班里就響起雷鳴般的掌聲,大家都用羨慕的眼光看著我。
放學(xué)后,我迅速跑回家,看到媽媽我急不可待地叫道:“媽媽!”“怎么了?”媽媽緊張地問道。我心想:哈,媽媽上當(dāng)了。我又高興地說:“媽媽,您的兒子在全市小學(xué)生征文比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)!”“真的嗎?”媽媽激動(dòng)地一把摟住了我!昂脙鹤樱阏姘!媽媽今天給你做好吃的!”
我放下書包,小狗貝貝追著我“汪汪”直叫,好像在夸我說:“小主人真棒!”
我走進(jìn)房間,看見我心愛的遙控直升機(jī),我一邊玩著一邊想我一定要好好學(xué)習(xí),將來駕駛著它遨游藍(lán)天!”
對,我一定要再接再厲,繼續(xù)加油!
希望作文 篇6
“希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!毕耵斞敢粯涌嗫嗵剿飨M,我所謂的希望肯定比魯迅的希望渺茫的很多,因?yàn)槲以谙M约,而他的希望是整個(gè)民族,這兩者當(dāng)然不能相提并論。作為夢想,卻有應(yīng)該的相同點(diǎn),我們都為追求新生活而奮斗。心中永遠(yuǎn)都有希望。
誰能測量夢想的距離,有時(shí)你站在山的這一邊,而夢想就在山的那一邊。而當(dāng)你奮步追去,可夢想?yún)s像頑童似的與你作對,卻消失的無影無蹤,你也許很傷心,但無可挽救了,像夸父逐日一樣,結(jié)果另人悲哀。失敗是成功之母,這是成功人士的經(jīng)典名言,但對于一個(gè)失敗者來說這簡直是侮辱他,只有成功的人才敢說這句話,失敗的人決不會說。并非失敗者就沒有一顆拼搏的心,而是他們沒有勇氣再面對失敗。付出與成功本應(yīng)該是成正比,可常常另我們瞠目結(jié)舌,結(jié)果倒成了反比,這不得不令失敗者傷心絕地。堅(jiān)強(qiáng)的人也會感到一縷縷的悲傷。希望本是無所謂有,無所謂無的。我們總在給自己找新的`希望,希望切近希望茫遠(yuǎn)罷了。然而,想到未來,腦子里又覺得遙遠(yuǎn),那不切實(shí)際的想象令人感覺渺茫。
時(shí)常令人愉悅,時(shí)常令人悲傷。希望也成了生活的力量,這如地上的生物,本應(yīng)該無所希望,可生存讓他們擁有希望,同其它競爭對手爭奪陽光。水。肥料。假使沒有希望,便會慢慢死去。誰愿意死在這個(gè)世界?更不要說我們?nèi)肆恕F鋵?shí),無論你怎樣的,可是永遠(yuǎn)不會放棄希望,這也許叫做人的本性吧!每當(dāng)我聽到別人在信口開河地談?wù)撐磥,我心里總是暗暗地發(fā)笑,你有這個(gè)本事嗎?可我也還和別人擁有夢想。別人只是在很精美地點(diǎn)綴未來,我只是在心里藏著希望,不在外面大聲顯露罷。其實(shí),我們都是夢想的孩子。嘲笑別人的夢想,不也是覺得自己很可笑嗎?我們理當(dāng)有希望,而且還應(yīng)該減出來,還是不應(yīng)該喊出來。我們想著希望,一路也覺得希望總會實(shí)現(xiàn)的。
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