- 生命,就在那一絲希望里作文 推薦度:
- 生命的希望小學(xué)作文 推薦度:
- 用生命,譜寫希望作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
生命的希望作文(通用27篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的生命的希望作文,歡迎閱讀與收藏。
生命的希望作文 1
希望是生命的支柱,只有時(shí)時(shí)刻刻為希望拼搏,在希望中生活的人,他的人生之路才會(huì)絢麗多彩,他的人生大廈才能高聳云天。
鮮花芳草是美的,蒼松翠柏是美的,奇峰異嶂是美的,藍(lán)天和白云也是美的。它們即使被迫倒映在水中仍然是美的。
不斷追求、奮斗的人生之美亦然真正的美,是不怕被顛倒的。
想要成為一座大廈中的磚固然很好,但不僅僅是具備這種磚的顏、磚的堅(jiān)硬就可以了,還必須有要有磚的方正,以及總是把后來者舉到上面的偉大精神。
學(xué)會(huì)微笑,微笑是春天和煦的`微風(fēng),使剛過寒冬人們變得愉快、溫暖。
學(xué)會(huì)用微笑來問候別人,要相信,這比任何話語(yǔ)要好得多。
學(xué)會(huì)用微笑來面對(duì)困難,用和平的心態(tài)來解決一切困難。要相信,困難并不是無(wú)法解決的。
學(xué)會(huì)用微笑來面對(duì)一些小矛盾,當(dāng)你對(duì)他人微笑的時(shí)候,他便會(huì)了解你的心思。要相信,只要有微笑,一切矛盾和誤會(huì)都會(huì)化為虛有。
學(xué)會(huì)用微笑來面對(duì)家人,用最過平凡的方式來向父母表達(dá)你的愉快心情,讓溫暖的氣氛充滿整個(gè)家庭。要相信,最幸福的事情就是全家人都在微笑。
學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活,生活并沒有多大的難事,學(xué)會(huì)用微笑來解決一切。
生命的希望作文 2
這是為什么?我不禁問自己。烏云已經(jīng)整整一天了,久久不散,就像我的心情。
中考快要來了,可是我的成績(jī)很不理想,我很認(rèn)真了啊,為什么還要這樣呢?我自己?jiǎn)栕约,卻沒有回應(yīng),我該怎么辦,怎么辦?老師家長(zhǎng)的眼神讓我的心情很亂,心中的陰霾揮之不去,眼睛就像附上了灰色,我越來越迷茫了,唉!別老唉聲嘆氣的`,你看,天晴了。同桌的眼睛滿是藍(lán)色,對(duì)我說。我回過頭,原來天晴了!陽(yáng)光在臉上摔碎,溫暖和煦依舊,天依舊是藍(lán)色的,依舊那么澄澈,那么空明。
我豁然開朗,是啊,烏云過后,陽(yáng)光依舊暖,天空依舊藍(lán)。一次考試不能代表什么,我還可以努力,這不是失敗,一次考試失利,不代表永遠(yuǎn)的失敗,烏云過后,什么都依舊。我又有什么理由自暴自棄?至少我還可以努力,我沒有失去努力的資本。
我重新振作,又一次埋頭于題海中
烏云過后,陽(yáng)光依舊暖,天空依舊藍(lán)
生命的希望作文 3
清明放假的時(shí)候,我和媽媽到北門菜場(chǎng)買水果,剛走到水果攤門前,有一個(gè)乞丐衣服破爛,他還失去了一條手臂,盤坐在地上,一個(gè)鐵盤子放在面前,伸出了斷手臂上下?lián)u晃,希望能拖住路過的每一個(gè)人的步伐……。
我一見到他,心中便遭到了極大的震撼,望著他可憐的樣子和乞求的眼神,我立刻問媽媽要了幾個(gè)硬幣,扔進(jìn)了那個(gè)盤子里。那乞丐不停地彎腰,一個(gè)勁兒地說著:“謝謝你,謝謝小朋友!
看著他瘦小的身軀不由得想起不久前,我在電視上看到“無(wú)臂鋼琴王子”劉偉憑借著杰出的和演奏技藝,震撼了觀眾。還有河南的馬麗和翟孝偉,用殘缺的身體表演了非常完美的`舞蹈,在優(yōu)美的音樂聲中,他們翩翩起舞。大家都說:“這是達(dá)人秀里看到最好的舞蹈,用生命在跳舞!痹偃,春晚的千手觀音表演者全都是聾啞人。他們每一個(gè)出神入化的表演讓所有的在場(chǎng)的人觀眾感到震驚,贊嘆。
想其一位名人說過的話:“只要生命的存在,人生就有希望。殘疾人不是廢人,也能撐起一片艷陽(yáng)天……”是呀,殘疾人通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),刻苦的鉆研,也一定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
生命的希望作文 4
只要心存信念,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
歐·亨利在他的小說《最后一片樹葉》里講了一個(gè)故事,說:有個(gè)病人躺在病床上,絕望地看著窗外一棵被秋風(fēng)掃過的蕭瑟的樹。他突然發(fā)現(xiàn),在那棵樹上,居然還有一片蔥綠的樹葉沒有落。病人想,等這片樹葉落了,我的生命也就結(jié)束了。于是,他終日望著那片樹葉,等待它掉落,也悄然地等待自己生命的終結(jié)。但是,那樹葉竟然一直未落,直到病人身體完全恢復(fù)了健康,那樹葉依然碧如翡翠。
其實(shí),那樹上并沒有樹葉,樹葉是一位畫家畫上去的.,它不是真的樹葉,但它達(dá)到了真樹葉生動(dòng)真實(shí)的效果,給了那位病人一個(gè)的信念:活著,只要那片樹葉不落,我的生命就不會(huì)死。結(jié)果,他真的康復(fù)了。他走出病房,去那棵樹下看個(gè)究竟。
他站在樹下,被畫家的用心感動(dòng)了。
因?yàn)楫嫾沂俏ㄒ涣私馑麅?nèi)心秘密的人,畫家知道他在等待樹葉全部掉落之后,再悄然地結(jié)束自己的生命。于是,畫家順著病人的心思設(shè)計(jì)了這么一片假樹葉。就是這片假樹葉,給他不斷地注入活下去的勇氣。
生命的希望作文 5
或許,生活就是這個(gè)樣子,如一杯清茶,淡淡的,并不濃郁。然而,那裊裊的,略帶苦澀的清香,卻總在你不經(jīng)意之間、彌漫了你的.周遭。只要留心,便能察覺;蛟S,生活就是這個(gè)樣子,并不是時(shí)時(shí)順利,也不是刻刻安逸。然而,無(wú)論經(jīng)歷過什么,歲月的印跡中總有著一絲信念,呼吸的空氣中總藏著一絲希望。
這信念、這希望,如同黑夜里的光,指引著我們背起行囊,勾勒起人生的軌跡。浪跡天涯的人最想念的,是故鄉(xiāng)老宅的屋頂,其實(shí),真正牽掛著游子的,是屋頂下,關(guān)心、理解、支持你的心靈。那是一份寄托,也是一種力量,一路走來,忘記孤寂,沒有哀傷。人生之所以美妙,是因?yàn)樗錆M了夢(mèng)想,也許那些小小的夢(mèng)想并不輝煌......最重要的是,我們?cè)谝黄,沿著各自的方向,一起追逐,放飛希望!
生命的希望作文 6
請(qǐng)相信早晨的第一縷陽(yáng)光吧,這樣我們的世界就回充滿希望。
縱使生活中會(huì)有痛苦與辛酸,但這并不能改變什么。因?yàn)橄M麜?huì)在困難面前,長(zhǎng)出翅膀,帶著我們?nèi)ワw。我們要把雙手緊握在胸前,銘記:我們是自信的孩子,我們是希望并快樂著的孩子,我們要向前看。
我希望有那么一天,不用再背大段大段的之乎者也和密密麻麻的ABCD;
我希望擁有一輛漂亮的單車,然后載著可愛的狗狗在街上兜風(fēng);
我希望黑色的六月可以在無(wú)憂無(wú)慮中慢慢走過;
我希望多一點(diǎn)自由,玩電腦玩到通宵也不會(huì)被罵;
我希望和心愛的小豬去野外郊游,吃可口的揚(yáng)州抄飯收獲大捧大捧的快樂;
我希望時(shí)間能夠在幸福中定格在痛苦中悄然而逝;
我希望一抬頭就可以望見那一抹沒有一絲破綻的藍(lán);
我希望在大自然中感觸云朵的呼吸,聆聽清風(fēng)奏出的旋律;
我希望讀著這些文字的'每個(gè)人都能露出欣喜的笑容;
我希望我的希望不止是希望。
生命的希望作文 7
希望早晨打開窗戶,一陣風(fēng)拂面,到處是希望的氣息。太陽(yáng)、云、風(fēng)、天空的晴朗滋養(yǎng)著萬(wàn)物,一切都在希望中綻放。綠 草中的花兒裝飾著大地;蜜蜂蝴蝶開始了辛勤的勞動(dòng);人們也迎來了新的一天;▋合M荛_出美麗的花,小草大樹希望人們能呼吸更新鮮的空氣,鳥兒希望能自由的翱翔,魚兒希望能快活的游,人們希望能有個(gè)幸福的家。一切的.希望都是美好的。
但欲望卻不能有。有一首歌,歌名叫希望,一切萬(wàn)物都有希望。那我們的希望是什么?好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書?不是,陽(yáng)光 、空氣 、水賦予了我們思想的能力,也讓我們擁有了心中的希望。每個(gè)人要好好把握希望,不要讓他變成欲望。像珍惜愿望般珍惜希望。在大海邊,幾枚五彩貝殼點(diǎn)綴著沙灘,揀一個(gè)水晶瓶,將你的希望與愿望寫在散發(fā)著香味的小紙條里系上絲帶,看著碧波將它送向遙遠(yuǎn)的希望之都……
生命的希望作文 8
一家醫(yī)院的病房里,孤獨(dú)地躺著一個(gè)小女孩。她沒有親人,沒有朋友,更沒有人前來探望她。她的病情每況愈下。每天能做的,就是躺在冰冷的病床上,呆呆地望著窗外的那片小天地。在這樣惡劣的條件下,她的心情越來越糟,每天僅有的一點(diǎn)慰籍,就是看看窗外的那棵樹。那是一棵普通的不能再普通的樹了,不過樹上的綠葉卻給她日漸干涸的心靈帶來了一絲生命的暖意。
秋天到,秋風(fēng)起,每天陪伴小女孩生命的樹,在秋風(fēng)中任憑一片片葉子凋落下來。她的病情也如落葉一般,一天不如一天。望著眼前的蕭蕭落葉,她的心情糟透了!皹淙~落盡的那一刻,我就要死了……”她靜靜地守望著最后一片樹葉的凋零。漸漸地,葉子越來越稀,越來越少,但不知怎的,有一片葉子依然頑強(qiáng)地挺立在枝頭,任憑風(fēng)吹雨打,也不向歲月低頭!叭~子啊葉子,你雖然頑強(qiáng),可是怎么抵擋得了無(wú)情的秋風(fēng)啊?不管你怎么堅(jiān)持,到最后,還不是和同伴一樣?”這么想著,小女孩的心情越發(fā)消沉起來。她覺得一切的'抗?fàn)幰呀?jīng)沒有任何意義。
奇怪的是,當(dāng)所有的樹葉都掉光的時(shí)候,那片葉子依然高掛在枝頭,綠油油的,亮閃閃的,在陽(yáng)光下洋溢著生命的活力。小女孩支撐著從病床上坐起來,
生命的希望作文 9
輕輕打開窗戶,望著窗外那落日余暉。不禁沉醉起來。 “是時(shí)候回宿舍了”聊起頭發(fā)的我顯得格外美麗。又期待著我的室友是誰(shuí)……望著室內(nèi)空無(wú)一人,我知道她出去了!班忄狻币魂嚽瞄T聲傳來,我回頭望去,對(duì)著室友充滿了好奇,他那圓圓的腦袋,顯得格外憨厚,那條洗的快發(fā)白的`牛仔褲和那水汪汪的大眼睛顯的格外樸實(shí)和誠(chéng)懇。手上提著滿滿的水桶,似乎很勤勞!澳愫茫(qǐng)問你是我的新室友嗎?”洪亮的說。我滿不在乎地說,“嗯”“你好很高興見到你。我叫田寧寧。”“恩你好,我兩挺有緣,我叫沈檬檬!薄昂呛牵覂煽梢越M成檸檬組合哦。我說是吧,”
“嗯嗯”……這些年,我從來沒有交過一次朋友。應(yīng)為我性情古怪。沒人愿意和我玩。直到這一次。如過這位新朋友也會(huì)一樣……那就是我交錯(cuò)了。沈檬檬希望自己做的是對(duì)的。就這樣我和她成為了好朋友……
生命的希望作文 10
我家樓下,有一片草地。春天一到,草地就變成綠油油的,家門前好像鋪上了綠色的大地毯。每當(dāng)走過草地,我都感到心曠神怡。
有一天,廣州刮起了狂風(fēng),下起了暴雨。風(fēng)雨過后,我去看那些小草,發(fā)現(xiàn)它們被暴風(fēng)雨打得歪歪斜斜的,垂頭喪氣。我不禁有點(diǎn)兒擔(dān)心,擔(dān)心小草會(huì)不會(huì)枯萎。但是過了兩天,我再去看了看,發(fā)現(xiàn)小草都挺起了腰,直起了背,筆挺筆挺的,又是一片生機(jī)盎然。它們的生命力是多么頑強(qiáng)!
這時(shí),我想起了在去年的北京殘奧會(huì)上,有許多殘疾人頑強(qiáng)拼搏的身影:沒了腿、缺了手還在游泳池奮力向前,沒了眼睛還在跳遠(yuǎn)的跑道上勇往直前……他們失去了身體的一部分,卻沒有低頭。每時(shí)每刻,他們都在燃燒生命,向自己的極限挑戰(zhàn),向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
從小草和殘疾人身上,我看到了他們是多么珍惜生命,熱愛生命。其實(shí)在我們的生活之中也有許多熱愛生命,為社會(huì)做出偉大貢獻(xiàn)的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔……他們用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造著我們美好的生活,也使自己的.生命充滿光彩。我們要向他們學(xué)習(xí),讓自己有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,使自己活得更加光彩,更加有力,展現(xiàn)出生命的希望。
生命的希望作文 11
大千世界,有很多東西,許多事情,是我們所能難以預(yù)料的。我們不能控制機(jī)遇。卻可以掌握自己。我們無(wú)法預(yù)知未來。但可以把握現(xiàn)在。雖然我們不知道自己的生命到底有多長(zhǎng)?但我們可以努力實(shí)現(xiàn)自己生活的目標(biāo)。就像我們無(wú)法左右變化無(wú)常的天氣。但可以調(diào)整自己的心情。 只要我們活著。就有希望。
別跟自己過不去。每天給自己一個(gè)希望。 我們的人生。 就一定不會(huì)失色。我們將活得生機(jī)勃勃。激昂澎湃。哪里還有時(shí)間去嘆息。去悲哀;將生活浪費(fèi)在每件無(wú)聊的小事上。因?yàn)槿说纳怯邢薜摹?上M麉s是無(wú)限的。每天交給自己一個(gè)希望。我想就一定能夠擁有一個(gè)豐富多彩的人生!
假如時(shí)光可以到流。我愿讓我的生命重新開始;重新塑造我的身軀,靈魂。重新試著去走自己的.人生之路。假如青春永遠(yuǎn)美好。我愿將青春奉獻(xiàn)給人們;讓他們得到幸福和安康!快樂永遠(yuǎn)!這是在世人一生最大的心愿。
每天都有黎明。每天都有曙光無(wú)論心情是憂郁。還是爽朗。 天邊總是要升起太陽(yáng)。面前有水仙花的芳香。耳畔有百靈鳥的歌唱。不管你心中是留念。還是惆悵?日歷都不緊不慢的。翻著一張又一張。日子如水寧?kù)o而綿長(zhǎng)/流向遠(yuǎn)方無(wú)論你滿懷希望。還是回顧迷茫。月圓月缺自有主張。
生命的希望作文 12
病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中的樹葉一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的`樹葉掛在樹枝上。最后一片始終沒有掉落下來。只因?yàn)樯械哪瞧G,病人竟奇跡般地活了下來。
這讓我想起了另一個(gè)故事:“羊堅(jiān)強(qiáng)”。
有一只后腿殘疾的小羊成了大明星!為什么呢?它雖然后腿殘疾,但它堅(jiān)強(qiáng),它有希望!它從小就練成倒立行走的絕技,它希望通過鍛煉彌補(bǔ)自己的不足,它是真正的“羊堅(jiān)強(qiáng)”!這真是一個(gè)奇跡!
是啊,人生中可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要價(jià)值!“羊堅(jiān)強(qiáng)”也好,那位病人也好,面對(duì)不幸,天生的不足,堅(jiān)強(qiáng)是最有力的武器,它能變不可能為可能,無(wú)往而不勝,創(chuàng)造出奇跡。而奇跡,它的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的名字,叫做信念,叫做希望!
!人生,不能沒有希望,也不能沒有信念和堅(jiān)強(qiáng)。沒錯(cuò),有希望之處,生命就生生不息、源源不斷!
生命的希望作文 13
人人都有一個(gè)美麗的希望,在我童真的大海里也有一個(gè)美好的浪花,一個(gè)美麗的。我是一個(gè)小小愛國(guó)者,我熱愛自己的祖國(guó)。我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)建設(shè)友誼橋梁的工程師,我要學(xué)習(xí)各國(guó)的語(yǔ)言和各國(guó)的人談話和交流。
我要用驕傲的語(yǔ)氣對(duì)各國(guó)人說:“我是炎黃子孫,我是中國(guó)人。”我要用各種語(yǔ)言與各國(guó)的人介紹我國(guó)的風(fēng)古人情,介紹我國(guó)五千年的文化歷史,帶各國(guó)人參觀中國(guó)的名勝古跡------壯觀的`萬(wàn)里長(zhǎng)城、中國(guó)人最迎以為豪的頤和園和故宮,讓各國(guó)人都自嘆不如,讓各國(guó)人知道中國(guó)的潛力是與眾不同的是不可阻擋的。我要建設(shè)出堅(jiān)毅不倒的友誼橋梁,讓所有的人和平共處,建設(shè)出充滿歡聲笑語(yǔ)的大家園,讓各國(guó)的鮮花各國(guó)的接班人在明媚的陽(yáng)光下手牽手玩耍嬉戲。
我不要讓那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生。那戰(zhàn)爭(zhēng)使多少人無(wú)家可歸,餓死街頭,家破人亡,到處戰(zhàn)火紛飛,到處都是血腥一片。我要讓各國(guó)的人友好相處,不在有那樣可怕的再次發(fā)生。讓人們團(tuán)結(jié)互助,相親相愛。
生命的希望作文 14
媽媽做菜時(shí)隨手丟棄的白菜根,竟在無(wú)人關(guān)注的角落里長(zhǎng)出了新綠。我初見它時(shí),不禁感嘆生命的力量。聽老師講,植物生長(zhǎng)要滿足4個(gè)條件:一是陽(yáng)光,二是充足的水分,三是肥沃的土壤,四是適宜的溫度。這個(gè)白菜根所處的環(huán)境,除了溫度適宜外,沒人給它創(chuàng)造任何生長(zhǎng)條件,可它依然靠自身的力量,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,我被感動(dòng)了。
我小心翼翼把這個(gè)白菜根撿起來,恭敬地?cái)[在桌子上,并開始為它安置豐衣足食的`家。我找來一只較大的塑料瓶,剪掉了上半部分,在留下的下半部分中,放進(jìn)一些土再把白菜根置于其中,然后澆水。媽媽還告訴我,用錐子把塑料瓶的底扎幾個(gè)洞,透水性好,更有利于白菜根的生長(zhǎng)。按照媽媽的建議,我把一切都做好了,白菜根終于有了舒適的家。我把白菜根放在了陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上,心里憧憬著白菜根快點(diǎn)長(zhǎng)大。
每天上學(xué)前和放學(xué)后,我都會(huì)近距離細(xì)心觀察白菜根的生長(zhǎng)變化,發(fā)現(xiàn)土干了,及時(shí)給它澆水。這個(gè)小生命,在我的呵護(hù)下,日漸長(zhǎng)大。植株一天天長(zhǎng)高,葉子一天天增多變大,在植株的最頂端,首先長(zhǎng)出一束花蕾。接下來的日子里,花蕾你追我趕似的爭(zhēng)相綻放,金燦燦的真好看!待頂端的花凋謝后,一個(gè)個(gè)果莢應(yīng)運(yùn)而生,樣子很乖呢!
我想,再過一段時(shí)間,我會(huì)收獲許多種子,有了種子來年再收獲白菜一定是順理成章的。我撿起的不僅是一個(gè)白菜根,還是一個(gè)鮮活的生命,更是一個(gè)繼往開來的希望。
生命的希望作文 15
生命是寶貴的,也是美好的。同時(shí),我覺得生命更是一種堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不放棄,才能有美好的明天。
前段時(shí)間,我和舅舅發(fā)現(xiàn)鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的那盆吊蘭已經(jīng)奄奄一息了,可能是因?yàn)榉旁趶N房的陽(yáng)臺(tái)上被,油煙熏的緣故吧,再加上長(zhǎng)時(shí)間沒有人管理。只見它的葉子絕大部分已發(fā)黃枯萎,垂頭喪氣地低著頭。舅舅順手剪下一束,對(duì)我說:“如果它就這樣死了,太遺憾了!我們來救救它吧!蔽覞M臉詫異的問:“怎么救?它都沒有根,顯然沒有生命力了!”可舅舅卻說:“讓我們來試一下吧!”于是我們把這株小吊蘭插到一個(gè)空余的花盆里,又小心翼翼地給它松了松土,澆了澆水。
過了兩天,我懷著無(wú)比的好奇的心跑去看小吊蘭,只見它原本枯萎發(fā)黃的葉子已慢慢伸開,而顏色也逐漸有黃變綠了。我想:難道它在努力地回復(fù)生命力嗎?又過了兩三天,我再次去看小吊蘭,驚奇地發(fā)現(xiàn),它的頂端處竟然長(zhǎng)出了一片新的嫩葉,嫩黃淺綠,過了幾天右掌出好幾片,之后的生命力越來越旺盛了。那小小的吊蘭里,包含著多么頑強(qiáng)的生命力啊,它如同一個(gè)嬰兒離開母體,居然在沒有根,沒有養(yǎng)分給予的惡劣環(huán)境下,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),這小小的吊蘭居然如此的.堅(jiān)強(qiáng)!我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——堅(jiān)持!
從小小的吊蘭身上,我明白了一個(gè)道理:一定要珍惜生命,熱愛生命,只有不放棄,不拋棄,才能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。我想:植物都能如此,更何況人!
生命的希望作文 16
我和家人有晚飯后出去散散步的習(xí)慣,在鄉(xiāng)間的小路上走走,一家人有說不出的溫馨。
秋天注定是輝煌的。金碧輝煌的美麗的背后,是生命的流逝,而我的視線卻落在了一段枯枝上,一片葉子都不曾留下,在漫天落葉里面本不該起眼的它變得無(wú)比顯眼,這一段快腐朽的枯枝!
時(shí)光隨記憶倒流回了春天,我還漫步在這條小道上,在一片荒草中,一顆剛被伐倒的樹,只剩下一截孤零零的樹樁。我不由得停住了腳步,嘆息著,未能在春天抽出綠葉,大概是這棵樹最遺憾的事了吧。
又是一周的星期天,當(dāng)我再?gòu)倪@走過時(shí),我看見了怎樣的場(chǎng)景啊,那段本該枯死,慢慢化作肥料的.樹根之上,竟有幾點(diǎn)綠意。那是幾片剛抽出的嫩葉,在枯木的映襯下,竟顯得分外耀眼,分外可愛。
那就是生命的力量吧。
對(duì)了,鳥兒的生命是翅膀,因?yàn)樗茏屗w翔;馬的生命是四條腿,因?yàn)樗茏屗寂;而樹的生命,是綠葉啊。
望著那最初的鵝黃綠,再到清新的淺草綠,再到明亮的翠綠,深深的墨綠,最后變成了黛色的山,我忍不住去猜想,綠色是生命的代言,大概也是因?yàn)闃浒。再看看眼前的枯木,已不再覺得這是漫天的生命流逝的哀傷。它的生命已經(jīng)綻放過,希望已經(jīng)綻放過,它已經(jīng)沒有遺憾,沒有哀傷的理由了。
已無(wú)遺憾,何來哀傷。
生命的希望作文 17
自信是春天的第一縷陽(yáng)光,自信是春天里的第一朵花兒,帶給人們一種非凡的力量,集中信念,超越自我。
在我們面前的名人哪一個(gè)是一路一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折的嗎?名人之所以成為名人,是因?yàn)樗茉诖煺壑形〗逃?xùn),抬起頭來奮勇直追。而那站起來的力量就三自信。
美國(guó)著名作家海倫·凱勒一歲半雙目失明,命運(yùn)對(duì)他十分悲慘,但是它選擇繼續(xù)頑強(qiáng)的生活下去,并踏入中學(xué)校門。從此,她越來越有自信,最后被美國(guó)著名學(xué)府—哈佛大學(xué)錄取。她的眼中告訴我們什么都不是不可能的,只要你擁有自信戰(zhàn)勝挫折,就會(huì)成功。自信是無(wú)處不在的,看你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
愛迪生從小喜歡科學(xué)制作,但他的學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)創(chuàng)造了許多有用的東西比如電燈。電燈是費(fèi)了愛迪生九牛二虎之力才發(fā)明出來的他從一千多種的材料中選擇一種最耐用的材料來當(dāng)燈絲。當(dāng)時(shí),他周圍的人都在嘲笑他是不可能完成的但是他不顧他人的嘲笑,依然堅(jiān)持尋找材料。最終,他找到了最耐用的材料————鎢絲來充當(dāng)燈絲。他的'發(fā)明可謂是照亮了全世界,為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn),他也被評(píng)為了全世界最偉大的發(fā)明家之一。
自信,讓人從絕望中看到了希望,在黯淡中看到了光芒,在枯枝敗葉中看到了綠枝的發(fā)展。自信,照亮了我的心;自信,照亮了生命,照亮了全人類的生命!
生命的希望作文 18
媽媽!我親愛的媽媽!我出生足足十一年整,您也足足養(yǎng)育了我十一年!日復(fù)一日,年復(fù)一年,您把您的青春永遠(yuǎn)的獻(xiàn)給了我!每當(dāng)我看到您那少有的白發(fā),夜晚當(dāng)您安心入睡的時(shí)候,我都默默哭泣。我多想讓老天能夠給您一次重回青春的機(jī)會(huì)呀!讓您重新享受一下本屬于您自己的青春呀!這可能是我人生最大的愿望吧!
假如您是那美麗的月亮,謝謝您能夠在每個(gè)夜晚欣賞著您的美;假如您是那普通的枕頭,謝謝您能夠讓我安心睡眠;假如您是那不停流動(dòng)著的水龍頭,謝謝您給予我生命的希望!
感謝您對(duì)我的支持!您永遠(yuǎn)會(huì)尊重我自己的想法;感謝您對(duì)我的關(guān)心!您永遠(yuǎn)會(huì)為我的生活考慮的完美無(wú)缺;感謝您對(duì)我的幫助!您永遠(yuǎn)會(huì)在我需要您的時(shí)候給我最正確的答案;感謝您對(duì)我的付出!您永遠(yuǎn)會(huì)在我生病的時(shí)候放下手頭的工作來照顧我!
7月2日是我的生日,我不想要任何禮物,因?yàn)?月2日雖然我快樂了,但這天是媽媽的'難日!應(yīng)該是我給媽媽才對(duì)!我沒有條件給您買最好的禮物,而只是寫了一篇簡(jiǎn)短的文章,因此我十分慚愧!
我相信在我十一歲生日之后就不是一個(gè)小孩兒了,而是一個(gè)懂事的大孩子了,所以也可以承擔(dān)家庭的部分責(zé)任了!媽媽,這些年讓您受累了!鄭重的跟您說一聲對(duì)不起!謝謝您!我愛你!
生命的希望作文 19
“坐在窗前一盞燈,春夏秋冬夜長(zhǎng)鳴”。多少次坐在房間窗前,望著外面是漆暗一片的黑夜,“心”就像冰一樣慢慢地涼下去,信念也就慢慢地消失,心中有的只是悔恨與絕望。此時(shí)此刻,忽然感覺到耳后傳來一陣聲音,是誰(shuí)?哦!是他--阿廖沙,“用你后悔的時(shí)間,去好好珍惜生活吧!”
于是,我重新翻開高爾基的《童年》,用心去體驗(yàn)阿廖沙人生的酸甜苦辣。我深深地認(rèn)識(shí)到:人生在困難的時(shí)候,要看到光明,看到前程,看到希望。
童年中的阿廖沙,是生活在苦難中的孩子。他外公兇狠暴躁、自私貪婪;外婆慈祥可親,在受到莫大的痛苦時(shí)仍真心的`贊美上帝,對(duì)老伴的毒打也是逆來順受;母親憂郁善良,兩個(gè)舅舅自私暴躁,常常為了家產(chǎn)而大打出手......阿廖沙在這樣的生活中過者苦難的日子,但他能在困難重重的生活中看到一縷陽(yáng)光,那時(shí)因?yàn)樗暮糜选巴杲弧,還有疼愛他的外婆、媽媽......
將看過的《童年》扣在桌上,再望窗外,似乎更加清晰明亮,心中也更有感悟:希望,便是生命中的一縷陽(yáng)光,當(dāng)你放棄它時(shí),便會(huì)自行陰暗,讓你陷入無(wú)法振作的泥灘中去。反之,當(dāng)你不放棄它時(shí),就會(huì)增強(qiáng)信念,讓你在前進(jìn)的道路上越走越廣闊。
"路”總會(huì)在你的腳下延伸,不要對(duì)現(xiàn)實(shí)失去信心,挺起胸膛,去迎接更加燦爛的人生!
生命的希望作文 20
希望是人生大海中的燈塔,它是使人上進(jìn)的原動(dòng)力。每個(gè)人有著不同的人生,但是活著就要有意義,而希望便是成功的種子。
希望是一個(gè)理想,是一個(gè)目標(biāo),理想和目標(biāo)的完成,是要靠著永不退縮的奮斗精神來達(dá)成。人生的大海是波濤洶涌的,恐怖的鯨魚,令人膽戰(zhàn)心驚的鯊魚,有了希望 便不再感到畏懼了。一個(gè)人活著是為了迎接挫折、挑戰(zhàn)。有了希望,艱難的障礙,也能輕而易舉的越過,心中有著希望,成功就在你身邊。
但是沒有希望的人,好比是一艘失去舵手的船,漂在汪洋大海之中;失去希望的人,就像一部車子沒有了方向盤,無(wú)法控制方向亂闖亂撞;不向希望邁進(jìn)的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的一天?鬃诱f:“哀莫大于心死。”由此可見,一個(gè)人沒有了希望是多么的可怕呀!擁有了希望就像擁有吃飽的帆,能筆直入航,快速駛向成功的港灣中。
滿懷希望的.人,必定是個(gè)勇于奮斗的人:因?yàn)樗麜?huì)把希望看成一筆財(cái)富。亞歷山大雖在親征波斯前,把金銀珠寶分給大臣們,有人問:“你把東西分光了,自己還存留什么?”亞歷山大說:“我留著希望!睗h初的韓信,曾受了胯下之辱,但他并不因此而心灰意冷,再接再厲,因而成了有名的大將軍。所以心中抱著希望,成功不再遙遠(yuǎn),勝利就在眼前。
富蘭克林曾說:“希望是生命的泉源,失去它,生命就枯萎!睕]錯(cuò),沒有希望的生命,未來也就失去了意義。在心中長(zhǎng)存著希望,才能在困境中抬起頭來。讓我們以希望為伴,向成功的花朵走去,贏得它的美麗和芬芳。
生命的希望作文 21
每一個(gè)人都有單單屬于自己的生命,每一個(gè)人都希望自己活得光彩有力,但有些人卻“拿”不起這個(gè)希望,是因?yàn)樯眢w上個(gè)別的殘缺。但是不要因此感到自己的希望之火熄滅了,應(yīng)該讓自己鼓起勇氣,讓希望的大門永遠(yuǎn)為你而打開。
我曾聽過一個(gè)真實(shí)的故事,聽完后讓我打心底的激動(dòng),故事的內(nèi)容是:有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小患上“腦性麻痹癥”。這種病的病狀十分驚人,樣子十分的`怪異。在常人看來,她已經(jīng)失去了語(yǔ)言表達(dá)能力和生活的條件,更談不上什么前途和幸福。但她卻靠著頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發(fā)著自己的情感。在一次演講會(huì)上,一個(gè)學(xué)生貿(mào)然地這樣提問:“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問你怎么看你自己?你有怨恨過嗎?”在場(chǎng)的人都在暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒有半點(diǎn)不高興,她十分坦然地在黑板寫下這么幾行字:一。我好可愛;二。我的腿很長(zhǎng)很美;三。爸爸媽媽那么愛我;四我會(huì)畫畫;五。我有一只可愛的小貓,最后,她以一句話做結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒有的!
聽完這個(gè)故事,從中我的感受是:雖然人已經(jīng)沒有正常人的能力了,但是不應(yīng)該放棄生命。不要去想自己沒有用處了,應(yīng)該去努力學(xué)習(xí)正常人,讓自己有所變化。只要努力,你就會(huì)有一絲希望,讓自己好好活下去,讓自己做出比正常人還有輝煌的成績(jī),那才活得有意義,還要讓自己覺得自己就是正常人!
生命的希望作文 22
每一個(gè)人的生命都是一朵花,但為什么不為他人開一朵絢麗的花呢?寒假里,我讀了美國(guó)女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,使我深有感觸。
故事的主人公海倫·凱勒在我眼里是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子。她是不幸的,因?yàn)樗?歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,導(dǎo)致她雙目失明,雙耳變聾了,但她沒有就此放棄。在老師安妮的幫助下,她學(xué)會(huì)了說話,但眼睛還是看不見,她就開始想,如果要是有三天光明給自己要怎樣看,準(zhǔn)備要看什么。第一天她要看人,看他們的善良、溫厚與友誼。第二天她要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天她要去博物館。在她十二歲的時(shí)候她他讀了薩士比亞的名言和詩(shī)句,還有很多書籍,我很佩服海倫·凱勒的老師安妮莎莉文,在安妮老師的鼓勵(lì)下,海倫學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了看書,海倫變得自信起來了。
這不禁使我驚喜,此刻我的心中波濤洶涌,充滿了對(duì)海倫·凱勒的敬佩之情。可是,再想想我們,我們有海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈的精神嗎?海倫·凱勒以堅(jiān)持的方式震撼了整個(gè)世界,我們也應(yīng)以自己的毅力感動(dòng)身邊的'你我他。堅(jiān)持可以從身邊的某些小事情做起:如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,你要堅(jiān)持努力課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí);如果你的鋼筆字寫得不好看,那么你就要堅(jiān)持努力每天認(rèn)真練習(xí)……
讓我們大家一起來學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈的精神力量吧,我相信,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,只要堅(jiān)持了,就一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步!
生命的希望作文 23
病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中的樹葉一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片始終沒有掉落下來。只因?yàn)樯械?那片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
這讓我想起了另一個(gè)故事:“羊堅(jiān)強(qiáng)”。
有一只后腿殘疾的小羊成了大明星!為什么呢?它雖然后腿殘疾,但它堅(jiān)強(qiáng),它有希望!它從小就練成倒立行走的絕技,它希望通過鍛煉彌補(bǔ)自己的不足,它是真正的“羊堅(jiān)強(qiáng)”!這真是一個(gè)奇跡!
是啊,人生中可以沒有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要價(jià)值!“羊堅(jiān)強(qiáng)”也好,那位病人也好,面對(duì)不幸,天生的不足,堅(jiān)強(qiáng)是最有力的武器,它能變不可能為可能,無(wú)往而不勝,創(chuàng)造出奇跡。而奇跡,它的名字叫堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)的名字,叫做信念,叫做希望!
啊!人生,不能沒有希望,也不能沒有信念和堅(jiān)強(qiáng)。沒錯(cuò),有希望之處,生命就生生不息、源源不斷!
生命的希望作文 24
珍珠只因有了希望,才擁有了傾城的晶瑩光澤;寒梅只因有了希望,才擁有了傲立枝頭的芬芳;春蠶只因有了希望,才擁有了輕舞飛揚(yáng)的蝶翅……
自然界如此,人類亦然。
身受宮刑的司馬遷,忍辱負(fù)重,擁有了希望,揮筆寫就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。因此,他的生命在希望中得到了升華。
仕途不順的陶淵明,不為五斗米折腰,耐住了田園的寂寞,過著日出而作,日落而息的生活。心中充滿了希望的他吟出了“種豆南山下,草盛豆苗稀”的詩(shī)句,從而使他在文學(xué)史上寫下了輝煌的一頁(yè)。因此,他的生命在希望中的得到了裝扮。
雙腿殘疾的史鐵生,奮發(fā)而起,擁有了希望,在文壇上開墾出了一塊沃土,耕耘著自己的人生。他文章中的每個(gè)字,每句話,無(wú)不凝聚了血淚和辛酸,讓人不由得敬畏生命,關(guān)愛親人。因此,他的`生命在希望中得到了重生。
企業(yè)界女強(qiáng)人依文,棄教經(jīng)商,只因?yàn)橛辛讼M,所以她從點(diǎn)滴開始,以誠(chéng)信待人,最終創(chuàng)辦了北京依文公司。之后,她又經(jīng)過不懈的努力使公司一躍成為中國(guó)四強(qiáng)。因此,她的生命在希望中變得燦爛。
聾啞舞者邰麗華,不向命運(yùn)屈服,心中滿懷希望,她在舞臺(tái)上舞出自己最美麗、最陽(yáng)光、最燦爛的一面,給人以美的享受和深刻的啟迪。因此,她的生命在希望中變得完美。
是希望,給了生命升華;是希望。給了生命裝扮;是希望,給了生命重生;是希望,給了生命燦爛;是希望,給了生命完美……
朋友,請(qǐng)記。喝绻胍w得高,飛得遠(yuǎn),就請(qǐng)滿載夢(mèng)想,放飛希望,擁有了希望,生命才會(huì)更加精彩!
生命的希望作文 25
讓生命中的希望,播種在春天里。
——題記
暗香浮動(dòng),氤氳在暖暖的空氣中。禁不住誘惑,漫步在校園中尋找——尋找春天,尋找生命,尋找希望。
最先徘徊于桃樹之下,望著那淡粉的、桃紅的、白中隱黃的朵朵桃花,我知道,暗香浮動(dòng)在這里。果不然,在鼻尖輕觸那“流星”般的花蕊時(shí),心靈的最深處竟微微顫動(dòng)。我陶醉了,眩暈了——她那花枝招展的生命在此時(shí)得到最恰如其分的詮釋!相比那朵朵綻放的花朵,我把希望寄托在了含苞待放的花骨朵兒上,我相信“長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)”,我期待她們比前者更美麗,更芬芳!聽呀,那充滿希望的小花苞們正在吶喊,她們有力地說:“我要開花,我要開花!”
輾轉(zhuǎn)行到“夕陽(yáng)讀書園”,那里的楊柳是一位位多情的詩(shī)人,新抽的枝芽是他們偶然的靈感,垂到地上的枝條隨風(fēng)飄蕩,輕撫著地上的小草兒。望此景,不禁憶起《詩(shī)經(jīng)·采薇》中的一句:“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏!
單只蝴蝶翩翩起舞,跟隨著它來到迎春花旁,那是一朵朵黃澄澄的金色的小花,蜜蜂們最愛招惹她們,或許她們的花蜜最香甜吧!或許她們是春天里的風(fēng)信子,春天的`使者……
遠(yuǎn)處看,爬山虎確乎沒有生機(jī),盤虬臥龍如同神經(jīng)一般、亂發(fā)一般、青筋一般。走近一看,除去年遺留的干癟的“腳”(吸盤)外,那似乎流動(dòng)有血液的枝條上冒出了幾點(diǎn)綠芽,隱藏在一片干枯中,隱匿在一片棕色中,緊貼在余有溫?zé)岬膲Ρ谏希褚晃恍O子呼喊著即將睡去的老爺爺,用自己的體溫去溫暖那漸漸消退的體溫,夕陽(yáng)在西下……
生命的希望作文 26
前些天爾在網(wǎng)上無(wú)意中望到了一篇文章,徹頂激動(dòng)了我。
這是先容了一幅名鳴《月亮谷》的攝影作品,曾經(jīng)取得了“生命”攝影大賽的金獎(jiǎng)。繪面中,兩座山峰,看伏來像二個(gè)骷髏,在光的照射下,又顯得那么俏麗,山峰后點(diǎn)是一輪皎凈的亮月。似是光明取光明的對(duì)立,又像死歿與新生對(duì)峙的山谷。
它的息者是一名癌癥患者,應(yīng)他拍沒平生第一弛照片,就愛上了攝影。每到禮拜地,他的爸爸總會(huì)帶上他外出拍攝。一次拍攝中,他的大腿一陣劇疼,歸到野后,他立即往病院檢討,可憐,他患了骨癌,未經(jīng)擴(kuò)散了,他才12歲。這一年面亂病成了他生涯的全體內(nèi)容,但他仍然愛好攝影。該醫(yī)生告知他,他的性命已經(jīng)到起點(diǎn)時(shí),他不哀傷,而是在醫(yī)生跟爸爸的輔助下,實(shí)現(xiàn)了一幅震動(dòng)己口的`作品——月明谷。
這是一幅不堪設(shè)想的作品,作者想用這幅照片來讓人們領(lǐng)詳生命的真理,他把本人生命的盼望寄托在照片里,告訴我們:只有心懷光亮逝世滅也是漂亮的。
還有一個(gè)母孩,丈妻很忙,不太管他,父孩以為丈婦不要她了,很失望。趁電梯飛鈍的爬上樓底,看看樓下沒人,就想跳。一個(gè)言人發(fā)明了她想輕生的動(dòng)機(jī),撥了110,經(jīng)由聊判博家的會(huì)談,她末于下來了。
瞅完《月亮谷》和他的作者,我有種莫名的窒息和繁重,不僅是為生命的消散帶愛來的可惜,也是替這種心靈中最執(zhí)著對(duì)新生盼望的吐露而震撼。生命是如斯懦弱,就是一個(gè)孩子呱呱墜地,就是一棵小草探出頭去,就是又有一條魚兒吸呼著空氣,就是······一旦失去了就再也回不來了!
生命的希望作文 27
同學(xué)們,在你們的生命中,有過希望的感受嗎?你們擁有過有希望的生命嗎?我想:應(yīng)該沒有。但自從我讀了美國(guó)作家歐8226;亨利的小說《最后一片葉子》時(shí),我又對(duì)生命有了進(jìn)一步的了解。
文中這么講到:在病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,樹葉在秋風(fēng)中一片片地凋落,病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要去世了!币晃焕袭嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈,青翠的樹葉掛在樹枝上。結(jié)果,最后一片“葉子”始終沒有掉下來。只因?yàn)樯械哪瞧G,病人竟奇跡般地活下來了。
寫到這兒,我不由地想:病人因?yàn)槟瞧叭~子”,而奇跡般地活了下來,肯定是她覺得那片葉子沒有掉下來,她就不會(huì)離世,于是就迫切地希望活下來,那是多么大的一種勇氣啊!
人生可以沒有很多東西,卻唯不能沒有希望阿!只要你擁有了希望,你做什么事都會(huì)成功,一旦你失去了希望,那么你又怎會(huì)對(duì)這事有信心呢?所以我們一定要對(duì)做某件事?lián)碛邢M?/p>
在生活中,希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值,希望,一個(gè)多么響亮的詞呀!它可以照亮人的一份黑暗;它可以救活一個(gè)人的生命,它可以讓人奮發(fā)向上,茁壯成長(zhǎng)!它!一個(gè)多么有正義的的'“人”!
我也發(fā)生過擁有希望的的事:要期末考試了,我很緊張,一點(diǎn)信心也沒有,但又一想:若是沒有,就會(huì)辜負(fù)了大家對(duì)我的期望,于是,我暗地說:“希望能,希望——希望!”果然,因?yàn)橛辛恕跋M蔽胰〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。
是!只要心存希望,總會(huì)有奇跡發(fā)生,雖然希望很渺茫,但它可以讓人堅(jiān)強(qiáng)地活著。在希望的深處,生命就會(huì)生生不息!
【生命的希望作文】相關(guān)文章:
生命的希望作文11-15
生命的希望作文01-16
(精選)生命的希望作文03-15
生命希望作文04-09
生命的希望小學(xué)作文04-22
[熱]生命的希望作文03-16
希望生命永恒作文03-27
希望生命作文02-11
生命的希望作文[實(shí)用]01-17
(必備)生命的希望作文03-15