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點亮我前進(jìn)的希望作文
那熟悉的微笑,似纏纏綿綿的春雨,若夏日里徐徐緩緩的清風(fēng)。那生命中的微笑縈繞在我心中,點亮我前進(jìn)的希望。
——題記
人們都說:“一日為師,終身為父!蔽乙灿幸晃粠煾福探o了我一技之長,我視它為慈祥的母親。她就是教我國畫的姜華老師,也是我的美術(shù)啟蒙老師。
姜老師長得并不迷人,但讓人看著心里會由然而生縷縷暖意。她大約五十多歲,一頭卷卷的短發(fā),有一雙會笑的很溫暖的眼睛。她笑的時候眼睛瞇的很小,但是我從中看到了滿滿的慈愛。她是矮胖的身材,卻給人強(qiáng)大的感覺。她總是帶著笑臉走進(jìn)教室,走到我們中間,走到我的近旁。上課時,她微笑地走上講臺;下課時她微笑著與我們一一道別。她的笑,給我信心,給我力量,給我依靠。
記得在我要考國畫最后一級時,我開始松懈下來。也許是缺少自信,也許是感到茫然,課堂上我也不夠?qū)P,練畫時也不夠認(rèn)真仔細(xì),這時,姜老師發(fā)現(xiàn)了我的問題。每次講完課,她都會微笑著來到我身邊,一次又一次地鼓勵我說:“不錯不錯!比上一張要好很多!這個地方著色再細(xì)一些就會更好……”在我感到迷茫不知道該怎么完成一幅畫的時候,在我遇到困難無法前行的時候,她總是帶著那暖暖的微笑默默地幫我擦掉掛在臉上的淚痕,耐心地給我指導(dǎo),給我鼓勵,讓我重拾自信和希望。在考試的前兩周,她幫我篩選國畫的資料,挑選考級的素材,一遍又一遍地幫我修改繪畫中的不足。我終于升入最后一級,完成我在國畫中的所有晉級考試。證書發(fā)下來時,我興奮地叫著:“我過了!我過了!”緊緊地抱住我的姜老師,我忽然感覺到,她的身體是那么的矮小,又那么的溫暖,那么的充滿力量。這也意味著我就要離開姜老師了,內(nèi)心的不舍無法言表,淚水情不自禁地流淌下來,姜老師又一次把我的眼淚擦干,意味深長地對我說:“繪畫的路還很長呢,以后一定要堅持下去!也要學(xué)會堅強(qiáng)!”
跟隨姜老師的國畫學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是她那輕柔的微笑始終縈繞在眼前,她那語重心長的話語總是回響在耳畔。我不會忘記她那剛?cè)嵯酀?jì)的筆法,不會忘記她那濃淡相宜的勾描,更不會忘記她的笑,那是點亮我前進(jìn)的希望!