放飛希望優(yōu)秀作文6篇
【篇一：放飛希望作文500字】
守護(hù)心中的希望，成功離我們很近；只要擁有美好的希望，幸福就在我們心里。人生不開希望，沒有希望的日子會(huì)暗淡無光。我們放飛希望之夢(mèng)，去追尋那美好的希望！
點(diǎn)點(diǎn)星光般的希望
在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)場上，我奔跑在1500米的跑道上，在即將跑完全程的時(shí)候，我好累，頭昏眼花，望前面路途漫漫，我心中升起了希望之火，“行百里者半九十”我可不能半途而廢呀！最后我的依靠持之以恒地精神和那點(diǎn)點(diǎn)星光般地希望，取得比賽第二名的成績。
希望之夢(mèng)
我知道環(huán)游世界的夢(mèng)想是不能輕易實(shí)現(xiàn)了，只有以優(yōu)異的成績回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，才有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我想只要擁有這個(gè)希望之夢(mèng)，并努力追尋，終有一天這個(gè)夢(mèng)以不在是夢(mèng)而成為現(xiàn)實(shí)。
為希望鋪起一條金色的路
學(xué)習(xí)的路上是艱難而苦澀的，只有努力學(xué)習(xí)，突破一切阻礙，在長條希望之路上撒滿希望之葉，為希望鋪起一條金色的路，擁抱希望，擁抱未來的美好。
生命的希望
在生命中，我們渴望擁有生命，因?yàn)閾碛羞@個(gè)希望，我們活的有生機(jī)，有樂趣。在困厄的境遇中錘煉自己，才能獲得輝煌壯麗的生命，才能有經(jīng)歷起風(fēng)吹雨打的希望。
守護(hù)心中的希望，贏造充滿希望地未來，帶著希望，騰翔在天際，擁抱希望，放飛希望。
【篇二：放飛希望放飛夢(mèng)想】
昨天，我放飛了一架載著美好的夢(mèng)想的橡筋飛機(jī)。
開始制作了！我心里不由大聲吶喊。剛才吳老師說的話早已讓我頭昏腦脹，可是老師一句話就讓我無藥自愈。那當(dāng)然是“開始制作橡筋飛機(jī)”了！
我拿到袋子，手不由自主把兩個(gè)袋子撕開。老師讓我們拿起木棒，插上一拱形的翼臺(tái)，一邊聽著吳老師的嘮叨“木棒很脆弱，所以要小心……”聽老師這么一講，我只覺得手腳發(fā)軟，但我鼓起勇氣，將翼臺(tái)的小孔朝木棒伸去，插了進(jìn)去，我不禁想：原來也不是多難嗎！我覺得身上的包袱減去了許多，可我仍不敢怠慢，拿起有鉤的那樣物品，可我又不知是干什么的。管它三七二十一，既然老師裝上去，我也來個(gè)照葫蘆畫瓢，也裝上了許多部位。最后只剩下那討厭的橡皮筋了，雖然我知道弄哪，但是我左弄右弄都弄不上去。無奈之下，只能找人救援，可是還不行。我向是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可偏偏在這時(shí)，老師點(diǎn)了我的名字，唉！我真想大喊一聲冤枉��！
最后，不得不求老師支援，OYE！姜還是老的辣啊！老師不費(fèi)吹灰之力就OK了。
終于到了放飛時(shí)間，我轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳，手輕輕往前一扔，飛機(jī)飛向空中，湛藍(lán)的空中。雖然，我制作的飛機(jī)不是十全十美，但是早晚有一天，它會(huì)載著人們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
昨天，我放飛了一次希望，一次夢(mèng)想。這架飛機(jī)會(huì)照亮我未來的路途，沖鋒陷陣，最終將帶我飛向理想的彼岸，我相信著，期盼著……
【篇三：放飛希望放飛夢(mèng)想作文】
一天，我在媽媽的幼兒園辦公室里寫作業(yè)。突然，一只鴿子撲棱棱地飛了進(jìn)來。落在茶幾上。
鴿子的身體胖胖的，尾巴被剪了一截，短短的。兩只眼睛圓圓的，黑黑的，像兩顆黑寶石。羽毛有灰白，黑色相間，黑里透亮，可愛極了。
我們看見后欣喜若狂。于是，房間里的人就開始了抓捕行動(dòng)。姐姐先把玻璃門關(guān)上，然后貓著腰，躡手躡腳地靠近鴿子，向前一撲，鴿子靈活地避開，姐姐撲了個(gè)空，下巴磕到茶幾上，樣子很滑稽。不甘心，又拿起泡沫板，對(duì)著鴿子亂揮。外公也加入捕抓行列，拿起掃把跟著亂打。接著，大家一起圍它，堵它，把它弄得筋疲力盡，外婆趁它不注意，一把抓住了它。這時(shí)它光滑的羽毛被弄得亂七八糟的，睜著驚恐的眼睛無奈地望著大家，好象在說：“求求你們，放了我吧！我的家人還在等著我呢！”我說：“放了它吧！怪可憐的。”姐姐一聽急了，說：“不行，我好不容易才抓住它的�！苯憬氵�拿根繩子把它的一只腳吊住，深怕它逃走。
一天了，鴿子竟然茶飯不思，黑寶石似的眼睛也變得無精打采。我看了心痛極了，就又去勸姐姐說：“求你，放了它，要是走丟的是你，我們也會(huì)無比的著急�！苯憬懵犃宋业脑�，看了看鴿子，想了想，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。我飛快地拿起剪刀剪斷繩子，迫不及待地把它放了。鴿子走了幾步，飛了起來，在走廊里盤旋幾陣，好像又在說：“謝謝你們�！本惋w向了高空。
我和姐姐站在那里，仰著頭，久久地望著天空。我們真心地祝愿它和伙伴們一起快樂地歌唱，在藍(lán)天下自由地飛翔……
【篇四：在春天里放飛希望】
花是春的請(qǐng)柬，草是春的象征。帶來風(fēng)婆婆的安撫，帶來花公公的祝福。我們滿懷希望地走進(jìn)了春天，走進(jìn)了這個(gè)神奇的世界。
春天的一切都是美好的，我向往它，也祝福它。春天不僅擁有希望，它還擁有世間萬物，擁有清新高原。
先說春天的柳絮，它如花似雪地飄揚(yáng)在春天里，它自由自在地飄揚(yáng)，還不是發(fā)出自己的心中暢想，我是一株柳絮，來時(shí)無牽無掛，走時(shí)無聲無息，我是一株柳絮飄揚(yáng)在春天里，我把希望寄托在春天，寄托在這個(gè)美好的世界里。
再說春天的白云，它無憂無慮地飄蕩在春天里，賦予藍(lán)天的美麗，它自由自在地漂浮，還不時(shí)的唱出心中的贊歌。我是一片云，沒有相守的纏綿，我只有我自己，我把希望寄托在春天，寄托在這個(gè)溫暖的世界里。
最后則是春天的小草，小草生活的堅(jiān)強(qiáng)無比。在春天的祝福下，它探出腦袋伸伸懶腰，把希望放飛在春天里，它希望它茁壯成長，為草原奉獻(xiàn)一份碧綠！
柳絮希望可以落地生根，白云希望找到歸宿，小草希望茁壯成長它們都把希望寄托在春天，這個(gè)美好，充滿希望的季節(jié)里。而我也有自己的希望，也請(qǐng)春天等等遲慢的我，我要在春天里好好學(xué)習(xí)，珍惜大好時(shí)光，奮發(fā)圖強(qiáng)，放飛自己的青春，放飛自己的夢(mèng)想！讓春天在我們的寄托下放飛翅膀，讓我們?cè)诖禾斓淖８Ｏ抡钩犸w翔！
【篇五：放飛希望，感受自然】
大自然給我的感覺有兩種，一是親近，二是神秘。親近是因?yàn)榇笞匀皇遣赣覀兊�，神秘是因�(yàn)榇笞匀豢偯缮弦粚用婕�，讓人想探究它�?/p>
星灣學(xué)校第一次秋游儀式啟動(dòng)！目的地：美得讓人不能自拔的太湖。早上，我們懷著激動(dòng)的心情坐上了車，一路上我們歡聲笑語。2班和4班比唱歌，我一邊欣賞著美景一邊聽歌。壯觀連綿的山巒，讓人陶醉的太湖猶如一幅山水墨畫展現(xiàn)在窗外，那水天一色的經(jīng)管實(shí)在是壯觀，看不見盡頭的太湖，看不見盡頭的藍(lán)天，在天涯海角相會(huì)，我分不清什么是天，什么是湖了。微風(fēng)使水面泛起波瀾，感覺軟軟的，好想摸一摸，和煦的陽光照在湖面上波光粼粼。
我們到了臨湖公園，我們蕩秋千，我們拍照片，我們象在走迷宮似的把公園走遍了。那發(fā)自內(nèi)心的笑聲，回蕩在天際，久久不能平息。老師也很活潑，也和我們玩，我們開心之余，已坐上了車，到了下一個(gè)目的地——天堂島。
天堂，一個(gè)另人神往的地方，天堂島，一個(gè)另人陶醉的大地。小木橋上留下了我們銀鈴般的笑聲，小羊兒記住了我們的身影，大山小賣部映下了我們的可愛。老師坐下與我們做模型，飛到了樹上，老師和我們一起想辦法。秋千上一次次的來回開啟了我們心中緊鎖的緊張學(xué)習(xí)生活。
“采橘子的七四班，上下躥跳真可愛……”橘子，我來啦！頑皮是孩子的天性，是什么也抹不去的，大家放肆吧，體驗(yàn)勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)成果的艱辛……
最后，我們真的要走了，再見了，我要走了，一切美麗的太湖事物，但是，我會(huì)留住對(duì)你們所有的記憶……
【篇六：在春天，我放飛了希望】
有人說，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，看！植物正在慢慢的生長，小草從土地里鉆出芽來，大樹也慢慢地抽出新的芽來，給自己換上綠色的新衣，花兒也爭先恐后的開放著，就連動(dòng)物也不例外，慢慢的蘇醒了；也有人說，春天是溫暖的季節(jié)，因?yàn)榇喊押浯坦堑亩L(fēng)拂去，留下的是一片溫暖濕潤的空氣。小草綠的生輝，小花開的漂亮，怎么不令人心曠神怡呢？還有人說春是一個(gè)工作的季節(jié)，因?yàn)楹龠^去了，人們便上的上學(xué)，工的工作，來迎接新一年的挑戰(zhàn)；而我卻認(rèn)為春是一個(gè)放飛夢(mèng)想與希望的季節(jié)，這是因?yàn)椤?/p>
在前一年，我國在5月12日四川汶川發(fā)生了8·0級(jí)大地震。地震震級(jí)之大，范圍之廣，造成了房屋倒塌，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)這次地震使69227遇難，374643人受傷，17923人失蹤，在那兒到處都充滿了傷感，但是在困難面前我們不能屈服，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下我們戰(zhàn)勝了困難，獲得了一次又一次的勝利。事情過了一年，在這年的春天我滿懷深情的放飛了一個(gè)氣球，氣球上系著一個(gè)卡片，卡片上我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的希望：我愿這樣的悲劇不再重演，我相信災(zāi)區(qū)的人民有能力面對(duì)這天災(zāi)人禍。讓死者安息，生者不再悲傷。
啊！在春天我放飛了希望，我的希望將會(huì)跟隨著氣球，向那遙遠(yuǎn)的天邊飛去，用不停歇，把幸福和快樂帶給他人，把悲傷和災(zāi)難消亡。
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