自己的選擇作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的自己的選擇作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自己的選擇作文1
我們班要代表學(xué)校參加合唱比賽了!
口風(fēng)琴伴奏團(tuán)隊(duì)中,就有我。周末,我與口風(fēng)琴團(tuán)隊(duì)的同學(xué)約好一起練習(xí)。我立志要把這首伴奏吹得流暢動(dòng)人。但,這貌似像一座高山一樣難以企及。我給自己打氣:既然決定開(kāi)始,就努力攀登吧!
大家剛剛開(kāi)始練得興致勃勃,可是中途休息時(shí),有人拿出手機(jī)開(kāi)始玩。我也有手機(jī),但很猶豫要不要拿。
一切只能看自己的選擇。那吹得斷斷續(xù)續(xù)的曲子,實(shí)在讓我恐慌,所以我還是選擇繼續(xù)練習(xí)吧。過(guò)了一會(huì)兒,有人一邊看著手機(jī)一邊笑,我不知道她是因?yàn)槭謾C(jī)里的內(nèi)容笑,還是笑只有我自己一個(gè)人傻傻地練習(xí)。我手心里出了汗,有些不知所措。
一切只能看自己的選擇。一個(gè)聲音說(shuō):我已經(jīng)比別人多練了好多遍,很熟了,可以玩一會(huì)了吧?一個(gè)聲音說(shuō):不行,我答應(yīng)過(guò)媽媽手機(jī)只是用來(lái)打電話,不能玩!一個(gè)說(shuō):其他同學(xué)會(huì)笑話我的吧?另一個(gè)聲音說(shuō):你只管做對(duì)的事情,做好的自己……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,即使其他人并沒(méi)有要練習(xí)的意思,我也又一次堅(jiān)定地做出了選擇——練!
一個(gè)人,一直練習(xí),如同攀登。
當(dāng)我再一次抬頭看向窗外時(shí),發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)悄悄地升起,天上的星星調(diào)皮地一閃一閃眨著眼睛。
媽媽接我回去的路上,問(wèn)我:“練得怎么樣?”我很自信地回答:“no problem!我已經(jīng)練得很熟了!”
我看到路上的行人,有的悠閑漫步,有的形色匆匆。夏夜的微風(fēng)吹著,很舒服。我很慶幸自己的選擇。
這是對(duì)的選擇。
一個(gè)難以企及的目標(biāo),就仿佛一座高不可達(dá)的大山。但是,你只管做對(duì)的選擇,忍住誘惑,戰(zhàn)勝自我,就能向高山一樣的目標(biāo)一步步邁進(jìn),就能到達(dá)你想要到的地方,看到更好的自己。
一切,只看你自己的選擇!
自己的選擇作文2
剛進(jìn)初中,老師就安排了班干部競(jìng)選。聽(tīng)到這個(gè)消息,在小學(xué)當(dāng)了六年班干部的我又躍躍欲試。競(jìng)選班長(zhǎng),當(dāng)好老師助手,為同學(xué)們服務(wù),在創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的同時(shí)提高自己的工作能力。可又一想,進(jìn)入初中,不僅“語(yǔ)數(shù)外”難度大得多,還要新開(kāi)歷史、地理、生物等課程。功課壓力與小學(xué)不可同日而語(yǔ)。何況自己的目標(biāo)是;在優(yōu)秀學(xué)生的行列中,要保持成績(jī)名列前茅。這就需要我花時(shí)間、下苦功,比努力的同學(xué)更努力的學(xué)習(xí)。如此一來(lái),我哪有時(shí)間做班上的公益工作呢?但都只顧個(gè)人,班干部又誰(shuí)來(lái)當(dāng),班集體的榮譽(yù)又誰(shuí)來(lái)管呢??jī)煞N想法的沖突愈演愈烈,我就像一個(gè)路人,面對(duì)著岔開(kāi)的兩條大道,茫然的望著遠(yuǎn)方,不知選擇哪一條。
終于,我按捺不住苦惱,把所有想法告訴了爸爸,本以為肯定會(huì)得到較為滿意的回答,誰(shuí)知他竟然說(shuō):“你應(yīng)該有自己的選擇。這是一個(gè)機(jī)遇,也是一個(gè)考驗(yàn),你好好想想吧!”我似乎有些懂了,前途要靠自己把握。我推開(kāi)窗戶,一股清新的空氣撲面而來(lái),我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí),天空中飛過(guò)一群鴿子,小小的飛鳥(niǎo)能向藍(lán)天挑戰(zhàn),在高高的空中飛翔,難道我不能面對(duì)挑戰(zhàn)?最大的敵人莫過(guò)于畏難,那么多的哥哥、姐姐,既是優(yōu)秀學(xué)生干部,又是學(xué)習(xí)上的尖子。他們能做到,為什么我做不到呢?同時(shí),在當(dāng)好班干部,努力創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中也提高了自己的綜合素質(zhì)。我要做好我自己的選擇!
經(jīng)過(guò)周密的準(zhǔn)備,我的競(jìng)選演講取得了好評(píng)。在一片掌聲中,我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。我會(huì)努力,絕不讓這次選擇成為遺憾。
自己的選擇作文3
不由得想起了弗羅斯特的一首詩(shī)《未選擇的路》。在這里,我并不是要和他表達(dá)同一個(gè)觀點(diǎn),只是想借用他的一部分詩(shī)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們生活的一個(gè)現(xiàn)象。黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我在那路口久久佇立,我向著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。但我選了另外一條路,它荒草萋萋……
生活中有很多這樣的人,他們時(shí)常會(huì)面臨兩難的抉擇,然后鬼斧神差的選了其中一項(xiàng)。后來(lái)走著走著,覺(jué)得自己的選擇出了問(wèn)題,于是開(kāi)始幻想,是否選擇另一種會(huì)有更精彩的風(fēng)景呢?
我們總會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,這山望著那山高。就像別人取笑說(shuō),吃著碗里的看著鍋里的,是同樣的道理。雖然有些俗氣,但是這其中卻蘊(yùn)藏著很深刻的人生道理。
我們總是仰慕別人的人生經(jīng)歷,羨慕別人的幸福生活?墒牵瑥牟患(xì)細(xì)品味自己的生活。我們的世界都被朋友圈秀恩愛(ài)、動(dòng)態(tài)里曬幸福給填充了,所以沒(méi)時(shí)間過(guò)真正屬于自己的生活。
選擇的確可以決定一個(gè)人的成敗。每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做出選擇,而往往很多人都不免為自己的選擇后悔。這是為什么呢?都是因?yàn)槲覀冇幸活w永不滿足的心。總認(rèn)為他國(guó)的月亮比自己國(guó) 家的月亮圓,總認(rèn)為他國(guó)的文化比自己國(guó)家的文化博大精深。這是多么讓人可笑。
那我們應(yīng)該對(duì)生活抱有怎樣的態(tài)度呢?我想我們應(yīng)該秉承這樣一個(gè)觀念,我們行走的每一條路,都是命運(yùn)為我們精心安排的,所以我們必須好好感受。這樣的態(tài)度,并不是要求我們隨遇而安,而是要提醒我們,應(yīng)該享受屬于自己的生活。每一種生活方式都有它幸福的姿態(tài),我們只需用心去留意。
在你選擇的路上勇敢的前行,不要再猶豫,人生路漫漫,你要知道你選擇了的正是最適合你的,所以,你一定要好好善待你的每一次決定!
自己的選擇作文4
在生活中,盡管我們不能輕易放棄,但有些東西還是需要放棄的。比如在學(xué)習(xí)與娛樂(lè)之間,在情感與理智之間,在上課與上網(wǎng)之間,在漂亮的衣服與減輕父母負(fù)擔(dān)之間……都需要我們學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄。
我們的生活里,有許多都是自己的父母做的決定,我們只能跟著做。但是遇到我們不愿意做的,又該怎么辦呢?可是父母說(shuō)這都是為你們好,而自己只能跟著做。為什么我們不能選擇呢?為什么我們的父母就不能問(wèn)一問(wèn)我們的意見(jiàn)呢?
記得初三要畢業(yè)時(shí),因?yàn)樽约旱某煽?jī)并不好,就希望來(lái)讀職高。可父母說(shuō):“職高有什么,不好,你能學(xué)到什么,那還不如不讀呢?”我的媽媽就不讓我去讀?墒牵抑缷寢尀槲液,怕我以后出來(lái)沒(méi)工作,沒(méi)知識(shí),可我都知道,但是我希望媽媽能聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō)的,可媽媽不愿意,最后只能和媽媽大吵一頓。那一次,媽媽好傷心;她還哭了,我希望堅(jiān)持自己的選擇,可我也不愿和媽媽吵架,于是我想與媽媽談?wù),媽媽同意了?/p>
我想跟媽媽說(shuō)的是:家里有我妹妹上學(xué),家里的負(fù)擔(dān)很重,我知道媽媽都希望我和妹妹考上高中,但我的成績(jī)并不是很理想,妹妹的成績(jī)比我好,我希望妹妹讀普高,雖說(shuō)讀職高并不是很好,可是我并不覺(jué)得,職高它有它的好處,并不比其他學(xué)校差。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō):“以后分出來(lái)的工作很辛苦,而且并不很好。”這些我都知道,可是,我相信我自己。做事要從低層開(kāi)始,要打好基礎(chǔ),才會(huì)爬得高。如果做什么事情都想那么輕松,那么人生就完了,不知道辛苦,才會(huì)知道錢有多么難掙。每一個(gè)人都要嘗試辛苦,所以人生才會(huì)完美,生活才有趣。所以我堅(jiān)持自己的選擇。媽媽終于同意了。
通過(guò)這件事,讓我明白了我們有權(quán)利選擇,不論選擇對(duì)與否,我們都有自己的選擇。
自己的選擇作文5
每個(gè)人在生活中對(duì)某些事都面臨著堅(jiān)持和放棄。例如學(xué)知識(shí)需要堅(jiān)持,小學(xué)、初中、高中、大學(xué),一學(xué)就是十幾年。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)琴也是如此。
記得三年級(jí)的暑假,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到琴,被彈琴者的安靜、優(yōu)雅的氣質(zhì)所吸引,于是,讓媽媽給報(bào)了名。
就這樣,我每天都去學(xué)琴,風(fēng)雨無(wú)阻。直到暑假結(jié)束,每個(gè)周末繼續(xù)去學(xué)。到現(xiàn)在,已是第三個(gè)暑假了。記得那次,老師發(fā)給我一張《小燕子》額譜子,我接過(guò)譜子,想:這有什么難的,從幼兒園時(shí)老師都教唱這首歌,彈還不好彈?可是彈起來(lái)卻不是那回事,很難。于是我就想放棄。我合上譜子,去書櫥前看書。我的目光落在了《海倫·凱勒自傳》上。這本書我以前看過(guò),但卻忍不住再看一遍。海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)娜,但是她憑著不屈不撓、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏精神,克服種種困難,終于成為了一位偉大的人。還有貝多芬,雖然雙目失明,但他克服困難,成為了一名舉世聞名的音樂(lè)家。我這點(diǎn)困難和他們相比太微不足道了,想到這兒,我不禁來(lái)到琴前,開(kāi)始練琴。我一點(diǎn)一點(diǎn)地練,經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的彈練,終于把這首曲子彈熟了。
隨著學(xué)琴的深入,以后可能會(huì)遇到更多更難練的曲子,但是,我告訴自己:一定要堅(jiān)持,不要半途而廢,那樣就會(huì)前功盡棄。
自己的選擇作文6
昨天嘮嘮叨叨的.真的是說(shuō)了很多的廢話?墒菂s沒(méi)有人介意,我喜歡這樣自由自在的生活。我喜歡這個(gè)即將到達(dá)深秋的季節(jié),喜歡坐在大學(xué)的校園里讀自己喜歡的書,聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)。
或許有的時(shí)候,做一些事情是自己欺騙自己,但是自己也會(huì)有一定的分寸。叫你出去浪的時(shí)候,你一定會(huì)權(quán)衡。這些是考驗(yàn),不應(yīng)該做這件事情,而且也做了這些事情會(huì)給你帶來(lái)什么樣的后果。你必須都有魄力去承擔(dān)這一切,大學(xué)生活真的很熱鬧,各種各樣的形式都有。比宅在家里要好很多。
我想我人生中做的一件最正確的事情,就是堅(jiān)持來(lái)到大學(xué),看我心中的廣闊的世界。
好好看看他們是不是我心目中想象的那個(gè)樣子;蛟S身邊的人會(huì)一個(gè)個(gè)走遠(yuǎn),不會(huì)一直陪伴著自己,但是也要清楚地明白天下沒(méi)有不散的宴席。
蝴蝶在身邊,翩翩起舞。我知道還有很多事情我沒(méi)有去做。很多事情在等待著我去處理。當(dāng)你看到年輕的生命在你身邊飛過(guò)的時(shí)候,你就會(huì)突然覺(jué)得自己突然變得好滄桑啊。盡管你和他們一樣也都是一些年輕的生命。
人生中有很多難以控制的因素。或許,這些因素會(huì)成為改變我的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是無(wú)論如何,我們都要去努力,去改變,去創(chuàng)造。因?yàn)橹挥羞@樣才能有更多的希望。
原本的我一直都是心胸狹隘的。我的目光短淺,讓我得不到長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。和同齡人對(duì)比起來(lái),那些我這長(zhǎng)遠(yuǎn)目光的人,如今已經(jīng)走進(jìn)了更好的大學(xué)。我和他們面對(duì)社會(huì)的起步點(diǎn)就是不一樣的。我可奈何這終究都是自己的選擇。
自己的選擇作文7
翻開(kāi)物理作業(yè),一個(gè)鮮紅的叉映入眼簾。想來(lái)想去,這個(gè)叉還真是不該得。
記得那天早上來(lái)了之后,和××對(duì)做的物理作業(yè)的填選題。對(duì)過(guò)之后,發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)答案不同。思來(lái)想去,我依然贊同自己的答案。和同桌商議之后,我們都決定不改了,錯(cuò)了就錯(cuò)了?墒俏矣窒肓讼耄罱K決定改答案。畢竟××是課代表,應(yīng)該不會(huì)做錯(cuò)題。而且,好不容易前面的題都是對(duì)的,出現(xiàn)一個(gè)叉多不美觀啊!又一次商議過(guò)后,我和同桌都改了答案交了作業(yè)。
可是今天,我不得不承認(rèn)我和同桌原先的答案的正確性,這是不可否認(rèn)的?墒,改了就是改了,不會(huì)時(shí)光倒流讓我再做一遍題。那時(shí),我是真的應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇!
這次的作業(yè),即使不對(duì)答案、不改,也許會(huì)錯(cuò)?墒清e(cuò)了又有什么大不了的!不過(guò)是一個(gè)叉,老師講的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)明白自己錯(cuò)在哪里下次不再繼續(xù)錯(cuò)就行了?墒钦粘⒑蛣e人對(duì)答案,即使做對(duì)了也沒(méi)什么可驕傲的。畢竟,那不是你的勞動(dòng)成果!
我真的后悔了,我想過(guò)自己若不和××對(duì)答案,也許不會(huì)錯(cuò)!可是,能怪××嗎?明明是自己的責(zé)任!對(duì)答案、改答案都是我自己決定的,拿到我能說(shuō)這是××的錯(cuò)嗎?失敗了應(yīng)該找自己的責(zé)任!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持自己的選擇!是對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持!
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