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      2. 選擇與結(jié)果作文

        時(shí)間:2021-07-20 12:52:37 選擇 我要投稿

        選擇與結(jié)果作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的選擇與結(jié)果作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        選擇與結(jié)果作文

        選擇與結(jié)果作文1

          時(shí)間的沙漏,自顧自地流動(dòng)著,花開花落,只留下了斑駁的痕跡,時(shí)間,不會(huì)停下腳步來等待你的輝煌

          ——題記

          時(shí)光很快,讓人來不及思考,所說的永遠(yuǎn),也不過比時(shí)間多一秒而已,但回首過去十四個(gè)年頭的逾年歷歲所虛度的時(shí)光,這不得不讓今年已經(jīng)初二的我心里越過一絲寒意,蹙眉深思。

          特別喜歡朱自清的文章,他也曾這樣感慨過“萬物都有復(fù)蘇的時(shí)候,但時(shí)間去了哪了?”時(shí)間啊,就像那被風(fēng)吹散的薄霧,寥寥如煙罷,風(fēng)過即散。匆匆光陰就這樣從我手中溜過,這樣不留一點(diǎn)余地的冷漠。

          “人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生也就太長(zhǎng)了”也許我著十四年過得也正如此,開水泡面包一樣,毫無滋味,時(shí)間都去哪了?我還來得及去追它,他已經(jīng)跑了,每個(gè)人都曾如此抱怨過,他們恨時(shí)間太短,來不及做他們想做的事情,確曾來不曾想時(shí)間所劃過的,是他們虛度的時(shí)光。

          我也曾試過,試著找回哪時(shí)光,我問過大海,你知道時(shí)間去那了嗎?他沒有回答,只是隨風(fēng)伸展出數(shù)以萬計(jì)的細(xì)細(xì)的破浪,在陽光的照耀下,碧秀可喜,奔向那不知天際的遠(yuǎn)方,哦,時(shí)間去了世界的領(lǐng)一端,另一個(gè)我所觸及不到的世界,我也曾請(qǐng)教過碎雪,他們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落人間,也不知如何回答我這令人難以思索的問題,和大海一樣,當(dāng)微風(fēng)刮過,他們又成群結(jié)對(duì)的又向上揚(yáng)起,好似不愿落向地面,落盡哪時(shí)間的深淵,當(dāng)最后一片雪花,越過那一絲白絨,消匿在一片白茫茫中,當(dāng)新年的鐘聲再一次響起,我知道,迎接我的將是新的挑戰(zhàn),而我,絕不能再為過去的失敗而感嘆。

          沒錯(cuò),沒錯(cuò),不能再如此墮落,振作,振作,開始挑戰(zhàn)新的自我,海浪教會(huì)了我時(shí)間沒有結(jié)果,他只是在不停地方旋轉(zhuǎn),卻從來不會(huì)有交集的旋轉(zhuǎn),雪花教會(huì)了我,時(shí)間不會(huì)等待,他不會(huì)去管你所謂的那些跌延起伏,只隨風(fēng)飄去遠(yuǎn)方,飄去你找不到的一片白茫茫。

          為什么我們要為過去悲傷?既然沒有人能讓時(shí)間停止,為何我么能不能開闊自己的輝煌,把握現(xiàn)在的時(shí)光,追逐夢(mèng)想,讓時(shí)間也來見證,也來和你共享著一片新涼。

        選擇與結(jié)果作文2

          人的一生有許多岔路,但對(duì)每個(gè)人來說,只能有一個(gè)選擇,而且一旦選擇了就只有一個(gè)結(jié)果。所以我們要慎重選擇,沉著冷靜的對(duì)待選擇的結(jié)果,既然選擇了,就應(yīng)該有信心面對(duì)它,即使做不到的事,也有可能會(huì)發(fā)生奇跡。

          我就有過一次這樣的經(jīng)歷。有一天,媽媽去朋友家,下午兩三點(diǎn)才回來,讓我在家里。媽媽走的時(shí)候給我留了20元錢,讓我早上起來買點(diǎn)豆?jié){、饅頭和袋裝咸菜作為早飯。可是我把全部的錢買成了零食,并且吃得不亦樂乎,我心里想:零食多好吃,干嘛還要我買饅頭吃?就這樣,我一邊想著,一邊抱回一大堆零食吃了個(gè)沒玩沒了。吃完零食,我看了一下鬧鐘,才早上七點(diǎn)多,我覺得沒事干,就出去找伙伴玩去了。

          零食就是零食,就是不耐飽,現(xiàn)在才上午十一點(diǎn)半,我就已經(jīng)餓得前胸貼后背了,媽媽,你什么時(shí)候回來呀!“嗚嗚--”我坐在院子里哭了起來。

          隔壁的阿姨聽見了我的哭聲,跑過來問我:“你怎么了?”我就把事情的經(jīng)過告訴了她。阿姨對(duì)我說:“你這個(gè)小鬼呀,這回嘗到了苦頭了吧!走,去阿姨家吃飯,我今天剛好做了好吃的!庇谑牵揖透⒁倘チ怂。

          到了阿姨家,看見桌上的飯和菜,覺得什么都香,連往日不愛吃的菠菜此時(shí)覺得都很誘人。

          “快坐下,還站在那兒干嘛!”我答應(yīng)著坐了下來。阿姨端起飯碗,給里面夾了好多菜,遞到我手里,說:“快吃吧,別餓壞了!蔽医舆^飯碗,就狼吞虎咽的吃了起來。今天的飯菜真香呀!不到10分鐘我已吃了一多半飯了,這時(shí)媽媽回來了,看到我在阿姨家吃飯就問:“你把錢丟了嗎?我又一遍復(fù)述著過程,便向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。然后媽媽就說:“吃一塹,長(zhǎng)一智,只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正,我還會(huì)再相信你的,希望你從這件事中能好好的反省一下自己!卑⒁桃舱f:“是!以后不能再亂花錢了!蔽艺f了聲:“哦!”就跑了。隨即寫了一張檢討,粘在墻上,讓它勉勵(lì)我不再犯那種錯(cuò)誤。

          同學(xué)們,通過這件小事我想你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到選擇了錯(cuò)誤的選項(xiàng)和所帶來的結(jié)果了吧!希望大家三思而后行,在選擇前能預(yù)料到結(jié)果是怎樣的,所以選擇就意味著承擔(dān),你要擔(dān)得起你所做的選擇。

        選擇與結(jié)果作文3

          “結(jié)果”這個(gè)詞在詞典里的意思是:在一定階段,事物發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài)!斑x擇”這個(gè)詞在詞典里的意思是:挑選。我想“挑選”應(yīng)該是指挑選形成“結(jié)果”的一個(gè)發(fā)展過程

          那么他們之間又有什么關(guān)系呢?我認(rèn)為選擇與結(jié)果是相依相存的。因?yàn)橹挥羞x擇了以后,才會(huì)有結(jié)果;而人們又為了某個(gè)結(jié)果再度選擇。這樣選擇與結(jié)果便很巧妙的形成了一個(gè)輪回,一個(gè)個(gè)輪回豐富了我們的人生,使我們的人生充滿了選擇。

          其實(shí)在我們出生的那一刻起,我們就已經(jīng)開始進(jìn)行選擇。我們好像一個(gè)在旅途中的人,一個(gè)不知去向的哪里的人。而人生的選擇,則又恰恰如一條條的路。不同的人,選擇不同的路,走向不同的方向,看到不同的風(fēng)景,最后又各自得到不同的結(jié)果。

          人生的選擇是沒有很多時(shí)間讓你思考的,因?yàn)檫@個(gè)選擇也同時(shí)擺在別人面前讓別人選擇,所以我們應(yīng)當(dāng)把握住每一次選擇的機(jī)會(huì)。人生的選擇又是沒有后悔的余地的,因?yàn)槲覀儾恢牢覀冞x擇過后的結(jié)果是怎樣的,所以當(dāng)我們知道的時(shí)候,結(jié)果使我們無法后悔。既然如此,我們就應(yīng)該微笑面對(duì)我們每一次選擇所帶來的結(jié)果,因?yàn)樗鼈儺吘故俏覀冋J(rèn)真思考后所選擇的。一個(gè)人的選擇往往會(huì)影響到其他人的選擇與結(jié)果。就像材料中的騎士一樣,他選擇了其中一方,那么這一方就極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹矶鴳?zhàn)勝另一方,同樣的,另一方也極有可能會(huì)因?yàn)樗牡絹矶鴳?zhàn)敗這一方。每一次的選擇都是一次創(chuàng)造一個(gè)結(jié)果的機(jī)會(huì),既然這樣,那么在這位騎士做出選擇的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)考慮到他的選擇會(huì)造成的后果,那么在他戰(zhàn)敗后不應(yīng)該再去請(qǐng)求勝者再給他一次選擇的機(jī)會(huì),而應(yīng)當(dāng)去坦然面對(duì)這個(gè)結(jié)果。

          就像亞里士多德說的那樣,我們只能決定選擇以前的事,就算我們能夠阻止我們的選擇所導(dǎo)致的結(jié)果,但也仍然改變不了我們?cè)?jīng)朝那個(gè)方向選擇過的事實(shí)。所以我們不如在選擇前好好想清,認(rèn)真對(duì)待,盡可能地不選擇錯(cuò)誤的選擇,也不讓我們的粗心令自己后悔。

          人生也有很多令人可惜的選擇,這時(shí)我們就需要取舍。雖然在取舍之后我們會(huì)感到很可惜,但是我們可以做到重選一次仍然堅(jiān)持自己的不后悔。

          讓我們認(rèn)真的選擇,坦然的面對(duì)結(jié)果吧!

        選擇與結(jié)果作文4

          人生就像是一座迷宮,從一開始就面臨著各種各樣的選擇。而命運(yùn)也不過是各種各樣選擇之后的結(jié)果而已,所以,選擇不同,結(jié)果就不同。

          當(dāng)年楚國(guó)的屈原,一腔的熱血,心中的遠(yuǎn)大抱負(fù)。卻在衰落的楚國(guó)得不到認(rèn)可,反而被污蔑。他選擇了投江自盡,將自己滿腔的愛國(guó)抱負(fù),投入冰冷的江水,任它失溫死去,消失在歷史的長(zhǎng)河之中。

          而楚國(guó)的君王——勾踐,他被吳王打敗,被俘的越王卻沒有自暴自棄或一死了之。他臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重。在艱苦的環(huán)境中挺過,最終東山再起,恢復(fù)了越國(guó),一舉滅了吳國(guó)。

          同樣的失意卻因?yàn)椴煌倪x擇,出現(xiàn)了不同的結(jié)果。如果屈原不選擇投江自盡,也許楚國(guó)就不會(huì)滅亡。

          魯迅和老舍也是這樣,魯迅和老舍面對(duì)黑暗的社會(huì),魯迅選擇了用筆來抨擊當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),用“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡木駚韱拘崖槟镜.國(guó)人。老舍則在文革的壓力下選擇了自盡。

          不同的選擇,出現(xiàn)了不同的結(jié)果,也許老舍如果不自盡,他會(huì)留下更多的作品讓我們欣賞。

          不論是為自己,還是為社會(huì),抑或?yàn)槊褡。在我們的生命中每個(gè)人都有選擇的機(jī)會(huì),一個(gè)善于選擇的人,就會(huì)正確的把握機(jī)會(huì),反之,就與目標(biāo)失之交臂。我們的選擇正確與否,決定時(shí)間的成敗甚至民族的興衰存亡。人生要經(jīng)歷挫折,面對(duì)選擇,誰也無法回避,既然必須選擇,那么就必然有所堅(jiān)持,有所忍耐。

          有選擇就有得失、喜憂、對(duì)錯(cuò);有選擇就有無奈、沖動(dòng)。然而選擇無非兩種,選擇堅(jiān)持或放棄。放棄是最容易地選擇。就像我們?cè)缙鹜硭膶W(xué)習(xí)生活,也在不久面臨升學(xué)和高考,說放棄的人有那么多,萬馬齊過獨(dú)木橋,說放棄立馬就會(huì)前功盡棄。而堅(jiān)持的人用頑強(qiáng)的意志去拼搏,選擇堅(jiān)持,義無反顧,最終取得成功。差距就在不同的選擇。所以面對(duì)困難,不應(yīng)該逃避,灰心放棄,唯有面對(duì),堅(jiān)持,拿出勇氣、希望面對(duì)。

          用心去選擇吧,不要那么容易就想放棄。為個(gè)人、為國(guó)家、為民族而堅(jiān)持,為集體的利益而付出。在必要的時(shí)刻犧牲個(gè)人的利益,而不是逃避放棄,那是弱者。真正的強(qiáng)者會(huì)用堅(jiān)持迎來勝利的結(jié)果。

        選擇與結(jié)果作文5

          他和她是兄妹,感情不是特別好,有著不同的成績(jī),不同的選擇,不同的結(jié)果。

          ――題記

          《一》

          他上初一以前是個(gè)頑皮的學(xué)生。他用洗潔精擦黑板,使黑板不能用,父母賠錢,他也不在乎。老師說他將來沒好結(jié)果。

          上了初一后,好朋友都上了重點(diǎn)班,他感到很孤獨(dú)。就想上重點(diǎn)班玩玩。上了以后,同學(xué)都鼓勵(lì)他,他自己也不知不覺努力起來。他知道這種動(dòng)力是友情,而別人不知道,都說他變了。臨中考時(shí),班主任把他叫到辦公室,對(duì)他說:“你這三年進(jìn)步很快,但離重點(diǎn)高中還有點(diǎn)距離,希望你能更加認(rèn)真學(xué)習(xí),不留下遺憾。”他聽了很感動(dòng),有了老師的支持和同學(xué)的鼓勵(lì),這個(gè)原本是個(gè)壞小子的男孩也學(xué)著他所厭惡的好同學(xué)一樣,沒日沒夜地學(xué)習(xí)。中考成績(jī)出來了,他比重點(diǎn)高中的錄取線少20分,別人看來已很不錯(cuò),但他卻傷心得要命。知道成績(jī)那天晚上,他獨(dú)自一人到籃球場(chǎng)打球,周圍都是黑的,但是籃球框在他心還明著呢!他知道自己的目標(biāo)是不會(huì)變的!回到家已經(jīng)晚上11點(diǎn)了,他在父母面前哭著說:“爸,媽,請(qǐng)你們讓我繳高費(fèi)讀重點(diǎn)高中吧,我會(huì)努力的,不會(huì)讓你們丟臉的,相信我!”母親和父親都想:咱為人父母,孩子都這樣了,不讓他咋行。

          他上了高中,成績(jī)還是不怎么樣。

          《二》

          她是一個(gè)好孩子,至少在老師心中是。由于會(huì)干活,歌又唱得好聽,老師都很喜歡她,說她將來有出息。當(dāng)時(shí)他上初一,父母把希望全放她身上。

          上了初一后,她才感覺到“生活的芬芳”,她發(fā)現(xiàn)大家都有筆友,寫信是漢英相結(jié)合的,都穿短裙,都交“男朋友”。她也開始過這樣的生活,和從前幾位“;ā蓖嬖谝黄稹(duì)父母只是用優(yōu)班后幾名應(yīng)付著。中考對(duì)她來說并不重要,在她心中最重要的是她的“男朋友”。中考成績(jī)出來了,她比重點(diǎn)高中少的錄取線200多分。父母指責(zé)她,她卻理直氣壯地說:“我和哥哥都不是讀書的命。命運(yùn)讓人怎么樣就怎么樣,反抗是無謂的。你們不要逼我了!

          后來由于耐不住父母的罵,她和“男朋友”到外地打工。

          《三》

          后來,他考了二批一線,再后來當(dāng)了總經(jīng)理;她失戀了,生活不能自理又下崗,不肯回家,跳河而亡。

          人的命運(yùn)是靠自己拼打的,記。翰灰嘈派系,要讓上帝信你。

          ――后記

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