關(guān)于選擇作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的選擇作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇作文 篇1
灰白的天空中，一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地抬頭，會(huì)心的一笑溢滿了嘴角�？虧M忙碌的心頭，赫然凸現(xiàn)留戀--有一種感覺叫留戀，為人生留下思緒萬千。
我留戀童年。
坐在媽媽的車座后，我緊緊抱住媽媽，耳朵貼在她的背上，傾聽她胸膛中的喘息。忽然，心中猛然一顫。驚訝地說：“媽媽，今天是兒童節(jié)吧？”
“是呀，過了今天，你也再也不是小孩子嘍�！�
眉頭微皺，目光移向路邊。不經(jīng)意的一瞥，一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手，她咧開嘴來笑，動(dòng)人的神情，連頭上黯淡的白發(fā)都有了晶瑩的光彩。小孩另一手，緊緊拽著一根線。我想：這根線不僅系住了最大的紅氣球，更系住了一個(gè)另人向往的童年。回憶起母親的嘮叨，爸爸的嚴(yán)厲，爺爺?shù)挠H和，奶奶的慈善，心中也挑上了重?fù)?dān)。原來，留戀的感覺是沉重。
我留戀20xx.
20xx年就像一個(gè)舞臺(tái)，聚光燈照在了中華土地上。這里上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇，有盡情狂歡的歌舞，有志氣昂揚(yáng)的朗誦，更有震人心弦的13億同胞的合唱。
汶川地震，我們不低頭；世界奧運(yùn)，我們奉獻(xiàn)精彩；神七飛天，我們挺起頭顱；20xx，我們就是主角。
回憶20xx，好像品一杯加糖咖啡，苦盡甘來，令人回味。
原來，留戀的感覺是先苦后甜。
我留戀現(xiàn)在。
新年的鐘聲敲響，教室里沸騰了。瞅著個(gè)個(gè)興高采烈的朋友，“唉，我們還剩多少時(shí)光相聚�！�
從陌生起發(fā)出第一聲問候，到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們。考試的失意，我們一起分擔(dān)。生日的歡樂，我們獻(xiàn)出祝福。深夜的苦悶，我們同吼：“加油！”
友誼是水，稀釋痛苦的鹽；友誼是火，焚毀誤解的傷。友誼是風(fēng)，吹散心頭的沉郁。
回憶三年的學(xué)習(xí)生活，飯?zhí)美锪粝乱蛔赖男φZ，教室里沉淀的一層思索，宿舍里存的一份嬉鬧的歡樂。
原來，留戀的感覺彌足珍貴。
窗外的雪花，融化在了地上的水洼。我沒能捕捉到留戀的感覺，因?yàn)樗缫讶芙庠谖覀兊墓P下，我們的心中，我們的生命里！
選擇作文 篇2
——我很多很多的為什么問是因?yàn)槲也欢?/p>
我明知道自己的選擇是錯(cuò)誤的，卻偏偏去選擇那個(gè)最極端的
我是叛逆還是真的想選擇的，我不知道
我比較喜歡一個(gè)人站在十字路口看車來車往、人來人往
可是現(xiàn)在，我什么都不想做
我只想沉默
我的選擇、最近的就是和他在一起
可是人人都說我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了么
廖倩茹每天在我耳邊說：好學(xué)生談戀愛的么，你算是好學(xué)生？笑話
她的諷刺我受過很多次，我不得不說我真的習(xí)慣了
可是、
算了、我就當(dāng)什么都不知道吧
我還是喜歡原來的我
可是、我已經(jīng)回不去了
我真的不知道我該怎么辦、
我不喜歡選擇、因?yàn)槲覜]有的選擇
選擇作文 篇3
超喜歡董卿主持的《朗讀者》中的一段開場(chǎng)詞：選擇是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷地成長，不斷地完善，如果說人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡，最終留下的就是一片屬于自己的獨(dú)一無二的風(fēng)景。
是啊！選擇真的是無處不在。看這期節(jié)目，演員徐靜蕾選擇了挑戰(zhàn)和變化，名牌大學(xué)耶魯大學(xué)畢業(yè)生秦玥飛選擇了當(dāng)村官造福農(nóng)村，紅絲帶校長郭小平選擇了呵護(hù)與守望，作家麥家面對(duì)叛逆的兒子選擇了理解和寬容
仔細(xì)想想，從小到大，屬于我自己的選擇有哪些呢？
兒時(shí)最早的記憶，應(yīng)該是幼兒園小班時(shí)代吧，每次媽媽送我去幼兒園，我都有種深深的孤獨(dú)感，不想離開媽媽，不習(xí)慣離開家。當(dāng)我被放在教室的那一瞬間，我的選擇就是哇哇大哭，尤其是周圍還有別的小伙伴也在哭泣時(shí)，我的聲音更加響亮，撕心裂肺，直到哭得精疲力盡，直到哭得老師不得不把我抱起來單獨(dú)安慰一番才漸漸平復(fù)。
上小學(xué)了，結(jié)識(shí)了許多同窗伙伴，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起惡搞，看似平淡無奇的生活也充滿了各種各樣小小的選擇：放學(xué)路上選擇和誰結(jié)伴？校園操場(chǎng)選擇和誰賽跑？學(xué)習(xí)中遇到難題選擇向誰求教在這一次次的選擇中，我收獲了最真摯的友情，找到了生命中最值得珍愛的朋友，我們又一路相約選擇到了同一所初中，雖然不在同一個(gè)班級(jí)，但這份沉甸甸的兄弟深情將會(huì)伴隨我一生。
轉(zhuǎn)眼間，初中生活也過了一大半了，我又面對(duì)些什么樣的選擇呢？坦白地說，在最需要沉潛學(xué)習(xí)的時(shí)候我選擇了惰性，老師苦口婆心教育我的時(shí)候我選擇了表面傾聽實(shí)則不屑，在家里媽媽爸爸嘮叨我的時(shí)候，我選擇了不耐煩學(xué)校的每一次測(cè)試考試，都是我選擇的最直接的結(jié)果。其實(shí)心里很難過，但面對(duì)選擇，仍然是沒有付出辛苦和努力。我知道當(dāng)我面對(duì)這些文字，是深深的自責(zé)和懊惱，我也要重新面對(duì)選擇，一分耕耘一份收獲，選擇認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，付出努力的汗水，就會(huì)收獲不一樣的結(jié)果。
人生這個(gè)話題，對(duì)于我似乎略顯沉重。生活在當(dāng)下，在每一天的學(xué)習(xí)中，我會(huì)選擇一份不一樣的態(tài)度，迎接每一次挑戰(zhàn)，在每一天的生活中，我會(huì)選擇自信樂觀，打造我心中溫暖的陽光，照亮自己，照亮他人。
選擇作文 篇4
【要義解說】
微型小說（小小說）是近年來高考中常見的一種文體，第9講：考場(chǎng)作文選擇文體能力微型小說(z)。微型小說，主要是塑造人物、表現(xiàn)情節(jié)的，所以必須符合小說的三要素（人物、情節(jié)及環(huán)境）。當(dāng)然在文字較少的情況下可以相對(duì)減少對(duì)環(huán)境的描述。
【策略解讀】
1．題目精巧。微型小說的題目應(yīng)該短且不是個(gè)完整的意念。它應(yīng)能喚起讀者的好奇，產(chǎn)生想知道小說內(nèi)容的欲望，它絕不可泄漏故事的結(jié)局，它應(yīng)與小說的主旨有關(guān)。
2．人物集中。人物少，多半只有一個(gè)核心人物，一兩個(gè)或兩三個(gè)次要人物；集中刻畫人物性格的某一點(diǎn)或某一側(cè)面，不對(duì)人物性格作多側(cè)面、多角度的發(fā)掘。
3．選材精粹。微型小說的篇幅精短首先制約了它的選材。選材一般有這么幾類：①真實(shí)性和虛假性混雜的題材；②具有完全真實(shí)性的題材；③真實(shí)性程度更高達(dá)到了典型性的題材；④典型性程度達(dá)到更完美形態(tài)的精粹的典型題材。
4．節(jié)奏快速。不宜鋪陳細(xì)節(jié)，主要情節(jié)的推進(jìn)速度比較快，表現(xiàn)進(jìn)行節(jié)奏的動(dòng)詞比較密集，而作靜態(tài)描繪的形容詞相對(duì)較少。
5．巧設(shè)結(jié)尾。微型小說最后一段與最末一行極其重要。結(jié)尾時(shí)常寓有深意，透露“驚愕”(整個(gè)故事為此“驚愕”做準(zhǔn)備)，有時(shí)它為整個(gè)故事做一總結(jié)，給讀者以有力的情緒沖擊。
6．語言簡練。要用盡可能少的文字傳達(dá)盡可能多的信息，在語言的運(yùn)用上不能潑墨如雨，而只能是惜墨如金。
【例文解剖】
話題：相信自己與聽取別人的意見（20xx年全國高考作文題）
我，小鼻子，小眼睛，臉也很小，天生的一副小人相，但現(xiàn)在我卻已經(jīng)是一市之長了。要問原因嘛——啊，多虧我“撿”到了一面鏡子!
半年前，我還只是一名不起眼的小科員，日子平淡得像白開水，或許是老天同情我，在一個(gè)不大不小的日子里，我不明不白地成了某人的法定繼承人，并從他那兒繼承了一面鏡子。這面鏡子除了外形上大了一點(diǎn)，別的也沒什么特別的地方，但它卻是一面魔鏡。當(dāng)然，這一點(diǎn)是我在當(dāng)上科長后才知道的。
那一天，正在吃晚飯的我突然聽到：“主人，我的新主人，您想讓我為您做點(diǎn)什么?您吩咐的一切我都會(huì)聽從�！甭牭竭@句話的我，背上頓時(shí)“哧溜”一聲，一絲冷氣從我身上冒出。我緩緩地把頭轉(zhuǎn)向那面鏡子，我的眼不停地打顫。見我回頭，那句話又被重復(fù)了一遍。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是那面鏡子在說話，老師筆記《第9講：考場(chǎng)作文選擇文體能力微型小說(z)》�；蛟S我是新世紀(jì)的人，對(duì)新事物接受得快，短暫的驚恐之后緊接著的是萬分驚奇。于是，我走到鏡子面前，清了清嗓子說：“我想當(dāng)大官，想出名，你有沒有辦法?”
“有！1．相信自己的實(shí)力，一步一個(gè)腳印地去干，不受外物的干擾；2．完全聽我的安排，我叫你怎么做你就怎么做�！�
“我選2！你幫我!”我想，這樣可能更快。相信自己? 自己是干啥的料自己還不清楚?
“那主人要完全相信我。”鏡子提出了要求。
“當(dāng)然，一定�！蔽业哪樕犀F(xiàn)出了笑容。
“那好，你現(xiàn)在去××橋，站在那兒，晚上九點(diǎn)時(shí)，攔住一輛黑色的小轎車，別讓它過橋�！�
聽了這句安排，我很納悶，攔輛車與我當(dāng)大官有什么關(guān)系?我還是老老實(shí)實(shí)地生活吧!
人也許就這么怪，雖然不相信，但自己的腿還是不由自主地走到了××橋。到了那座橋時(shí)，我想：反正是來了，攔輛車又不犯法。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，九點(diǎn)鐘，竟然真有一輛黑色的奧迪駛來。我鼓足勇氣，上前攔住了車。車的主人很氣憤地走了下來。天啊，她是縣長夫人!我這一下可闖大禍了。我低著頭，心砰砰狂跳，正等著她訓(xùn)斥我時(shí)，只聽“轟”的一聲巨響，橋塌了!如果……后面的話不用多說。從此以后，我憑那面鏡子，在官場(chǎng)上春風(fēng)得意，青云直上。
你趕快把市里所有的投資款都劃到你自己的賬號(hào)上來。”雖然，現(xiàn)在我不明白它的意圖，但每次它都能給我意外的收獲。第二天，我便完全按它的安排去做了。然后，我就坐在家里等待著。
終于，有人來了!來的卻不是我所希望的，是反貪局的。當(dāng)那锃亮的手銬銬上我的雙手時(shí)，我憤憤地質(zhì)問鏡子：“你怎么能這樣對(duì)我?!”“我讓你當(dāng)了大官，這一下你不又可以家喻戶曉了嗎?我是一直在遵從您的意思去做的啊�！辩R子好像很委屈。
一股粘腥的液體從我口中涌出，我想：“天啊，我還不如相信自己，為什么要聽一面鏡子的話呢?”鏡子仿佛洞曉我的想法，答道：“早知今日，何必當(dāng)初。”
解剖：這篇微型小說的結(jié)構(gòu)安排可謂匠心獨(dú)運(yùn)，尺水興波。從長相看不成大器的“我”當(dāng)了一市之長，原因是“‘撿’到了一面鏡子”，開頭就讓人納悶，這不就是懸念?按“魔鏡”的安排去攔車，攔的竟是縣長夫人的車，這不是吃飽了撐的沒事找事?“攔車”的結(jié)果是“春風(fēng)得意，青云直上”，這不令人心花怒放?萬事如意的“我”把巨款劃到自己的.賬號(hào)上按理該是“更上一層樓”，不料等來的人竟然是反貪局的，這不出人意料?結(jié)尾部分“我”本想遷怒于“魔鏡”，沒曾想“魔鏡”一語驚人!真是斗折蛇行、峰回路轉(zhuǎn)、搖曳多姿、跌宕起伏!
【精題解析】
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
一個(gè)人看到：在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村，來了一個(gè)乞丐，這個(gè)乞丐看上去只有30來歲，長得很結(jié)實(shí)。乞丐每天端著一個(gè)破碗到村民家中討飯。
日子稍稍長了，便有人看中他的身材和力氣，想讓他去幫著打打零工，并許以若干工錢。豈料乞丐竟一口回絕，說：“給人打工掙點(diǎn)錢多苦，遠(yuǎn)不如討飯來得省力省心�！�
另一個(gè)人看到：每天傍晚，某居民新村都會(huì)有一個(gè)老人到垃圾箱里撿垃圾。老人是個(gè)駝背，這使得他原本就矮小的身材愈發(fā)顯得矮小。為了撿到垃圾，他必須將臉緊緊地靠在垃圾箱的口子上，否則他的手就夠不到里面的“寶貝”。
老人每次撿完垃圾都像打了一場(chǎng)勝仗，完全不會(huì)顧及別人臉上的那種鄙夷�？粗切┛梢該Q錢的“戰(zhàn)利品”，走在新村的路上，他總是顯得格外興奮。
請(qǐng)以“兩種貧窮”為話題寫一篇文章。
[注意]①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。
解析：貧窮伴著人類的誕生而存在。但同樣是貧窮，一種是不思進(jìn)取的懶惰，一種是直面生活的勤勉；一種是人格的湮滅，一種是不屈的抗?fàn)帯ｋy怪有人斷言，物質(zhì)上的貧窮并不可怕，可怕的倒是精神上的貧窮。
選擇作文 篇5
同于得者，得亦樂得者,同于失者，失亦樂失之。——題記
世間萬物，都是如此。松柏放棄肥沃的土壤，扎根于懸崖峭壁之中，換來迎風(fēng)斗雪的雄姿;梅花放棄安逸的環(huán)境，獲得傲立風(fēng)雪的傲骨;放棄絢麗多彩的夕陽，迎來日出的壯麗;放棄萬紫千紅的春天，迎來金色燦爛的秋天。
在走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，腦海中必定思緒萬千……獲獎(jiǎng)的是你，就是你——莫言。那一刻，你居然猶豫了，驚喜夾雜著惶恐……你沉醉在自己的成功中，自己的努力是值得肯定的;然而你也在擔(dān)心，被關(guān)注后的生活……
一舉成名天下曉!20xx諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是莫言，這是你自己的驕傲，更是我們國人的驕傲!接踵而來的是媒體的采訪，各地的演講……有肯定同樣有否定，備受大家的關(guān)注。在那一刻，似乎沒有太多時(shí)間可以考慮，或許這是必由之路……
既來之，則安之。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄。在二者之間選擇其一，是在磨練我們的意志，懂得放棄，未嘗不是一件好事!在我們面前有美不勝收的風(fēng)景與通往高峰的路，只能選擇其一，這時(shí)我們應(yīng)該明白自己的選擇�！棒~和熊掌不可得兼”，有得有失，這是早已決定的，面對(duì)得與失都要保持一顆平常心。
有得必有失。商紂得到了妲已卻失去了大好江山;唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝。當(dāng)他們?cè)阱羞b自得、衣食無憂過著生活，享受一時(shí)之樂時(shí)，往往卻失去了一片大好河山。換來的卻是他們囚禁之時(shí)，貪圖一時(shí)的樂趣，得到的卻是失去自由，甚至生命。只是因?yàn)楸弧柏潯彼�，得到的往往卻是得不償失。
有失不必有得。陶淵明一生仕途坎坷，他寧愿失去功名利祿，也不愿為“五斗米而折腰”，卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶，但他語出驚人“一蓑煙雨任平生”，貶到嶺南時(shí)，他也能富有詩意地吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的豁達(dá)。失去的是官職，換回樂觀向上的生活。面對(duì)失去與得到，他們?nèi)员３忠活w平常心，笑傲人生。即使失去，也無怨無悔。他們不愿在官場(chǎng)上爭(zhēng)鋒相斗，而愿淡泊名利。不屬于你的東西終歸不是你的，何不換一種心態(tài)來面對(duì)生活呢!
一切在繼續(xù)，驚喜稍縱即逝，惶恐同樣是過眼云煙。才發(fā)現(xiàn)，擔(dān)憂不過是多慮。只要是對(duì)的，便可堅(jiān)持不懈的為之付出。得失，本就是一體，無法分開，也無需分開。
樂于得必樂于失。有失才有得。人生便是如此，得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時(shí)候失去是為了更好的得到。但得與失同時(shí)也是一種考驗(yàn)，從中吸取認(rèn)識(shí)，在人生坎坷的道路上，切記不要患得患失，有時(shí)，享受努力的過程更重要!
選擇作文 篇6
上課時(shí)，就倒數(shù)著哪天放假，剛放假就爽翻天了，可是放假時(shí)間一長沒事干的時(shí)候就很多人就想收假了。人，本來就是個(gè)矛盾體。不知道你有沒有同感，反正我是這么覺得的。
暑假來了，3個(gè)舍友，回家的回家，玩去的玩去，就剩我一個(gè)人沒節(jié)目呆在宿舍。因?yàn)槠谀┳鳂I(yè)把我的心都磨累了，首先就想睡懶覺。接著就追劇，可是第一天覺得還挺爽的，可是第二天、第三天，覺得好沒精神，因?yàn)闆]一個(gè)人陪我聊天，悶得慌。
慢慢的劇追完了，對(duì)著一臺(tái)電腦，對(duì)著空空的宿舍，不知道做什么好。
此時(shí)，心是寧靜的。想著當(dāng)初自己為什么會(huì)選擇來著里，想著自己喜歡做什么，然后想著自己該把電腦關(guān)掉然后干點(diǎn)什么。
正值下午，我把小桌子搬到門口有陽光處，我拿出畫本，翻到空白頁，找來一本雜志，挑個(gè)自己看著有感覺的模特，然后在畫本上一筆一筆地畫著，突然感覺陽光好像和高三時(shí)的那個(gè)下午的陽光一樣的溫柔，一樣的迷人。當(dāng)時(shí)的我也是在畫著人像，不同的是我是在課室畫的。好想回到高中的課室，那時(shí)的我，那時(shí)可愛的人兒們，那些陪我們一起奮斗的老師們，都深深地印在腦海中，就是那個(gè)炎熱的夏天，就是那場(chǎng)名叫高考的考場(chǎng)，把我們分開了，把我們引向不同的方向，不同的道路，更讓我們遇見不一樣的自己。
人生誰又能說的出對(duì)錯(cuò)呢，我們的現(xiàn)在，都是從每一個(gè)小小的決定、小小的選擇造成的，好的也好，壞的也罷，只愿我們都無悔自己的選擇。
選擇作文 篇7
給另一個(gè)自己：
人最初的命運(yùn)是無法抉擇的，像家庭，時(shí)代，天賦與能力。如果這一切我可以選擇我一定要的命運(yùn)是----四百年前，清朝建立時(shí)，的江湖兒女。
如果我回到了四百年，我一定要好好看看這個(gè)世界。是不是如此的千瘡百孔。我想四百年前應(yīng)該沒有污染吧？那時(shí)我一定要游遍中國看最原始的美。
梨花，梅花，桃花一定比現(xiàn)在開得更燦爛。一定有清澈的山泉，一定有隨手可挖的竹筍，一定有最干凈的山果。雖然這些不可能一同看到，但我相信走遍中國一定會(huì)看到。
如果命運(yùn)任我選擇，我還愿意回60年前，我要參加到祖國的建設(shè)中去，如過那時(shí)中國的經(jīng)濟(jì)，軍事，高速發(fā)展的話，現(xiàn)在一定比日本發(fā)達(dá)，超越美國一定更加容易，一定可以。
如果命運(yùn)可以選擇，我會(huì)做一些現(xiàn)在不會(huì)想的。
比如不去上學(xué)，因?yàn)樵诠艜r(shí)完全可以自學(xué)成才，不用像在一樣天天囚禁在分?jǐn)?shù)和排名之間。我還希望我能找到像桃花源那樣的的地方可以無憂無慮快樂的生活一輩子。
我想過快樂的無憂無慮的生活一輩子，也想過精忠報(bào)國做一番大事業(yè)，但無論命運(yùn)如何安排我都會(huì)欣然接受
煩惱忘記。
另一個(gè)自己
選擇作文 篇8
今天我到藥店去買體溫計(jì)，又犯選擇困難癥了。
媽媽為了鍛煉我的膽量，就讓我一個(gè)人去藥店買體溫計(jì)，于是我走向了藥店。
到了藥店，我笑瞇瞇地問營業(yè)員阿姨：“阿姨，請(qǐng)問體溫計(jì)在哪里呀？”阿姨用好聽的聲音對(duì)我說：“在那里。我領(lǐng)你去�！蔽乙槐囊惶馗⒁倘チ恕５搅素浖芮耙豢�，啊，真是琳瑯滿目呀！阿姨一一向我介紹起來。
第一個(gè)是一個(gè)形狀奇特、價(jià)格高達(dá)400元的測(cè)耳朵的耳朵測(cè)溫計(jì)。我看向那體溫計(jì)的價(jià)格，不敢相信自己的眼睛。
第二個(gè)是頭大身小的怪家伙。阿姨說那是測(cè)頭腦的體溫計(jì)，價(jià)格也達(dá)375.9元。果然是個(gè)價(jià)格不菲的東西。
第三個(gè)是一個(gè)上窄下寬的水滴一樣的東西，是用來測(cè)口腔的。價(jià)格33.5元，只能算是體溫計(jì)家族的平民了，但也是個(gè)新鮮的玩意。
第四個(gè)就是人們最常見的水銀體溫計(jì)了，身價(jià)18.5元。
看著這么多的體溫計(jì)，選擇困難又來了：買測(cè)耳朵的，太貴了；買水銀的不行，不安全……我左思右想，就是出不了一個(gè)好的結(jié)果。無可奈何，只好去問媽媽。媽媽思考了片刻說：“還是買測(cè)口腔的數(shù)字體溫計(jì)吧！它物美價(jià)廉、健康安全，測(cè)量速度快。”于是我就去買了測(cè)口腔的體溫計(jì)。
用起來才發(fā)現(xiàn)，真得很方便！“滴滴滴”，以前五分鐘才能量好的體溫，現(xiàn)在五秒鐘輕松搞定，還不怕摔壞流出有毒的水銀！
看著這個(gè)口腔體溫計(jì)，我不由地感嘆道：現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)發(fā)展好快呀！為我們的生活帶來了健康、安全和便捷！
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