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      2. 艱難的選擇作文

        時間:2022-02-17 16:15:41 選擇 我要投稿

        精選艱難的選擇作文六篇

          在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的艱難的選擇作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選艱難的選擇作文六篇

        艱難的選擇作文 篇1

          今天,老師給我們每人發(fā)了一張干干凈凈的白紙,讓我們寫五個最重要的人。我想:這不是小菜一碟嗎?立刻在紙上寫下:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,老師。看到這些稱呼,我的腦海中浮現(xiàn)出他們的親切笑貌,溫和的爸爸,嚴厲的媽媽……

          正當我回味著他們可親的樣子時。老師,溫和的說:“請你們從最重要的五個人中花去一個。”同學們聽了,個個驚叫。我想:老師,怎么那么殘忍?讓我們劃去生命中最重要的人物。老師,像看出我的心事,強調(diào):“這是游戲規(guī)則,必須劃去。”我用筆在五個人之間來回移動,誰也不想劃去。最后,我無奈的選擇了老師,當我用筆劃掉老師時,就仿佛劃掉了老師教給我的所有知識。我傷心極了,祈禱老師不要責怪我。

          剛剛失去一個親人,老師又說:“請同學們在剩下的四個人當中再劃掉兩個人。”同學們,這次聽了都不依了,個個皺起眉頭,瞪著眼,拍著桌子,站起來大聲說:“我要退出游戲。”可是老師嚴厲的說:“要遵守游戲規(guī)則。”我只好顫抖著,拿起鋒利如刀的筆劃去了爺爺奶奶。劃去的那一剎,我好像失去了疼愛我的爺爺和支持我的奶奶……

          可老師還覺得不夠折騰我們,讓我們再次劃最后兩個人。我的心猶如被刀捅了一般,四周一片漆黑,我再也沒有疼愛、幫助我的親人了。我想起了爸爸媽媽一起種花,我澆水,媽媽栽培,爸爸施肥時其樂融融,美好時光。此時有的同學的眼淚已經(jīng)奪眶而出……

          這時,老師,溫和的讓我們閉上眼睛,讓我們有意念中把那些劃痕漸漸淡化,直至沒有,我又看見了他們親切的笑容。我歡呼著,感到從頭到腳有一股暖流涌上心頭,感到無比幸福。

          雖然這個游戲很殘酷,讓我無法選擇,但是我知道了,要珍惜和親人在一起的每一分一秒的時光,讓那快樂的時光永遠伴隨著我的成長。

        艱難的選擇作文 篇2

          “媽媽,你什么時候給我辦身份證呀,老師一直在催我。人家都辦好了,就剩我一個了。”我焦急的問。她不耐煩的回了一句:“沒車子怎么回去,總之。我會幫你的做到的,好了,掛了。”那語氣變的很煩躁。我無精打采的走回了教室。

          讓我期待已久的放學終于到了,我連忙問:“媽,什么時候回老家辦身份證呀。”“哦,你說這件事情,星期天回來,大概星期回來。”媽媽說。“什么星期一什么時候回來?我拉著媽媽的衣角請求她快點告訴我。”“晚上回老。”我一愣,那冷餐會該怎么辦?難道不去嗎?不,這不可能。多么難得的機會老師能親手為我們做牛排,這樣集體活動,不能少了我。“那你可要想好了,如果去學校參加冷餐會就辦不了身份證了;如果去辦身份證就來不及去冷餐會。”媽媽這樣說這。“我能不能兩個都選,我皺了皺眉頭,很是失望。冷風一下子從窗外邊吹了進來,讓我猝不及防”。“不可能,這時間根本來不及,不可能會兩全其美的,你而選你,好好想想吧。”剛勁有力的話,一下子觸到了我的心靈,這句傲慢慢冷冰冰嚴厲的話,在我耳畔會蕩……

          這時,我已經(jīng)心煩意亂,根本不知道選擇哪個。冷餐會:可以促進同學的友誼,這樣稀少的活動,我怎能不去參加呢。身份證:老師一直在催我快點辦,快點。“天哪兒,該怎么辦,像我這樣不爽快美=?jīng)]主見的人該如何去判斷。記得五年級下冊我因為生病而沒有去參加,我真的很后悔錯過。現(xiàn)在我又是學校校對的一位運動員,每天早晨去訓練,堅持不懈,我踢毽子水平可以去市里參加比賽,為學校爭光,我又怎能不去呢。

          在我煩惱的時候,媽媽走了進來摸了摸我的頭和藹的說:“我?guī)湍氵x擇吧,回老家辦身份證,車子都已經(jīng)準備好了,后天就出發(fā),像這種冷粲會以后還有機會的,你就在夢里吃吧,我無奈又沒有辦法才點了點頭。誰讓派出所不是我家開的,星期天和星期六有放假,不開門。那車子最早12點多在開,大約晚上7、8點才到昆山,根本趕不上冷餐會的時間。

          這個選擇我該怎么辦,真希望這是一場虛假的`夢,這個選擇對我而言還有一些不開心和不滿。真希望時間能在冷餐會開始前一秒停住,等我回來啊!

        艱難的選擇作文 篇3

          今天,我做出了1個艱難的選擇——將家里電腦中的游戲全部刪除,1個都不留,一個艱難的選擇。

          自從20xx年我擁有了自己的電腦后,電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來了所有能借到的光盤,用來拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)電腦游戲是1把雙刃劍,它給我歡樂的同時也帶來了不少痛苦。我的視力明顯下降了,看書的時間少了,學習也不那么認真了……種種跡象表明,電腦游戲給我?guī)淼氖潜状笥诶?/p>

          看著電腦中那些再熟悉不過的游戲,我痛苦地選擇著。雖然只要右擊菜單上的“文件”,然后按下“刪除”,這么1個最簡單的操作就可以了,可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定,一個艱難的選擇。我的額頭已滲出了汗水,手把鼠標握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時候又縮了回來。畢竟那1個個游戲?qū)ξ襾碚f是多么具有誘惑力呀!我的心中充滿了矛盾,兩種意見猶如兩支軍隊要1決高低,在我腦海中拼個你死我活……真是1次艱難的選擇。我左思右想,我前思后想,我的心漸漸平靜了下來……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來,分析去,最終還是壞處多于好處,我終于可以決定了。

          “噠……”我的右手食指放在了鼠標左鍵,輕輕的單擊了1下“刪除”。過了1分鐘,游戲全部被放入了回收站。我長長地出了1口氣,感到全身輕松了許多,唱著歡快的歌走出了房間。

        艱難的選擇作文 篇4

          同學們,你最重要的五個人是誰?如果這里面需要消失三個人,你會怎么樣?今天的作文課,可可老師就是這樣問我們的。

          測試之前,同學們都知道這和其他的測試是不一樣的,都特別開心。當時,我寫了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師,寫的時候有人很糾結(jié),有人卻看起來很確定。

          測試時,老師突然說:“如果發(fā)生了一場災難,這五個人都在里面,而你呢一個人在家。忽然有個人給你打電話,說那五個人里面需要消失一個人,你會選擇誰?”聽完這個話我特別難過,因為我一個人都不想失去,不過,我還是在思考后劃掉了可可。當時,我覺得特別對不起她,每當作文課時,她都不會批評我,而且我聽了她的課,我的作文也不再一塌糊涂了,但是她不是我的家人,所以我劃掉了她。

          第二輪游戲開始,可可又說這里面還要消失一個人。我當時就哭了,但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經(jīng)不在了,但我想奶奶如果還在,就因為這場災難失去的話,我還是會有點兒開心,因為奶奶她是在我快一歲的時候生病而去世的,我從小到現(xiàn)在從來沒吃過她做的飯,如果她現(xiàn)在才離去,我還能吃幾口。

          最后一輪游戲,我選的是外婆,她畢竟是個老人,每天就是干活,但她對我很好,如果外婆去了天堂,這樣她就不用干那么多活兒了。

          終于,游戲結(jié)束了,我看了一下同學們,好多人都哭了,包括我自己。我當時特別開心,因為游戲結(jié)束了,一切都沒有發(fā)生。

          上完這堂課,我學會了要好好對待他們,雖然,我經(jīng)常抱怨他們,但是他們都對我很好,所以我也要對他們好。

        艱難的選擇作文 篇5

          在經(jīng)過一個星期的艱難學習后,又迎來了索然無味的雙休日。在這一個雙休日里,我終于知道了自己存在最大的一個問題——容易感情用事。

          我每個周末都可以玩一個小時的《和平精英》游戲,這個我已經(jīng)和媽媽協(xié)議好的了。今天又和往常的周末一樣,我開始了游戲時間。

          在玩了兩局創(chuàng)意工坊后,我隨便開了一局雙排,進入游戲后,我發(fā)現(xiàn)匹配到了一個女玩家,我便習慣性地打了招呼,開始了演習。

          本來我是打算保護隊友,帶她贏的比賽的勝利的,但是我為了淘汰一個LVB為隊友拉了槍線,但不幸被敵人淘汰了。因為我的淘汰,為隊友爭取了進攻的機會,在一波完美的配合下,淘汰了敵人。

          看到淘汰敵人,我心里倍感慰藉,我竟無心退出觀戰(zhàn),開始指揮著這名新手,在我的指揮下,她終于進了前十名,雖然并沒有獲得勝利,但這對于一名新手來說是一個不小的驚喜。

          但是,因為我不想讓這一名玩家的上分進度太慢,我提出了帶她上分的請求,她愉快地答應(yīng)了。可是,剛剛觀戰(zhàn)隊友的時間消耗了我不少游戲時間,但不帶她打一局感覺有些對不起她,我只好冒著違規(guī)的風險,心事重重地按下了開始游戲的按鈕。

          在這一局的游戲里,我為了淘汰一名狡猾的敵人,和這名敵人僵持了十多分鐘的冷戰(zhàn),這時,媽媽過來提醒我要交手機了,我請求道:“媽媽,再等一會兒,就一會兒!”媽媽只是冷冷地說:“如果你不交手機,那么你以后都不可以再玩手機了!”“可是……”還沒等我說完,媽媽便揚長而去。

          為了保護我的隊友,我違規(guī)了——違反了和媽媽只玩一個小時游戲的規(guī)定。就在我為新手如何淘汰敵人出謀劃策時,敵人擊倒了我的隊友,我想去救隊友,但是,如果冒險去救隊友的話,我也可能遭受敵人的攻擊,造成團滅。我的隊友最終被淘汰了,而且信號接收區(qū)開始縮小范圍了,就在我想撤離時,想起了被淘汰的隊友,我情不自禁地開始發(fā)怒了:“你一個男生欺負一個女生算什么好漢?有種沖我來!”男生保護女生,這是天經(jīng)地義的事情,一股正義感直沖上來!就在我憤怒之時,敵人也開始蠢蠢欲動,很顯然,他耐不住了,敵人開始撤離了,我抬起槍口,一槍打殘了敵人,我怒氣沖沖地換好一顆子彈,在敵人即將消失在我的視野之時,第二槍直接淘汰了敵人。“隊友,為你報仇了!”我吶喊著!

          經(jīng)過我的努力下,我們隊獲得了冠軍,當然,我也得接受媽媽對我的懲罰。規(guī)矩是死的,我也無法和媽媽解釋清楚。如果當時退出游戲,很可能會傷了那一個女生的心,她還會感到很失望。但如果不退出游戲,我從此以后也沒有機會玩游戲了。

          在本周雙休日里發(fā)生的這件事情對我影響很大,也讓我對一個問題產(chǎn)生了疑惑,我做得到底對不對呢?我到底應(yīng)不應(yīng)該感情用事呢?

          誰能告訴我答案?

        艱難的選擇作文 篇6

          今天,這一堂令人萬分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個字。

          老師讓我們在一張紙上寫下自己最愛的五個人,我艱難地選擇了:寵愛我的外公、外婆,從小到大帶給我無數(shù)愛的爸爸媽媽,還有像媽媽一樣愛我,教給我無數(shù)知識的老師。接著,老師讓我們從這五個人里選擇其中一個人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師,畢竟她教給了我數(shù)不勝數(shù)的知識,但是我覺得沒有什么比親情更重要的。老師又殘酷地說:“大家再劃去一個。”“什么?還要劃?我如天堂墜入了地獄似的。劃掉了老師就已經(jīng)給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個都是我的親人。”我的手不聽使喚,督促我快劃。

          我只好劃去了對我有點兇的爸爸。劃去爸爸,不是因為他對我有點兇,況且我明白兇也是對我有愛。“爸爸,原諒我,我也是迫不得已”。這時,我仿佛看到了爸爸在對我微笑。老師說:“請大家再劃去一個”。“還要劃,我的心里好似有一只蝎子在蜇我。”沒辦法,現(xiàn)實就是那么殘酷。唉!手里的筆又像死神的鐮刀逼迫我劃,我只好劃去外公。外公在我的心里可是第一,而且,他總是把我當成“掌上明珠”。外公,對不住了。最后,老師讓我們?nèi)縿澋簟N覍Σ黄鹞业耐馄牛矊Σ黄饗寢專馄庞惺裁春贸缘亩剂艚o我這只“饞貓”。而媽媽是第一個看到我的人,她給了我寶貴的生命。我的心里一片空白,好似這個世界死氣沉沉的......

          這次艱難的選擇令我覺得一切都是真的,我痛苦萬分。我希望這些永遠也不要發(fā)生。但這一堂寶貴的課,教會了我“珍惜”是多么的重要。

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