實(shí)用的正確的選擇作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的正確的選擇作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
正確的選擇作文 篇1
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，有一天我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明不小心把我的的小木船摔壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
就在抬手的一剎那，我的腦海里不停的想著，我和他一起玩耍的美好時(shí)光，放風(fēng)箏，寫生，種花……記憶最深的是有一次我們一起去游泳，那時(shí)候我剛學(xué)游泳，不料被水草纏住了，他冒著生命危險(xiǎn)把我拉到岸上，自己卻被水嗆到了，抬起的手有漸漸放下了。
不行，這船畢竟是我辛辛苦苦做起來(lái)的！顏色也是我精心挑選才畫上去的，就這么摔壞了……真不甘心，放下的手有狠狠的地抬了起來(lái)，可是又想，如果我現(xiàn)在摔壞船，那摔壞的就不僅是船了，而是我們之間的那真摯的友誼。摔，不摔？不摔。摔？唉！到底怎么辦？
算了，我懶的摔，我含著眼淚跑出了教室，又過(guò)了幾天到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)桌子上多了一樣?xùn)|西---一艘精致的小船，上面刻著幾個(gè)小的幾乎看不見(jiàn)得字，“對(duì)不起！這是我賠償給你的”我就跑到辦公室去問(wèn)老師，老師說(shuō)陳明轉(zhuǎn)校了，這個(gè)消息如五雷轟頂砸在我頭上，放學(xué)后我連家都沒(méi)回，徑直向他家跑去，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)搬走了，我垂頭喪氣往家走，看見(jiàn)信箱里有一封我的信，上面寫著“希望你看到這封信的時(shí)候，能忘記我們之間的不開(kāi)心，雖然我們不在一個(gè)學(xué)校，但我們還是好朋友，下面有我的電話和地址，有什么事你就打電話給我，一起分享我們的喜怒哀樂(lè)。
看了這封信我突然醒悟了，那次我的選擇是對(duì)的！
正確的選擇作文 篇2
我很慶幸我當(dāng)初做了正確的選擇，它讓我以后有了更多的機(jī)會(huì)。
題記
機(jī)會(huì)，是要靠自己爭(zhēng)取的，而不是坐等就能等來(lái)的。我曾有一次的機(jī)會(huì)，差點(diǎn)擦肩而過(guò)。
在四年級(jí)的時(shí)候，有一次朗誦比賽，每班只有兩個(gè)名額。為了選出參賽人選，老師決定在班里召開(kāi)一次朗誦，讓每個(gè)同學(xué)都選擇一段話去朗讀。我朗讀了老舍先生的《貓》。老師挑選了幾位朗讀得比較好的同學(xué)，其中竟有我！我受寵若驚，又是多么忐忑不安。老師還要在這幾個(gè)人當(dāng)中進(jìn)行復(fù)選。
我的心里其實(shí)不大想去，我面對(duì)著老師，手緊緊地攥著衣服，心中似乎有兩個(gè)小人在打架，白衣小人說(shuō)：“這是多么好的機(jī)會(huì)，對(duì)你是一種歷練，為什么不去呢！”黑衣小人說(shuō)：“你還是不要去了，讀的又難聽(tīng)，免到時(shí)候被人嘲笑！”我動(dòng)了動(dòng)唇，想說(shuō)話，但那個(gè)白衣小人又冒了出來(lái)：“喂，別讓自己做錯(cuò)誤的決定呀！”老師的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“怎么了，有什么事嗎？”我猶豫了起來(lái)，收斂了心思，連忙應(yīng)了一下老師，然后改變了原來(lái)想對(duì)老師說(shuō)的話。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽，每一次有事我都會(huì)告訴她，媽媽也會(huì)適當(dāng)?shù)媒o我建議。媽媽聽(tīng)了，和以往一樣，告訴我：“這是一次很好的機(jī)會(huì)，你要好好把握，要是你把握住了，以后你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。相反，如果你放棄，機(jī)會(huì)也不會(huì)來(lái)找你了。所以，你好好想想，做一個(gè)正確的決定�！眿寢屵@一番話，讓我心里豁然開(kāi)朗了。為什么不好好把握這次的機(jī)會(huì)呢！
于是，我打消了退出的想法，開(kāi)始訓(xùn)練我的朗讀能力。最后，我從里面脫穎而出，成為了參賽者之一，正式參加了比賽，得到了一等獎(jiǎng)。當(dāng)獎(jiǎng)狀發(fā)到我手上的時(shí)候，我知道，這是我努力后的結(jié)果！
從那次之后，我盡可能地把握好每一次的機(jī)會(huì)，如果最后還是失敗了，但至少我努力過(guò)，奮斗過(guò)！不會(huì)留下任何的遺憾！幸好那一道選擇題我做對(duì)了！
正確的選擇作文 篇3
一看到這個(gè)題目，便想起了孟子的一句話：“魚(yú)，我所欲也，熊掌欲我所令人欲也，然二者不可兼得，故舍魚(yú)取熊掌者也�！�
這個(gè)寒假，因?yàn)橐环N叫“新冠病毒”怪物，導(dǎo)致武漢生了病，為了擊敗這個(gè)怪物，最有效的方法就是所有的人不出門，所有的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所關(guān)閉，為了保護(hù)我們學(xué)生，所有的學(xué)校也要延期開(kāi)學(xué)。但同時(shí)，我們也正在面臨一個(gè)選擇，課停了，學(xué)習(xí)要停嗎?是窩在家里不學(xué)習(xí)?(話外音，哎呦!這就爽了，可以天天窩在家里睡覺(jué)看電視，過(guò)著豬一樣的生活，真舒服。)還是，利用好這段空閑的時(shí)間，有規(guī)律的好好地進(jìn)行學(xué)習(xí)?這樣，等到正式行課時(shí)，這些知識(shí)我們都已經(jīng)掌握了，就可以輕輕松松的去學(xué)習(xí)其他更廣泛的內(nèi)容，那些書本上都無(wú)法學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。最后，我們毫不猶豫做出了選擇，繼續(xù)學(xué)習(xí)。那采用什么方式呢?
我們的老師，為了能更好的指引我們?cè)诩依锟茖W(xué)的學(xué)習(xí)，選擇開(kāi)啟“巴蜀公開(kāi)課”網(wǎng)上課堂!
每天早上8:40的早會(huì)，讓我一改假期時(shí)豬一樣吃了睡，睡了吃的生活，每天聽(tīng)到8點(diǎn)的鬧鈴就像觸電一樣蹦起來(lái)，打開(kāi)設(shè)備開(kāi)始進(jìn)行早上的分享會(huì)，每天每個(gè)同學(xué)都能進(jìn)行不同的分享，而且每天我們能自由安排課程，十幾分鐘一節(jié)的微課，也讓我們有大把的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀和課外積累!關(guān)鍵還能在視頻上見(jiàn)到那一幫同學(xué)，見(jiàn)到馮兔子!
所以，我覺(jué)得這個(gè)選擇真的是太正確了，“以讀攻毒”，抗擊非冠病毒!
正確的選擇作文 篇4
微風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橗�，讓我想起�?月的麗江古城。
清晨的古城就像蒙上了一層紗，是那么朦朧那么夢(mèng)幻……清晨的微風(fēng)有些許涼意，披上外套，再踏上探索古城的小路。小小的古城就像一首詩(shī)，是那么的優(yōu)美，那么的令人陶醉。地上的石磚仿佛也有了生命，每一步都須走得小心仔細(xì)，生怕踩碎了這個(gè)“童話”……
撲鼻的梔子花香讓我?guī)е崎e的腳步享受著古城的慢時(shí)光，這一切都是那樣新奇，就像一年前我?guī)е鴿M滿的好奇，滿懷著希望踏進(jìn)初中的校門。
古城的每一磚每一瓦都值得我留心觀察。就像剛進(jìn)入初一的課堂老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都會(huì)細(xì)心察看；回味著古城的每片樹(shù)葉的凋零，每一塊石子的紋路。就像每天晚上回家復(fù)習(xí)，回想，思考課堂上的每一個(gè)問(wèn)題；記住古城每個(gè)角落的氣味。就像熟讀牢記語(yǔ)文書中的每一篇古詩(shī)文……
步入古城的每一步都像在回憶剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)努力的畫面，可是這種熱血奮斗的狀態(tài)還沒(méi)有維持多久就被破壞了……
我剛走幾步就被古城里的一條偏僻的小路吸引了過(guò)去，我小心翼翼地朝小路走去……
一群打牌的老漢喊到“4個(gè)6，我贏了！我贏了！哈哈哈，你們都要給我錢……”
一群正在搓麻將的中年婦女嚷到“碰，糊了，糊了，你們?nèi)斄恕?/p>
遠(yuǎn)處網(wǎng)吧傳來(lái)幾個(gè)青年大叫聲“殺！殺！殺！看我不殺死你……”
……
我終于受不了了這些聲音，雙手抱住頭，又朝原路跑了出來(lái)……為什么？怎么會(huì)這樣？在我眼里美麗幽靜的古城，怎么會(huì)有這樣一條小路……為什么眼前的一切都?xì)v歷在目……
從成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)定以后，我便迷上了手機(jī)。不知道什么時(shí)候開(kāi)始的？也不知道為什么？不知道，不知道，不知道！我開(kāi)始變得沒(méi)日沒(méi)夜的玩手機(jī)，甚至為了玩手機(jī)還偷懶不寫作業(yè)。我開(kāi)始沉淪，變成了一個(gè)自由散漫的人。開(kāi)始走上了學(xué)習(xí)的歧路……
沖出小路我發(fā)愣地坐在木椅上，剛才的那一幕閃現(xiàn)出來(lái)。我似乎看到了我的未來(lái)，是那么黑暗，那么頹廢。不！我不要！我才不要！我想要改變，回到從前的那個(gè)我，那個(gè)有目標(biāo)，有理想，一直奮斗的我！
我似乎看見(jiàn)了，看見(jiàn)了擺在我面前的兩條路，一條是寬敞的大路，但它的盡頭是懸崖，是絕路。另一條是坑坑洼洼的小路，但它通往的是光明是希望，我相信我的心會(huì)帶領(lǐng)我選擇正確的路——通往光明的小路。
正確的選擇作文 篇5
剛準(zhǔn)備出門，哪知天又下起了雨，我走到門前，看到了掛在鞋架上的傘。心緒瞬間翻飛，回到了那個(gè)春末。
從湖邊散步歸來(lái)，氣溫很適宜，心情也不錯(cuò)。正和姥爺有一搭沒(méi)一搭地聊著，余光卻無(wú)意中瞥到了鐵門邊的角落處。花遺殘紅，柳綿撲面，草去新嫩，枝葉繁茂，一柄黑傘遺落在樹(shù)下，顯得十分突兀。我好奇地靠近，撐開(kāi)傘一看，整個(gè)傘面的質(zhì)量極好，傘布的韌性很強(qiáng)，卻是一根傘骨斷了去，連帶著小半個(gè)傘面塌陷，看上去甚是不雅觀，怪不得原主人要將它拋棄。
既然是一把破傘，那也就沒(méi)有什么關(guān)注的必要了。這樣的一把傘，沒(méi)有珍惜價(jià)值，顯得那么卑微，我擺擺頭，帶著不屑，離開(kāi)了。這是一個(gè)理所當(dāng)然的想法，我并不認(rèn)為我選擇這樣對(duì)待這把傘有何不妥。這樣的傘撿來(lái)也只能茍延殘喘將就著，何必呢？
半年過(guò)去了，也就是前幾日，又一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，我狼狽著身子回家。一直帶在身邊的傘，因?yàn)橐恍┳児蕢脑诹酥型荆瑤缀鯚o(wú)法為我繼續(xù)遮風(fēng)擋雨，我不得不考慮著換把新傘。哪知姥爺?shù)弥�，卻是提出了那把幾乎被我遺忘的塌陷小半的大黑傘。
“你看，這傘怎樣？”姥爺頗有深意地問(wèn)我，未及我回答，卻是又跟上了回答，“你是要說(shuō)，它是破的，對(duì)吧？”
我也無(wú)法作出其他答復(fù)，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，就看見(jiàn)姥爺從陽(yáng)臺(tái)上取出了上一次風(fēng)雨中破損的新傘，十根傘骨斷去了四根。姥爺將斷骨拆下，捆綁，拼接，組裝，安在了黑傘上。我在一旁看著，驚訝地發(fā)現(xiàn)黑傘就這樣被姥爺修好了，撐開(kāi)，恍若新傘。
“現(xiàn)在，它是好傘�！�
大腦中仿佛閃電劃過(guò)，頓時(shí)木住了。傘本是怎樣的？破損的，毫無(wú)疑問(wèn)。然而它的質(zhì)量呢？卻是極好的。我應(yīng)該僅僅因?yàn)閭愎堑钠茡p就輕視整把傘嗎？是極不應(yīng)該的，因?yàn)檎绗F(xiàn)在，只要補(bǔ)好了這個(gè)缺陷，它甚至超越了一些新傘。之前選擇了輕視，是錯(cuò)誤的。這樣的傘，應(yīng)該選擇尊重。我明白，這才是正確的選擇。
窗外的雨下得更猛烈了，我晃了晃頭，將自己從回憶中掙脫，提起這把黑傘出了門。風(fēng)很大，雨霧渺茫，黑色的大傘面仿佛一朵妖蓮，傲然綻放。
正確的選擇作文 篇6
文/何亞娟
與蘇錦重逢是在國(guó)展書會(huì)最后一天，彼時(shí)，我們已經(jīng)有半年多沒(méi)有任何聯(lián)系了，本以為生命中再無(wú)交集的人突然出現(xiàn)在你面前，還說(shuō)要請(qǐng)你喝咖啡，還是蠻訝異的。
我們選了臨窗的位置落座，在卡布奇諾的香氣中，蘇錦說(shuō)：“亞娟姐，我現(xiàn)在開(kāi)始后悔了，當(dāng)初就不應(yīng)該聽(tīng)我媽的建議，回家鄉(xiāng)做什么銀行系統(tǒng)的工作。現(xiàn)在我每天做著自己不喜歡的事情還要強(qiáng)顏歡笑地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的同事關(guān)系，真是身心俱疲啊！你說(shuō)我現(xiàn)在該怎么辦？”
蘇錦曾是我部門的一位編輯，半年前，因?yàn)楣ぷ魃嫌龅搅艘恍┎豁�，加上她媽媽不停地在電話中跟她鼓吹在家鄉(xiāng)為她謀求了一份多么安穩(wěn)的工作，于是，她動(dòng)搖了。
她提離職，我并不感到意外。她心有余而力不足，她很努力認(rèn)真，卻始終跟別的編輯之間有點(diǎn)差距，這些我都看在眼里。
但我能感覺(jué)到她是真心熱愛(ài)這份工作，都說(shuō)興趣是最好的老師，我相信假以時(shí)日，她會(huì)做出成績(jī)來(lái)的，于是我試圖挽留她。
“蘇錦，你不要急，你先不要跟其他編輯比，你跟你自己比，你不覺(jué)得你已經(jīng)比剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候進(jìn)步很多了嗎？”我看著她說(shuō)。
她微微一愣，抬起頭來(lái)。
“你之所以做書慢，只是因?yàn)樽鰣D書封面的經(jīng)驗(yàn)不足，而公司對(duì)封面的要求又很高�？墒悄阍趯懛桨阜矫�、做版式設(shè)計(jì)方面進(jìn)步都很大。
“你不需要跟別人比，只要跟自己比，今天比昨天進(jìn)步了一點(diǎn)，就算成功�！�
蘇錦是來(lái)提辭職的，她以為我會(huì)很爽快地答應(yīng)，沒(méi)想到我會(huì)跟她說(shuō)這些，一時(shí)她不知道該回應(yīng)什么才好。
見(jiàn)她沉默，我問(wèn)她：“你大學(xué)是學(xué)什么的？”
她回答：“會(huì)計(jì)�！�
原來(lái)她和我一樣，都是半路出家，學(xué)了別的專業(yè)卻從事了文字方面的工作�？梢�(jiàn)是對(duì)文字工作足夠熱愛(ài)。
我讓她把母親和我說(shuō)的話都拋到一邊，僅僅遵從自己內(nèi)心的聲音，一周以后，再來(lái)告訴我走還是留。
一周后，蘇錦選擇了離開(kāi)，我當(dāng)然尊重她的選擇。
這半年多沒(méi)有她的任何消息，我想她應(yīng)該是過(guò)上了自己想要的生活，并刻意避免跟我這個(gè)昔日上司聯(lián)系。所以，對(duì)于現(xiàn)在突然出現(xiàn)在我面前，并拋給我一個(gè)那么沉重話題的她，我一時(shí)真不知道如何回答。
窗外，霓虹燈不停地閃爍，五彩的光映照在蘇錦施過(guò)淡妝的臉上本應(yīng)熠熠生輝，但她眼中的焦灼與落寞卻讓她看起來(lái)疲憊不堪。
我跟蘇錦說(shuō)：“你的具體情況我不是很清楚，但我的故事或許能給你一些啟發(fā)。”
年少時(shí)，關(guān)乎我人生的很多次選擇都是由父母做出的，我自己并沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì)，或者說(shuō)是我沒(méi)有賦予自己選擇的權(quán)利。
中考填志愿時(shí)，父親讓我填了師范學(xué)校和重點(diǎn)高中，后來(lái)我的分?jǐn)?shù)能上重點(diǎn)高中，他覺(jué)得我上高中考大學(xué)比較有出息。于是，我上了省重點(diǎn)高中。
高二文理分班時(shí)，明明我喜歡文科，父母卻認(rèn)為“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，而讓我選了理科。
直到高考失敗，我的分?jǐn)?shù)和本科無(wú)緣，父親覺(jué)得望女成鳳夢(mèng)破滅，成天發(fā)脾氣。
雖然現(xiàn)在在我看來(lái)，人生足夠漫長(zhǎng)，如同一部厚重的書，高考只是其中一頁(yè)，不管考得好與壞，翻過(guò)去就是了。
但當(dāng)年，對(duì)十八歲的我而言，高考的意義重大，是決定人生成敗的分水嶺。高考失利，在親戚異樣的眼神和父親的責(zé)罵聲中，我體會(huì)到深深的挫敗感。
在選擇復(fù)讀還是直接上一所大專院校時(shí)，父親選擇了讓我上大專，他擔(dān)心我復(fù)讀不一定能考好。這一點(diǎn)其實(shí)正如我意，我也懼怕重過(guò)一遍那種每天算著高考倒計(jì)時(shí)的黑暗日子。
為自己的人生做選擇題，是從我離開(kāi)父母身邊開(kāi)始的。
我是在揚(yáng)州某大學(xué)讀的大專，揚(yáng)州城風(fēng)景秀美，宛如清新淡雅的江南美女，激發(fā)我很多創(chuàng)作靈感。高中時(shí)寫小說(shuō)被父母認(rèn)為是不務(wù)正業(yè)，現(xiàn)在進(jìn)了大學(xué)，終于可以泡在圖書館讀喜歡的書，聽(tīng)喜歡的音樂(lè)，寫喜歡的文字。
跟單調(diào)又辛苦的高中生活相比，大學(xué)的生活豐富多彩又自由自在。美好的大學(xué)生活中，我給自己的唯一壓力是——我一定要考上本科。定這個(gè)目標(biāo)，有兩個(gè)原因：一是我希望能充分利用大學(xué)的時(shí)間來(lái)提高自己，以彌補(bǔ)高考失利的遺憾；二是當(dāng)時(shí)的就業(yè)形勢(shì)所需，用人單位傾向選擇學(xué)歷高的人才，我希望將來(lái)自己求職時(shí)不會(huì)因?yàn)閷W(xué)歷而被拒之門外。
學(xué)歷更高意味著在求職時(shí)有更多選擇權(quán)和自主權(quán)，能夠選擇自己相對(duì)喜歡的工作。
就像龍應(yīng)臺(tái)在《親愛(ài)的安德烈》這本書中對(duì)安德烈說(shuō)的那樣：“我也要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生�！�
大二時(shí)，有了“專轉(zhuǎn)本”的機(jī)會(huì)，但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我有些望而卻步，畢竟家中經(jīng)濟(jì)條件有限。
我打電話跟父母商量要不要參加“專轉(zhuǎn)本”考試，父親說(shuō)可以去試試看，考上后去不去上再說(shuō)，如果我非要上，只能自己想辦法付學(xué)費(fèi)。母親則堅(jiān)決反對(duì)去考，說(shuō)供我讀大專已屬不易，家里弟弟、妹妹上學(xué)也急需錢，我不能如此自私，為了自己的前途不顧弟弟和妹妹。
歸根到底，父母并不支持我去考試，理由是沒(méi)錢支持我繼續(xù)深造。
打電話的那個(gè)夜晚我失眠了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，左思右想，最終我決定去參加考試。
這是我第一次違背父母的意愿，也是我第一次為自己的人生做選擇題。
我無(wú)法想象如果當(dāng)初不去考試今天會(huì)怎樣，我只知道，我從來(lái)沒(méi)有為這個(gè)決定后悔過(guò)。
后來(lái)，我通過(guò)“專轉(zhuǎn)本”的初試和復(fù)試，進(jìn)入一所重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)費(fèi)問(wèn)題是我自己解決的，通過(guò)助學(xué)貸款和給雜志寫文章賺稿費(fèi)，我順利讀完了大學(xué)。并且，在這所大學(xué)里，我收獲了一份難能可貴的'愛(ài)情。
也是從那次親自為人生做選擇題之后，我才真正學(xué)會(huì)了獨(dú)立。從那之后，雖然父母還是會(huì)時(shí)不時(shí)給我意見(jiàn)，但我僅作參考，每次做選擇的決定權(quán)還是在于我。
大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)后，面臨的選擇就更多了——和他談了這么久戀愛(ài)，該不該和他結(jié)婚過(guò)一輩子？房?jī)r(jià)下降了，該不該在這個(gè)時(shí)候買房子？工作做得不是很開(kāi)心，該不該選擇辭職？
對(duì)于職場(chǎng)中人而言，最常見(jiàn)的選擇莫過(guò)于跳槽，這時(shí)，身邊的人會(huì)給你不同的意見(jiàn)，你有時(shí)難免會(huì)失去主張。
就拿我上一次跳槽來(lái)說(shuō)吧，那次選擇比以往任何一次跳槽都要艱難。
我在那家公司創(chuàng)建了女性閱讀品牌“蝴蝶季”，從20xx年1月出版第一本帶有“蝴蝶季”logo的圖書起，到20xx年12月的整整五年時(shí)間，出版了上百本圖書，也培養(yǎng)了不少原創(chuàng)作者。我的五年青春時(shí)光在“蝴蝶季”綻放，我的愛(ài)好和夢(mèng)想在這里發(fā)芽、生根，我對(duì)“蝴蝶季”有著難以割舍的深厚感情。
因此，當(dāng)新公司幾次三番向我拋出橄欖枝的時(shí)候，我猶豫了。
新公司給出的薪水也不是很有誘惑力，跟之前的待遇差不多。此時(shí)，身邊的朋友、家人都勸我留下來(lái)，公司領(lǐng)導(dǎo)得知我有去意時(shí)，也表示來(lái)年給我加薪。只有作者們作為被拖欠稿費(fèi)的受害者，支持我離開(kāi)，說(shuō)如果我到新公司發(fā)展得好，他們也跟著沾光。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我真的左右為難，一時(shí)間難以抉擇。
可權(quán)衡再三，我決定接受新公司的offer，但是提出了一個(gè)要求，希望不打卡考勤，不要求每天都去公司，實(shí)施彈性工作制。
我提這個(gè)要求不是懶得去公司，而是希望如果新工作忙得分身乏術(shù)時(shí)，我能留有一點(diǎn)時(shí)間照顧家庭、陪伴孩子。再忙的工作狂也不能忽略孩子的成長(zhǎng)，畢竟孩子的成長(zhǎng)只有一次。
雖然在新公司我享受的是彈性工作制，但實(shí)際上我比從前更努力。因?yàn)槲乙尞?dāng)時(shí)不贊同我離開(kāi)的人，甚至對(duì)我的選擇冷嘲熱諷的人明白，我的選擇是對(duì)的。后來(lái)，事實(shí)證明如此，兩年的時(shí)間里我給自己交出了滿意的答卷。
蘇錦聽(tīng)我說(shuō)完這些，似有所悟，她望著我，真誠(chéng)地說(shuō)：“亞娟姐，我明白了，我還是要自己做選擇，不要被別人的意見(jiàn)所左右。當(dāng)初我要是不聽(tīng)我媽的建議回老家，說(shuō)不定現(xiàn)在已經(jīng)做出一番成績(jī)了。實(shí)不相瞞，我已經(jīng)辭了家鄉(xiāng)那份安穩(wěn)但無(wú)趣的工作，準(zhǔn)備重新做文字相關(guān)的工作，我的愛(ài)好在這里，我愿意用汗水來(lái)澆灌我的夢(mèng)想，我想，我終有一天會(huì)成功，像你一樣。”
“如果你說(shuō)的成功是指遵從自己的內(nèi)心做自己想做的事，那我可以做你的榜樣；如果你是指權(quán)力、財(cái)富、地位的話，我還差得很遠(yuǎn)�！蔽倚α耍^續(xù)說(shuō)道，“當(dāng)然，后一種成功有的話咱也不拒絕。但我還是覺(jué)得，無(wú)論何時(shí)何地，做快樂(lè)的自己，能夠選擇自己想要的生活，比所謂的成功更重要�！�
人生就是一張?jiān)嚲恚厦嬗泻芏噙x擇題，怎么選擇全憑你自己�？v使人生的選擇題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，選擇的時(shí)候也要遵從自己的內(nèi)心，日后少一點(diǎn)后悔，就算不負(fù)此生。
而且，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——只要是遵從自己內(nèi)心做出的選擇，你一定會(huì)比任何時(shí)候都要努力，因?yàn)槟阆胗眯袆?dòng)去證明：你的選擇是正確的。
——節(jié)選自 何亞娟新書《在追求夢(mèng)想的路上，我們都一樣》
正確的選擇作文 篇7
正確的選擇讓你的人生有白云點(diǎn)綴藍(lán)天的美，讓你的人生有綠葉點(diǎn)綴鮮花的美。當(dāng)你選擇安逸，懶散將緊跟你的腳步。當(dāng)你選擇努力，成功將伴你遠(yuǎn)航。
“你以為你會(huì)在比賽上勝利？”“我希望這次作文比賽你不會(huì)輸?shù)锰珣K！”“放棄吧，你的選擇令人感到可笑�！背彼愕馁|(zhì)疑愈顯兇猛，把我打得措手不及。
就在我質(zhì)疑主動(dòng)報(bào)名參加作文比賽是否是個(gè)錯(cuò)誤的選擇時(shí)，老師一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人：“無(wú)論何事，都要堅(jiān)持自己的選擇，沒(méi)到最后，你怎么知道自己的選擇就是錯(cuò)誤的？”我猛地清醒，渾渾噩噩的大腦瞬間找到了方向。
那些天的月亮好似披上了銀紗，撒了一地銀白，是那么的風(fēng)情萬(wàn)種，婀娜多姿。我手持著筆，在桌前拼命摘抄優(yōu)美語(yǔ)句，嘴里喃喃著作文的難點(diǎn)要求。汗水，漸漸浸濕了后背�！安还茉鯓�，我堅(jiān)信自己的選擇是正確的�！�
這天，終究還是來(lái)了。
我忐忑不安地走進(jìn)賽場(chǎng)，深呼了口氣。待開(kāi)始的鈴聲一下下響起，我便飛速地在腦海里尋找這些日子里積累的作文素材，筆“唰唰”地舞動(dòng)起來(lái)。汗水，又一次浸濕了后背。
“鈴鈴鈴……”清脆的下課鈴聲，我已無(wú)法欣賞。交卷后，獨(dú)自站在走廊上。走廊上的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，照射在我的臉上。我閉上眼，靜靜享受陽(yáng)光的沐浴。
結(jié)果出來(lái)了，我的作文獲得了一等獎(jiǎng)。霎時(shí)，所有的光環(huán)、鮮花和掌聲圍繞著我，潮水般的夸贊代替了之前的質(zhì)疑。我笑了笑，淚水和笑容交匯在一起。我慶幸，自己的選擇是正確的。
正確的選擇作文 篇8
一次正確的選擇，勝過(guò)你一輩子的努力拼搏！
題記
一次正確的選擇，會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)充滿歡樂(lè)的樂(lè)園，在那里，你會(huì)更上一層樓。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我正從家往考場(chǎng)走，我的心情很愉悅，路邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的吵鬧，似乎在說(shuō)：“加油，你一定能行的！”連小花也抬著頭對(duì)我咧開(kāi)了笑臉。
不知不覺(jué)離考試只差幾分鐘了，想想媽媽每天煮好的營(yíng)養(yǎng)早餐和老師每天熬夜批改作業(yè)和白天為我們備課的情景，我的內(nèi)心在吶喊，我一定要考好，不然就對(duì)不起媽媽和老師。
考試開(kāi)始了，教室里靜得只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書的聲音，我的心也隨著時(shí)間緊張起來(lái)，生怕遇到不會(huì)做的題目，我開(kāi)始想起老師說(shuō)的，看題目，思考，不要緊張，我鎮(zhèn)定地開(kāi)始做題目。
時(shí)間一分一秒的流逝，一刻不停，前面的都是基礎(chǔ)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常簡(jiǎn)單的，但后面就越來(lái)越難了，到后面我碰到了一只攔路虎阻擋著我通往成功之路，我的手心不斷在冒汗，心想這道題怎么做，思前想后了幾分鐘，把我腦海中所有題目都翻了一遍，也不會(huì)。我只好繞了個(gè)彎，繼續(xù)向前走，往最后的題目攻關(guān)。
后面的題目我都會(huì)做，只剩之前那道題不會(huì)做，我又絞盡腦汁想了幾分鐘，還是不會(huì)，我放棄了。檢查那些題我做的答案。突然我的耳邊傳來(lái)了一陣討論聲，原來(lái)是我身旁的兩位同學(xué)在討論我那道不會(huì)做的題，不一會(huì)兒，他們說(shuō)出了這道題的答案，我聽(tīng)到了，想把它填進(jìn)去，但是我的腦海中卻傳來(lái)老師的教導(dǎo)，不能偷看，誠(chéng)實(shí)才是最重要的最后我沒(méi)有把那道題的答案填進(jìn)去。
后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)了，那道題我是空白的，本來(lái)那一份我寫了就是滿分了，就能沐浴在老師的稱贊。沐浴在父母的表?yè)P(yáng)聲中。但是我卻不后悔，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)，做到了一個(gè)人最基本的原則。
英國(guó)莎士比亞曾說(shuō)過(guò)，非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)。
我想這件事后，以后再遇到道德題，我一定會(huì)毫不猶豫的選擇誠(chéng)實(shí)。
正確的選擇作文 篇9
偌大的機(jī)場(chǎng)里，人們做著不同的事情以消遣時(shí)代候機(jī)。有人會(huì)讀書，有人會(huì)玩手機(jī)，有人會(huì)聊天。曾經(jīng)有人就此作出調(diào)查，發(fā)現(xiàn)頭等艙的乘客會(huì)讀書，公務(wù)艙的乘客會(huì)辦公，而經(jīng)濟(jì)艙的一般都會(huì)聊天、玩手機(jī)。到底是人所處的位置影響了他的行為，還是他的行為影響了他的位置。我認(rèn)為，人所處的位置與他的行為是相互影響的。
人所處的位置影響人的行為。在一個(gè)安靜的圖書館里，我們都不會(huì)大聲喧嘩，我們都會(huì)很自覺(jué)地把手機(jī)調(diào)為靜音。作為一名干部，他在公共場(chǎng)所發(fā)表的言論都必須經(jīng)過(guò)深思熟慮，因?yàn)樗淼牟粌H僅是他的個(gè)人，還有他的單位。我們?nèi)サ酵鈬?guó)，也會(huì)很自覺(jué)地遵守當(dāng)?shù)氐囊?guī)則，因?yàn)槲覀兂隽藝?guó)門，代表的就是中國(guó)國(guó)民的素質(zhì)。
一個(gè)人處于不同的位置，會(huì)讓他的行為有所不同。人在社會(huì)中所處的位置越高，他考慮的東西自然也會(huì)越多。孩子們做事只管自己快活，而大人們做事則會(huì)考慮事情的后果。如果想要讓自己的行為更加高尚，就要讓自己上升到一個(gè)更高的位置。當(dāng)他處于這個(gè)更高的位置的時(shí)候，做任何事情之前都會(huì)顧及到自己的位置，自己所代表的東西沒(méi)有以前那么簡(jiǎn)單了，在這種思想引導(dǎo)下的他的行為，也會(huì)和以前大有不同了。
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