選擇堅(jiān)持作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的選擇堅(jiān)持作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇堅(jiān)持作文1
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有傷心的，有生氣的，有煩心的，有勇敢的，也有高興的。其中，讓我記憶猶新的是那一次，我選擇了堅(jiān)持。
那是三年級(jí)的一個(gè)暑假，在琴行里，因?yàn)槲抑岸啻紊�，所以老師�?wèn)我是要放棄比賽，還是堅(jiān)持繼續(xù)參加？我心里想：“如果我放棄了，那之前的努力就全白費(fèi)了，但如果我堅(jiān)持，或許還有可能拿獎(jiǎng)�！庇谑�，我選擇了堅(jiān)持。
在這以后，我加倍努力，有兩個(gè)信念幫助著我堅(jiān)持，那就是“堅(jiān)持就有回報(bào)”和“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔罴俚臅r(shí)候，與我同齡的小朋友在游樂(lè)園玩的時(shí)候，我?guī)缀醵荚诰毲�，每�?4個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓我的曲子變得越來(lái)越完美！
終于到比賽那一天了，我的心忐忑不安，我走到了比賽廳，有好多觀眾在看比賽，輪到我表演了，我的心一直怦怦直跳停不下來(lái)，我告訴自己，不管怎么樣，我都要好好彈，于是我坐下來(lái)靜彈，那流水般的聲音縈繞著整個(gè)比賽廳。彈完之后，那雷鳴般的掌聲忽然響起，我暗暗自喜，我成功了！最后，我獲得了比賽的冠軍！
通過(guò)這件事情，我知道了一個(gè)道理：“堅(jiān)持就是勝利。”只有堅(jiān)持，才能觸碰成功的基石，如果半途而廢，那永遠(yuǎn)是失敗者。
選擇堅(jiān)持作文2
"奶奶我真的不想去呀。"我一邊抱怨一邊穿上跆拳道道服和練功鞋。
"不行，你要不去以后永遠(yuǎn)別出去玩了。"奶奶鎮(zhèn)定而又嚴(yán)肅的回答著我那不合理的要求。我望著祖母大人的臉，感覺(jué)到?jīng)]有討價(jià)還價(jià)的余地，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
奶奶騎車把我送到那熟悉的地方——音樂(lè)廣場(chǎng)。教練說(shuō)："大家今天先跑5圈，然后到小樹(shù)林集合。"我掛著一張不耐煩的臉，開(kāi)始了今天的晨跑訓(xùn)練，心情特別煩悶焦躁。
此時(shí)的音樂(lè)廣場(chǎng)，天高云淡，空氣清新，連碧綠的葉子上都有小露珠在歌舞，而我卻要在這美好而又涼爽的夏日清晨，跑上2500米，真心疼我的腿，它承受了這個(gè)年紀(jì)不該承受的事情。
"一圈……兩圈……三圈……四圈......"哎呀不行了，我跑不動(dòng)了。眼看就剩一圈了，我卻已體力耗盡。但渾身無(wú)力的我并未放棄，依舊在咬牙堅(jiān)持。額頭上已滿是汗珠，手心里更是捏著一把汗。最后100米，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于到達(dá)了終點(diǎn)。
我知道我跑了倒數(shù)第2名，但并不覺(jué)得自己很差勁兒，我只知道我堅(jiān)持了，如果第五圈的時(shí)候我放棄，那便是不戰(zhàn)而敗。但我堅(jiān)持了，我也很自豪，不為成績(jī)而驕傲，只為堅(jiān)持而自豪
我想起老子說(shuō)過(guò)的話："勝人者有力，自勝者強(qiáng)。"戰(zhàn)勝別人的固然可喜，但戰(zhàn)勝自己的人才是真真正正的"強(qiáng)者"。
選擇堅(jiān)持作文3
人生中有許許多多的“荊棘”它們就像珍珠一樣，記憶深刻，我的心中就有一顆這樣的珍珠。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，媽媽知道我英語(yǔ)成績(jī)不理想后，給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班，我每個(gè)星期都要去，開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)自己信心十足，心想將來(lái)英語(yǔ)一定會(huì)有進(jìn)步的。抱著這樣的想法，我來(lái)到了英語(yǔ)班。可是兩個(gè)多月過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)成績(jī)雖然沒(méi)下降但也沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步的“動(dòng)靜”我非常的氣憤，對(duì)媽媽大喊大叫“你給我報(bào)的什么英語(yǔ)班啊，好好學(xué)了英語(yǔ)成績(jī)還上不去，我以后不去了�！�
這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“孩子，只是一段時(shí)間是不會(huì)出效果的，我們慢慢來(lái)�！�
我被媽媽的說(shuō)服了，繼續(xù)上英語(yǔ)課，可是過(guò)了一段時(shí)間英語(yǔ)課程比較難了，我終于堅(jiān)持不住了，向媽媽抗議：“媽媽，英語(yǔ)太難了，我不想學(xué)了！”“那你英語(yǔ)想不想進(jìn)步了？有一句話叫做：堅(jiān)持就是勝利，你應(yīng)該堅(jiān)持才對(duì)！”
我猶豫了半天，還是想半途而廢，但我又想到了媽媽說(shuō)的“堅(jiān)持就是勝利，要戰(zhàn)勝自己”這句話，終于，我還是去上了英語(yǔ)班。
果然不出所料，我的英語(yǔ)成績(jī)直線上升，真是“功夫不負(fù)有心人啊”
通過(guò)這件事，我明白了，干什么事不能半途而廢，而應(yīng)該去堅(jiān)持，只有這樣，我們才能成功的到達(dá)彼岸。
選擇堅(jiān)持作文4
在夏令營(yíng)，中暑是常有的事�？善也粻�(zhēng)氣，中了暑，又發(fā)了燒，喉嚨里痰一聲連著一聲，兩腿無(wú)力，站都站不穩(wěn)�？催@情形，老師關(guān)切地問(wèn)我是否回家？我搖搖頭，選擇了堅(jiān)持。
第二天，我的病終于好了一點(diǎn)，能在營(yíng)里跑步了，但依然搖搖晃晃。此時(shí)我完全可以回去睡大覺(jué)，不過(guò)會(huì)錯(cuò)過(guò)接下來(lái)的課程。我咬咬牙，選擇了堅(jiān)持。
該來(lái)的還是來(lái)了。幾天后，大病初愈，小病纏身的我迎來(lái)20xx米長(zhǎng)途跑，目標(biāo)是營(yíng)區(qū)所在地旁邊農(nóng)莊的微型馬戲團(tuán)。站在起點(diǎn)上，我毅然放棄了空調(diào)車的來(lái)回接送，跨出了第一步。隨著這一步的邁出，我原本忐忑不安的心情頓時(shí)舒暢了。一步、二步……我竟然堅(jiān)持到了終點(diǎn)！我望著一直陪著我的老師，露出了會(huì)心的微笑。
幾天后，結(jié)營(yíng)儀式。我不但拿到了限量十多塊中的一塊“金”牌，還發(fā)現(xiàn)了粘在牌子小紙條上的一句話：堅(jiān)持就是勝利。
出了營(yíng)門，看著天空，我突然淚如泉涌：“堅(jiān)持是多么可貴呀！”
天真藍(lán)！
選擇堅(jiān)持作文5
在學(xué)習(xí)生活中，有這樣一段故事，使我記憶猶新。那時(shí)我上三年級(jí)，因暑假時(shí)不慎手受了傷，三年級(jí)第一月我只能躺在病床上靜養(yǎng)。
起初，我似乎很不，幼稚地以為能延長(zhǎng)暑假是件不錯(cuò)的事�？傻胶髞�(lái)，我覺(jué)得我的知識(shí)與別人差距越來(lái)越大，這樣下去怎么行呢?我就因?yàn)檫@天天無(wú)精打采，魂不守舍的，我想過(guò)放棄，我快要絕望了! 直到一天，我忽然吟誦起陸游的詩(shī)句"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"時(shí)，我想到了貝多芬、史鐵生、張海迪他們，上帝雖然給他們安排了重重困難，但是他們通過(guò)自己無(wú)限的努力，同樣出人投地，家喻戶曉。想到這，我在腦海里看到希望向我招手，愿望向我跑來(lái)，我必須堅(jiān)持下去。
從此，我無(wú)論躺在病床上還是坐在椅子上，都一心一意地讀書(shū)，盡量讓自己不落下隊(duì)伍，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月過(guò)去了，我重新來(lái)到了我賴以生活的學(xué)校�？吹酵瑢W(xué)們一張熟悉的面孔，我欣然地笑了。
堅(jiān)持不懈，持之以恒是我們中華民族的'高尚品質(zhì)。"書(shū)山有路勤為盡，學(xué)海無(wú)涯苦作舟"。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記著這句話。
選擇堅(jiān)持作文6
回想起三年前的那一個(gè)夏天，僅僅只是騎自行車，卻讓我終身受益。
那是一個(gè)暑假，當(dāng)時(shí)我才二年級(jí)，作業(yè)不多，所以早早地做完了。在院子里，看見(jiàn)隔壁的朋友騎著一輛嶄新的自行車在院子里轉(zhuǎn)圈圈，我又好奇又羨慕，于是讓爸爸給我買了一輛自行車。
學(xué)會(huì)騎車可不簡(jiǎn)單，但是會(huì)騎了，終生就忘不了。我小心翼翼地握住車頭，腳慢慢地滑動(dòng)著，生怕摔跤。我嘗試著把腳放在踏板上，滑了滑，左腳一踩踏板，車動(dòng)了起來(lái)，還沒(méi)有等平穩(wěn)，我就迫不及待地把右腳放在另一個(gè)踏板上，并用力一蹬。不好！車身不穩(wěn)了，向右邊一偏，我還沒(méi)來(lái)得及伸出腳去踮，就已經(jīng)連人帶車摔了一大跤，手上皮膚也被擦破了一大塊，好疼啊！
就這樣，我連摔了三四跤�！安恍校艞壈�！再這樣下去，會(huì)很疼的！” 我對(duì)自己說(shuō)，“雖然堅(jiān)持就是勝利，可是手上已經(jīng)流了血。唉，算了吧。”我慢慢吞吞地想要爬起來(lái)，推著車回家�？墒腔剡^(guò)頭來(lái)想想，我已經(jīng)快會(huì)了，再堅(jiān)持一下很快就能學(xué)會(huì)，如果現(xiàn)在放棄前面摔的跤就白摔了，太不值當(dāng)。而且媽媽常說(shuō)“勝利往往就是來(lái)自于再堅(jiān)持一下”，堅(jiān)持下去才是對(duì)的！
就在我低頭沉思的時(shí)候，朋友的聲音在我身旁響起，“加油，你很棒了！” 這句話瞬間給予了我莫大的鼓勵(lì)。我一下子從地上爬起來(lái)，咬咬牙又學(xué)了起來(lái)。
就這樣，雖然有一點(diǎn)小困難，但是我仍然選擇了堅(jiān)持，現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎著車到處轉(zhuǎn)圈了！這一次的堅(jiān)持讓我真正明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
選擇堅(jiān)持作文7
人的一生并非一帆風(fēng)順，有時(shí)也會(huì)遇到一些坎坷曲折。在面對(duì)困難時(shí)，你是怎么選擇的？是選擇放棄，還是選擇堅(jiān)持。
放暑假了，媽媽答應(yīng)帶我去爬山，到了目的地，來(lái)到山腳下。抬頭仰望，滿山點(diǎn)綴著棵棵小草與五顏六色的花。"好美啊！"我不禁贊嘆道，不過(guò)，爬山可沒(méi)那么容易了。見(jiàn)我還在發(fā)呆，媽媽拉起我要走，我心想：這么高的山，要爬多久��！不由得嘟囔起來(lái)："我恐高啊！"
沿著山路拾級(jí)而上，一股風(fēng)迎面而來(lái)，我不禁感到心曠神怡，剛開(kāi)始我還邊爬邊哼歌。可是慢慢的，就感到有些體力不支了，真想下山！可是……堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，烈日炎炎，汗水濕透了我的衣衫。媽媽也提議要下山。這次，卻被我斷然拒絕。
……
終于到了山頂，眺望四周，所有的景色盡收眼底。遠(yuǎn)處的車成了一只只小螞蟻，不時(shí)流淌的小溪成了一條條美麗的銀帶……“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”似乎整個(gè)世界都在腳下，登高遠(yuǎn)眺的感覺(jué)真好！心情萬(wàn)分舒暢，所有的疲勞都一掃而光。站在山頂，我陶醉了，在這美麗的景色中流連忘返。
面對(duì)困難，我選擇了堅(jiān)持。堅(jiān)持使我在辛苦之后飽覽了美麗的景色，更使我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。面對(duì)困難，選擇放棄是懦夫的表現(xiàn)，只有選擇堅(jiān)持，才能盡情享受成功之后的無(wú)限喜悅。
選擇堅(jiān)持作文8
那是四年級(jí)的時(shí)候，課上老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我心想：“回去也試著做一次！”我很好奇，自己做實(shí)驗(yàn)是否能成功，結(jié)果，連上課的什么內(nèi)容都不知道，滿腦子都是做實(shí)驗(yàn)的事情。
放學(xué)了，我迅速地跑到家里。按照老師做的，先拿一個(gè)紙杯，把水往杯子里倒?jié)M，再拿出一張撲克牌，蓋在杯子的口上，不可以露出。我自言自語(yǔ)道：“不要眨眼，不要呼吸，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了！”那時(shí)候小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，像是給我打氣。我把杯子的口朝著下面時(shí)，令我出乎意料的是杯子里的水掙脫了撲克牌，不停地往地上流，還弄了我一身水。我生氣極了，便把杯子和撲克牌扔在了一邊，跑到房間去看電視了。
正好我在電視上看到了動(dòng)畫片中，熊大為了馬戲團(tuán)的嘉年華表演，不害怕失敗，一次次地戰(zhàn)勝失敗，最后成功了。這使我想起剛才做的實(shí)驗(yàn)失敗了，我竟然放棄了。思前想后，我馬上有了信心，又去嘗試做實(shí)驗(yàn)了。我做了五次都失敗了，我很失望，打算放棄，可我的腦海中立刻呈現(xiàn)了那熊大不畏艱險(xiǎn)的畫面，我又開(kāi)始做，一遍一遍……耶！終于成功了！成功了的我無(wú)比高興。
失敗乃是成功之母，只要敢于挑戰(zhàn)失敗，就會(huì)成功！
選擇堅(jiān)持作文9
這個(gè)星期三，我們班級(jí)進(jìn)行了一項(xiàng)活動(dòng)――班級(jí)所有職務(wù)重新改選，用的是競(jìng)選方式。
在這次的競(jìng)選活動(dòng)中，我要競(jìng)選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。競(jìng)選這個(gè)職位的人十分多，但我毫不畏懼地走上講臺(tái)，流利地說(shuō)完了競(jìng)選詞。我的聲音一停，講臺(tái)下面發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲，我十分感動(dòng)，不禁熱淚盈眶。
競(jìng)選過(guò)后一天，也就是昨天――星期五。我們競(jìng)選的結(jié)果全部都出來(lái)了。后來(lái)，當(dāng)我得知自己居然競(jìng)選成功，當(dāng)上副班長(zhǎng)后，欣喜若狂。而這一切都?xì)w于我的堅(jiān)持。
星期五那天我更加嚴(yán)格的要求自己團(tuán)結(jié)同學(xué)一起維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)協(xié)助老師，把整個(gè)班級(jí)都管理的井井有條。
在這樣一個(gè)快樂(lè)的情況下，我想到了上次競(jìng)選的放棄，那一次的半途而廢。
距離上次班級(jí)的班干競(jìng)選，已經(jīng)過(guò)了一年了。在上一次競(jìng)選前，我也曾想競(jìng)選副班長(zhǎng)。結(jié)果，那一天的家庭作業(yè)特多，我把所有作業(yè)做完，已經(jīng)是夜里九點(diǎn)多鐘了。由于時(shí)間太晚，我就放棄了競(jìng)選副班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在，我十分后悔那一次的放棄，并決定要把副班長(zhǎng)這個(gè)職位做得更好。
只要堅(jiān)持，就一定能成功�！坝兄菊撸戮钩��！�
選擇堅(jiān)持作文10
人生多磨難。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，每一次的跌倒都顯得尤為可貴，或許年幼的我會(huì)哇哇大哭坐地不起，但是父母的鼓勵(lì)與攙扶使我有了重新站起來(lái)的勇氣。我渴望父母的擁抱，但他們告訴我要選擇堅(jiān)持。
當(dāng)我步入學(xué)堂時(shí)，我會(huì)因?qū)Ω改傅囊蕾嚩窟罂蓿o抓父母的手不愿意獨(dú)自面對(duì)�？墒歉改父嬖V，孩子，邁出今天的這一步，克服現(xiàn)在的恐懼，你將得到成長(zhǎng)。因此，我沒(méi)有畏懼，而選擇了面對(duì)。
當(dāng)我升入中學(xué)時(shí)，面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力，我感到喘不過(guò)氣，但因?yàn)橛懈改傅闹С帧⒗蠋煹墓膭?lì)、同學(xué)的陪伴，我走完了初中旅程。此時(shí)，我想對(duì)自己說(shuō)，與其放棄，不如選擇堅(jiān)持。
古代進(jìn)士范進(jìn)，一輩子苦讀經(jīng)書(shū)，晚年才考上進(jìn)士，幾十年的人生，他沒(méi)有選擇放棄，而是毅然讀書(shū)，最終取得成功，雖然中途被家人、鄰居所勸導(dǎo)不要再考了，但他沒(méi)有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。
懸梁刺股、囊螢映雪，古人何嘗不是因?yàn)閮?nèi)心的執(zhí)著而選擇堅(jiān)持，即使面對(duì)再多的困難也要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持到底，最后鑄就了輝煌人生。
是啊，人的一生何嘗不會(huì)有磨難？只要我們堅(jiān)持，只要我們不放棄，我相信，我們會(huì)為自己拼搏到光彩的人生。
“擼起袖子加油干！”XXX的這句經(jīng)典名言更是給臨近畢業(yè)的我們敲響了警鐘。
沒(méi)有努力，哪得回報(bào)；與其放棄，不如堅(jiān)持。相信只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，定會(huì)為自己搏得精彩人生！
選擇堅(jiān)持作文11
在生活中，面對(duì)困難你選擇“信念”了嗎？面對(duì)失敗、痛苦，你選擇“堅(jiān)強(qiáng)”了嗎？面對(duì)誘惑你選擇“拒絕”了嗎？那么，面對(duì)挫折你又選擇什么呢？
面對(duì)挫折就應(yīng)該選擇堅(jiān)持，不放棄！下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)一個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的故事吧！
在大西洋上行駛著一艘貨輪，一個(gè)搞勤雜的小孩不慎跌落水中。他大喊救命，然而，誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到。求生的本能使他在冰冷的海水中向前游，船離他漸漸遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了放棄吧，他對(duì)自己說(shuō)。他又想起老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的眼神……不能放棄，要堅(jiān)持，老船長(zhǎng)一定會(huì)來(lái)救我的！就這樣，靠著這個(gè)信念，他堅(jiān)持著老船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)他沒(méi)了，然而面對(duì)人們的規(guī)勸他猶豫了，就在他要沉下的最后一刻，他被救起了。后來(lái)，大家問(wèn)他“你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？”孩子回答道：“我知道您一定會(huì)來(lái)救我，就是靠著這個(gè)信念，我堅(jiān)持著�！�
在生活中，堅(jiān)持是必不可少的。寫作業(yè)遇到難題了，就放棄？爬山中途還放棄？不，這一切一定要堅(jiān)持，那么請(qǐng)記住一句話“堅(jiān)持就是勝利！”
選擇堅(jiān)持作文12
今天是雙休日，我正準(zhǔn)備好好休息一會(huì)兒，忽然聽(tīng)見(jiàn)床底下有老鼠啃東西的聲音，我立刻像彈簧一樣蹦起來(lái)，開(kāi)始了捉捕老鼠的行動(dòng)。
我把家里的門窗都關(guān)住，讓老鼠無(wú)處可逃，再把房間里的東西都搬到旁邊。我往床底下一瞧，看見(jiàn)小老鼠眨巴著烏溜溜的眼睛蜷縮在角落可憐巴巴的看著我，我都有點(diǎn)不忍心捉它了呢!
我拿來(lái)掃把，可是發(fā)現(xiàn)小老鼠已經(jīng)不見(jiàn)了。再找找，發(fā)現(xiàn)它正躲在垃圾桶后面瑟瑟發(fā)抖。我拿起掃帚打下去，它已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我和小老鼠你追我趕的，滿屋子亂跑，像在進(jìn)行跑步比賽似的。漸漸的，我已經(jīng)有點(diǎn)體力不支了，可是小老鼠好像絲毫沒(méi)有要放棄的樣子，它在堅(jiān)持，它只要一停下來(lái)，就會(huì)失去生命。為了生命，它始終都在堅(jiān)持。
最終，我放棄了，小老鼠勝利了，它又重新獲得了生命，它用自己的堅(jiān)持換來(lái)了生命，它是最終的勝利者!
我望著它遠(yuǎn)去的身影，被它那堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，主動(dòng)起身給它開(kāi)了門，任憑它遠(yuǎn)去。
我靜靜地坐下來(lái)，回憶了剛才的那一幕，讓我的心情始終不能平靜。想想以后的人生，不也應(yīng)該擁有這種堅(jiān)持不懈的精神嗎?如果遇到困難、挫折就退縮，那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功，應(yīng)該像小老鼠那樣為了自己的生命堅(jiān)持不懈。在以后的日子里，我們應(yīng)該遇到困難想盡辦法去解決。我們應(yīng)該昂首挺胸得去面對(duì)挫折，那么多大的困難都會(huì)向我們低頭，我們就是那最后的勝利者!
選擇堅(jiān)持作文13
童年，就像一篇篇金色的童話，里面記載著許許多多的事。其中，一件事情令我難以忘懷。
那是一天下午，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間電腦，媽媽不準(zhǔn)我玩了。沒(méi)辦法，我只好依依不舍地離開(kāi)了我心愛(ài)的電腦。坐在沙發(fā)上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙發(fā)上，苦思冥想了很久，突然一拍腦門：“家里不是有溜冰鞋嗎！我可以學(xué)著玩嘛！”說(shuō)干就干，我東翻翻西翻翻，還是沒(méi)找到�！皨�，我的溜冰鞋呢？”“你看看在不在小柜子里�！蔽亿s緊奔向小柜子，取出溜冰鞋�！罢业搅�！”
我把溜冰鞋穿在腳上，又扶著沙發(fā)找來(lái)了小推車。我站起來(lái)，沒(méi)站穩(wěn)，跌倒了沙發(fā)上，唉，真難！我扶著沙發(fā)，推著小推車，溜了起來(lái)，沒(méi)想到溜得挺好。慢慢地，我離開(kāi)了小推車，站了起來(lái)，竟然可以站了，我又驚又喜。對(duì)自己說(shuō)：加油努力為了勝利！我慢慢地溜，越溜越快，正當(dāng)我高興時(shí)，腳沒(méi)站穩(wěn)�！皳渫ā币宦曉栽谏嘲l(fā)上。我毫不氣餒，堅(jiān)持了下來(lái)，最終，我學(xué)會(huì)了溜冰！
堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們，希望你們做任何事都要堅(jiān)持，不能放棄哦！
選擇堅(jiān)持作文14
最近奧賽開(kāi)始報(bào)名了。我回家問(wèn)老爸老媽我去不去，他們說(shuō)“隨你便”，我想了想：“我雖然是數(shù)學(xué)尖子生，但是普通奧數(shù)就讓我英雄氣短了，更別說(shuō)高難度的奧數(shù)了，簡(jiǎn)直是自找麻煩。再說(shuō)，等六年級(jí)奧數(shù)學(xué)好了再去也不遲嘛！”于是我決定不去了。
沒(méi)想到第二天，好多成績(jī)比我差的同學(xué)都去了，看著他們報(bào)名，我心里倒酸酸的，但還是狠狠的咬了一下牙，不去！李嘉欣問(wèn)我去不去，我還是堅(jiān)持：“我不去�！彼麄兒孟裢Τ泽@的，肯定以為我早就報(bào)了名。上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師清點(diǎn)了一下不去報(bào)名的人數(shù)，跟我站在一起的居然都是些成績(jī)差的同學(xué)，而且不超過(guò)7、8個(gè)，要知道，我們班有45人��！晚上，我在床上仔細(xì)想了想：“到底去不去呢？去吧，可以了解一下題型，可是我感覺(jué)我初賽就會(huì)被刷下來(lái)，不去倒可以花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課，奧數(shù)也可以再學(xué)學(xué)。”“那么，還是不去吧！”我仍然堅(jiān)持我的想法。
第三天一節(jié)課間，周夢(mèng)雨手持報(bào)名表朝我走了過(guò)來(lái)，像是給我下了“最后通牒”：“你到底去不去？”你們應(yīng)該猜的到我回答她什么吧，當(dāng)然，我還是回答：“不去�！彼�(tīng)后走開(kāi)了，我也知道參賽的機(jī)會(huì)也隨之遠(yuǎn)去，我心里再次酸酸的。
選擇堅(jiān)持作文15
每個(gè)人在生活中對(duì)某些事都面臨著堅(jiān)持和放棄。例如學(xué)知識(shí)需要堅(jiān)持，小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，一學(xué)就是十幾年。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)琴也是如此。
記得三年級(jí)的暑假，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到琴，被彈琴者的安靜、優(yōu)雅的氣質(zhì)所吸引，于是，讓媽媽給報(bào)了名。
就這樣，我每天都去學(xué)琴，風(fēng)雨無(wú)阻。直到暑假結(jié)束，每個(gè)周末繼續(xù)去學(xué)。到現(xiàn)在，已是第三個(gè)暑假了。記得那次，老師發(fā)給我一張《小燕子》額譜子，我接過(guò)譜子，想：這有什么難的，從幼兒園時(shí)老師都教唱這首歌，彈還不好彈？可是彈起來(lái)卻不是那回事，很難。于是我就想放棄。我合上譜子，去書(shū)櫥前看書(shū)。我的目光落在了《海倫·凱勒自傳》上。這本書(shū)我以前看過(guò)，但卻忍不住再看一遍。海倫·凱勒是一個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)娜�，但是她憑著不屈不撓、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏精神，克服種種困難，終于成為了一位偉大的人。還有貝多芬，雖然雙目失明，但他克服困難，成為了一名舉世聞名的音樂(lè)家。我這點(diǎn)困難和他們相比太微不足道了，想到這兒，我不禁來(lái)到琴前，開(kāi)始練琴。我一點(diǎn)一點(diǎn)地練，經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的彈練，終于把這首曲子彈熟了。
隨著學(xué)琴的深入，以后可能會(huì)遇到更多更難練的曲子，但是，我告訴自己：一定要堅(jiān)持，不要半途而廢，那樣就會(huì)前功盡棄。
【選擇堅(jiān)持作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持與選擇作文01-14
選擇與堅(jiān)持作文08-29
選擇堅(jiān)持的作文10-20
選擇堅(jiān)持作文02-10
選擇了堅(jiān)持作文07-12
選擇堅(jiān)持作文06-22
選擇堅(jiān)持01-30
選擇與堅(jiān)持02-07
堅(jiān)持與選擇03-31
選擇堅(jiān)持優(yōu)秀作文08-06