【精華】選擇的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的選擇的作文6篇,歡迎大家分享。
選擇的作文 篇1
春秋時(shí),宋國(guó)司城子罕十分清正廉潔。有人得到一塊寶玉,請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕,子罕拒不接受,說(shuō):“你以寶石為寶,而我以不貪為寶。如果我接受了你的寶,那我們倆都失去了自己的寶物,倒不如各有其寶呢!” 子罕“以廉為寶”,品德高潔,因此受人愛(ài)戴。
近代最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)“不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,總可以憑借著自己堅(jiān)定的信念,超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道路”。這和兩千多年前的子罕何其一脈相承啊!子罕之所以拒寶不受,就在于他有“以廉為寶”的堅(jiān)定信念。
清廉是福是寶,貪腐則是禍?zhǔn)菒。歷史上,不乏因貪腐致使身敗名裂甚至國(guó)破家亡的例子,如:明朝十大太監(jiān)濫權(quán)終于使明朝滅亡。在現(xiàn)代,蘇聯(lián)的解體也跟領(lǐng)導(dǎo)階層的糜爛不無(wú)關(guān)系。
清廉的人品行高尚,貪腐的人靈魂骯臟。清廉的人促進(jìn)社會(huì)清明,貪腐的人則是社會(huì)的蛀蟲。所以清政廉潔是關(guān)系到社會(huì)發(fā)展、國(guó)家興亡的重大問(wèn)題!捌埨麌(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。我們今天是學(xué)生,明天就是整個(gè)社會(huì)的主人,我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的重任。我們應(yīng)該從小敲響警鐘,把“廉寶”放在心中,把“公生明,廉生威”作為自己的座右銘。
我們不要因?yàn)橐粋(gè)小小的班干部職務(wù)的中選,就用糖果賄賂同學(xué),這樣失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于得到的。我們要從小事做起,從自身做起,從勤儉節(jié)約做起,心中時(shí)刻要有“崇廉敬潔”的理念,讓“清正廉潔”成為自己行為的準(zhǔn)則,讓“以廉為寶”的堅(jiān)定信念從小扎根在我們的心中。
擁有廉潔就如擁有一塊寶玉。祝愿我們小學(xué)生人人都懷擁“廉寶”,長(zhǎng)大后像愛(ài)因斯坦說(shuō)的那樣“超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道路”!
選擇的作文 篇2
當(dāng)荊棘鳥找到那根最長(zhǎng)最尖的刺時(shí),那世界最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲在宣告:選擇撲向那最長(zhǎng)的刺,用鮮血澆開(kāi)荊棘花,用生命歌唱世界的美麗。她的選擇,痛苦的選擇,使生命演繹精彩……
――題記
在侏羅世紀(jì),有一個(gè)丑陋的國(guó)度,那里是蛾的世界。
有一只很漂亮繭,他熬了許久,終于,在一個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚孵化了。因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷痛苦,所以他蛻變后,不是蝶,是蛾。最后,“宿命”使他的生命走向了盡頭,燃化于火灰之中……
他的事跡,是另一只丑陋的繭――她,曾目睹最感傷的畫面。她知道,蛾燃化于火灰之中,是無(wú)法擺脫的“宿命”。她不知道自己蛻變后會(huì)成為什么,是蝶?是蛾?她無(wú)法猜測(cè)。她不想猜測(cè),因?yàn)樗ε,害怕他的悲劇?huì)在她的身上重演。難道,一切都是命運(yùn)的安排嗎?她找不到答案……
在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,她知道,只有在這種天氣下,才能化蝶。但是,她害怕,因?yàn)樗?jīng)過(guò)荊棘,艱難地走出恒久的死寂,突破“鬼門關(guān)”,才能蛻變成蝶。
花兒的勸阻,同伴的勸慰,不要胡亂妄想了,在這種夜晚蛻化,會(huì)被狂風(fēng)散滅的,不要茍喘了。她無(wú)言,悲傷,落淚……回頭的那一剎那,天,依然那樣藍(lán),心底的一個(gè)聲音,切斷可憐的虛幻吧!
她是很丑陋的繭,如果她害怕痛苦,便只能永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)丑小鴨;她是很丑陋的繭,只有選擇痛苦,才能成為美麗的化身――蝶。
雨來(lái),在風(fēng)中化蝶;火來(lái),在煙中成灰。兩種選擇……
“宿命”一詞使她奮發(fā)。繭中,掙扎。感覺(jué),心都被撕裂,匕首冰冷了全身。無(wú)奈,全身麻痹,只有痛苦……
終于,狂風(fēng)中,她破繭而出,羽化成蝶,改變蛾國(guó)的傳說(shuō),成為蛾國(guó)永久的神話。但,她很快就要化風(fēng)成雨,毀滅在風(fēng)雨之中。她無(wú)悔,她相信自己的選擇,做繭化蠶化繭成蝶的舉動(dòng)使生命無(wú)悔,痛苦,讓她的生命演繹精彩,找到無(wú)解的答案。她又一次落淚,表情卻是微笑。
狂風(fēng)襲來(lái),淚水飄揚(yáng)。她成了風(fēng)雨中最美麗的標(biāo)本,永恒的美麗……
輪回,如此凄美,最感動(dòng)的起點(diǎn),瞬間,就成了最感傷的終點(diǎn)……
選擇的作文 篇3
梅是山里走出來(lái)的姑娘,大山給予了她堅(jiān)強(qiáng)的意志。四年前,她憑著山般韌性考上了城里的大學(xué)。這成為當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)里最具爆炸性的`新聞。多少年來(lái),還沒(méi)人能走出這片大山。離家的那一天,連鄉(xiāng)長(zhǎng)也來(lái)送她。鄉(xiāng)親們敲鑼打鼓地送她走,比當(dāng)年迎接紅軍還熱鬧。梅走的時(shí)候想,我絕不回到這山窩子里來(lái)。
四年后,梅畢業(yè)了。家里突然來(lái)信,說(shuō)母親病危,速回。四年沒(méi)有見(jiàn)到家人了,梅心里常常掛念著。經(jīng)過(guò)一次次的轉(zhuǎn)車,梅走在了已經(jīng)陌生的田埂上。母親的病是早年就得下的,只不過(guò)現(xiàn)在更加嚴(yán)重了。梅在家里待著,正值閑時(shí),沒(méi)有多少農(nóng)活要做,每天出門,就會(huì)遇到一些已經(jīng)叫不上稱呼的熟人,日子過(guò)得像杯白開(kāi)水。梅子覺(jué)得自己不能適應(yīng)這里。
一天晚上,梅一家正在吃晚飯,聽(tīng)見(jiàn)屋外村長(zhǎng)喊:“老余,有人來(lái)啦!”父親趕忙迎出去。梅抬頭一看,老村長(zhǎng)領(lǐng)著一個(gè)人進(jìn)來(lái)了,仔細(xì)一看,竟是自己初中時(shí)的數(shù)學(xué)老師。對(duì)這位老師,梅有一種說(shuō)不出的別扭。以前,問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題,他總是要到兩三天后才能給出答案。梅知道,在這兩三天里,他一定費(fèi)盡心思想這個(gè)問(wèn)題。梅也知道他是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,只是無(wú)法對(duì)他產(chǎn)生尊敬。
父親趕忙拉著老師往桌上坐,嘴里說(shuō)道:“正好,正好。梅子,去拿雙筷子來(lái)!备赣H對(duì)老師是很尊敬的,甚至到了膜拜的地步。老師接口道:“我吃過(guò)了,吃過(guò)了。”又把手里的東西往桌上放,“我這次來(lái),是有點(diǎn)事想麻煩一下梅子!泵纷邮掷锬弥曜鱼对谀抢,心想:找我有什么事呢?父親說(shuō)道:“什么麻煩不麻煩的,您盡管說(shuō)!崩蠋煾尚α藥茁,顯得不太自然:“我們學(xué)校剛調(diào)來(lái)的老師又調(diào)走了,初三畢業(yè)班快要中考了,眼下又沒(méi)有老師上課,所以想請(qǐng)梅子去帶一會(huì)兒課!薄爱(dāng)然,”老師又趕緊接著說(shuō),“工資我們一定照付!备赣H嘴上說(shuō):“那行,那行!毖劬s望著梅。老師、村長(zhǎng)都望著她,那眼神包含著期待。梅子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然是鄉(xiāng)中學(xué),學(xué)校只有3個(gè)班,一個(gè)班十來(lái)個(gè)人。梅子教初三語(yǔ)文、英語(yǔ)。梅子知道自己不會(huì)永遠(yuǎn)待在這里,她不停地往外寫求職信,可一點(diǎn)回音也沒(méi)有。有一天,鄉(xiāng)里的郵遞員給梅子一封信。梅子打開(kāi)一看,是招聘書,正是她心儀已久的大公司,福利待遇都很好,只是要馬上上崗,因?yàn)楣疽獢U(kuò)展,人員還沒(méi)有到齊。這讓梅子很為難,還有一個(gè)月,就要中考了,學(xué)校的學(xué)生正需要有人輔導(dǎo)?扇绻鹊揭粋(gè)月后,這份工作絕對(duì)保不住,自己多想能在城里工作,跳出這山區(qū)。這份工作來(lái)之不易,梅子想到。
下午,梅子走進(jìn)了辦公室,“校長(zhǎng),我想辭職。”校長(zhǎng)一驚,忙問(wèn)道:“怎么了,是不是有什么事?你再等一個(gè)月,等這些學(xué)生考完試。工資我們加倍付!泵纷用φf(shuō):“我跟一家公司說(shuō)好了,必須馬上到崗,不然就……”校長(zhǎng)想了一會(huì)兒,說(shuō):“既然這樣,我們也不能耽誤了你,那你把下午的課上完吧!”梅沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午很快過(guò)去了。放學(xué)的鈴聲響起,梅正準(zhǔn)備走!袄蠋煟币粋(gè)怯聲聲的聲音叫道。梅回頭一看,是小霞,成績(jī)?cè)诎嗬锸亲詈玫!袄蠋,您看這一題怎么寫?”梅耐心的講解。那個(gè)小女孩全神貫注地聽(tīng)著,眼睛閃閃發(fā)亮。梅心里不禁一陣感動(dòng),仿佛看見(jiàn)了以前的自己!袄蠋,您覺(jué)得我能考上大學(xué)嗎?我好想走出去看一看!澳愫煤米x,一定會(huì)的!泵氛嬲\(chéng)地說(shuō)。
夜里,梅的腦子里一直反復(fù)出現(xiàn)辦公室、校長(zhǎng)、小霞這幾個(gè)畫面,正在難以選擇。她隨手翻了翻書,看見(jiàn)了一篇楓葉,上面寫著:“老師,謝謝您!”梅深思了一會(huì)兒,開(kāi)心地笑了。
第二天,梅又像往常一樣走進(jìn)了教室……
選擇的作文 篇4
昨天,我一個(gè)人去書店看書,我坐著車來(lái)到了書店,在書店里,我到一樓拿了一些挑好的精品學(xué)習(xí)資料,放在袋子里。我上了樓,看見(jiàn)這麼多好看的書,我真是“口水三千丈啊”!趕快抓緊時(shí)間猛看書,我一會(huì)兒看童話故事,一會(huì)兒看世界名著,一會(huì)兒看兒童文學(xué),直到我看得頭暈眼花,一會(huì)兒把自己當(dāng)成了公主,一會(huì)兒又把自己當(dāng)成了可憐孤兒我像喝醉了酒一樣左搖右晃地走出去了,剛出書店,我猛然想起剛才挑的書還沒(méi)付錢。≡趺崔k。渴沁M(jìn)去付錢呢?還是,不!我不能那么做,我不能因?yàn)檫@一點(diǎn)錢,做這樣的事,有第一次還會(huì)有第二次,我不能做一個(gè)小偷,要是我再來(lái)看書,我的心就不會(huì)那么平靜了。
這時(shí)我想起了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文,記敘了一個(gè)感人至深的故事:在34年前,鱸魚捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)傍晚,“我”和父親去釣魚,由于離捕撈鱸魚開(kāi)放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),爸爸要“我”把好不容易釣到的又大又漂亮的鱸魚放回湖里,當(dāng)時(shí)“我”對(duì)爸爸的做法很不理解,甚至感到十分“沮喪”,但最后“我”還是依依不舍地把魚放回湖里。34年后,“我”成了一名著名的建筑工程師,功成名就的我,從自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷中深深體會(huì)到“從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”的道理。
那個(gè)令人難忘的夜晚,使“我”獲得的是終身受益的啟示──那是一份無(wú)法用金錢換取的人生財(cái)富?墒俏疑阅懶。不敢進(jìn)去付錢,咋搞靈?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是要做一個(gè)光明正大的人,于是我做出了選擇,勇敢地走進(jìn)了書店?墒俏以鯓咏o阿姨說(shuō)呢?哈哈!我想起來(lái)一個(gè)好辦法,乘服務(wù)員阿姨沒(méi)看見(jiàn),把書裝在袋子里走進(jìn)去,再走出來(lái)付賬,沒(méi)想到我剛走一步,事情發(fā)展的不好,服務(wù)員阿姨就喊住我了!"小姑娘!把袋子存了!”哎!倒霉!“哦,不用存了吧!”我呆頭呆腦的說(shuō),我竟然說(shuō)出這話,“你這里面有書嗎?”“哦,有——有書!”,嚇?biāo)牢伊,別把我當(dāng)小偷了!我害怕地把袋子遞給了阿姨,盡量平靜地走進(jìn)去,突然我又轉(zhuǎn)過(guò)身,把袋子取了出來(lái)。我在門口想啊想啊,還是想不出來(lái)一個(gè)好辦法,還是直接給服務(wù)員阿姨說(shuō)這件事吧。
我拿定了主意,走向那個(gè)阿姨。對(duì)她說(shuō):“阿姨,你好!我剛才把這本書忘記付款就直接走出來(lái)了,請(qǐng)你幫我結(jié)賬,對(duì)不起!”我的心蹦蹦直跳,終于說(shuō)完了這段話,阿姨笑著說(shuō):“小朋友,你真誠(chéng)實(shí)!薄爸x謝阿姨!”哼!我才不是小朋友!給了錢后,走出書店。一陣秋風(fēng)吹來(lái),像媽媽的手撫摸著我的臉,我的心情格外舒暢!對(duì)待這件事,我沒(méi)有“順手牽羊”,而是做出了正確的選擇!
選擇的作文 篇5
午后,陽(yáng)光懶散地照在每一個(gè)角落,將每個(gè)事物都染成淺黃,風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭,偶爾有幾片在沙沙作響。我舒適地倚在窗旁,向遠(yuǎn)處眺望,窗外是一片淺黃的花海;有些花開(kāi)的正艷,有些花卻打著羞澀的朵兒。
這是一個(gè)安靜的下午,我正坐在椅子上看書,仔細(xì)品味書香的味道。“來(lái),媽媽跟你商量一件事!眿寢屝θ轁M面地對(duì)我說(shuō)!笆裁词掳。俊蔽乙荒樅闷。
“聽(tīng)鄰居們說(shuō)最近有一個(gè)夏令營(yíng)?他們的孩子去過(guò)了都說(shuō)好?你要不要去啊?去鍛煉一下能力”?
“到底是去還是不去呢?”
此時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了倆個(gè)小人。一個(gè)說(shuō)“要”,一個(gè)說(shuō)“不”!叭グ!多么好的一個(gè)機(jī)會(huì),你可以去嘗試獨(dú)立。都已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己照顧自己!薄安灰ィ∧憧醇依锒嗪。你想吃什么,你的媽媽就會(huì)做給你吃!如果你去了,肚子餓,就只能忍著。還是在家里比較舒服,不要去參加夏令營(yíng)了。”在我腦海里的兩個(gè)小人吵了起來(lái)。“主人,不要猶豫了,多么好的機(jī)會(huì)。在家里,家里舒服!
過(guò)了幾天,我還是決定去,我覺(jué)得我已經(jīng)這么大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能總是依賴父母。
在夏令營(yíng)中,我獲得了友情和快樂(lè)。我學(xué)會(huì)了自立,我要逐漸擺脫依賴;還學(xué)會(huì)了遇到困難,自己面對(duì)。
以后在生活中,我覺(jué)得自己都要去大膽嘗試,面對(duì)一切。
此刻,溫暖的風(fēng),湛藍(lán)的天,金燦燦的陽(yáng)光,加上一大片粉色的桃紅,明艷美麗,清香襲人……
選擇的作文 篇6
我們要面臨許多選擇,有失敗,有堅(jiān)持,有放棄,而每當(dāng)我們進(jìn)行選擇時(shí),是否會(huì)逃避,會(huì)彷徨。而這次,我,選擇了堅(jiān)持。
那是一個(gè)去年的六一節(jié),正值酷暑,而作為節(jié)日主人公的我們,本該在家里享受的三天假期?墒,我們卻頭頂烈日,進(jìn)行著出生以來(lái)前所未有的魔鬼訓(xùn)練——軍訓(xùn)。那是我人生中第一次軍訓(xùn),也會(huì)是最難忘的一次。
第一天,教官就給了我們一個(gè)下馬威,嚴(yán)厲的眼神、嚴(yán)格的紀(jì)律、炎熱的天氣,一下子就把我們這些“小皇帝”,“小公主”們的氣焰消滅的一干二凈,只能任教官“摧殘”。終于,挨到第一天訓(xùn)練結(jié)束,我躺在床上,兩腿酸痛極了?墒蔷尤粵](méi)有開(kāi)空調(diào)!一夜未眠……我不禁心生了些許悔意。
第二天,教官變本加厲,讓我們跑了好幾圈,就算是晚上,也讓我們做體能訓(xùn)練?粗瑢W(xué)們因?yàn)轶w力不支而倒下,我終于心生退意。
就在我快要支持不下去時(shí),同學(xué)們給我鼓勵(lì);叵朐谲娪(xùn)中一片片歡聲笑語(yǔ),一聲聲鼓勵(lì)話語(yǔ),一點(diǎn)點(diǎn)加深的友誼,這些給了我莫大的鼓勵(lì):堅(jiān)持下去,永不放棄!別人做得到,我有什么理由退縮?有了信念,我竟然一步一步的走了下來(lái)。當(dāng)我用雙手拿著“優(yōu)秀學(xué)員”的獎(jiǎng)狀站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我真想自豪的說(shuō):“我選擇了堅(jiān)持!”不再退縮,不再軟弱,毫無(wú)畏懼,勇往直前。
如果那一次軍訓(xùn)我沒(méi)有堅(jiān)持下去,我就不會(huì)像今天一樣無(wú)所畏懼。所以,那一次,我選擇了堅(jiān)持!
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