【實(shí)用】選擇的作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的選擇的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
心靈是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
面對(duì)人生的一次次選擇,我們始終保持一種純潔高尚的心靈,一種熾熱溫暖的心靈,一種堅(jiān)毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的選擇。
面隊(duì)*片泛濫,長(zhǎng)此下去,全中國(guó)將無(wú)御敵之兵又無(wú)充餉之銀的危難境況,林則徐毅然挺身而出,虎門(mén)銷煙壯舉威懾中外;面對(duì)元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,臣心一片磁針石,不指南方不肯休。至今讀到這震撼人心的詩(shī)句,仍讓人激動(dòng)不已。從古至今,有多少豪杰,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國(guó)的尊嚴(yán),面對(duì)生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱,灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇,他們的豪言壯語(yǔ),英勇事跡激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青年,他們的選擇已在我們的心中深深的扎了根,他們的舉動(dòng)真可謂驚天地,泣鬼魂,與天地兮比壽,與日月兮齊光。
生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。在幾千年前的孟子面對(duì)心靈的選擇,毅然發(fā)出了舍生取義的吶喊,是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花,這是一條亙古不變的古訓(xùn)。
天下大事,分久必合,合久必分,在三國(guó)鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而后已,為了復(fù)興漢室,諸葛亮殫思竭慮,在鞠耕與南陽(yáng)與興復(fù)漢室中,諸葛亮選擇了后者,他的作為至今仍為人們所稱道。我們的前總理朱镕基在答記者問(wèn)時(shí)不也引用過(guò)鞠躬盡瘁,死而后已的話么?這是人的心靈深處的大義,是為國(guó)奮斗而義無(wú)反顧的大義。
鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠(chéng)信;舍棄小我而完成大我......
這才是人們的心靈和靈魂的大無(wú)畏的選擇。
選擇的作文 篇2
人生最大的痛苦在于僅僅留下的渴望如烈日下的冰淇淋,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。
望著眼前冷冰冰的文字,本是心中最溫暖的情感,此時(shí)卻如冰天雪地下的小草般毫無(wú)生氣。
回味著一張張?zhí)鹈劭蓯?ài)的笑臉,我的心顫動(dòng)著:生活離不開(kāi)友情,心靈的安慰與升華,不正是一點(diǎn)一滴的友誼的積累嗎?這個(gè)不能劃,不能劃……一定要這樣苛刻嗎?視線轉(zhuǎn)向了事業(yè)。這兩個(gè)大字的輪廓愈來(lái)愈清晰,似糖果般緊緊吸引了我。事業(yè)可是我生活的來(lái)源!是我半生的規(guī)劃。〗淌业目諝馊绱四,我的心不禁寒冷。
筆在紙上輕輕一劃似乎不費(fèi)半點(diǎn)力氣,可心里的糾結(jié)能這樣輕松嗎?環(huán)顧四周,同學(xué)都陷入了迷惘,抱怨聲不絕于耳。
這,似乎是我人生最猶豫的選擇。事業(yè),永別了。
沒(méi)想到老師勉強(qiáng)著又說(shuō),再劃一個(gè)。這,比死亡的深淵更痛苦。
我接連劃了“快樂(lè)”與“努力”,深深呼出一口氣,心里的傷疤卻無(wú)法愈合。要知道,沒(méi)有一個(gè)選擇是不痛苦的。筆尖一戳,紙經(jīng)受著痛苦,更是如刀一次一次地插入人的胸膛。我痛苦的血液鑄成了此時(shí)的寂寞。
世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是親情與友情在你面前,讓你難以單項(xiàng)選擇。
眼前浮現(xiàn)出平日的動(dòng)人情景:多少次,朋友給予我鼓勵(lì),讓我心懷巨大的力量走向成功;多少次,母親滿頭大汗去奔波,為了服務(wù)我。心里上的糾結(jié)讓人難以平靜。沒(méi)有了曾經(jīng)的信心十足,沒(méi)有了曾經(jīng)對(duì)一切的美好期待,只留下此時(shí)的恐慌,害怕失去的恐慌,心情復(fù)雜的恐慌。又一道傷痕展露在心上—放棄友情。思緒煩亂,將我的心纏滿。
這一節(jié)課,我體會(huì)到了選擇的痛苦—放棄是人生必要的經(jīng)歷。
選擇的作文 篇3
“90”這鮮紅的分?jǐn)?shù)又一次出現(xiàn)在了我的卷頭,仿佛無(wú)聲地嘲笑著我的愚笨,這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的數(shù)字將我的雙眼烙得生疼,我不知道該做出什么樣的選擇;秀遍g,記憶又回到從前……
夏末的光在歡聲笑語(yǔ)間穿梭,十三歲的我懷著滿腔熱血和一顆怦怦亂跳的心,無(wú)畏地在偌大的陌生的校園里前行,本想在第一次語(yǔ)文測(cè)試中一展雄風(fēng),可不料當(dāng)頭一盆冷水澆下,我拿著一張分?jǐn)?shù)平平的試卷欲哭無(wú)淚,而接下來(lái)的好幾次語(yǔ)文周練成績(jī)也同樣如此,我全然沒(méi)了小學(xué)時(shí)的優(yōu)越感和自信,難道我的語(yǔ)文成績(jī)就真的只能企及這樣的分?jǐn)?shù)?
坐在靜謐的房間里,望著面前的這份試卷,我舉棋不定,是甘于平庸還是默默努力再創(chuàng)輝煌?也許選擇前者,我將輕松快樂(lè),不用承受著他人的期待而帶來(lái)的壓力,因而也就無(wú)需付出太多努力?蛇@樣的成績(jī)是我所期望的嗎?我真的寧愿就此堙沒(méi)在人群中嗎?我太想品嘗那種重獲成功的滋味,縱使這征程再苦再累,我也愿意一路披荊斬棘、勇往直前,我不愿變成星河里微弱的塵埃!我選擇后者!
月色漸濃,我獨(dú)坐燈下,大量閱讀那些堆積在家中塵封已久的經(jīng)典書(shū)籍,我要為我的選擇做出行動(dòng),我知道只有它們才能豐富我的積累,繽紛我筆下的世界。天長(zhǎng)日久,我也漸漸開(kāi)始喜愛(ài)起那書(shū)中曾讀來(lái)乏味的文字,時(shí)間長(zhǎng)了,心中淡淡的情感自然而然化為筆下可堪玩味的語(yǔ)言,我的文筆、文學(xué)素養(yǎng)在日復(fù)一日的積累下愈來(lái)愈飽滿充實(shí),那一日,我默默耕耘的努力終化為了一張得分漂亮的試卷,我重新回到了舞臺(tái)中央,鎂光燈只為我一人閃耀。此刻,我萬(wàn)分感謝當(dāng)初我做出的選擇,正是我正確的選擇,才讓我不再卑微、不再普通,才讓我變得璀璨!
在這漫漫人生路上,也會(huì)有許多分岔路口等待我們?nèi)ミx擇,天資聰穎的人若是選擇安于現(xiàn)狀也會(huì)一生碌碌無(wú)為,而稍顯愚鈍的人若是選擇笨鳥(niǎo)先飛則一樣會(huì)造就不朽傳奇,由此可見(jiàn),一個(gè)正確的選擇在我們的人生中是多么重要。如今面對(duì)即將到來(lái)的中考,在虛度光陰和奮起拼搏之間,我也必將選擇后者,無(wú)關(guān)乎能力大小,在這最后兩個(gè)月里拼上一把,用上全力,我相信那結(jié)局終會(huì)令我滿意。我相信我選擇的道路終會(huì)造就不一樣的我自己!
我們能成為什么樣的人,全在于我們的選擇。我相信,經(jīng)過(guò)深思熟慮后做出的正確的、適合自己的`選擇,終會(huì)讓你看到一片獨(dú)一無(wú)二的星辰海,也定會(huì)讓你感受到曾經(jīng)的夢(mèng)想越來(lái)越靠近現(xiàn)實(shí),不再遙不可及。
選擇的作文 篇4
冬風(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,想將手伸進(jìn)口袋,可父親卻伸出手要拉我,該接受還是拒絕?
馬路上車來(lái)車往,我和父親穿梭在車流間,等待著通過(guò)繁忙的馬路,突然,父親向我伸出他的手,示意領(lǐng)我過(guò)馬路,像小時(shí)候一樣嗎?讓父親牽著手過(guò)馬路?我看著衣著簡(jiǎn)樸的父親,手遲遲沒(méi)有伸出。父親遲疑了一下,僅是那一瞬間的皺眉卻讓我看到他眉宇間添了幾絲歲月的暗紋,我說(shuō):“我這么大的人了,自己會(huì)過(guò)馬路!”便看到父親尷尬的將手收縮了回去,我不喜歡他將我當(dāng)成小孩子,便要轉(zhuǎn)身獨(dú)自穿過(guò)馬路,父親沒(méi)說(shuō)什么,獨(dú)自向前走去。父親的步子邁的很大,背影卻失落而孤單。
望著他的背影,我有些不知所措,父親的背影為何不像我年又是那樣高達(dá),強(qiáng)壯了呢?那時(shí),天真地我總是愛(ài)依賴在父親寬厚的背上,讓他溫暖的大手拉著我的小手,使我產(chǎn)生巨大的安全感。那時(shí)候,父親總愛(ài)騎著自行車駝著我去兜風(fēng),伏在他的背上,我常常安心的在路途睡著。如今,父親為了我們的生活早出晚歸,日夜奔波,騎車時(shí)手都凍裂了,工作再忙父親也會(huì)帶我去買書(shū),過(guò)馬路的時(shí)候,父親就會(huì)習(xí)慣性的伸出他的手拉住我的手……
而今,同樣的大手,同樣是在過(guò)馬路時(shí)伸出的大手,而我卻沒(méi)有痛快地伸出自己的手,只因?yàn)楦赣H的衣著太簡(jiǎn)樸?我突然意識(shí)到我的錯(cuò),父親的手沒(méi)有變,姿勢(shì)也沒(méi)有變,是我變了,是虛榮心讓我叛逆了父親的愛(ài)嗎?一旦意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我立即改變了手向口袋伸去的方向,伸出去,遞向了父親。讓父愛(ài)與親切加濃。
我知道這樣的選擇,意味著對(duì)親情的默認(rèn),對(duì)父親的理解,對(duì)自己的譴責(zé),所以在我選擇的一瞬間,父親的笑容沖淡了眼角的紋路。
選擇的作文 篇5
夜晚的街燈照在寂靜的路上,塵世的喧囂,仿佛在此刻停止,我拿著手機(jī),發(fā)著短信,在維系一種感情,生怕他會(huì)破滅,正空的那顆星,我已不再等待,也不再期盼,只是想珍惜擁有的,僅此而已。
我知道他來(lái)之不易,所以我倍加關(guān)懷,只希望他給我的夢(mèng)不會(huì)破碎,做夢(mèng),也是件好事,如果是愉快的夢(mèng)境,我愿意一直做下去!時(shí)間在此刻靜止,我腦中倒不是從前一般的空白,只是沒(méi)了思緒,是從前思考的太多嗎?我不愿放棄,心還是從前那般善良?
也許罷,我倒也不想想那么多,近日來(lái),作文寫(xiě)得很沒(méi)水平,也大抵是因?yàn)闆](méi)有思緒吧,盡頭處,我雙眼模糊,看不清,已經(jīng)學(xué)會(huì)遺忘,學(xué)會(huì)封閉受傷的心,學(xué)會(huì)壟斷思路。
“嘟嘟……”手機(jī)又響起短信提示音,看著那條短信,我緩緩低下頭,“我累了,不想再和你生氣,也不像哄你!”再?zèng)]回音,不是不在乎,是真的疲倦了,有些事情,不見(jiàn)得一定要去解釋,還不如把話隱在心里,讓他去理解。
故事的起因是因?yàn)闆](méi)有起因,如果故事的終點(diǎn)真的到了,我也選擇微笑著說(shuō)再見(jiàn),不為了誰(shuí),只是想的到一片心的寧?kù)o,當(dāng)初,為這個(gè)沒(méi)有起因的故事我早就做好了準(zhǔn)備,時(shí)間的長(zhǎng)短,沒(méi)有得衡量,所以,我會(huì)微笑,還是那句話,不為了誰(shuí),只是不想改變!
你要說(shuō)些什么,我也能猜出來(lái)罷,我真的累了,想找人寵寵我,做得到的留下,做不到的滾蛋!我不想再?gòu)?qiáng)顏歡笑挽留誰(shuí),為誰(shuí)放棄,只想做我自己!如果,不能讓我開(kāi)心,請(qǐng)你走!就算再傷心,也請(qǐng)你離開(kāi)我的視線,因?yàn)槿兆釉骄,醞釀的傷痕會(huì)越深,我可能承受不住,如果到時(shí)候承受不住,就沒(méi)人管我了。
天蝎座,外表冷漠,內(nèi)心感情洶涌澎湃的星座,只有在激情、失望和淚水中才能感到自己的存在和歡樂(lè),能經(jīng)受住生活不幸的洗禮和考驗(yàn),感情的私有欲和嫉妒心理較強(qiáng)。這是真的我嗎?測(cè)試中的我,好像是真實(shí)的我,如果我忘卻不了就會(huì)永遠(yuǎn)不能走出心的懸崖。
我真得很恨自己,可是我沒(méi)辦法,能幫我的留下,不能的請(qǐng)離開(kāi),我愿意,提前傷心,為以后的快樂(lè)作準(zhǔn)備的傷心!我答復(fù)你,這便是我的選擇!
篇五:我的選擇
上帝讓我去完成最后一項(xiàng)投胎做人的準(zhǔn)備工作,也是對(duì)我做人的最重要的東西:去選擇我的心。
我來(lái)到心臟領(lǐng)事處,管理者遞給我一個(gè)遙控器,我轉(zhuǎn)身踏入了操作室,對(duì)準(zhǔn)白幕,按了一下遙控器。這時(shí)白幕彈出了一個(gè)對(duì)話框,上面寫(xiě)著:心臟選擇。下面幾排分別是心臟的類型,在類型后都有一個(gè)“預(yù)覽”按鈕。于是,我便一一選擇,預(yù)覽起來(lái)。
首先,第一類型是“善良”,我點(diǎn)了一下“預(yù)覽”,白幕上呈現(xiàn)了我擁有善良的心生活在人間的圖畫(huà):我走在大街上,看見(jiàn)一個(gè)小孩坐在大街旁,一邊叫,一邊哭。我向前詢問(wèn)他原委,得知他和家人走散,于是我將他送到警察局。幫他找回父母,沒(méi)想到卻因此成為嫌疑“人販子”。被嚴(yán)刑拷打逼問(wèn)犯罪團(tuán)伙……看到圖中的我被打得血肉模糊,我趕緊停止預(yù)覽?磥(lái),善良不是個(gè)好玩意兒。
我又點(diǎn)了第二類型“老實(shí)”,白幕上又出現(xiàn)了我在人間的模樣:我在一家礦場(chǎng)上做礦工,每天在礦井里不停工作,只希望能多賺點(diǎn)錢(qián)回家蓋洋房,可老板已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有給工錢(qián)了,我不停地抱怨。有一天,老板讓我去替他做一件事,還答應(yīng)只要我做得好,付三倍工資給我,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讓我將坍塌的礦井口堵死,聽(tīng)到其他礦友說(shuō)井下還有人被埋,所以我執(zhí)意先救人,沒(méi)想到被老板的手下殘忍地給殺害了……看到這兒,我又趕緊停止了預(yù)覽,這老實(shí)的人結(jié)局就是這樣?我不禁打起了哆嗦。
接下來(lái)的幾種類型:正直、英勇、忠厚等,幾乎下場(chǎng)都不盡人意,讓我不禁開(kāi)始有點(diǎn)想放棄做人的念想,點(diǎn)開(kāi)最后一類型“罪惡”,畫(huà)面又呈現(xiàn)了出來(lái):我從一出生就被遺棄,后來(lái)連續(xù)被收養(yǎng)幾次又被遺棄了,我開(kāi)始過(guò)上漂泊的日子,年僅18歲,我開(kāi)始仇恨生活的不平等,大一點(diǎn)了,結(jié)識(shí)了一些不務(wù)正業(yè),游手好閑的混混,又由于我流浪經(jīng)歷多,性子野,自然而然當(dāng)上了他們的老大,我派我的手下每天到各街道各商店去改“保護(hù)費(fèi)”,我的日子越過(guò)越好,我喜歡上了這種“安穩(wěn)”的日子,白天在家睡回籠覺(jué),晚上伙同兄弟們?nèi)ゾ瓢珊染、賭錢(qián)、吸粉,偶爾遇上些看不順眼的人,就命令兄弟去把他“做”了,然后棄尸郊外,對(duì)不交保護(hù)費(fèi)的就挑他的手腳筋……我越看越入迷,想投胎做人的心情越發(fā)的急切,我趕緊按了確定,一顆心臟立刻呈現(xiàn)在我面前,我打開(kāi)心房,將它放入,剛閉合心門(mén),立即就有了充實(shí)感。
我又來(lái)到上帝面前,高興地告訴了他我的選擇。他只說(shuō)了一句:“這是你的選擇,命中注定的選擇……”。
選擇的作文 篇6
童年離不開(kāi)嬉戲,而我們有時(shí)也能從一個(gè)個(gè)游戲中得出最簡(jiǎn)單而又最難的道理。很多事情我們無(wú)法改變,那么,就嘗試著接受。
這天,并不是陽(yáng)光明媚,可即使天氣不能左右心情,這節(jié)作文課,我們的心頭也是疑云重重。老師先讓我們猜今天的作文題目,一陣思索過(guò)后,幾只手緩緩離開(kāi)了桌面,可眼中還是疑慮。爾后,老師又讓我們寫(xiě)十個(gè)至關(guān)重要的人,我在本子上涂涂畫(huà)畫(huà),終于篩選除了十個(gè),可又感覺(jué)對(duì)不起那些沒(méi)有被寫(xiě)上的同伴。接下來(lái),老師卻讓我們把剛才所發(fā)生的一切寫(xiě)下來(lái),這讓我們更加疑惑。隨后,帶著不祥的預(yù)感拿起了筆。
第一輪游戲開(kāi)始了:我們帶著惶恐不安的心情豎直了耳朵聽(tīng)老師口中傳出的每一個(gè)字:“請(qǐng)從那十個(gè)人中劃掉四個(gè)。”一聽(tīng),也沒(méi)什么嘛,可當(dāng)我的視線再次落到了本上的十個(gè)人名時(shí),便立刻否定了剛才的想法,我開(kāi)始猶豫。那一個(gè)個(gè)在平日里普通的名字現(xiàn)在卻好似一個(gè)個(gè)活生生的人在對(duì)我展現(xiàn)燦爛的陽(yáng)光微笑。而我,最后選擇了最幼稚的方法:點(diǎn)兵點(diǎn)將。于是我于心不忍的用筆輕輕劃掉了兩個(gè)人的名字,而劃在本子上的那一筆卻好像在心上劃了一個(gè)口子,心在滴血,我無(wú)奈的想哭。而不得已再次開(kāi)始點(diǎn)兵點(diǎn)將時(shí),卻點(diǎn)到了一個(gè)不愿放棄的朋友,我便無(wú)奈的劃掉了她下面的人。崩潰!感覺(jué)自己仿佛惡狼般殘忍。游戲才剛剛開(kāi)始,接下來(lái)我該怎么辦,剛放下的心又懸了起來(lái)。
第二輪游戲開(kāi)始:老師剛開(kāi)始說(shuō)劃掉三個(gè)的時(shí)候雖然感覺(jué)很難,可當(dāng)后來(lái)改口為只劃兩個(gè)時(shí),我剛準(zhǔn)備落下的筆又停住了。筆尖劃過(guò),一個(gè)她走了,剩下的兩份愛(ài)我無(wú)法抉擇。我頭一低,趴在桌子上,眼淚已涌入眶內(nèi),可又被我硬生生的憋了回去,因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)他們,不能輕易落淚。我使勁擠住眼睛,拿手拍頭,抓狂。后來(lái),菲菲見(jiàn)我如此痛苦的模樣,幫我劃去了本上的兩個(gè)字:唐菲。我卻來(lái)了一句:“放心,你早晚會(huì)被劃掉的,只是不是現(xiàn)在!逼鋵(shí)在游戲一開(kāi)始時(shí),我就已經(jīng)想好了最后留下的是誰(shuí),可卻不愿其他人的離,可還是在誰(shuí)先走這個(gè)問(wèn)題上徘徊。最后我還是點(diǎn)兵點(diǎn)將。
游戲還在進(jìn)行中:盡管已經(jīng)做好了下筆的準(zhǔn)備,可內(nèi)心還是很煎熬,我想,卻又不忍也不能放棄這次選擇,緩緩拿起筆,在眨眼的一瞬間把她劃去。只剩下三人,卻還要再劃去一個(gè)。我不想劃,哪怕只是一個(gè),雖然深知,這只是游戲,只是名字,劃掉名字,只要不放棄愛(ài)就好,可還是……一如既往,點(diǎn)兵點(diǎn)將……
游戲繼續(xù)到這里,其實(shí)我們也知道該怎么做了,但還是靜坐著,教室里死寂沉沉。老師打破了這份沉靜,發(fā)出命令來(lái):“將剩下的兩個(gè)人重新羅列出來(lái),再做選擇。”寫(xiě)那兩個(gè)人名時(shí),我寫(xiě)的很慢,很慢,很慢。我竭力想拖延時(shí)間,哪怕慢一秒鐘也好,可時(shí)間他很無(wú)情!皨寢尅薄案绺纭被蛟S我心中早已有了答案,可還是遲遲未作出選擇,只是靜坐著。媽媽……哥哥……媽媽對(duì)我的慷慨賜予自然比哥哥多,可一想到哥哥總在別人欺負(fù)我時(shí)挺身而出,總會(huì)真摯的分給我一個(gè)“阿爾卑斯”總會(huì)裝腔作勢(shì)的揚(yáng)起手,卻從來(lái)不會(huì)真的打我……而且,哥哥讓我懂得了執(zhí)著,讓我懂得了勇敢,讓我懂得了放棄,讓我懂得了給予,讓我懂得了幫助,讓我的懂得了用微笑掩蓋痛苦……哥哥用一次次的以身作則告訴了我很多。最終我選擇了哥哥。媽媽對(duì)不起,可這并不是因?yàn)槲也粣?ài)您,而是因?yàn)槲覐母绺缒抢飳W(xué)到了更多生活的規(guī)則,所以如若您看到這篇文章,請(qǐng)不要自責(zé),不要誤以為時(shí)人對(duì)我的給予太少。其實(shí)您的付出要比哥哥多很多,例如生命就是您對(duì)我最偉大的賜予。問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許。
游戲開(kāi)始前的教室里,是摻雜著如魚(yú)得水興奮的惶恐的猜測(cè),游戲開(kāi)始前的我,是摻雜著緊張不安的按耐不住的激動(dòng);游戲結(jié)束后的教室,是摻雜著沉思的死一般的寂靜,游戲結(jié)束后的我是摻雜著如釋重負(fù)的思索。
而我們的人生還要做出許多諸如此類的選擇,這只是一個(gè)游戲,可對(duì)于我們都如此痛苦,那我們以后面臨無(wú)數(shù)的十字路口時(shí),又該怎么辦?這只是一場(chǎng)游戲,可最終呢,這些人依舊會(huì)離開(kāi)我們。如果有一天,空蕩蕩的世界只剩我一人,孤獨(dú)如潮水般涌來(lái),那時(shí),我又該怎么辦?這一次的抉擇雖然并不代表我們對(duì)彼此的放手,可終有一天,我們也會(huì)離開(kāi)彼此的世界,不是嗎?微笑只是為了掩蓋懦弱罷了,可我們也要依舊。
僅僅只是一個(gè)游戲,卻告訴了我們我們終要選擇,我們終會(huì)分離,天地下沒(méi)有不散的宴席,趁現(xiàn)在我們都還在彼此的生命中,珍惜!哪怕在一起的時(shí)光短暫,珍惜!既然沒(méi)有能力挽留,珍惜!作者:范馨予
選擇的作文 篇7
冬天到了,北方的土地已漸漸開(kāi)始封凍。小熊正在東奔西走,尋找冬眠的地方。從秋天到現(xiàn)在,小熊一直在忙,幫小刺猬運(yùn)干果,幫小田鼠建糧倉(cāng)。可當(dāng)它想起要冬眠了,天已經(jīng)很冷了。天陰沉沉的,眼看就要下雪了。
小熊四處尋找著過(guò)冬的食物,可現(xiàn)在的森林了無(wú)生氣,連平常最容易找到的野果子也一顆不剩。小熊實(shí)在累得爬不起來(lái)了,一屁股坐在地上,直埋怨自己:怎么不先想想自個(gè)兒,一直幫著大伙忙干什么呢?真傻。
小熊毫無(wú)目的地走著,悲傷和后悔擠滿了他的整個(gè)身體。不知不覺(jué)來(lái)到了小刺猬家門(mén)口。
剛剛躺下的小刺猬正數(shù)著星星,忽然聽(tīng)到外邊傳來(lái)了小熊沉重的腳步聲。嘿,瞧我這記性,小熊幫了咱們自個(gè)兒不就慘哩!小刺猬一咕嚕爬起來(lái),一把拽起小熊的尾巴往家里拖,這下可好,小熊在毫無(wú)防備之下被卡在了刺猬家門(mén)口。小熊很是生氣,他皺著眉頭:我?guī)土四銈兌伎熳约簰炝耍來(lái)整我。小刺猬連聲道歉,好容易才把小熊那胖嘟嘟的身子排出去。小熊剛要走開(kāi),小刺猬連忙從家中拿出剩下的筑屋材料塞給小熊:“這個(gè)你可以取點(diǎn)兒暖。”
小熊心想,就這點(diǎn)兒東西才只夠幫我做草帽,我非得凍死不可!就在這時(shí),冷不丁的,田鼠從地底下冒出來(lái)。田鼠也感受到了大地的震動(dòng),他知道無(wú)法使小熊鉆進(jìn)自己更小的洞,捧出兩桶瓜子外加一桶干草遞給小熊!皩(duì)不起,我只剩下這么多干草了,你以后不能光想著咱們!”還有以后?恐怕我現(xiàn)在就要灰飛煙滅了!小熊憤憤地想著。但隨即,他體內(nèi)的另一種聲音響了起來(lái):田鼠自己好像一共也就這么點(diǎn)干草唉!全給我霸占了豈不是……小熊剛想跟田鼠說(shuō),卻發(fā)現(xiàn)腳下的洞早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
接下來(lái)小熊每走一段路,就會(huì)收到各種各樣的禮物。有些動(dòng)物還把自己用的也“捐獻(xiàn)”出來(lái),可還沒(méi)等小熊“退貨”,那些朋友已蹤影皆無(wú)。
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來(lái),按時(shí)敲響冬的大鐘。此時(shí)的小熊全身已經(jīng)被莫名的幸福感籠罩,當(dāng)他著手準(zhǔn)備建造之時(shí),一股暖流涌遍全身。
小熊已忘卻了一切寒冷,他的心中有一輪暖陽(yáng)在照耀,那是幫助的力量,是友誼的力量。此時(shí),他無(wú)悔當(dāng)初的選擇!
選擇的作文 篇8
有人覺(jué)得,生活是痛苦而不堪的。有人覺(jué)得,生活是美好而幸福的。為什么處于同一片土地,同一個(gè)環(huán)境,人們的感覺(jué)會(huì)相差那么大呢?我想,這就是樂(lè)觀與悲觀的區(qū)別吧
有這么一故事。一個(gè)老奶奶,她有兩個(gè)兒子。大兒子是賣傘的,小兒子是賣布的。雨天的時(shí)候,她老是擔(dān)心小兒子的布賣不出去。而到了晴天,她又開(kāi)始為大兒子而發(fā)愁了。
于是有一個(gè)人告訴她:雨天你就想賣傘的兒子生意好,晴天你就想賣布的兒子生意好,這不就每天都開(kāi)開(kāi)心心了?于是老太太天天就快樂(lè)起來(lái)。從根本來(lái)看,老太太兒子們的生意沒(méi)有什么變化,但是僅僅從另一個(gè)角度去想,使自己的心情變得樂(lè)觀起來(lái),一切煩惱都可以解決了。
白居易曾經(jīng)說(shuō)過(guò): 樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂。 樂(lè)觀和悲觀是兩種完全不同的人生態(tài)度, 一個(gè)擁有樂(lè)觀心態(tài)的人,才有可能踏上成功的道路。給一張白紙,上面有一個(gè)黑點(diǎn)。樂(lè)觀的人看見(jiàn)的,是一張潔白的紙;而悲觀的人看見(jiàn)的,這是一個(gè)小小的黑點(diǎn)。兩種人生觀,就會(huì)有兩種不同的生活。
在生活中,我也是一個(gè)頗為樂(lè)觀的人。有時(shí)候,看到想到的,第一個(gè)就是“太好了”或“very good”等諸如此類的感嘆。或許結(jié)果與我預(yù)料中發(fā)的不同,但是我曾經(jīng)開(kāi)心過(guò),感嘆過(guò),這不就是一個(gè)很好的收獲嗎?不要想你損失了多少,只要想你得到了多少!
學(xué)會(huì)樂(lè)觀,學(xué)會(huì)微笑,迎接快樂(lè)每一天。
【選擇的作文】相關(guān)文章:
選擇作文:選擇勇氣05-23
選擇曾經(jīng)的選擇作文11-24
選擇自己的選擇作文06-16
關(guān)于選擇的作文:選擇1000字作文 - 體裁選擇作文12-25
選擇安寧選擇真實(shí)的作文12-18
別無(wú)選擇的選擇作文01-13
選擇變通選擇成功作文01-15
選擇變通,選擇成功作文07-16