【精】選擇的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的選擇的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
選擇的作文1
一個星期五，我們正在上課。
老師說：“這節(jié)課你們寫作業(yè)吧！”我聽了很開心，就連忙拿出作業(yè)本。30分鐘過去了，我的作業(yè)終于寫完了。旁邊的同學見我寫完了，對我說：“喂！既然你的作業(yè)都寫完了，那你順便幫我寫吧！”我很吃驚。問：“啊，為什么？”他可憐兮兮地說：“我不會寫，求你幫幫忙�！闭f完，掏出口袋里的5元錢，用乞求的目光看著我。“如果你幫我寫，這些錢我就全部給你！”他說。我心想：哇！整整5元錢，只要我輕松地幫他寫完作業(yè)，就可以將這些錢占為己有啦！算了，還是答應他吧。我微笑地接過錢。拿了錢之后，我又在思索：哎呀，拿了這些錢，我好不安心啊！對了，老師教育過我們，要做個誠實有道德的人。如果我收了他的錢，不就代表我要幫他做作業(yè)，這可是違反了學校的紀律，助長他那位同學的懶惰，我不就成了一個沒有道德的人了嗎？我還是把錢還給他吧！我依依不舍地說：“還給你吧，我不要了！”他大吃一驚地問道：“什么？整整5元錢，你不想要嗎？”我回答：“我的確是很想要，但是做人要有道德，我不想被別人說我是個不道德的人�！彼盅b可憐對我說：“可是我不會做呀！”我耐心和他說：“開始我也不會做。不過，我動動腦筋就會做了。只要你也動動腦筋，你也一樣會做�！彼犃宋业脑捴缓脽o奈地走開了。我覺得我這一次的選擇是對的，我心里快樂極了。腳下仿佛踩著一朵“幸福的云”。
是呀，道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻真的很難。一個人要是從小受到這樣嚴格的教育，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
選擇的作文2
隨著時間的流逝，我漸漸的成長。童年時那個天真無邪的我快變得復雜，天真無邪與復雜，我該如何選擇？
純真，往往是每一個人最想往的境界。人們期望世界變得簡單，沒有商業(yè)上的爾虞我詐；也沒有競爭時的勾心斗角；也不用處處的防范別人。有些人在你的身邊，也許是想成為你真誠的朋友，而還有些人是為了你的錢或權(quán)才做你的朋友。他們在你的面前阿諛奉承，或者是在你的面前唯命是從�？墒钱斈懵淦橇耍瑳]有職權(quán)了。他們有的會敬而遠之，甚至是落井下石。這是你還會理直氣壯的說你會選擇天真無邪嗎？ 復雜也許是另一種美，因為許多優(yōu)秀的藝術(shù)作品是由復雜的圖形組成的。
上帝這個精明的神靈怎么會允許這個世界總是單純呢？于是他創(chuàng)造了復雜的人。他們具有很多的心計。當他們成功時，你的一句真誠的祝福，會引起他們的反感，他們會認為你是在奉承他們，是有某種目的。當他們落難了，你的一句安慰也會引起他們的反感，他們會認為你是在嘲笑他們，在挖苦他們。這是你還會說你要選擇復雜嗎？ 或許人本身就是一個具有純真和復雜的生物。但是我該怎么選擇呢？我矛盾的思考著。
終于我找到了答案。大自然是做好的老師，水給了我啟示�！吧仙迫羲�，水善利萬物而不爭”。水，她可以隨空間的變化而變化。容器是圓的，那么她的形狀也是圓的；容器是方的，那么她的形狀也是方的。 原來，人是需要隨機應變的。在這個世界上，人要保持天真無邪的本性，但是在待人處事上，我們應該復雜。畢竟，這個社會是多元化的。
純真我所欲也，復雜亦我所欲也，二者可否得兼？舍何而取何也？
選擇的作文3
此刻，我正站在一條平凡而又獨一無二的小路上�；仨鴱埻�，已然望不到那個岔路口了，而那顆本應輕松的心卻是沉甸甸的——
還記得那時的彷徨，那時的苦悶，竟從未如此真實地，鋪天蓋地地向我涌來過……
一年前，我還是一個看似有些膽小懦弱的小女生，沒有什么欲望，日子波瀾不驚卻也處處飄香。本以為生活會這樣平凡地繼續(xù)，可是，當我正安于現(xiàn)狀時，卻迎來了人生中的轉(zhuǎn)折點——也許這個轉(zhuǎn)折，將完全改變我的一生。
在那個盛夏，我?guī)е鴿M滿的好奇與憧憬邁入了中學生的行列。卻未曾想一進入中學，就被無故安上了一個班長的頭銜。自習課時，面對著50多個蠢蠢欲動的“反動分子”，我焦急，我無助，含在唇齒之間的那句“安靜”卻因膽怯又被硬生生地咽下了肚;想過退縮，想過放棄，卻又固執(zhí)地堅持著……終于，我咬了咬牙，一句石破天驚的“不要講話!”在教室里爆開。看著全班頓時鴉雀無聲，心中的自豪感也隨著油然而生——也許，我能做到!于是，在這場人生的抉擇中，我選擇了改變，漸漸變得敢于管理，漸漸變得陽光隨和。隨之而來的是，有人對我另眼相看，也有一些朋友漸漸疏遠了我。有時在凝然中，也會萌生出幾絲傷感——那個唯唯諾諾的我，恐怕再也找不回來了吧?那些逝去的友情，恐怕再也無法挽回了吧?但是，這就是人生，當你獲得時，也總得付出點兒什么吧。就這樣，摸爬滾打中，我在這條路上漸行漸遠……
回望著這些有點兒心酸，有點兒跌跌撞撞的足跡時，有一種莫名的辛酸濃濃地糊在心頭，不禁反問自己：如果當初選擇了回避，這一切應該都會不一樣吧?
——是的，我曾無奈過，遺憾過，但是，我永遠不會后悔。每一條路都有自己存在的價值，既然選擇了，就不能放棄，就算身披荊棘，也要努力逆風飛翔。我永遠不可能預測下一秒會發(fā)生什么，前方的路總是充滿了未知和挑戰(zhàn)，需要我自己去探索，在逆境中迎來蛻變。
放眼遠眺前方，仍是一個未知數(shù)……
但是，我的心，已不再迷茫。
選擇的作文4
善良是一種天賦，而善意是種選擇。
三慧經(jīng)曰：“善意如電，來即明，去便復冥�！蔽艺J為，善意是人性中永恒的向陽面。人的一生可能不會善良，或許從小就只知道去刻薄對待他人，但是行走在這一生當中，總會或多或少懷揣著一顆善意的心去對待，去面對。即使你是兇神惡煞之人，但面對因為對你好慈祥老母親時，你也會盡可能善意的去對待她。善良是一種天賦，可善意卻是種選擇。
選擇善意，改變?nèi)松�。曾在大冰的《乖，摸摸頭》里有幸讀到過大冰的一場“艷遇”。當時大冰在酒吧里唱了首老歌，唱哭了一個女孩，然后因為一句玩笑陪著這個女孩一步步走去珠峰。出發(fā)時大冰準備了一只手鼓，女孩身上只有一個相機，兩人都沒有帶錢，兩個人就一路賣唱，從拉薩北京東路到珠穆朗瑪峰前，那個女孩沒有手機，就此分別。后來才知道，原來那個女孩本意斷了所有聯(lián)系準備了斷，可因為大冰的一句玩笑陪她走過了漫長的旅途，而不再尋死。
所以，選擇善意是多么重要。大冰因為他的一句善意玩笑而改變那個女孩一生。因此，讓我們選擇善意的去面對生活，面對身邊的一切。
選擇善意，即是選擇幸福。善意對待他人，亦善意的面對自己。大冰的朋友叫阿明，從小過苦日子，沒上過學，他熱愛音樂，但他不知道唱歌是不是對的。所有人說唱歌不能活，可他，卻在努力。他一生的愿望就是唱一輩子的歌，靠唱歌養(yǎng)活自己。他堅持，后來他去了北京，唱出了名堂，對他來說，這已是他莫大的幸福。每個人都一樣，內(nèi)心潛藏著點點善意，唯愿你能直面?zhèn)�體人性中所伏藏著的那些善意，并以此點燃那些屬于你自己的幸福故事。
善意如星光燭火，能短暫照亮你當下或晦澀或迷茫的人生。善良或許是天生的，可善意卻是種選擇，選擇善意，則選擇幸福人生。
選擇的作文5
綠葉選擇鮮花，那是選擇完美;大樹選擇小草，那是選擇呵護;小河選擇小魚，那是選擇自在。而我特好文學、書法和體育。俗話說，“文體不分家”。我選擇文學是選擇書香之氣，選擇體育，是選擇健康的體魄。
我熱愛文學，特愛欣賞別人的佳作。我家有許多書籍。每天晚上，我總會在被窩里看好一陣書。有時，我會為吳蓀甫這個天才商人的糟糕結(jié)局義憤填膺而難以入睡;有時，我會為白玉霜的戲劇人生黯然淚下;有時會對法國人在海底兩萬里的見聞產(chǎn)生種種疑問;有時我也會因“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的佳句而輕捊長須(還沒有長呢，只比比動作而已)，搖頭晃腦，沉吟半日……
我愛看武俠，玄幻小學�！秾で赜洝�、《天龍八部》、《射雕英雄傳》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龍視為我的偶像。我更欣賞金庸那種老頑童般的生活心態(tài)。
父母總勸我要保護視力，晚上睡覺不要看書。但是我總會說：“那是我的愛好，那是我的選擇”，“白天的時間有限”，如此云云。
我喜愛書法。字貼是不計其數(shù)。龐中華、王羲之、王獻之……書法大師的字，我常常臨摹。我想超過他們，但是我和他們的書法相比，乃差之千里。但我會一筆一畫寫工整，先摹其形，再融其神。我總想有一位老師來教我寫一手好字。我們語文老師寫的一手好字，鋼勁有力，巧奪天工，真是完美。我常在老師板書的時候仔細觀察他的運筆和對字的間架結(jié)構(gòu)的處理。
我也喜歡運動。我愛打籃球。每周的nba電視轉(zhuǎn)播，我必會觀看。每當我的心中偶像扣籃時我會興奮不已，哪一隊反超比分絕殺另一隊的時候我會大聲歡呼。但我很矮，我打籃球時總有些人笑我，但我不會放棄我的扣籃夢，我會告訴他們那是我執(zhí)著的選擇。做不了姚明，做不了詹姆斯，做一個“艾弗森”總還是可以的吧，別人還是兩屆常規(guī)賽得分王呢!
我有我的愛好，我有我的努力，我有我的夢想。選擇了，只要努力，我不會比別人差。相信我!
選擇的作文6
寂靜梧桐深院，裊裊秋風。
你著一襲長衣，向我走來。
恍惚間，我看到了你的愁容。
你我相對而立，良久，你不禁一聲長嘆。
你說：“你選擇錯了。”
在責任與褒嫟之間，你毫不猶豫的選擇了美人。為博她一笑，明知烽火不可點而點，明知諸侯不該戲而戲。美人終是笑了，可是這笑竟是用你西周萬千子民的血以及一個帝王朝的覆滅來作為代價的。褒嫟被俘了，你亡了，西周滅了。殘留一地的除卻悔恨外還剩下些什么？
朦朧中，你走了，留下了一路的后悔與慚愧。
大千世界，千萬選擇，可大可小。有些選擇一旦錯了，這余下的人生啊，便如同起筆就落錯了的畫，只能一路潦草下去。
無言獨上西樓，月色正濃。
昭君，你帶著滿面春風款款走來，輕快的步子猶如一只欲飛的蝶。
你嫣然一笑，說：“我選擇對了。”
面對匈奴的和親，漢朝萬千宮女里，你一臉從容的走出來，輕道一聲：“我愿意。”你割舍了你所有的不舍與留戀，離開了故土。
昭君啊，你一人的選擇，卻換取了匈奴與漢朝六十年的安寧。我知道，你為你驕傲。
隱約中，你走了，余下了滿地的幸福與歡愉。
皎皎空中孤月輪，暮然回首。
一介女流的李清照，面聰明過對丈夫的懦弱，不禁吶喊：“生當作人杰，死亦為鬼雄�！甭斆鬟^人的陶淵明，面對官場的爭斗，也甘愿選擇“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！泵鎸υ姷谋破龋奶煜闆Q然赴義，“臣心一片磁針石，不指南方不肯休。”
夜闌人靜，月光如水。
過去的這些人所做的這些選擇啊，讓我不禁慨嘆：人生這條長路，無數(shù)岔口，無數(shù)選擇。選擇對了，步步都對，選擇錯了，步步皆錯。擁有一顆高尚的心吧——因為決定你命運的不是機遇而是選擇。
選擇的作文7
如果還有來世的話，我還愿做一團冰山上的雪球……
我從小生活在皚皚白雪間，習習寒風里，放肆的風兒讓我成長，無情的冰凌使我堅強。我總站在山顛展望著世界，偶然間我看見了春雨為萬物無私地散布著恩澤，從此我下定了決心，我不甘愿做雪山上的無名雪球，我要去滋潤大地生靈……
轟隆隆一陣巨響!雪崩，瞬息間我明白了這是千載難逢的時機，于是我一躍而上，乘著理想的翅膀起程了……我來到了溫暖的山腳……
我大吃一驚，原來山腳的世界與上頂截然不同，這里有氤氳的氣息和旖旎的春光，可無情的太陽曝曬著我，我漸漸的融化了，化成了春水!我的奇幻旅程就這么結(jié)束了嗎?不，我努力地奔流不惜著，終于我來到了小河邊，我一躍而起，融入了嘩嘩的世界，融入了奔騰的空間……
我流過安逸和諧的草地，草兒輕柔地舞動著他們纖細的小手，在雋妙的春天里舞蹈著，我給了他們滋潤，他們開心的笑了……
我流過繁花似錦的花苑，花兒輕輕地托著他們可愛的腦袋，在輕緦的愛撫下擺動著，我給了他們濕潤，他們樂開了花……
我流過豐茂富余的樹林，樹兒盡情的揮動著婆娑的枝條，在旖旎的春天里搖曳著，我給了他們潤澤，他們美滋滋地……
看著這一切我有一種成就感油然而生，我也能象春雨一樣恩澤萬物福澤大地……
我繼續(xù)奔騰著，我流過了怪石嶙峋的戈壁，這里一點生氣也沒有，惟有幾根野草艱難的吮吸著春天的乳汁，我流過他們身旁，他們好象看到了希望，臉上充滿了希冀，我望望天空，原來春雨高傲地從不光臨其貌不揚的這里，一股怒氣涌上心頭。我決定了，我毅然決然的留在了這里滋潤著這里的萬物。
不懂人情的太陽依舊暴曬著我，我覺得好輕好輕，霎那間我騰空而起飛向了無盡的蒼穹，野草望著我嘶啞地呼喊著，聲嘶力竭撕裂天際�？墒俏覠o怨無悔，我愿化作空中的雨滴福澤戈壁的生靈……
我選擇了這里我無悔，如果還有來世我還愿做冰山上的一團莫名雪球，經(jīng)歷千難萬險來到這里潤澤荒蕪……
選擇的作文8
堅強，是精神的支柱；是跨越坎坷的信念；是成功勝利的根本。
一個人，如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。 ——題記 她，將近六十歲了，卻很難得見得到幾根白頭發(fā)。雖然他的額頭上，眼角邊已經(jīng)布滿了皺紋，可是他還像小姑娘似的戴著一對漂亮的耳環(huán)。耳環(huán)是銀白的，上面還有一朵紫羅蘭呢！整天快快樂樂，好似天塌下來有別人替她頂著。她就是我的外婆。
每一次，我去她家玩。她就會向服務員似的給我端茶倒水、送甜點。她這樣的舉動令我哭笑不得。要是媽媽看到，她早就要批評我了。可我也不知道說什么好，只有“任其擺布”。 可是，老天真會捉弄人。記得有一天，外面陽光明媚，我又來到外婆家。 她正在家快樂的燒著飯，我一進門就沖著廚房大聲叫道：“外婆！”，就聽廚房里“哎——”的一聲，外婆就跑出大門。見我來了，滿臉歡喜，連忙丟下手里的活，準備招呼我。
這時，電話鈴響了……接過電話回來，他那原本開心的臉突然陰沉下來，滿臉透著絕望和黯然。不一會兒，外婆哭了，但沒有哭出多大的聲音，我只是看到她的眼眶里噙滿著淚水，可我能感覺得到她很傷心！原來，太婆今天中午時分突然去世。太婆的葬禮辦完之后，外婆回到家，她又哭了一場，哭得撕心裂肺，讓人好心酸。讓我這個沒見過世面的孩子手足無措，不知道該怎樣安慰她。原以為她會這樣一直哭下去，可過了一會兒，她又突然停了，用她那已經(jīng)很濕的袖子擦了擦眼淚�；剡^頭來對我們說：“你們都餓了吧，我去做飯�！闭f著走出了屋子…… 到了晚上，媽媽準備進外婆的房間安慰她。開門的一剎那，又一陣悲痛的哭聲立即傳進我的耳朵里。
媽媽好像不想打擾外婆，又轉(zhuǎn)身離開了。 太婆的去世對我的打動并不大，可我明白：外婆失去太婆就像我失去媽媽，都是一樣的痛苦！媽媽要是離開了我，我是無法接受的，可外婆竟然能挺�。� 我的外婆就是這樣一個既熱情又堅強的人。只有這樣的人，才會每天臉上帶著笑容。她的堅強讓我敬佩！
選擇的作文9
"秋蘭兮麋蕪，羅生兮堂下; 綠葉兮素華，芳菲菲兮襲予。"靈均所繪娟娟之景，恍若身臨其境。
余不禁慨嘆：“但憑今濁濁之氣，碌碌之行。何處尋素花?即尋之，又何人悟之?靈均已逝，余愿尋之轉(zhuǎn)世，然難悟其瀟然灑逸之心也�！�
景起，朦朧欲睡窗邊揚塵染葉，消綠意，余心甚惡，復見翻沓書頁，愈煩之。
余思良久：吾應何去?余念秋蘭，思蕙茝，更欲感靈均之亦。然每日之事繁多，人皆勤勉為己欲，余亦于此列之中，損若金之時，余為何物而去?
當如靈均言：“汨余若將不及兮，恐年歲之不吾與�！贝藭r乍現(xiàn)靈光：兩者相沖。損一日之時。以修身且養(yǎng)性也豈不美哉。
念此，心中郁結(jié)散去，無需行囊，只覓一清僻荒野，見風光甚好，便于此地稍歇。
風吹野竹，揚沙，之音;花蕊初發(fā)，點縈縈之香，清流涓涓，自光縫而過，婉若斗折蛇行，繞指千柔，主阜上，觀洋‘灑’山河大景，為天工之作，美哉!美哉!至溪邊，歇于巖上，偶有魚蝦嬉鬧而過，冥冥若聞神語。
我于靈均知之甚少，但方此時，吾感靈均于自然之美意，扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩�！蔽ǔ劣谏胶诱叻娇筛衅滹h逸超然之氣，衣袂飄，立于隴上，采花集香，修其神正其氣。
念此心中暗幸，余何能于當今之世，而仍思之域外游，又幸上天厚待，予其嬌媚之態(tài)展余眼前，描于心上。
今世難為，人皆超其勢，欲利欲益，均言求人之常情，然幾人得初生赤子之心。白駒過隙，惟心不變難于登青天，只希能得一瞬心安。
當此時，亦求能判人之本心，兩者相沖，為追本心之擇，為愿為之事。今社會碌，有幾人之擇美景而棄其事?
余亦難為之。昔日之沖動，今余難為之，一難尋其他，二難棄每日之事，書頁翻沓，余憶嘗愿“滋蘭之九畹兮，又樹蕙之百畝�！�
悔嘗屢棄抉擇，僅為趨時勢。兮憶其竹，芷、蘭、椒，心愈恨之。
今日求當日之機會，而其卻若翩飛之蝶，難覓蹤跡。
選擇的作文10
選擇，關(guān)系到我們的點點滴滴。吃飯吃什么是選擇、穿衣穿什么是選擇、就連你使用哪一只筆來寫字，也是選擇......有的選擇是小，有的選擇是大，有的選擇甚至可以關(guān)乎到你的人生。
每一個人生下了就像是一粒種子，你不可以選擇你出生的地點，你生長的環(huán)境，但是你可以選擇你生長的方向，逐漸成為一棵向著陽光努力生長的大樹。在我們成長的過程中，你需要自己獨立面對越來越多的選擇，你可以選擇一本自己喜歡的書和文具來陪伴你的生活，可以選擇一個與你稱心的好友陪伴你共渡難關(guān)，可以選擇一個長輩來為你精心指導，可以選擇自己是否勇于面對生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。正確的選擇可以讓我們的學習生活更加豐富多彩。
老師選擇教書育人作為自己的職業(yè)，甘愿“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，是有原因的；警察愿意守護人們的安危，是有原因的；醫(yī)生選擇救活病人，不惜危險也是有原因的。他們選擇這個職業(yè)是為了培育下一代、保護人民的安全、挽救病人的生命......每一個職業(yè)都是有選擇都是那么的平凡而偉大。
今年年初，一場疫情讓我明白了什么是選擇。白衣戰(zhàn)士可以在家，也可以奮戰(zhàn)在抗疫一線，他們選擇了奮戰(zhàn)在一線；他們可以面對生命危險退縮或勇往直前，他們選擇了勇往直前。他們舍小家為大家的精神讓我感動，正是因為他們的選擇，才讓祖國戰(zhàn)勝了這場疫情，取得了最終的勝利。
選擇，一個在我們身邊的事情，它匯聚成了我們生活必不可少的一部分，也是對生命的真切思考。
選擇的作文11
童年的記憶，宛若朵朵浮云，不斷在心中飄來飄去，眼眸里既憂傷又欣喜的眼神，寫滿了對小學生活的懷念以及對初中生活的憧憬。
——題記
邁入初中新學校的大門，一股“新”氣息撲面而來。新校園，新老師，新同學，一切的一切都讓我們興奮不已。寢室是藍的，象征著整潔干凈；操場是綠色的，象征著勃勃生機；教師是潔白的，象征著安靜。在感受著新變化的同時，我們還迎來了百感交集的軍訓生活，讓我體會到“酸、甜、苦、咸”四字之味。
酸，來自身體
幾天的軍訓生活，帶來的是身體上的酸痛，腳因站的時間之長而麻木。但是，這一切帶來的是堅定的意志和驚人的毅力。我的身體沒有被壓垮。
甜，來自友情
每天回到宿舍，舍友全部疲憊不堪，但在這時，我們分享自己的食物，說說笑笑。這一切是一種無形的情感，是友情的傳遞。我的友誼之樹常青。
苦，來自環(huán)境
來到新學校，辛苦是必然的，每天盡心盡力地去疊被子，整理內(nèi)務，疊一個被子，出一身汗。但是，我們要學會自立、自理。既然選擇，無須放棄。
咸，來自想念
初次離家住校思念父母，常常不自覺地流淚。拿起電話，卻也知道要說什么，常常是一陣沉默。但是，總是咸咸的淚水引起我的思念，我也不曾放棄。因為我們就像雛鷹，必須試一把，闖出自己的一片天空。思念并未使我放棄，反而更堅定了我的信念。
這些日子，我最欽佩校長說的一句話：人不能沒有夢想。
有的人有時很迷茫，不知道該怎樣走下去。那么，既然選擇了這條路，就要一無反顧地走下去，即使這條路是寂寞的，是苦澀的'，是孤獨的，也不輕言放棄。在這條路上，必須有指針，這就是“夢想”。正如人們所說：人重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。既然選擇了這條路，就要不怕苦難與挫折，跟隨自己的夢想一直走下去。因為，這是我選的路，永不放棄。
選擇的作文12
一個風和日麗的早晨，我們一家吃過早飯，準備到我一位叔叔家去做客，我特別高興，其實我早就盼著到那位叔叔家去了。叔叔家養(yǎng)了一群小雞，尖尖的嘴巴，黃絨絨的毛發(fā)，太漂亮了！叔叔還說我這次去了準備要送我一只呢！
我剛換完鞋，卻皺起了眉頭。我心想：該走還是不該走呢，怎么辦呀。
媽媽看見了，問我：“珩兒，你怎么啦？是不是有點不舒服。”我想：我有兩個選擇，走了小恒來了就會撲空的，不走又覺得不好意思。
“媽媽，我不能去了！我前天和小恒約好今天他和我要一起去踢足球�！蔽艺f。
“你不是一直想去叔叔家嗎？你去小恒家解釋一下，道一個歉，改天再踢足球吧好嗎？”爸爸說完，就拉住我的手要走。
我想：道個歉也可以吧吧。又想：但是這樣小恒會以為我不誠信的。
“不行！不行！如果我走了，小恒來了就會以為我不誠信，那樣多不好呀！”說著我又把手抽了回來，“爸爸，您對我說過，做人要誠實守信，信守諾言。要是我忘記了這件事，回來時也是可以向她道歉的，但是我現(xiàn)在已經(jīng)想起來了這件事，那就不可以做錯誤的選擇了�！蔽曳浅远ǖ恼f。
“我們珩兒是一個誠實守信的孩子。那你就留下來吧！”媽媽笑了笑
家里人出門后，我一個人呆在屋子里，心想：小恒怎么還不來呢？一會兒拿一本書看，一會兒寫寫字，一會兒彈鋼琴，平時的字寫得好，今天卻寫的歪歪扭扭，平時練得滾瓜爛熟的曲子，今天卻彈不準。我心想：今天干什么事都不好，還是有些想去。
但是，直到全家人回來之后，小恒也沒有來。爸爸心疼地說：“我的兒子一個人在家，那該多無聊呀！”我回答道：“一個人在家里，是很沒有意思。但我并不后悔，因為我做了一個正確的選擇”。
選擇的作文13
生與死。汨羅江畔，狂風呼嘯攜裹著一道小削瘦的身影。屈原緩緩的行走著，身后，兩行清晰的足跡。“長嘆息以掩涕息，哀民生之多艱！”孤獨的低吟，泣血的哀鳴，天地都為之變色。眼看百姓們處于水火之中，他心痛，卻也無能為力。自己是繼續(xù)存活在這個世上，看著敵人統(tǒng)治著這殘破的江山嗎？不，他自問，自己做不到�；厥�，看這個灰暗的世界最后一眼。抱石，投江。滾滾流逝的汨羅江水，擁抱著一個高貴的靈魂。
屈原，最終選擇了與楚國共存亡。
富貴與忠心。
大草原上，風沙肆虐，持節(jié)的蘇武在大漠黃沙中漸行漸近，懷抱漢匈和睦的夙愿，卻被單于扣留。一身傲骨正氣，一片赤膽忠心的他，不被單于“千金封侯”的許諾而引誘，數(shù)次自殺，誓死不降。冰冷的地窖里，他將羊毛與草皮就著冰雪咽下，卻依然固守著對大漢的忠心�！吧鸀榇鬂h人，死為大漢臣”，他以執(zhí)著的信念，耿耿的忠心震撼了單于，昭示著自己至死不渝的赤膽忠心。
蘇武，最終選擇了忘卻富貴，銘記忠心。
權(quán)利與自由。
金鑾殿里，歌舞升平。你醉飲千杯，阿附權(quán)貴，為皇帝歌功頌德，這些并不是你想要的，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”于是，你離開了那巍巍唐廷。長安街上，路邊酒店，一首詩換一壺酒，“自稱臣是酒中仙”。
李白，最終選擇了放棄名利，重獲自由。
選擇，是上蒼賦予我們的權(quán)利，我們應正確行使。即使我們比不上屈原那么愛國，也沒有蘇武的忠心，更沒有李白那么崇尚自由，但我們做出的選擇應無愧于天地，無悔于靈魂！
選擇的作文14
少年站在人生的四岔路口，面臨著被迫的選擇。二八年華，風華正茂，本是應該肆意風流的年紀，現(xiàn)在卻不得不困在五形的四方牢籠里，等待著命運為他選擇他應走的路。
少年無助地蹲下，死死地盯著眼前灰色的地，頭上是一片灰蒙蒙的天，左右和前方亦是令人退縮的、未知的灰白混沌。只有身后，陽光正好，繁花似錦，有自出生起就陪伴左右的人，他們合力撐起一把大傘，遮日曬，擋風吹雨打。
少年想，什么時候他們不見了呢？一路酸甜苦辣咸嘗著走來，他邁入了人生第一個至關(guān)重要的四岔路口——也就是這時，原地獨自留下了他一人。也許自己明白應該做出選擇，可人類對恐懼的未知事物總想著逃避——盡管明白這是躲不開的。
他想回頭看看，回望舊日歡情，昨日輝煌。命運嚴肅地阻止了他，時間遺憾地對他搖頭�！盀槭裁�！”少年瞪著雙通紅的眼睛，像突然而來的山洪爆發(fā)，所有的恐懼、憂愁、后悔、憤恨的情緒堵在心間，噴薄而出，“憑什么我不能選擇我想走的路？為什么你們要替我選擇？”
“你想怎么選？”他聽到命運古板的聲音冷冷反問。“我……”少年驀地哽咽了一下，張口想說什么卻又不知怎么說，臉蛋憋得通紅。命運淡淡開口：“我知道你想說什么，無非就是不想順著他人選擇被迫選擇�！薄翱墒牵泵\頓了頓，似乎有譏諷一閃而過，隱沒在話語中，“你無法，你不能選擇我，就只好我選擇你呀�！�
少年臉色由紅轉(zhuǎn)白，靜靜地垂下眸子。他看向身后，所有他熟悉的臉一閃而過，都飽含希冀；他左顧右看，五色紛呈，美好絢麗，可深處是無盡的黑；他看向自己的正前方，處處荊棘，道路坎坷，可遠處是令人舒適的暖黃和未知的岔路口。
似乎已經(jīng)有了選擇�！拔夷苓x擇你，難的是我自己選擇自己�！鄙倌暾酒饋�，挺直軀干，微笑著抬頭望向命運，“我想一直走下去，帶著自己的選擇，永不言棄！”
選擇的作文15
葉子，它向往著飛。它一年四季中，都在準備著，到了冬天，就可以看到“萬樹留葉紛飛落”的景象。
我曾經(jīng)想過：葉子，其實不必那么費勁，等待著冬天的到來不就得了嗎？
伴隨著這個思想，我步入了初中。我來到了一個新的班級，有新的老師，新同學。記得那冬天的一次英語課上，老師留課下作業(yè)，是背誦26個英文字母的音標和寫法。我望著26個英文字母，它們好像一個個調(diào)皮的小精靈在想我眨眼睛，我傻了眼了。26個！什么時候才能背完？
回到家，我就開始鉆研了起來，但是在電腦的誘惑之下，我放下課本，去玩電腦了。眼就到了下午英語課，老師上課前，把26個英文字母寫在黑板上，上課后，抽到了每組4號，正好是我，我緊張地走到講臺上，2個字母的音標，我努力的回想中午背地字母音標，可是我背混了，看著其他人都漸漸走下講臺，我心急如焚，無奈之下，我只能放下粉筆，回到了座位。
接著，老師就開始檢查，每組的4號都背下來了，只有一點小錯誤，偏偏到我那里，就一個字也沒有寫，望著老師失望的眼神和同學們幸災樂禍的神情，我慢慢地低下了頭，不知不覺中，嘴邊咸咸的，我的大腦一片空白，我聽不到老師的訓斥和同學們的聲音。只覺得自己丟臉。
下課后，我的心情極其失落，我走到中花園，望著銀杏樹上僅有的幾片葉子搖搖晃晃著，一陣寒風吹過，一片葉子飄落了下來，落在了我的手中，我望著它，干癟而枯黃。心里一陣寂寥和無奈。如醍醐灌頂，我漸漸明白了：葉子的初衷。
在等待和危險的面前，葉子選擇了危險，用自己的水分換來了這幾秒的飛翔，而在空閑和累面前，我卻選擇了空閑，英語聽寫的失敗，歸根結(jié)底還是自己咎由自取。人生中會有很多種選擇，但是，朋友，請不要在最應該吃苦的時候選擇安逸。
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