選擇的作文【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的選擇的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
選擇的作文1
我們的每一天都會(huì)面臨許多選擇,例如:早上醒來(lái)是選擇早起會(huì)兒還是晚起會(huì)兒;每天放學(xué)回到家選擇是先玩還是先寫作業(yè);寫作業(yè)時(shí)是認(rèn)真還是不認(rèn)真,等等。
本周六晚,我看了一個(gè)節(jié)目叫《朗讀者》,這一期的主題是選擇。那什么樣的選擇是正確的呢?這期節(jié)目向我們介紹了從清華大學(xué)等名牌高校畢業(yè)的大哥哥、大姐姐,沒有選擇到環(huán)境舒適的大城市工作,而是去了最需要他們的農(nóng)村,用他們的聰明才智,幫助農(nóng)民建設(shè)幸福的新家園。還有作家麥家,他的兒子曾經(jīng)不愛學(xué)習(xí),但在臨考前知錯(cuò)就改,選擇關(guān)上門三個(gè)月刻苦讀書,最后,通過(guò)他的努力,考上了美國(guó)的大學(xué)。說(shuō)明他們的選擇都是正確的。那什么樣的選擇是錯(cuò)誤的呢?比如,在侵略者面前甘愿選擇投降,不去抵抗;年少時(shí)選擇不讀書,不學(xué)無(wú)術(shù);平日選擇好吃懶做,不辛勤勞動(dòng)。這樣的選擇沒有前途,令人擔(dān)憂。
因此,我們一定要做出正確的選擇,不能做出錯(cuò)誤的選擇。即使做出了錯(cuò)誤的選擇,也要及時(shí)糾正,知錯(cuò)就改。有一句格言:讀書就是回家。讓我們多讀書,多思考,只有這樣才能把握選擇的時(shí)機(jī)和方向,才能在不久的將來(lái)有所作為。
選擇的作文2
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起,就注定了會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的選擇,而人的一生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),遇到了太多太多,我們究竟應(yīng)該選擇什么?我們迷茫了…… ——題記
陽(yáng)光選擇給人類帶來(lái)第一絲明亮,拌著旭日普照了整個(gè)大地;小溪選擇在山澗吟唱,用清涼為旅人解渴;火柴選擇了燃燒,讓閃爍的火苗帶去溫暖與希望……
昭君為了兩國(guó)的永久安寧,選擇了出塞和親,所以她的名字銘刻在百姓心間;韓信為了出人頭地,選擇了投奔劉邦,所以飛黃騰達(dá);雨果為了為了警醒人們,選擇了正義,所以受世人敬仰......
從古至今,世界萬(wàn)物都經(jīng)歷了選擇,何況你我呢?面對(duì)事態(tài)萬(wàn)千,我們?cè)撨x擇什么?是選擇快樂?是選擇孤單?是選擇誠(chéng)信?是選擇放棄?還是選擇腳踏實(shí)地?我想我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)選擇。
有這樣一句話:"兩個(gè)人從牢房的鐵窗望去,一個(gè)看到了泥土,一個(gè)卻看到了星星。同一個(gè)牢房,同一扇鐵窗,不同的是他們的心境,一個(gè)人選擇用失望面對(duì)生活,所以他看到的是泥土;另一個(gè)人選擇用希望面對(duì)生活,所以他看到了星星。就像蠟燭一樣,雖犧牲了自己,帶去了光明,但也是快樂的,因?yàn)樗鼈冞x擇了奉獻(xiàn),它們問(wèn)心無(wú)愧。
我想這就是選擇!烁饔兄荆灰銊e讓太多的功利給心靈套上枷鎖,無(wú)論你選擇了什么,只要問(wèn)心無(wú)愧就好!
選擇的作文3
選擇是你人生中的十字路口,如果你走了錯(cuò)誤的那條道,你將會(huì)后悔莫及;如果你走了正確的那條道,你將會(huì)終身受益。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和往日一樣去小博士英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)。我一走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)門后的地上有一張綠色的50元人民幣。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒人注意,就快如閃電般地將它放入囊中。我的心砰砰直跳。忽然一個(gè)同學(xué)拍了一下我的后背,嚇了我一大跳,我還以為是丟了錢的人找上我了呢。不一會(huì)兒上課了,老師教我們讀英語(yǔ)單詞,我哪里還會(huì)有心思聽課呢,心臟撲通撲通地跳著,腦袋里有兩個(gè)小人在打架:一個(gè)是美麗又善良的天使,一個(gè)是頭上長(zhǎng)著牛角而邪惡的魔鬼。天使和藹地對(duì)我說(shuō):“你快把這個(gè)錢給老師吧,讓老師將這個(gè)錢交給失主,失主一定急死了!”魔鬼反駁說(shuō):“你有了這錢就可以買你夢(mèng)寐以求的絕地求生積木了。“天使又說(shuō):“不!不!不!做人不能這么自私呀!這錢是別人的”整整一節(jié)課我都在想這個(gè)問(wèn)題。快下課時(shí),老師又像往常一樣給我們講了一個(gè)發(fā)生在清朝時(shí)的故事。故事里主人公義先生因拾得巨款等待失主錯(cuò)過(guò)回家的船卻救了自己一命。老師說(shuō)好人真是有好報(bào)!聽到這個(gè)故事我羞紅了臉。下課后,我立刻將錢交給了老師,老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也向我投來(lái)了贊許的目光。
人生路上的誘惑是不計(jì)其數(shù)的,選擇也是數(shù)也數(shù)不清的,只有你站在那個(gè)十字路口,不選擇誘惑而選擇正確時(shí)你將一生受益!
選擇的作文4
人的一生要面臨無(wú)數(shù)次選擇,每一個(gè)選擇都是一個(gè)分叉路口,正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程和未來(lái),而錯(cuò)誤的選擇則可能毀了我們的一生。所以我們要做的就是冷靜分析,理智思考,做好每一個(gè)選擇。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)讓我十分后悔的選擇,正是因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤的選擇,我失去了曾經(jīng)最好的朋友。那時(shí)她活潑開朗,熱愛讀書,我們總是一起泡在學(xué)校圖書館,一起談天說(shuō)地,嬉戲打鬧,同學(xué)們都說(shuō)我們像是“粘”在一起了一樣。
可是有一次老師組織辯論會(huì),班級(jí)里男女對(duì)抗,每一對(duì)分別為五人,我和班長(zhǎng)分別為女生和男生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),老師讓兩位隊(duì)長(zhǎng)自己集齊隊(duì)員,并做好辯論會(huì)的準(zhǔn)備,下周進(jìn)行班級(jí)里的比賽。我第一時(shí)間就想到了他她,我去找她時(shí),她趴在課桌上,把臉埋在了胳膊中間,我叫了她許久她也沒有理我,我感覺出她可能是心情不好,就沒有再去打擾她,第二天我再去找她時(shí),還是和昨天一樣,依然沒有得到回答。直到第三天,我才知道原來(lái)她已經(jīng)參加了男生隊(duì)的辯論,我想不明白這其中的緣由,認(rèn)為她是故意躲著我,想著想著就生了氣,于是我們莫名其妙的開始了冷戰(zhàn),還大吵了一架,自此再也沒有說(shuō)過(guò)話。
現(xiàn)在想起來(lái),我當(dāng)時(shí)為什么不去找她問(wèn)一個(gè)清楚呢?誤會(huì)說(shuō)開就好了呀,為什么非得選擇冷戰(zhàn)?選擇其實(shí)很難,選錯(cuò)了,就可能再也沒法回頭,所以我們一定要冷靜理智,做好每一個(gè)選擇。
選擇的作文5
人要做許多選擇,而選擇是可以影響你自己的至關(guān)重要的因素。
又是一個(gè)晴朗的星期日,太陽(yáng)高高掛在樓頂?shù)牧酪录苌,我在樓下的公交站帶著我心愛的公交卡,提著古韻滿滿的書法包,走在去往書法班的路上。到了二樓,一股墨香撲鼻而來(lái),我不禁加快步伐……
“看,這兒一定要藏風(fēng)入筆——”我踮起腳尖,輕輕悄悄地挪移到了位置上,一大步一大步地放慢動(dòng)作,輕輕漂移到長(zhǎng)桌旁,看老師示范講解。才看了一小會(huì),老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫作品,卻另外把我叫過(guò)去。
“你干什么去了?來(lái)得這么遲?”老師問(wèn)我。
“吃飯去了,”我說(shuō)!昂,不能有下次了!”老師說(shuō)。
于是,我開始疊紙。當(dāng)我歸位時(shí),身邊的大家已經(jīng)寫完一行了,我便快馬加鞭,字七歪八扭,根本不能看。我想,用下課時(shí)間彌補(bǔ)吧!說(shuō)下課就下課了。
“休息十分鐘”
我的朋友們像打了雞血,問(wèn)我各種各樣地“為什么”,還熱烈邀請(qǐng)我和他們玩三字經(jīng)。我不好意思拒絕,害怕我和他們之間的關(guān)系僵硬,但是面對(duì)老師遲到和未完成的懲罰,我難以選擇。
猶豫了一會(huì),看小伙伴們期待的神情,老師一絲不茍的表情,最終,我選擇了玩耍。我想:“反正作品已經(jīng)毀了,不管了,去玩吧!”
終于等到那一刻,老師的腳步聲近了,我的心跳快了。“啪”那一只手準(zhǔn)確無(wú)誤的落在脖子上,我被罰重寫了。我硬著頭皮寫完作品,再也不敢想玩的事情。
唉!在難以抉擇的選項(xiàng)前,怎么可能倆全齊美,互不相欠呢?
選擇的作文6
人生。到處都是選擇。在生活中的每一個(gè)岔道。我們都會(huì)面臨選擇。而不同的選擇。就會(huì)有截然不同的結(jié)果。
沒錯(cuò)。人生處處有選擇。我也一樣。
一次。我正走在大街上。走在我面前的叔叔從口袋里掏出手機(jī)。100元一不小心落了下來(lái)。我正準(zhǔn)備叫住他?晌彝蝗华q豫了!100可以買好多零食。這100元對(duì)于叔叔來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算什么!蔽业男膭(dòng)搖著!暗抢蠋熞恢苯逃覀円鰝(gè)誠(chéng)實(shí)有品德的好孩子。如果把這個(gè)錢占為己有。這固然不好!蔽艺遄弥。猶豫著。一次次想撿起那張錢。又一次次地縮了回來(lái)?匆娛迨暹h(yuǎn)去的背影。我沉思了一會(huì)兒。我撿起那100元。向那位叔叔奔去。把錢還給了叔叔。他笑著給了我20元。我覺得獲得這20元比撿到100元還開心。因?yàn)樵谶@道德難題中。我選擇了道德。而沒有違背它。所以。我非常開心。
人生。到處都是選擇。而結(jié)局未知的。不可預(yù)見的。而它往往讓人棋局不定。左右為難。
但是。任何一個(gè)選擇。都可能會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)。
選擇的作文7
在茫茫煙雨中,我在路口徘徊,不知在前方的無(wú)限未知中,選擇哪一條道路……——題記
在生活中,選擇無(wú)處不在。不管是什么小事,或是什么大事,都是選擇。在秒鐘走過(guò)每一步的時(shí)候,我們不知不覺地做下了選擇……
每一天的早晨,都要做一些選擇:早餐是什么?今天要穿什么顏色的鞋?或是要不要戴赗子……在這時(shí)空的流中,不知度過(guò)了多少的日夜,這日夜中又有過(guò)多少的選擇,驀然回道,才發(fā)現(xiàn)自己做過(guò)了多少的選擇。
而這選擇,又是何物呢?它也許是一個(gè)很虛幻的東西,可又著實(shí)在我們的身邊。它幫且我們,讓我們?cè)陔s亂的生活里,找出精華。它鍛煉我們,讓我們鼓足勇氣,做出關(guān)系一生的決定。但是,一但失誤:輕則失去方向,重則前途無(wú)望。
我也做過(guò)許許多多的選擇。而最令我驚奇的是:我選擇了相信自我;從而收獲成功。
那是我第一次滑雪,站在雪坡頂上,我看著自己腳下的滑雪板,又望望不遠(yuǎn)處陡峭的山坡,不由得后背發(fā)涼。暗暗吃驚。我不能相信,從這樣十五米以上的雪上滑下去——非摔個(gè)嘴啃泥不可!
我看著身邊一個(gè)個(gè)人滑了下去,我想:反正沒有退路了,干脆相信我自己,滑下去好了!我把身子向前傾了傾,順著雪滑了下去:風(fēng)呼呼地吹著,從耳邊劃過(guò),我瞇起眼,半蹲下來(lái),注視前方。
我安全著陸,回頭一望——我躍過(guò)了困難,我成功了……
我又有何想法?只不過(guò)選擇相信罷了。不必猶豫,只要選擇就好了……
選擇的作文8
在山谷中有一群仙子,她們決定谷中的花開成什么顏色,什么模樣。有一朵待開的蓓蕾是天之驕子,特別蒙受天使們的照顧,天使們決定讓她自行決定開成什么顏色,什么模樣,讓它自由選擇。沒想到,那朵蓓蕾因?yàn)檫x擇太多了,最后什么也決定不下來(lái),在花季過(guò)了之后,天使們?cè)谏焦戎邪l(fā)現(xiàn)了一朵未開放便枯死了的蓓蕾——它始終沒法作出任何選擇。
在生活中,選擇無(wú)處不在,而人生則像一張不滿選擇題的試卷等著你來(lái)答。
有人認(rèn)為,選擇關(guān)注著他們的命運(yùn),也有人認(rèn)為選擇無(wú)關(guān)緊要,只要有一個(gè)好的開端,成功一定就屬于他們。也有智者認(rèn)為,選擇和好的開端兩者都具備,成功自然會(huì)張開雙臂來(lái)迎接他們。
如果有了好的選擇,而又沒有堅(jiān)固的基礎(chǔ)又怎能去勝任這份關(guān)注你命運(yùn)的工作呢?而又好的開端卻沒有好的選擇又怎能讓你感到一帆風(fēng)順。這樣不是埋沒了一個(gè)閃光的寶石嗎?
如果好的選擇與好的開端共存,那么才實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。如果你的機(jī)會(huì)多得使你無(wú)法選擇,人生價(jià)值就一無(wú)所有。
現(xiàn)在,有許多人沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),因此沒有工作。當(dāng)他們好不容易找到了一份很好的工作時(shí),又因工作見異思遷不思進(jìn)取,結(jié)果丟掉了這份好的工作。
選擇就是這樣,如果你選擇了認(rèn)真,那么你將走向成功。如果你選擇了不思進(jìn)取,那么迎接你的是失敗。
選擇,不僅僅是你的命運(yùn),還會(huì)實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。
選擇的作文9
有時(shí)選擇會(huì)否定人的一生!我離車站越來(lái)越近。接下來(lái)我將走向未來(lái)的道路。人非常的多。男女老少穿著各色的衣裳。慢慢走動(dòng)著。到了檢票處。突然檢票阿姨說(shuō):“你的行李太多了。每到一站記得丟掉一個(gè)行李。”我順著人流上了車。在路上。我在想。有哪一樣物品呢?這幾樣?xùn)|西都不可缺分別是:智慧。財(cái)富。美麗。勤勞。誠(chéng)實(shí)和節(jié)撿。第一站到了。我猶豫了一會(huì)丟掉美麗吧。丟掉以后繼續(xù)趕路。雖然我從帥氣的小伙變成了丑八怪。但是有那五樣就好了?上乱徽。還要丟一樣?xùn)|西。
過(guò)了一陣子。下一站靠近了我。我又要丟棄一樣物品。我嘆了一口氣不忍心吧。節(jié)儉丟掉可這有啥辦法呢?我繼續(xù)趕路。一共有五站。意思是說(shuō)我要丟五樣?xùn)|西。下一站又到了。我決定要誠(chéng)實(shí)。雖然會(huì)撒謊。但有些慌言是善良的。下一站又到了。沒辦法我把勤勞拿在手中準(zhǔn)備丟又不忍心。雖然財(cái)富可以丟。但是萬(wàn)一父母的疾病。沒有錢怎么辦?雖然智慧也可以丟。但是我寧愿不勤勞也不能不要智慧。
下一站要到了。我把智慧扔了下去。雖然沒有智慧但咱可以用錢。讓他們過(guò)上好生活。說(shuō)如果有智慧。有啥用又不行了。我最好。留下了財(cái)富。
人的選擇就像面對(duì)選擇題。選a還是選b。你覺得都對(duì)。可只能選一樣。
選擇的作文10
開學(xué)了,我此時(shí)的心情是十分沉重的,甚至有時(shí)會(huì)心如刀絞,因?yàn)樽约阂呀?jīng)是念過(guò)初三的人了。但因?yàn)閼卸,上課打鬧、嬉戲,沒有聽老師的教育,父母的`勸告,本來(lái)學(xué)習(xí)就很吃力的,成績(jī)就更不會(huì)怎么好了,中考分?jǐn)?shù)自然也就一塌糊涂了。面對(duì)這個(gè)困惑的局面,在父母的再三勸告下,我選擇了留級(jí),因?yàn)楦改概挛一A(chǔ)差,上高中跟不上又要荒廢大好的時(shí)光。
此時(shí)的我,很惋惜,更是悔恨!
恨自己為什么沒有在初三這寶貴的一年抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),而是選擇和別人一起嬉鬧、墮落,荒廢了大好時(shí)光。
惋惜的是一年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,一年可以改變?nèi)撕芏啵珔s因?yàn)槲业臒o(wú)知、懶惰而導(dǎo)致自己又要原地踏步,少了一年出去歷練的機(jī)會(huì)。
但是人都是要往前看,而不是纏著過(guò)去不肯走,但是也要時(shí)刻銘記著錯(cuò)誤。我認(rèn)為我應(yīng)該化悔恨、惋惜為力量,變成多學(xué)習(xí),別人玩我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和支柱。同時(shí)還要明白,我若現(xiàn)在選擇了安逸,享樂,將來(lái)我會(huì)兩手空空,一事無(wú)成。反之,我將滿腹經(jīng)綸,功成名就。
過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去,現(xiàn)在我必須珍惜每一刻,嚴(yán)格要求自己,樹立信心,制定目標(biāo),勤奮刻苦,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),有問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取學(xué)好每一門功課,圓滿完成初三這一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。明年中考不讓老師、父母失望,更不讓自己失望,爭(zhēng)取做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
選擇的作文11
每一個(gè)人都面臨著各種各樣的選擇,既有每一天必須做出的十分容易的選擇,也有觸及心靈的選擇,這些選擇有時(shí)候會(huì)對(duì)你的生活造成極大的影響。因此,我們應(yīng)盡量做好每一個(gè)選擇,才能沖向最終的勝利。
一個(gè)失誤的選擇往往導(dǎo)致整個(gè)結(jié)局的失敗。例如拿破侖的司令格魯希遵循拿破侖的命令去追擊敵軍,在四處無(wú)法找到敵人,又隱約發(fā)現(xiàn)自己的元帥好像正在受攻擊,但是這時(shí),格魯希最終做出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,并最終導(dǎo)致了拿破侖的慘敗并流放圣赫勒島。一個(gè)大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個(gè)錯(cuò)誤的選擇上。此外,瑞典化學(xué)家金勒在發(fā)現(xiàn)二氧化碳誤以為“燃燒”而與真理擦肩而過(guò)?梢姡挥凶龊谜_的選擇才能贏取勝利。
同樣,正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恒公在面臨殺管仲還是任用管仲為相的選擇時(shí)成功的選擇了后者,最終依靠管仲成功的輔佐而稱霸諸侯;越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,并經(jīng)過(guò)十年生死,十年教訓(xùn),最終擊潰吳國(guó),最后一個(gè)稱霸為諸侯;三國(guó)時(shí)代蜀將趙云在漢中戰(zhàn)役中面臨蜂擁而來(lái)的曹操大軍并沒有撤兵或是緊閉寨門,而是勇敢的選擇了單人獨(dú)騎立于門外,最終擊退曹操大軍。可見,正確的選擇才能贏得最終的成功。因此,選擇的正誤對(duì)任何事情都有極大的影響。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),即將面臨著更多,更大的選擇,這些選擇有時(shí)候甚至?xí)绊懸粋(gè)人的一生,因此,做好你的選擇,就會(huì)帶你通向勝利的彼岸。
選擇的作文12
選擇,有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事;選擇,有時(shí)又是一件左右為難的事……
然而,選擇絕不可草率,就算是微道的選擇,也應(yīng)三思而后行,有時(shí)小小的選擇,也能夠一切。
人生就好比一條坎坷曲折的道路,不管路程多艱苦,只要你踏出一小步,就面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
走過(guò)了這條道路的交叉口,人生也會(huì)隨之。
步入中學(xué)后,我身邊的同學(xué)心理思想大多都了。
人已是能獨(dú)立自主的大人了,開始綴學(xué)社會(huì)?刹恢,當(dāng)今社會(huì)哪有想象中的簡(jiǎn)單?社會(huì),他需要的是有知識(shí),有經(jīng)驗(yàn),真正擺脫依賴,敢于對(duì)所的任的人才。的知識(shí),社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易受到不良誘惑,漸漸的,走入了歧途,與社會(huì)上的不良青年混在一起,甚至了違反法律、違背社會(huì)道德的事。選擇的這條路,迎接的,將會(huì)是法律的制裁!
人則相反,明白,想要在社會(huì)上立于不敗之地,最的,知識(shí),開闊視野,的,朝著努力奮斗。一步一步地走向社會(huì),一點(diǎn)一點(diǎn)地積累經(jīng)驗(yàn),在努力的奮斗中成長(zhǎng)。選擇的這條路,迎接的,將會(huì)是一片光明!
我相信每人,都希望走向光明的道路,而充滿黑暗,充滿法律制裁的道路。,你的選擇,將決定你會(huì)走向光明或黑暗,,選擇絕不可草率。
人的一生能有幾回?面臨人生中的岔道口,你是應(yīng)該選擇一條通往光明的道路呢?
選擇的作文13
人生處處有選擇,也處處面臨選擇。在面臨選擇時(shí),只有作出正確的選擇,人生的畫卷才會(huì)更加美麗。我慶幸我的選擇沒有錯(cuò)。
記得那一次,我和靜涵在小區(qū)樓下打羽毛球,羽毛球猶如一只潔白可愛的小鳥在我和靜涵之間自由翱翔。突然,靜涵一失手將羽毛球打入了草叢中,我心急火燎地跑到草叢邊,用球拍翻找羽毛球的蹤跡:“這可是我的心愛之物!你……”“對(duì)不起,對(duì)不起!我真不是故意的。”靜涵慌了,不停道歉。翻來(lái)找去,就是不見那一抹白,淚水奔涌而出。靜涵不知所措地望著我:“對(duì)不起,我……”“就只會(huì)道歉,不會(huì)干點(diǎn)別的嗎?”我終于火山爆發(fā)了,“找不回來(lái),我們就絕交!薄翱晌艺娌皇枪室獾。”靜涵委屈地說(shuō)!拔铱茨憔褪枪室獾!”我像只暴怒的獅子瞪著她。靜涵默默在草叢中找了許久,最終還是沒有找到羽毛球,她靜靜地離開了。望著她那落寞的背影,我開始后悔了:我們可是最好的朋友,我怎么能對(duì)她說(shuō)那樣的狠話?
第二天,門鈴響了,我跑去開門。靜涵拿著一個(gè)精致的紙盒站在門口,里面安靜躺著一個(gè)雪白的羽毛球。我頓時(shí)語(yǔ)塞:一邊是友情,一邊是心愛之物,我卻因?yàn)橐荒钪顐撕门笥训男。這次,我要聽從心底的聲音。沒多想,我一把抱住靜涵:“對(duì)不起,我錯(cuò)了。我們還做好朋友好嗎?”靜涵欣喜地狂點(diǎn)頭,我們喜極而泣。
做什么樣的選擇,往往只是一念之差。我慶幸自己最終做出了正確的選擇,守住了可貴的友情。
選擇的作文14
夢(mèng)想,每個(gè)人或多或少,或大或小都有那么幾個(gè),但是,每個(gè)人又是以什么心態(tài)對(duì)待夢(mèng)想的呢?
我的夢(mèng)想,是成為一名歌手,一名能夠有資格站在《我是歌手》這個(gè)舞臺(tái)上的優(yōu)秀歌手;蛟S對(duì)很多人來(lái)說(shuō),我的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),但我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想,永不放棄!
我,是從心底里喜歡,不,是從心底里熱愛音樂的人!音樂,會(huì)是我一生的依靠。在過(guò)去的十年中,不論得意,或是失意,總少不了音樂。
那一天,我參加乒乓球比賽,進(jìn)了前八強(qiáng),就停止了前進(jìn)。那是我第一次體會(huì)到,失敗是有多么的不甘心!我哭了,流下了不甘的淚水。回去之后,我就以瘋狂的形式聽著音樂,唱著歌,因?yàn)橹挥羞@樣,才能抹去我心中的失落、不甘。
那一天,我的征文在市里獲了獎(jiǎng),雖然只是三等,但那是我第一次用征文在市里的比賽中獲獎(jiǎng)。我是有多高興?高興到一到家就扔下書包聽起音樂,唱起我最愛的歌曲!
有多少次,父母只讓我學(xué)習(xí),不讓我碰音樂;有多少次,因?yàn)楦改傅倪@種舉動(dòng),我喪失信心;有多少次,我問(wèn)我自己,還行嗎?
有那么多那么多次,我都覺得自己堅(jiān)持不了了,但是我一次又一次的爬起,F(xiàn)在,我可以毫不猶豫的對(duì)自己說(shuō):關(guān)于理想,我不會(huì)選擇放棄!
選擇的作文15
我們的人生,就是在不斷的岔路中抉擇,這些岔路的抉擇,有可能成為了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也有可能是下一次失敗的開始。我也曾這樣抉擇過(guò)。在我剛踏進(jìn)小學(xué)的旅程中,我們就開始在為自己一生的旅程規(guī)劃,在這些規(guī)劃中,總面臨天人交戰(zhàn),我就是在選社團(tuán)時(shí),為了選擇田徑社或科學(xué)社中而感困擾,久久無(wú)法做出決定。
在四年級(jí)時(shí),我還是班上短跑倒數(shù)前幾的一名小角色,影響我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是在四年級(jí)的那年暑假,那幾天我就像是個(gè)頑童似的,每天清早一股腦的往學(xué)校沖,在學(xué)校的操場(chǎng)追逐著風(fēng),追逐著喜悅……,我并不是死命的跑,而是用身體感覺著風(fēng)的方向,迎著風(fēng)跑,迎著陽(yáng)光跑,享受著跑步的樂趣。而我也在那年暑假中,體力大大的進(jìn)步,到了六年級(jí),我竟成了班上的飛毛腿。也因此我深深的愛上運(yùn)動(dòng)。
雖說(shuō)“跑步”是令我陶醉的運(yùn)動(dòng),但父親還是期望我能進(jìn)科學(xué)社,提升自己的能力,這件事也使我在那個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)難眠,一直處于天人交戰(zhàn)之中。到了午夜十二點(diǎn),我才在這之中做了決定,那一刻,我才放下滿心的躊躇進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),那一晚,我睡得很熟很香。夢(mèng)中的我,在科學(xué)社里,與同學(xué)談笑,而下課時(shí)我在操場(chǎng)上追逐著風(fēng)。這夢(mèng)好甜。
在初入科學(xué)社社團(tuán)時(shí),我十分緊張,但大家漸漸熟悉后,便一起討論、談笑,我也常與朋友在實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),讓我們的教室時(shí)常洋溢著歡笑。直到現(xiàn)在,我還是不后悔這個(gè)抉擇,因?yàn)槲铱梢栽谏鐖F(tuán)中學(xué)習(xí)科學(xué)新知,也可以在下課的操場(chǎng)上,追逐我未完的夢(mèng)。
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