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[精選]關(guān)于選擇的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于選擇的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于選擇的作文1
在人生這條路中,有許許多多的分岔路等著你去選擇,這一邊是滿樹的果實,那邊卻是荒草一片。當(dāng)看見那些充滿稚氣的孩子說著他們的理想時,我心中也在想,我長大究竟想干什么?行醫(yī)?教書?還是……
何為理想?理想,是對未來事物的希望;
每個人都應(yīng)該有自己的理想,理想,就如同一個人的靈魂,給予一個人目標(biāo),激進(jìn)起你的斗志!一個人沒有了理想,就如同靈魂被枷鎖禁錮,肉體,只是迷茫而又無助的軀殼罷了。
沒有理想的人,只能稱得上失敗,有夢的人,不一定會成功,卻至少有一份火熱的信念。
我的理想是成為一名漫畫家。不知是從何時起,成為一名漫畫家的理想在我的心中牢牢地扎根。漫畫家,不需要繁華的色彩,不需要繁多的工具,他們只需要黑白和網(wǎng)點就能描繪出一部用圖片組成的小說。與其說,郭敬明,韓寒是用文字描繪精彩,那漫畫家就是用線條勾勒出震撼。魯迅是用文字去體現(xiàn)這個社會,我卻更想用線條去體現(xiàn)這個社會!我想說,漫畫家是上帝,因為在他的筆下創(chuàng)造了一個個性鮮明的人物,我喜歡這個有趣的職業(yè),喜歡這個職業(yè)給我?guī)淼臉啡,我無比地憧憬著這個職業(yè)。雖然不知道這個理想會持續(xù)多久,但在心中的`一個一直變幻不定的位置卻總能滿滿地填住。
沒有理想,也就失去了方向!點燃理想,才有努力進(jìn)取的力量!當(dāng)懷著滿心熱血企圖實現(xiàn)理想時候的自己是最真實的,我能夠感覺得到自己的存在,不再是行尸走肉!
每個人,有著每個人不同的理想,不同的夢,詮釋著每個人不一樣的人生!
我的理想,我的夢……不知未來的改變,只求每時每刻,心中那變幻不定的位置有東西去填滿……
關(guān)于選擇的作文2
人要做許多選擇,而選擇是可以影響你自己的至關(guān)重要的因素。
又是一個晴朗的星期日,太陽高高掛在樓頂?shù)牧酪录苌,我在樓下的公交站帶著我心愛的公交卡,提著古韻滿滿的書法包,走在去往書法班的路上。到了二樓,一股墨香撲鼻而來,我不禁加快步伐……
“看,這兒一定要藏風(fēng)入筆——”我踮起腳尖,輕輕悄悄地挪移到了位置上,一大步一大步地放慢動作,輕輕漂移到長桌旁,看老師示范講解。才看了一小會,老師便教我們自己裁剪那一摞六尺整張和折格寫作品,卻另外把我叫過去。
“你干什么去了?來得這么遲?”老師問我。
“吃飯去了,”我說!昂茫荒苡邢麓瘟!”老師說。
于是,我開始疊紙。當(dāng)我歸位時,身邊的大家已經(jīng)寫完一行了,我便快馬加鞭,字七歪八扭,根本不能看。我想,用下課時間彌補吧!說下課就下課了。
“休息十分鐘”
我的朋友們像打了雞血,問我各種各樣地“為什么”,還熱烈邀請我和他們玩三字經(jīng)。我不好意思拒絕,害怕我和他們之間的關(guān)系僵硬,但是面對老師遲到和未完成的懲罰,我難以選擇。
猶豫了一會,看小伙伴們期待的神情,老師一絲不茍的`表情,最終,我選擇了玩耍。我想:“反正作品已經(jīng)毀了,不管了,去玩吧!”
終于等到那一刻,老師的腳步聲近了,我的心跳快了!芭尽蹦且恢皇譁(zhǔn)確無誤的落在脖子上,我被罰重寫了。我硬著頭皮寫完作品,再也不敢想玩的事情。
唉!在難以抉擇的選項前,怎么可能倆全齊美,互不相欠呢?
關(guān)于選擇的作文3
一生中有許多人給予你安慰、呵護(hù),他可以是你的親人,也可以是你的朋友。但如果讓你選擇永遠(yuǎn)離開這些人,你是否會留下悲傷的淚水?
今天,老師與我們玩了一個游戲:寫下包括你自己在內(nèi)的最離不開的五個人的名字,之后一個個將他們送走。我最離不開的人是:媽媽、爸爸、老爺、韓睿。
當(dāng)老師說,你們將列表中的一個名字劃掉,被你劃掉的這個人,你將永遠(yuǎn)見不到他時,我的心中的海洋不禁泛起了微波:“選擇爸爸媽媽?不!他們是我生命中最重要的人。姥爺?不!他每日辛辛苦苦的照顧我,我怎能離開他。朋友?不!她是陪我哭陪我笑的小伙伴!泵鎸@些,我毫不猶豫地劃掉了自己的名字。
當(dāng)劃掉第二個人的名字時,我心中的海洋翻起了巨浪——要劃掉除你之外最離不開的人的名字。這是多么艱難的選擇啊!此時此刻,我的腦海里全是爸爸媽媽關(guān)心疼愛我,姥爺無微不至呵護(hù)照顧我的情景。我離不開他們,于是我不得不選擇了朋友。當(dāng)我親筆劃下朋友的名字時,我的'心中恨透了老師,她為什么要給我們出如此艱難的選擇?
當(dāng)劃第三個人的名字時,我心中那翻騰的海洋瞬間沖上了海岸——劃掉與你骨肉相連的人的名字。面對著心中那漸漸泛起的親情,我選擇了媽媽。其實我最愛的人是媽媽。但是,我不希望讓她看到親人離開,承受巨大的悲痛,只好選擇讓媽媽離開。
當(dāng)劃掉第四個人時,我心中的海洋終于安奈不住了,它瘋狂的吞噬了整個世界——我沒有選擇,我希望所有人都留在我身邊,永不離去。
游戲結(jié)束了,我的心情久久不能平靜,通過這個游戲,我更加珍惜親人、朋友對我的關(guān)愛了,我明白了總有一天他們會離我而去,到那時我肯定會更加悲痛欲絕。
關(guān)于選擇的作文4
我突然在想,我們長這么大,第一次面對的普遍意義上的重要選擇是什么時候?
可能是中考,要選擇上哪一所中學(xué),選擇在哪一個地方去準(zhǔn)備高考,可是中考大多是成績決定的,如果有選擇的話,其實你早已知道自己想要的是什么了吧。
那我們第一次重要選擇是什么時候呢?我順著時間望去,可能是高二的時候文理分科吧。
那是第一次我們真的要為未來去做出決定,也是最初我們開始考慮到關(guān)于夢想和現(xiàn)實的問題,我們究竟是該選擇以后更好就業(yè)的科目呢,還是要勇敢追隨自己心意,始終在夢想的路上。
可是那些,堅定不移的敢去追求夢想的人,一定是因為你有這個資本吧。
不信你看,《夏至未至》里的立夏,她們大家說好要一起選擇文科,這樣以后又可以在一個班級上課,大家還是從未分開?墒窃谒螂娫捊o媽媽想要征求意見的時候,卻意外得知了母親下崗的'事情,一時間,她覺得無比失落,糾結(jié)再三,她選擇了自己并不擅長的理科,理由是理科比較好就業(yè)。所以你看啊,哪有那么多勇不勇敢,在現(xiàn)實面前,我們還是會先考慮到自己在意的人,我們不想父母太辛苦,所以想要自己快點長大,去幫他們分擔(dān)。過早的嘗到了現(xiàn)實的滋味,也過早地學(xué)會了懂事?墒遣还茉鯓,我們都要認(rèn)真的做出選擇,并要為此負(fù)責(zé)。
關(guān)于選擇的作文5
選擇,是一個普普通通的名詞,可他的含義卻無法估量。
白云為了滋潤郁郁蔥蔥的生命,選擇化作雨水;河流為了哺育麥田,選擇化為甘泉;白鴿為了兒童們快樂的成長,選擇選擇將橄欖枝放到戰(zhàn)爭的國度。這時,我發(fā)現(xiàn)選擇的含義,就是無私奉獻(xiàn),幫助他人。
在那次五一二汶川大地震中,一名教師在死神的籠罩下,放棄了逃生的資格,他選擇犧牲自己來保護(hù)自己的學(xué)生們;在一次洪水當(dāng)中,一名教師面對死神的壓迫,放棄了逃生,他選擇一次次將學(xué)生放置到安全地點,當(dāng)他拼死送出最后一名學(xué)生,洪水無情的吞噬了他;再一次泥石流當(dāng)中,一對父母放棄了自己的生命,他們選擇用生命為女兒架起生的橋梁。每當(dāng)這一幕幕在我的腦海中浮現(xiàn),心中總有一種說不出的滋味,是酸?是甜?誰也不知道。
拉布呂耶爾曾說過:“最好的滿足就是給別人以滿足!边@可見奉獻(xiàn)與助人是多么偉大與崇高的.選擇。當(dāng)我們遇上一些貧困、悲慘的人們時,我們何不選擇幫助他人呢?即使你給予的只是非常小的物質(zhì),甚至微不足道,但只要日積月累,就會匯集成愛的海洋。著名的書法家王羲之書法天下聞名,但他不肯輕易給人寫字。一天,王羲之在路上遇見一位貧苦的老婆婆在提籃賣扇。王羲之本可以置之不理,但他選擇了幫助她。于是在每把扇子上題了字,使扇子很快被搶購一空。
如果說人生是一片蔚藍(lán)的天空,那么奉獻(xiàn)與助人就是天上潔白的云朵;如果說人生是一片汪洋大海,那么奉獻(xiàn)與助人就是海面上駛過的帆;如果說人生是深深的夜空,那么奉獻(xiàn)與助人就是瞬間劃過的流星。當(dāng)我們在做人生的選擇題時,讓我們選擇奉獻(xiàn)與助人,這樣社會將會更加美好,更加和諧。
關(guān)于選擇的作文6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我想跟大家談?wù)勥x擇與放棄這個話題。選擇與放棄,大家并不陌生。
選擇與放棄,似乎早已在我們的心中定了它們的對與錯。選擇,當(dāng)然就是好的,努力,不放棄,難道不好嗎?放棄,當(dāng)然是不好的,放棄了曾經(jīng)的付出,放棄了曾經(jīng)的夢想,不就不好嗎?我想,并不是的.。大家的話也并非沒道理,但是,大家想想,過多的選擇,好嗎?也許,在某些時候,放棄會比選擇要好。
誰說放棄就一定不好的?在比賽時,遇到難題,我們是當(dāng)然不可以放棄。但一些雞毛蒜皮的事,我們是不是應(yīng)該放棄呢?不要與他人爭吵,退一步,或許你就可以多一個朋友,多一份快樂,在別人眼中也多一分寬容,在別人心里多一份好感。
我曾經(jīng)看過一條新聞:一位母親為了圓滿自己當(dāng)媽媽的夢,堅持將孩子生了下來,而自己卻去世了。也許有很多人會認(rèn)為她很偉大,很努力。
可是大家有沒有想過,這種做法是十分自私的呢?為了圓夢,不惜付出生命的代價,卻不曾想過孩子將來的生活和幸福。孩子將來可是沒有了媽媽的呀!
這種時候,她應(yīng)該是選擇放棄,為她、為孩子都好。大家應(yīng)該學(xué)會在適合的時候作出適合的選擇,而不應(yīng)該盲目,那只會為你帶來更沉重的打擊,更大的挫折。謝謝大家!
關(guān)于選擇的作文7
昨天我和爸爸開車到了薩拉奇,去超市買了一箱牛奶后,我們就去奶奶家接奶奶一起去姑姑家。這次來薩拉奇,我一點兒也不想回村里,因為同學(xué)們都不再,每天沒人和我玩,到了薩拉奇還可以和石鑒淵玩兒,或者去購物、去公園干什么都行,干什么都比留在村里好。
爸爸在走之前問我要留在姑姑家呢,還是奶奶家,或者是媽媽的宿舍。我很想去奶奶家,因為奶奶很和藹,又沒人在奶奶家,奶奶一個人不免有些孤單,所以我有點想陪奶奶住兩天。我也想留在姑姑家,姑姑同樣脾氣也很好,對我也很不錯,還有一點就是和姑姑在一起決不會沒有事做悶得慌的時候?墒俏腋肴寢屇抢,我一但有幾天見不到媽媽,就會非常想媽媽,可能是以前媽媽去東勝、包頭的時候把我嚇怕了吧。
我到底該留在哪兒呢?如果我留在姑姑家,第二天就去媽媽那里。如果去奶奶那里,就可能哪都不能去。所以我決定留在姑姑家,因為第二天去媽媽那里住,如果石老師和石鑒淵從山上回來的話,我還可以去石老師家玩兒。
我最后的決定是留在姑姑家。
留在姑姑家,表面上是對的.,但是我不知道晚上姑父會回來。
晚上姑父回來了,他剛一進(jìn)門,我就想到了一個嚴(yán)重的問題——姑父晚上睡覺打鼾。我甚至還動了回媽媽那兒的念頭。但是那么晚了,我不可能再把這個原因告訴姑父并讓他送我去媽媽那里吧,所以我就先忍了忍,心想起碼也得把這個晚上熬過去吧。
晚上,姑父最先睡下,然后是姑姑,最后是我。我正要睡的時候,姑父開始打鼾,而且聲音一次比一次高,這使我想起來趙本山的小品——不差錢,小品里面丫蛋兒說的“我指定洪湖水浪打浪,長江后浪推前浪,一浪更比一浪強,把我爹拍在沙灘上!爆F(xiàn)在我百感交集,這這的是一個錯誤的選擇。
關(guān)于選擇的作文8
假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗。
假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦。
假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。
小學(xué)畢業(yè)時,在離家不遠(yuǎn)的普通初中與邊遠(yuǎn)的重點中學(xué)中間,我選擇了后者,于是,媽媽送了我這三句話。
上初中的日子并不好受,由于家里離學(xué)校遠(yuǎn),我便住在學(xué)校。開學(xué)第一天的情景我至今忘不了:單一的飯菜,跟豬食差不多,整整一天我沒吃下一兩米飯。晚自習(xí),坐在日光燈下,我還沒有看清楚那陌生的環(huán)境,寸把長的蚊子就圍住了我,不過一頓飯工夫,細(xì)皮嫩肉的我渾身都是紅紅腫腫的“小山丘”。周末。我?guī)е簧淼膫丶,流著淚對媽媽說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)!”媽媽又說了那三句話。再一次傾聽媽媽那一番“豪言壯語”,我心頭一顫,似乎有了一種新的感受。
回到學(xué)校,我脫下所謂的潮流服裝,和其他同學(xué)一樣穿上了普通的衣服。我知道,不徹底改變過去的生活習(xí)慣,我是無法適應(yīng)這種新的生活的。初三下學(xué)期,一所重點高中的篩選考試即將開始,媽媽鼓勵我去報考,帶著對未來的憧憬我踏人了考場,可我落選了。當(dāng)我在老師、同學(xué)惋惜的眼光中掙扎時,媽媽又一次鼓勵了我:“天空有暴風(fēng)驟雨,地上有坎坷……哪一樣能平平穩(wěn)穩(wěn)呢?是暴風(fēng)驟雨就要挺身向前,是暗礁險灘就要繞開來……”聽著媽媽的豪言壯語,我又一次從失敗中爬了起來。
沒有想到,媽媽的這么幾句話,竟會成為我初中生活的`一盞明燈,指引我不斷前行。今天,坐在這嚴(yán)肅的考場里,望著自己漂亮的答卷,我的心頭有一種難以言狀的幸福。
關(guān)于選擇的作文9
人生就是選擇,每一個人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會是一種活法,一種選擇會換回許多種體會。人有許多次選擇,但是選擇之后便不會再從頭開始,即使可以從選擇之后再選擇。
選擇需要高深的思維功底,選擇需要切合實際的判斷能力,選擇需要謹(jǐn)慎的態(tài)度,選擇需要果斷的決斷,選擇需要充足的時間。
選擇是主動的,自主的,可以盡情地選擇;選擇又是被動的被迫的,不得不選擇,不能不去選擇或者是說別無選擇。
選擇是雙方的,既要選擇又要被選擇。
有空間寬裕的選擇,有余地狹小的選擇,有輕而易舉的'選擇,有要付出代價和犧牲的選擇。
世間不存在十全十美的選擇,但是世間萬物正是在選擇中進(jìn)化,缺少選擇就缺少生命和歷史,就會缺少發(fā)展的韻律。
我們渴望選擇,我們擁有選擇。
徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈,卻選擇永恒。
用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼,面對苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力、追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
人生就是選擇,每一個人的選擇不同,便有了不同的人生。一種選擇會是一種活法,一種選擇會換回許多種體會。人有許多次選擇,但是選擇之后便不會再從頭開始,即使可以從選擇之后再選擇。
關(guān)于選擇的作文10
靜靜挺立在月輝下,滿溢一地的白色玉簪花讓我驚艷于撼動。
——題記
一股暗香在鼻尖浮動,甜甜的,淡淡的,讓我從頹敗的心靈庭院緩緩拂過。哦,是花香!
已經(jīng)入秋了,而且又是深夜了,除了嬌貴的夜來香竟還有花朵在夜間綻放,散發(fā)出如此誘人的香氣呢?我循著香氣緩步走去,原來是玉簪花開了,純凈淡雅的花香幽幽而來,雖不濃烈,但似乎彌漫于四周!這,讓我暫時忘卻了失敗的痛苦。
白色的玉簪花挺立,那純白的花瓣一塵不染,冰清玉潔。月光似水,柔柔地流淌在花瓣上。花兒籠罩在氤氳霧氣中,像猶抱琵琶半遮面的美女,矜持樸素,淡雅清麗,每朵花玲瓏剔透,或挺直或傾斜,或嬌羞掩面,或隨風(fēng)翩飄,靈動,簡約,脫俗。純潔,玉簪枝枝,如豆蔻年華的少女,楚楚動人。我不禁深深驚訝于她的純美。
這般出眾的玉簪花讓我不自覺的想要靠近,這才猛然發(fā)現(xiàn)她所處的環(huán)境,那是一個怎樣的環(huán)境啊——陰暗潮濕又蒼涼的墻角,只有縷縷月光能以柔和的光亮照亮她的美。這玉簪花做出了一個多么艱難的選擇!
我惋惜地上前輕撫她嬌嫩的花瓣,為她的命運感到不公,然而這些花卻似不領(lǐng)我的情,花莖依舊筆直,花香依舊芬芳,以這種倔強的姿態(tài)傲然于這片黑暗,毫不在意周圍的`環(huán)境,即使貧瘠,也不屈地尋找養(yǎng)分,執(zhí)著地開放釋香。
我靜靜凝望著這柔弱而堅強的花,心里漸漸泛起漣漪,花雖小卻有著如火的意志,敢做出艱難的選擇,而我憑什么頹敗,憑什么消沉,耗費自己汲取養(yǎng)分的時間?
玉簪花挺立的風(fēng)姿,漫溢的幽香,不是與身俱來的,是做出艱難的選擇后,與周圍斗爭,自我砥礪之中逐漸形成的。
花都懂,人亦然。
關(guān)于選擇的作文11
如鳥兒選擇了翱翔天空,如綠葉選擇了依偎枝干,我選擇了堅持信念,我無悔我的選擇……
那是寒風(fēng)瑟瑟的秋天,我早早地來到了班上,朗讀著英語。因為上一次競賽的.失利,我更加努力了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了,他們用異樣的目光看著我,小聲地議論著:
“看她,這么用功,還是英語課代表呢,上次競賽都沒我分?jǐn)?shù)高呢?”
“就是,我勸她別用功了,放棄吧!”
“……”我捂著耳朵,仍舊讀著英語。“住口!”終于,我受不了了,“騰――”地站起來,大喝一聲,拿起書,沖出了教室。
我漫無目的地走在校園里,才發(fā)現(xiàn)此時已是深秋了。
火紅的楓葉在秋風(fēng)中燃燒著,我停下了腳步。
一片紅楓已在樹枝上搖搖欲墜了,可它仍盡著自己的力量,努力讓自己晚一些下落。終于,一陣風(fēng)兒吹過,楓葉落下了,在落地的那一剎那,楓葉突然“飛”向了樹枝,但它堅持了自己的信念,拼盡了全力,在空中劃出了一道美麗的弧線。
看著看著,我似乎明白了什么,手捧著英語書,在楓樹下為了信念而努力著。
此刻的我,不知道下午的競賽結(jié)果如何,但我會堅信自己的信念,不管他人想法如何,勇敢地一搏。
抬頭望了望那滿樹紅楓,我猛然明白:堅持信念,勇敢一拼,既然選擇,無怨無悔……
我無悔我的選擇……
關(guān)于選擇的作文12
在漫漫的人生路上,我們固然要面對許許多多重要的選擇,而這是我們有應(yīng)該如何對待呢?面對平坦的達(dá)到預(yù)崎嶇的小路,我會依然的選擇崎嶇的小路。也許有人會問:“為什么?平坦的大道不好嗎?”當(dāng)然,不好!在這里,沒有競爭,我們只會安于現(xiàn)狀,不再發(fā)奮,不再努力,不再競爭,不再會進(jìn)步,而當(dāng)意外突然間來臨時,你會一時間不知所措。而在崎嶇的小路上,你會學(xué)會如何生存發(fā)展,如何克服困難,如何成為一名強者,這樣我們的生命才會有意義,有價值。面對成功與失敗,我會選擇失敗。大多數(shù)人,也可以說是所有的.人都渴望成功,但失敗是成功之母,沒有失敗,哪里來的成功?經(jīng)歷了失敗,受過挫折,在成功時才會感到無限的喜悅,如果我們不經(jīng)歷失敗就不會了解成功時的喜悅,就不會知道仰天大笑的滋味,就不會懂得人生的真諦。
失敗是生命中的一部分,只有經(jīng)歷過失敗,我們才可以說真正的體驗了生活。面對金錢與友情,我會選擇友情。在人生的漫漫旅途中,最關(guān)心我們的是父母,但對我們幫助最大的便是朋友。金錢并不是萬能的,它可以使自己有地位,生活富足。但如果沒有朋友,我們可以說那是快樂的嗎?有人會說:“我有朋友,但我為什么感受不到快樂?”也許那是用金錢換來的,這樣的友情會地久天長嗎?這樣的“朋友”真地會幫助我們嗎?真地會使我們快樂嗎?朋友,是用真心所換來的,用真心換來的朋友,我們才會得到真正的友情。是的,我們一直在選擇,在選擇中創(chuàng)造自己的那一片藍(lán)天。
關(guān)于選擇的作文13
當(dāng)旭日東升,如蓓蕾初綻,含在黎明之花瓣里的海,是催人奮進(jìn)的。我的一次選擇僅是海中的一滴水,多么的微不足道。我的選擇是自由,與自由相擁,聆聽那雨的叮嚀。我們隱約聽到記憶的聲音。曾有的悲喜都在一瞬間涌入腦海,讓我們沉醉在過往的夢中,感悟所擁有的一切,同時也情不自禁地為自己的選擇表示認(rèn)同。
在下一個秋天,我打算做一個乖小孩。趴在桌止,望著斑斑點點的窗簾,心中想著許多的愿望。一次選擇不會決定太多,但一次正確的選擇可以助你走向成功。隨著風(fēng)兒拼命奔跑,選擇了風(fēng)的味道,得到了風(fēng)一樣的快速,隨海而流,選擇了海的湛藍(lán),得到了廣闊的心胸,秋風(fēng)澀澀,我不禁拉拉衣領(lǐng)。唉!這次考試又考差了,為何我總是考不起高分?偸菛|錯一點,西錯一點,都是馬虎惹的禍。選擇時總是大意再大意,明明懂得可還是錯了。
桌上留下降兩行懺悔的淚水,我不禁在心中又重新做了一次選擇,我權(quán)衡利弊之下,我重新選擇投入一切該完成的事情中。
時間一點點逝去,成功停不住它的腳步,從我的肩膀一閃而過。我的一次選擇抓住了成功。這一切都在我的掌握之中,這是多次失敗的一個積累,從點點到聚沙成塔,我成熟了許多。我曾多次迷茫不知向哪個方向追求,迷茫的我像只無頭蒼蠅一樣,處處碰壁,每一次的考試我都認(rèn)真的`面對,可勝利總與我擦肩而過,明明會做的,可還是做錯了。終于有一天,我的努力得到了回報,第一名,我是多么自豪,高興。多少人為我鼓掌,投來羨慕的目光。我的選擇是——堅持。
選擇可以改變太多太多,輔助的則是堅持。讓自己永遠(yuǎn)無比的光彩奪目,我的一次選擇——夢雖無限大,但仍可達(dá)成。
關(guān)于選擇的作文14
即使土壤貧瘠,我也要播下種子,并且用心血和汗水去澆灌,因為這是我的選擇;即使前程艱險,我也要開船起航,用智慧和勇氣去拼搏,因為這是我的選擇;即使高考會落榜,我也要拼盡全力,因為這是我的選擇。
我知道,生活不是平靜的港灣,一個人一生中也不可能總是一帆風(fēng)順,更不可能總是春風(fēng)得意。因此,我不懼怕高考,雖然它是我人生中關(guān)鍵的時刻。如果成功了,我不會醉倒,更不會從此固步自封;失敗了,我也不會灰心喪氣,因為我要做一個威靈頓將軍式的人,重整旗鼓,在跌倒的地方爬起來,站成一座碑,走出一道亮麗的風(fēng)景。
我向來不怕失敗,因為失敗是成功之母。我知道,高考中并非所有的人都能如愿以償,因此,我要努力去拼搏、去爭!即使失敗了,我也不會怨天尤人,我會勇敢地接受失敗的`的洗禮。高考,是我無悔的選擇!
面對高考,我心中坦然。因為我知道這并不是生與死的決斷,更不是世界末日的到來,它只是我人生前進(jìn)路上的一次考驗、一次選擇,雖然曾經(jīng)的“山重水復(fù)”使我“疑無路”,但現(xiàn)在我相信:不久的將來一定會是“柳暗花明又一村”。
高考是我一生中重要的選擇,我會正確地對待它,把它放在適當(dāng)?shù)奈恢。因為我知道生命之美不在于目的,而在于過程。因此,選擇高考,我無悔!迎戰(zhàn)高考,我自豪!
關(guān)于選擇的作文15
在成長的歷程中,挫折有如家常便飯,時刻伴隨著我們,但我們應(yīng)怎樣面對挫折呢?歷史上一位位風(fēng)流人物給了我們最好的回答——去戰(zhàn)勝它。
戰(zhàn)勝挫折,就要對前程充滿信心,李時珍在三次考舉人,三次落榜之后,他并沒自暴自棄,反而從此學(xué)醫(yī),經(jīng)過三十多年的潛心研究,才留下了輝煌巨作《本草綱目》;戰(zhàn)國時期,勾踐敗給吳國,屈身于吳,每日臥薪嘗膽,經(jīng)過“十年生聚,十年數(shù)訓(xùn)”打敗吳國,重新站上權(quán)利的巔峰,如果李時珍面對一次次挫折,一次次落榜,因而自暴自棄,哪有最后的《本草綱目》的問世呢?假使勾踐沒有屈身于吳,哪能重新站上權(quán)利的巔峰呢?
戰(zhàn)勝挫折,就要對生活充滿希望。劉禹錫在“巴山蜀山凄涼地,二十三年棄置身”中也仍有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,李白在“將登太行雪滿山”;”拔劍回顧心茫然“也仍有”乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!暗暮狼閴阎;高適在”千里白云黃日尋,北風(fēng)吹雁雪紛紛“的情境中,也仍有”莫愁前路無知己,天下誰人不識君“的高歌,他們正是有對生活充滿期望與希望,才留下無數(shù)作品,為后人所激勵。戰(zhàn)勝挫折,就要學(xué)習(xí)他們對生活充滿期望與希望。
戰(zhàn)勝挫折,就要把挫折化成前進(jìn)的`動力。周文王在獄中寫成《周易》;孔子受到各國排斥,卻編成了《春秋》一書;韓非子囚因泰國卻留下了《孤難》《說憤》;司馬遷遭到刑罰而留下了輝煌巨作《史記》。我們不能說沒有這些挫折,他們不會有任何成就,但就是因為有了這些挫折而給了他們前進(jìn)的動力。
戰(zhàn)勝挫折,首先我們應(yīng)正確對待,去面對,才有如何去戰(zhàn)勝一說,否則,向劉備那樣,在面對關(guān)羽時,起身伐吳,卻落下了“白帝城托孤”的悲劇。
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