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(薦)我的選擇作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的選擇作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的選擇作文1
在沒有播灑的角落,擺著一盆君子蘭,它令我那么熟悉。卻又讓我感到有些陌生。一絲涼意涌上心頭,君子蘭的最后一片葉子落了。我嘆息著,又忽然感悟到花也是有選擇權(quán)的。
我家有一盆子君子蘭,在母親的細(xì)心呵護(hù)下,葉子碧綠,葉間藏著朵朵白色小花,好像一個(gè)個(gè)玲瓏的小精靈!午后的陽(yáng)光柔柔地灑在君子蘭的枝葉上,好象牙把天地之精華全都聚集在了這小小的生靈上。我總喜歡在這個(gè)時(shí)刻,捧著一本書,端著一個(gè)小板凳,坐在君子蘭的旁邊看書是。書間不僅有油墨的香味,還摻和了花的芳香,這樣的時(shí)刻怎么不令人陶醉?
一天,小姨有事我這家,臨走時(shí),她無(wú)意中發(fā)現(xiàn)擺在陽(yáng)臺(tái)上的君子蘭,在陽(yáng)光的照耀下,那君子蘭開得旺盛,她頓時(shí)心生喜愛,就央求我,母親把君子蘭送給她。我的小姨是個(gè)極其懶的人,但她又極愛養(yǎng)花,所以她養(yǎng)的花多是活不了多久便因侍弄疏忽而枯死。這次,她又看上了我家的君子蘭在,我的母親雖有不情愿,但念姐妹情,便慷慨地說(shuō):“拿去吧,拿去吧”,我默默望著小姨離去的背影,望著那盆君子蘭離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
那盆君子蘭從此就消失在我的眼前了。
也不知過了多久,在一次聚會(huì)中,我在小姨家發(fā)現(xiàn)了一盆幾近死亡的植物,它就像一個(gè)冥冥這中的`老人,正靜靜地等待生命的終止。突然,我驚叫了起來(lái),它不就是我家那盆君子蘭嗎!我的君子蘭啊!你到底經(jīng)受了多少痛苦?你能告訴我嗎?它不說(shuō)話,只是低著頭,低著頭,直到那枝斷了,最后一片葉落了。
這盆君子蘭靜悄悄地?cái)[放在沒有陽(yáng)光的角落里,無(wú)人問津,就像一個(gè)久置的垃圾。泥土干硬,花盆沾滿了灰塵。這是令我那么熟悉卻又有些陌生的君子蘭。
小姨正和母親談?wù)撍齽傎I的一盆花,我不知道那盆花的名字,那花確實(shí)比君子蘭更好看。但我相想,如果不精心侍弄,總有一天也會(huì)象這盆君子蘭一樣,變得沒有生機(jī)……
那一刻,我突然悟到,我們?nèi)祟愑羞x擇的權(quán)利,選擇自己喜愛的事物和生活方式。那么花呢?它也應(yīng)有選擇權(quán)利,選擇陽(yáng)光、雨露和養(yǎng)分,但是常被告人類剝奪了,它失去的是生命,而我們僅僅是丟了一盆花罷了。
我的選擇作文2
人人都要遵守規(guī)則,遵守規(guī)則更是堅(jiān)持正義的人必備的素養(yǎng)。要做一個(gè)遵守規(guī)則的人可不容易,一天、兩天還可以,但一生一世可就難了,所以,我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起培養(yǎng)自己的良好素養(yǎng)。為此,我正在努力著。
下課鈴響了,我像一支離弦的箭沖向食堂,可惜還是來(lái)晚了,一條望不到頭的長(zhǎng)龍出現(xiàn)在我眼前。我眼巴巴地看著別人端著飯菜得意洋洋地從我身邊走過,然后美滋滋地吃起來(lái),而我卻只能呆呆地看著他們,口水直往肚里咽!肮竟竟尽蔽业亩亲右呀(jīng)等不及了,餓得直叫喚。唉!有什么辦法呢,誰(shuí)叫我跑那么慢嘛!
正在我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)聲音在興奮地叫我,我順著聲音一看,那不是我的好朋友杜鑫雨嗎?她居然排在第三個(gè),我頓時(shí)也興奮起來(lái),心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭。可是我聽見旁邊的老師正在高聲吆喝:“高年級(jí)同學(xué)自覺些,不要插隊(duì)!”我看了看身旁的低年級(jí)小朋友,雖然他們的個(gè)子矮小,可他們一個(gè)個(gè)都規(guī)規(guī)矩矩地排著隊(duì),一點(diǎn)點(diǎn)向前挪。他們臉上沒有焦躁,沒有不滿,也沒有雜念。我心中為自己那錯(cuò)誤的念頭深感自責(zé),也倍感慚愧。
鮮艷的`紅領(lǐng)巾系在我的脖子上,我是一名少先隊(duì)員,今天我要做一名遵守規(guī)則的少先隊(duì)員,我不能插隊(duì),不能給鮮艷的紅領(lǐng)巾留下污點(diǎn)!我要讓低年級(jí)的的小朋友先吃上熱騰騰的飯菜,畢竟,我比他們大,比他們結(jié)實(shí),餓一會(huì)兒也沒關(guān)系。這樣想著,我的心里踏實(shí)了,也不覺得餓了,我站在本該自己的位置上耐心地等待著。一分鐘、兩分鐘、三分鐘、十分鐘、二十分鐘……時(shí)間一分一秒地過去了,終于輪到我了。唉!飯菜已經(jīng)賣完了,只能吃面包了。我拿著面包,狼吞虎咽地吃起來(lái),幾下就吃完了,不光肚子吃得飽飽的,心里也踏踏實(shí)實(shí)的。
遵守規(guī)則的品質(zhì)是很可貴的,只有你用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了才能得到它。我差點(diǎn)因一念之差馬失前蹄,我現(xiàn)在知道了我的選擇有多么正確,那將是我人生中最重要的一課。
我的選擇作文3
拼命地想要留住那春天,可是卻無(wú)能為力。
——題記
春天
春天,暖風(fēng)和煦,芳草青青,春意洋洋。彎彎曲曲的巷子盡頭的小院,是我的姥姥家。那里總是暖洋洋地,盡管沒有現(xiàn)代的高科技,但總有姥爺那香噴噴的炸醬面和燴菜,還有姥姥那慈祥面龐。家屬院的高樓上,爺爺在那里居住,爺爺是人大畢業(yè)生,肚子里總有一個(gè)又一個(gè)的故事。什么《武松打虎》《三打白骨精》……數(shù)不勝數(shù)。每天中午,這些精彩地故事伴那小小的我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。大大的花壇之后,那是我的家。終日在那草坪上奔跑,采摘那美麗的花朵,與小伙伴們笑啊跳啊,直至精疲力竭之后,讓爸爸媽媽抱回家,美美地吃一頓大餐。那時(shí)春天,在那炸醬面,故事和伙伴的玩樂中變得更加溫馨,親切。
夏天
夏天,開始躁動(dòng)起來(lái),炎熱,使人心煩意亂。政府拆遷第一期的工程瞄準(zhǔn)了我的`姥姥家。小院沒有了,以前溫馨的小院變成了充斥著華麗之風(fēng)的大商場(chǎng),變成了一座座高聳入云的大樓。炸醬面依舊在,只是,少了幾分溫馨,多了幾分不安和躁動(dòng)。那時(shí)春天從我手中稍稍流走,想要抓住,卻怎么都抓不住。夏天,添了幾分不安。
秋天
秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,秋風(fēng)掃落葉,凄冷,寂寥。消息一個(gè)接一個(gè)傳來(lái):爺爺?shù)姆孔樱7,拆!我家的房子,危房,拆!我不知道,我真的不知道,那時(shí)春天,為何就這樣從我手中溜走,不留一點(diǎn)痕跡。一道鐵柵欄已經(jīng)把我和那時(shí)的花壇隔開,拆遷之事正在進(jìn)行之中。我無(wú)奈,只得在那秋風(fēng)之后,輕輕撿起一片片落葉,細(xì)心收藏。
冬天
冬天未到,秋已逝。靜靜地,拾起那時(shí)春天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡心地收藏在心底。我也許永遠(yuǎn)無(wú)法留住春天,但我可以收藏那時(shí)的點(diǎn)滴,在腦中繪出那一幅幅美麗的圖畫。
我仍然要選擇留住春天,留住那一份美好,在心底。
我的選擇作文4
你有沒有玩過迷宮游戲呢?手里握著一只筆,在紙上的迷宮畫上一條又一條的路徑。
當(dāng)遇到岔路時(shí),每一條通到的終點(diǎn)都不盡相同,而最后鉛筆線的盡頭,便是你所“選擇”出來(lái)的結(jié)局,同理,在現(xiàn)實(shí)生活中,充滿著更多選擇,你是否曾因?yàn)橐粋(gè)一念之間,而選擇了一個(gè)令未來(lái)產(chǎn)生巨變的選擇?
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假,我做了個(gè)改變他人命運(yùn)的選擇。那是個(gè)太深刻的經(jīng)驗(yàn),至今仍烙印在我心,深深地。那天,我走在路上,火傘高漲的日子令我汗流浹背,甚至想就地躺下,不想動(dòng)了。
就在我忙著擦汗之際,對(duì)街忽然傳來(lái)一陣喧囂,我覺得奇怪,便向那處看去。誰(shuí)知不看還好,一看便嚇得我?guī)缀跫饨,一群不良少年,各人手持武器,有拿刀的、棍的、棒的,圍著一個(gè)和我年紀(jì)差不多的男孩,他抱膝蹲著,神情甚是驚恐。
我想我的'害怕程度也不亞于他吧!正當(dāng)我想掉頭就走時(shí),心中的猶豫,令我又轉(zhuǎn)回身,面對(duì)著那男孩,我心想:“如果多管閑事,會(huì)不會(huì)我也遭到池魚之殃?”我無(wú)法做出選擇。
我繼續(xù)看著他們,只見不良少年開始你一拳、我一拳地往男孩身上招呼,我看了心里也著實(shí)難受。如果我干涉,說(shuō)不定也改變不了什么,況且他們個(gè)個(gè)人高馬大,假如一追上來(lái),我又熱又累的身子一定跑不快的。我猶豫不決,但又想,假使我不救那男孩,他會(huì)被活活打死的。
想到這,我不禁義憤填膺,深吸一口氣,大叫:“警察來(lái)了!”他們一群人霎時(shí)停止了動(dòng)作,紛紛丟下武器,往四面八方逃竄。男孩得救了,我也早已嚇出一身冷汗。以上,是我自覺人生中的一大抉擇。
我想,生活中的無(wú)數(shù)個(gè)選擇,就像是蝴蝶效應(yīng)。第一次選了這條路,第二次便只能通往連接這條路的方向。到最后,結(jié)局就是你所做的每一次選擇。如果我那天沒出門,如果沒走那條路,如果掉頭就走……
結(jié)果會(huì)很不一樣,對(duì)我來(lái)說(shuō),人生是由數(shù)不清的選擇所組成的,要怎樣的結(jié)局,取決于你自己。
我的選擇作文5
9月30日晚,前幾天的選擇仍然令我輾轉(zhuǎn)反側(cè),徹夜難眠。
時(shí)間要追溯到星期三下午,當(dāng)體育委員問我可不可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的1500米比賽時(shí),我竟然爽快地答應(yīng)了。事后回想起來(lái)才意識(shí)到當(dāng)初做了一個(gè)多么可怕的決定。1500米比賽,是運(yùn)動(dòng)會(huì)所有比賽項(xiàng)目中最辛苦的一項(xiàng),這也是為什么從前跑過1500米賽的同學(xué)這次都不愿再參賽的原因。
于是,我開始陷入無(wú)盡的懊悔,為自己這個(gè)輕率的選擇而后悔。我的`體育能力在班上還能排前面,但在年級(jí)里是絕無(wú)可能拔尖的。這次參賽,很可能吃力不討好。我想當(dāng)時(shí)自己怎么就這么傻呢?我怎么就做出了這樣愚蠢的決定呢?這樣的念頭一直充斥著我的腦海。
經(jīng)歷了那個(gè)無(wú)眠的夜晚后,我決定向父親訴苦。因?yàn)楫?dāng)我迷惘時(shí),總是父親為我指出前進(jìn)的方向。聽完我絮絮叨叨的訴苦后,父親一臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“無(wú)論你是否拿獎(jiǎng),無(wú)論你是否累得半死或倒在半路上,這都不重要。重要的是,你有沒有認(rèn)真對(duì)待自己這個(gè)選擇,有沒有信念去完成自己決定要做的事!
這時(shí),我忽然想起那天體育委員鼓勵(lì)我的話:“別在乎結(jié)果,你決定為班級(jí)出戰(zhàn)已經(jīng)很好了!彼倪@句話,一度被埋沒在巨大的壓力之中。
“所以,既然這是你的選擇,你就必須去完成,無(wú)論結(jié)果如何。如果一定要做的事,為什么要緊張呢?這不是你的選擇嗎?”父親接著說(shuō)。
我的選擇?沒錯(cuò),參賽的確是我的選擇。
“我的選擇”這四個(gè)字,我第一次從中感覺到它的力量而非沮喪。是啊,從做出選擇的那一刻開始,我就要準(zhǔn)備接受這樣的結(jié)果。
我不禁想到《哈利·波特》結(jié)尾的一句話:“該來(lái)的還是會(huì)來(lái),既然會(huì)來(lái),你必須學(xué)會(huì)接受!
面對(duì)當(dāng)初的那個(gè)選擇,如今我能欣然接受,不再猶豫,因?yàn)槲也辉賾峙履切┩纯嗪褪,反而為自己敢于向痛苦與失敗挑戰(zhàn)而自豪。
我的選擇作文6
選擇是個(gè)難題,但是排除法似乎能幫我接近真理。我對(duì)于職業(yè)的選擇題,也只能用排除法而來(lái)做了。
首先,我不會(huì)當(dāng)一個(gè)詩(shī)人。有孔子的“逝者如斯”,有崔顥的“煙波江上使人愁”,有李清照的“人比黃花瘦”……有時(shí)詩(shī)歌會(huì)像暴雨狂風(fēng),沖刷著人的心靈,有時(shí)詩(shī)歌會(huì)像三月的楊柳風(fēng),撫摸著人的傷痕,有時(shí)詩(shī)歌會(huì)像一泓清水,你在里面,永遠(yuǎn)只有清澈的自己。我深深的明白,我不會(huì)把語(yǔ)言用的得心應(yīng)手,不會(huì)生動(dòng)描繪出美好,更加不會(huì)表達(dá)內(nèi)心,我是一個(gè)木頭人,不懂余音裊裊,風(fēng)花雪月,不懂酒闌燈灺,繞指柔情,詩(shī)人是浪漫的,雖然向往,但,那終究只是個(gè)遙不可及的桃花源,偽裝為漁人,進(jìn)入世外桃源,又被當(dāng)?shù)厝粟s出來(lái),“我們這不歡迎傻子!”只好灰溜溜地離去,這個(gè)就是我的下場(chǎng)吧!當(dāng)詩(shī)人似乎并不適合我,除去。
其次,我不會(huì)當(dāng)一個(gè)戲子。記得席慕容有一首詩(shī):請(qǐng)不要相信我的美麗,也不要相信我的愛情,在我涂滿油彩的臉孔下,我有的只是一顆戲子的心,所以不要因?yàn)槲业谋錅I,不要因?yàn)槲业谋硌菪乃,親愛的朋友,今生今世,我只是個(gè)戲子,永遠(yuǎn)在別人的故事里,流著自己的淚看完了后,我便啞然了。戲子的全部便是面具,他們靠面具偽裝自己。而我是最鄙棄虛偽的感情的,那是一種罪孽,讓人無(wú)法擺脫;那是一條鎖鏈,永遠(yuǎn)把人囚困于黑暗的深淵,讓人無(wú)法喘氣,無(wú)法重見光明,無(wú)法與別人坦白,無(wú)法得到幸福,即便是得到了,那也是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。在這光怪陸離的城市中,我們似乎都在戲中,都在參加假面舞會(huì),我不知道以后我會(huì)不會(huì)也被應(yīng)邀去參加舞會(huì),但我知道我會(huì)始終保持著一顆赤子之心,不會(huì)以虛偽的面目示人。也許社會(huì)的腐敗與黑暗會(huì)讓我痛心、絕望,但是,總比“在別人的故事里,流著自己的淚”好吧,似乎人生于人就是一個(gè)玩笑一出戲,但如若能真正的'把握自己,還會(huì)迎來(lái)光明的。戲子與我的性格不符,除去。
當(dāng)老師又太累,除去。
當(dāng)醫(yī)生又太黑,除去。
當(dāng)軍人又太苦,除去。
當(dāng)商人又太臭,除去。
……
對(duì)于未來(lái)人生的規(guī)化,看來(lái)必要經(jīng)過一段長(zhǎng)時(shí)間的排除法了。然而我的座右銘是:“莫問前世有愧,但求今生無(wú)悔!倍(dāng)我找到不被除去的那一項(xiàng)職業(yè),我一定會(huì)不離不棄,善終善始。因?yàn)檫@是我的選擇。
我的選擇作文7
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!贝嗽挷患,書中的知識(shí)同花香一般美妙,是豐富多彩的,是寶貴的,吸引著我們。我們?cè)谶@個(gè)繽紛的世界里沉迷。
我叫張紫桐,今年十一歲了,讀四年級(jí)。我從小就愛看書,小時(shí)候看童話書、有插圖的書、有拼音的書……長(zhǎng)大了就看《紅樓夢(mèng)》《夏洛的網(wǎng)》、《神話故事》和《海底兩萬(wàn)里》……書可以說(shuō)是我在成長(zhǎng)路上必備的'養(yǎng)料,我從小聞著書香長(zhǎng)大,書伴我成長(zhǎng),因此,我只要一看起書,就會(huì)馬上進(jìn)入忘我的境地,掉進(jìn)書的海洋。
告訴你,在書的選擇上,我還患有選擇恐懼癥哦!不信你就往下看。記得有一次,媽媽帶我去新華書店買書,我高興極了,直催媽媽快點(diǎn)快點(diǎn)?墒牵搅诵氯A書店我卻猶豫了,書架上擺著許多五花八門的書,從《格林童話》到《四大名著》,從《家》《春》《秋》到《湯姆大伯的小屋》……琳瑯滿目,各式各樣,讓我眼花繚亂,不知道要選哪本好了。買了《夏洛的網(wǎng)》就只能舍棄《會(huì)飛的鵝》,選了《中外戰(zhàn)爭(zhēng)的故事》就只能跟《幻城》說(shuō)拜拜……不能帶心愛的它們回家,我的心情就有些沮喪。在媽媽的催促下,我只好選了幾本重量級(jí)的書籍。好吧!我放好暫時(shí)不能帶回家的“朋友”。記住了,是這一排,是第16本,第18本……我默默地牢記心中。一出書店,我開始祈禱;寶貝,千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn),千萬(wàn)別被帶走,等著我,等著我下次領(lǐng)你們回家……
回到家,我又開始選擇恐懼癥了:先看哪本呢?這一本?不好,那一本?……好吧,只有芝麻點(diǎn)蠟燭了。一決定好看的書,我就迫不及待地打開,就這樣看了一頁(yè)又一頁(yè)。此時(shí)的我就像一匹餓狼,貪婪地享受著獵物……我沉浸在跌宕起伏的情節(jié)中,任想象插上翅膀;我陶醉在書海中,任情感自由流淌……“吃飯了!喊你12回了!”媽媽什么時(shí)候已站到身邊。我可不敢負(fù)隅抵抗,因?yàn)槲业臅殉闪藡寢屖种械摹胺敗。我只有乖乖投降,才能讓我的寶貝安然無(wú)恙。
是的。書是我的寶貝。我最喜歡的事是可以盡情看書,不受任何人打擾。在書中行走,我收獲了智慧;在書中行走,我釋放了情懷;在書中行走,我健康而又快樂地成長(zhǎng)。多讀書,讀好書,好讀書!讓書香伴我們成長(zhǎng)!
我的選擇作文8
不知不覺已經(jīng)到了春天,那與風(fēng)雪為伴的梅花似乎已然凋謝。上網(wǎng)課的生活疲憊不堪,一個(gè)月過去我依舊沒能適應(yīng)。
每天面對(duì)冰冷的屏幕,快節(jié)奏的學(xué)習(xí),一天坐上十多個(gè)小時(shí),我竟然未發(fā)現(xiàn)時(shí)間就這么悄無(wú)聲息地在逝去。中考在即,我內(nèi)心的焦急總是落實(shí)不到行動(dòng)中。偶爾上課時(shí)開個(gè)小差,糊弄一下作業(yè),心懷著反正也沒人管的僥幸,每天都像在混日子打發(fā)時(shí)間;叵肫饋(lái),除了迷茫和后悔,我竟一無(wú)所獲。望著那光禿禿的,只剩下零零星星幾片葉子的臘梅枝干,我心中一片悵然。
百日誓師很快來(lái)臨,今年只能走特殊的線上流程。老師發(fā)的要求中有一項(xiàng)是給六月的自己寫封信。我望著眼前的信紙想了許久。對(duì)六月的我,能說(shuō)些什么呢?告訴她現(xiàn)在的我是怎么敷衍了事嗎?讓她知道我是怎么一天天拖拉、放縱自己?jiǎn)幔孔屗驗(yàn)槎路菖c別人落下的差距而后悔不已嗎?還剩不到一百天的時(shí)間,我依舊沒有什么行動(dòng),我該怎么對(duì)六月的自己說(shuō),愿你前程似錦?
我下不去筆。
我總認(rèn)為時(shí)間還早,把一切都留到明天,殊不知那些我認(rèn)為還早的日子,在偶爾回頭時(shí)發(fā)現(xiàn)全在身后了。陽(yáng)臺(tái)外浮著一絲若有若無(wú)的臘梅香,花串早在三月的溫暖中零零落落掉完了,也不知哪里還藏著一星半點(diǎn),倔強(qiáng)地散發(fā)著幾乎難以察覺的幽香,慢慢撫平了我迷茫不安的心。
這一次,我選擇跟隨梅花香,花香再淡,也沁人心脾;網(wǎng)課再累,也選擇堅(jiān)持。我不希望到中考前幾天,我一邊痛苦抱怨著進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),一邊后悔當(dāng)初我要是好好上網(wǎng)課;我更不希望在中考后,因了自己的懶惰而與夢(mèng)想擦肩而過,徒流悔恨的淚水梅花開在嚴(yán)寒但不畏嚴(yán)寒,她不與春天各式各樣的花爭(zhēng)艷,只執(zhí)著地綻放于一片小小的`天地。她的花瓣潤(rùn)澤透明,像琥珀或玉石雕成的,透著冰清玉潔的韻致,斗雪吐艷,自強(qiáng)不息。這,便是我前進(jìn)的方向。
書永遠(yuǎn)不會(huì)白讀,圓夢(mèng)之路,就在我的腳下。
我的選擇作文9
一陣秋風(fēng)吹起,退卻了盛夏的炙熱和煩悶,九月,就在這涼爽的溫度里伴著開學(xué)季,撲面而來(lái)。
又是一年教師節(jié)將至,我走進(jìn)學(xué)校,陽(yáng)光折在身上的空隙,不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,恍惚間感覺自己回到了學(xué)生時(shí)代,然后回憶就如老舊的電影,一幕幕開始上演。
小學(xué),啟蒙。還記得那個(gè)不情愿背起小書包被老媽推到學(xué)校門口的自己,看見老師微笑的臉,心里也是滿滿的討厭。可是,老師在黑板上寫了好多帶著小帽子的小豆芽,于是我開始喜歡上學(xué),喜歡舉起小手被老師微笑著叫起來(lái),喜歡每天學(xué)到好多新奇的知識(shí)。其實(shí)老師就是那個(gè),引領(lǐng)你進(jìn)入知識(shí)海洋的人。她給了你最初夢(mèng)想的.啟蒙。
中學(xué),成長(zhǎng)。告別小學(xué)的時(shí)光,踏進(jìn)中學(xué)的大門。正直青春期的叛逆和張揚(yáng),心里開始有了自己的小想法。開始喜歡看小說(shuō)喜歡玩游戲喜歡追星,是老師一遍又一遍,嚴(yán)肅而又殷切的引導(dǎo),自己才能靜心學(xué)習(xí)。老師就是那個(gè),哪怕你說(shuō)了好多糟糕的話語(yǔ),也依舊理解你,不會(huì)放棄你的人。她教會(huì)你帶著夢(mèng)想更好的成長(zhǎng)。
大學(xué),堅(jiān)持。終于上了大學(xué),以為自己可以放肆的玩,無(wú)拘無(wú)束,可是還是沒有避免掛科的悲劇。這個(gè)時(shí)候老師并不像以前那樣天天督促著學(xué)習(xí),但是你主動(dòng)跟她交流她會(huì)竭盡全力給你想要的幫助。于是畢業(yè)考研工作。老師就是那個(gè),無(wú)論什么時(shí)候都會(huì)樂此不疲的給你幫助的人。他教會(huì)你努力為夢(mèng)想堅(jiān)持。
后來(lái)我也成為了一名老師,圓了自己最初的夢(mèng)想,我想,一路走來(lái),最需要感謝的人,就是老師。他在年少時(shí)教會(huì)自己的一切,都是后來(lái)的自己心里滿滿的感恩。
如果真的要給老師一個(gè)標(biāo)簽,我想應(yīng)該是——夢(mèng)想播種人。他是那個(gè)給你知識(shí)啟蒙讓你懂得夢(mèng)想的人,他是那個(gè)將夢(mèng)想的音符彈進(jìn)你生命之歌的人,他是那個(gè)教會(huì)你用心堅(jiān)持夢(mèng)想的人。正是他在你成長(zhǎng)的路上,播了一顆叫做夢(mèng)想的種子,然后你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了勇敢,堅(jiān)持了初心。
我的選擇作文10
在人生的每個(gè)轉(zhuǎn)角處,都要經(jīng)過一次又一次的選擇,而每一個(gè)再怎么微不足到的選擇,都有可能因此牽連你的一生。
我的人生一直沒有經(jīng)歷什么難以決擇的事情,父母叫我不要遲到,我便早些起床;老師叫我們考試不要臨時(shí)抱佛腳,我便早些準(zhǔn)備,每件事情,我以為都不必由我“選擇”,而只須慢慢等待命運(yùn)的“安排”,但在六年級(jí)的暑假,醫(yī)生卻告訴我,這件事必須由我自己選擇……
從小學(xué)四年級(jí),我便知道自己患有“C型脊椎側(cè)彎”,并不是因?yàn)樽藙?shì)不良,而是一生下來(lái)骨頭的基因便決定要這樣長(zhǎng),這種病初期都不會(huì)感到疼痛,只是從外觀上來(lái)看十分明顯,因?yàn)樯眢w是歪的。但是父母帶我找了好多醫(yī)院,醫(yī)生也都束手無(wú)策,父母也不想讓我因開刀而在身體留下那可怕的疤,就在六年級(jí)的暑假,一次偶然,我們找到了一位有名的醫(yī)生,在他醫(yī)治下成功恢復(fù)的案例有好幾件,于是父母二話不說(shuō)的定了車票到北京。
北京的醫(yī)生告訴我,我要完全好起來(lái)是不可能的了,因?yàn)橐呀?jīng)太嚴(yán)重了,但是至少可以好一些,至少可以不再惡化?墒轻t(yī)治的過程十分辛苦,不但每天要穿著那重又緊且難看的背架,還要早晚做一次復(fù)健,每個(gè)星期還要到復(fù)健所做復(fù)健,這將是一場(chǎng)長(zhǎng)期抗戰(zhàn),我必需將讀書的時(shí)間,玩樂的時(shí)間都舍去,那么我要接受治療嗎?這是我的.選擇題,非常難選的選擇。
我選擇了接受,我不想開刀,也不想以后忍受脊椎壓迫到肺部的疼痛,所以我選擇“接受”。過程真的很苦很苦,我曾經(jīng)在數(shù)個(gè)夜晚因疼痛而無(wú)法入眠,也曾經(jīng)在數(shù)個(gè)早晨因疼痛而在床上哭泣,但這是我的選擇,所以我不能任性的在父母面前說(shuō)我不想治療了,也不能孩子氣的像其它小病友一樣在復(fù)健所大哭大鬧,因?yàn)槭俏覜Q定的,因?yàn)槲覠o(wú)論如何都想好起來(lái),不想再次在鏡中看到那令我害怕的身體。
我到現(xiàn)在都不后悔自己的選擇,即使要在艷陽(yáng)下穿著令我汗涔涔的背架,即使要花很多時(shí)間配合醫(yī)生復(fù)健,即使身體因疼病滿身青紫,我也不后悔選擇了這個(gè)會(huì)改變我一生的答案。
我的選擇作文11
生活得不珍惜造就了現(xiàn)在,F(xiàn)在的遙遠(yuǎn)卻又同樣會(huì)是遙不可及!幻想之中的一切都不是最真實(shí)的。都說(shuō)路的遙遠(yuǎn),只在于自己。正如條條大路通羅馬。而你又是否做到了此時(shí)!的確,人生非凡,想要得到的一切卻又同樣多。但是你真正擁有了才能說(shuō)是最好的!曾失去過,曾擁有過,但又迷茫過,迷失過!走過的路,更能夠表現(xiàn)一切!正如,只要是自己選的的路,跪著也要走下去!生活有同樣是豐富多彩的。酸甜苦辣樂在其中!我的路,我選擇,讓人生不留遺憾,青春永遠(yuǎn)沒有后悔藥,珍惜當(dāng)下,一切安好!
我的路
路,也有千萬(wàn)種,有人說(shuō)好好上學(xué),考上大學(xué)則是現(xiàn)在的唯一出路!的確,這樣的人際關(guān)系也有許多。但是對(duì)于沒有考上高中的人來(lái)講,就沒有一絲的希望嗎?現(xiàn)代社會(huì)的現(xiàn)代化多種多樣。各企業(yè)都需要人才輩出!因此有一個(gè)好的技術(shù)也是比較好的。技術(shù)工人的高潮也同樣會(huì)決定著現(xiàn)代的發(fā)展。所以,生活所需,我們依舊要努力!用自己的`力量來(lái)拯救這個(gè)世界。發(fā)展最重要,所以,我的路不惜現(xiàn)在,還有更遠(yuǎn)的追求。把握現(xiàn)在,才是最好!
選擇
也許,當(dāng)我們?cè)谶x擇的時(shí)候就很不容易。因?yàn)榇藭r(shí)此刻關(guān)系到自己的命運(yùn)。選擇錯(cuò)了,便會(huì)是沒有重來(lái)的機(jī)會(huì)。或許,當(dāng)我們走投無(wú)路的時(shí)候,卻又只能選擇自己不如意的專業(yè)。畢竟自己失去了所有的希望。當(dāng)前的一絲希望也不能輕而易舉的說(shuō)放棄。選擇一切,那就做好。不要輕易的浪費(fèi)自己。畢竟時(shí)光很快,青春也沒有幾年。會(huì)像現(xiàn)在,最初的自己又失去了什么?選擇好的道路,那就做得更好,。這個(gè)青春曾來(lái)過也曾失去過。把所有的不快樂都拋擲腦后。讓自己活的瀟灑,只要青春還在,那就堅(jiān)持到低,只要生活所需,我們就依舊不負(fù)使命!
既然選擇好了路,就一定要做好,。及一定要堅(jiān)持下去!如果說(shuō)放棄,便會(huì)是永遠(yuǎn)的放棄。我的路我選擇。大膽拼搏,大膽追求。一切靠自己!更加希望自己會(huì)變得更好,自己選擇的路,跪著也要走下去!
我的選擇作文12
因?yàn)槲也荒芡瑫r(shí)涉足兩條路,于是我徘徊在岔路口上。選這條路好?還是那條路好?我到底該如何選擇?似乎經(jīng)過了半個(gè)世紀(jì)的思考,我才做出了決定:雖然我很留戀那一條路,但我卻還是選擇了這條幽靜的小路。
盡管我有些忐忑不安,可我還是踏上了我選擇的路。一路上看著百花齊放、蝶舞輕盈,聽著百鳥啁啾,我的信心突增,不由得暗喜:我的選擇果然沒有錯(cuò)。
走了很久,腳早已麻木了,但還沒看到路的盡頭。這條路究竟有多長(zhǎng)?我也不清楚。一路上的風(fēng)景也隨著腳步的邁進(jìn)而漸漸消失了,眼前是陰森森的一片,好像要下一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨了。果不其然,黃豆般大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地向我砸來(lái)。我手無(wú)足措地站在原地上。我開始懊悔,萎靡不振。早知如此,我就不選擇這條路了,也許那一條路一直都是風(fēng)和日麗的。不如,我回頭走那條路吧。
驀然回首,那條路仿佛在靜靜地等待著我。我要不要回去呢?突然眼前出現(xiàn)了兩個(gè)天使一一黑天使和白天使。黑天使一臉誠(chéng)懇的說(shuō):“回去吧!也許那條路的風(fēng)景更誘人呢!那是一條很多人選擇的大路,你去走那條路就不會(huì)遇上大風(fēng)大雨了!卑滋焓古溃骸皠e聽他胡說(shuō)八道。你要相信自己的直覺,相信自己的選擇。也許這條路沒有多少人選擇,也沒有一直的風(fēng)和日麗,但這是你自己的選擇,你不可以放棄,不可以逃避。因?yàn)槟愕男拍钆c毅力就是這條路上最嬌艷的花朵,你的耐力就是為你遮風(fēng)擋雨的一把傘。不要隨波濁流,沒有人叫你走別人的路,堅(jiān)持到底,頑強(qiáng)的人不喊累,走著再苦也不停下腳步,你可以做更好的自己……”
我恍然大悟:是呀,既然選擇了,為什么要回頭呢?也行我真的錯(cuò)過了一些美好的事物,但我可以收獲另一種獨(dú)特的美。沒有經(jīng)過開水的`潤(rùn)燙,苦澀的茶怎能散發(fā)出耐人尋味的清香呢?遇到困難時(shí),與其繞道遠(yuǎn)行,還不如正面交鋒;與其打退堂鼓,還不如勇往直前……
兩條路就像成功的彼岸與失敗的此岸,無(wú)論你選擇了哪一條路,無(wú)論結(jié)果如何,但請(qǐng)你開始感到迷茫的時(shí)候,一定要先聽聽自己的心聲,它會(huì)教你如何選擇,它會(huì)像一盞指路燈引領(lǐng)你走向成功。
我的選擇作文13
文明行為是一朵鮮花,她在綠葉的映襯下顯得格外美麗;
文明行為是一片天空,她在白云的點(diǎn)綴下顯得格外晴朗;
文明行為是一條大道,她在綠茵的掩護(hù)下顯得格外深遠(yuǎn)!}記
那一刻,我絕對(duì)不會(huì)忘記,那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。
暑假的一天,我和爸爸媽媽乘車到湖邊游玩出發(fā)前,媽媽在我的包中放了一大把糖果,說(shuō)讓我路上消遣吃,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到目的地,我隨手掏出糖果,津津有味地吃了起來(lái)。味道還不錯(cuò)!三下五除二,我很快就把它解決掉了。
此時(shí)的我手中只剩下一把糖果紙,放在手里挺難看的,干脆扔了它!對(duì),神不知鬼不覺,反正湖邊人有很多,只當(dāng)什么也沒有發(fā)生。還等什么?
這時(shí),手中的糖果紙已不知不覺被我揉成了一團(tuán)。正當(dāng)我準(zhǔn)備好扔掉它們的時(shí)候的時(shí)候,面前走過來(lái)一個(gè)六七歲的小妹妹,她彎下腰撿起草叢中的一個(gè)一次性杯子。瞧,她蹲下身,笑瞇瞇地把它撿起來(lái),放入不遠(yuǎn)處的垃圾箱里,在陽(yáng)光的照耀下,她的臉上洋溢著笑容,那笑容很甜,很燦爛。
我抬起頭。不遠(yuǎn)處,散發(fā)著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊,垂柳為它“梳頭”,嬌艷的鮮花為湖兒上妝,愛唱歌的百靈鳥為湖兒伴奏,蝴蝶們?cè)诤嫔萧骠嫫鹞。一株株綠樹新苗隨風(fēng)晃動(dòng),湖邊的草坪修剪整齊,一叢叢美人蕉搖曳點(diǎn)綴,一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間,好美!
不知怎的,我的手慢慢地縮了回來(lái),臉漲得紅通通的`。我的手握得更緊了。我低下頭,生怕被別人看到。當(dāng)時(shí)我又慚愧又后悔,我趕緊走到不遠(yuǎn)處,把糖果紙扔到了垃圾桶里。
就這么一絲淡淡的笑容,改變了我心中蠢蠢欲動(dòng)的懶惰;
就這么一個(gè)小小的動(dòng)作,改掉了我身上亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。
我要做星星綠葉,使花兒更艷;
我要做朵朵白云,令天空更藍(lán);
我要做片片樹陰,讓大道更遠(yuǎn)。
我的選擇作文14
從小我就是個(gè)沒有主見的孩子,凡事總憑父母做主,我只要當(dāng)好我的乖乖女就可以了。說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在是沒有做出選擇的勇氣,甚至內(nèi)心深處充滿了懼怕?勺源蚰且院,我發(fā)覺我自己可以為自己做主了。
那時(shí)的我們還住在老家,蒼翠的樹林掩映下,幾間容得下五口人的房子安靜祥和。六年級(jí)之前我是村里有名的乖孩子,倘若哪家鄰居要教育不聽話的孩子,我一定是個(gè)不可挑剔的正面教材。但這種情形很快發(fā)生了變化,不知怎的我開始變得愛玩、淘氣,心浮氣躁就像初春的青草般一股腦地冒出來(lái)。這著實(shí)讓人頭疼,人家的孩子是越大越懂事,我卻是個(gè)“逆生長(zhǎng)”,什么逃學(xué),曠課、打架無(wú)一不發(fā)生在我身上。老師對(duì)我是再三引導(dǎo)教育,可我硬是個(gè)空心筒,左進(jìn)右出。
父親開始認(rèn)為我只是順從慣了一時(shí)逆反也是有的,但慢慢地,他意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。
一天傍晚,我又和小伙伴玩得昏天暗地,身上滿是泥和土的暗灰色。當(dāng)父親看到我“狼狽”且肆無(wú)忌憚的樣子,那種表情,說(shuō)是兇神惡煞也許有些過分,但形容為氣急敗壞一點(diǎn)也不為過。爸爸用惡狠狠的語(yǔ)言訓(xùn)斥著我,最后留我自己站在院中的杏樹下認(rèn)真反思。
黃昏的傍晚,四周沒有一絲一點(diǎn)雜亂的聲音,有的只是風(fēng)吹過樹葉發(fā)出的`沙沙聲響。夕陽(yáng)西下,暈黃的光照在我滿是淚痕的臉上,可是它卻沒有把這一天的最后一束陽(yáng)光留給了我,這多么殘忍!我到底做錯(cuò)了什么,憑什么這么對(duì)待我?越想越委屈,淚水如決堤的洪水一般無(wú)法遏制。不知什么時(shí)候,有一雙滿是皺紋而又強(qiáng)有力的手溫柔地拭去了我臉上的涕泗橫流。抬起頭一看,原來(lái)是爸爸!那張滿是慈祥的臉上充滿善意,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,人的一生有很多條路,但你能走的僅僅就一條,因?yàn)槟氵x擇這一條,就意味著你同時(shí)放棄了另外更多的路。我希望多年以后,你不會(huì)為你的選擇后悔。做一個(gè)有價(jià)值的人總是沒有錯(cuò)的!甭曊{(diào)雖然不高,但點(diǎn)醒了原在沉睡中的我;父親的言辭雖然很短,但每句每字都深深印刻在了我的腦海里。對(duì)啊,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我得為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),我得為自己的人生做主,我得做出正確的人生抉擇。
此后,我改頭換面,努力學(xué)習(xí),拼搏上進(jìn),獨(dú)立自主,不再過度依賴父母。因?yàn)榧热贿x擇了要做一個(gè)有價(jià)值的人,便只有風(fēng)雨兼程,風(fēng)雨無(wú)阻。
我的選擇作文15
很多時(shí)候,我們都會(huì)來(lái)到一處叉路口,然而,只有聽從你的內(nèi)心,才會(huì)選擇正確的那條路。
晴空萬(wàn)里,春風(fēng)拂面。此時(shí),我們班的教室里卻鴉雀無(wú)聲。大家埋著頭,面對(duì)著此刻擺在自己面前的這張數(shù)學(xué)卷子。我認(rèn)真解答著試卷上的每一道題,做完了還會(huì)再看一眼,生怕有哪些遺留或是少做了一步。我的同桌,倒是沒有那么平靜,她的雙眼不停瞟向四周,像是一只準(zhǔn)備出來(lái)偷東西吃的老鼠。要知道,她的作業(yè)基本上都是抄來(lái)的。
好不容易寫到應(yīng)用題時(shí),班上有了一些聲響,看樣子已經(jīng)有人完成了答題。我不甘示弱,不得不加快了寫題的速度。可天有不測(cè)風(fēng)云,我被一條題目難住了。這道題曾聽老師講過,題意也大致相同,可腦子就像是有哪個(gè)零件生銹了似的,怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不起來(lái)。拜托,這可是大題目啊,錯(cuò)一個(gè)要扣5分的'!
我急得抓耳饒腮,最后決定先放棄此題。在我還沒看完下一道題題目時(shí),雙腿上被誰(shuí)放了一個(gè)東西,像是一個(gè)本子。我低下頭去,看了一眼本子上那些熟悉的字體,又扭過頭看一眼同桌。她朝我擠擠眼,示意讓我抄上面的答案。
我內(nèi)心突然不安起來(lái),在一到五年級(jí)時(shí),我?guī)缀踹B瞟一眼別人的試卷都不敢,更別提從其他人那要來(lái)答案抄了。可如今,同桌居然……。那我該不該抄呢?如果抄,那代表我會(huì)少扣5分;不抄,我就等于是把到“嘴的鴨子”給飛了,而且多扣了5分…。我該怎么辦呢?
這時(shí),我意識(shí)到,這是上天給我的一個(gè)考驗(yàn),我來(lái)到了一個(gè)叉路口。心里那兩種聲音越發(fā)越清晰,我到底要如何抉擇?成敗,正被我捏在手里。我呼了一口氣,輕輕地把本子合好,還給同桌,在她一臉不可置信的表情下繼續(xù)往下答題。
很顯然,我選擇了正確的那條路,并大步朝那條路走去。剛剛內(nèi)心里的那股焦躁也沒有了,只乘下那輕柔的春風(fēng)。若我選擇抄下答案,那下次考試時(shí),我遇到它不照樣是呆若木雞?幾聲清脆的鳥鳴響過,那天空也更顯得純凈……
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