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(薦)選擇的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的選擇的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文600字 篇1
緊張的高考昨天結(jié)束了,高中生涯已經(jīng)過(guò)去了一半。
在這段時(shí)間里,我突然哭了起來(lái),失去了我的損失。余玄剛走到前面,陪我度過(guò)了許多日日夜夜。也許成績(jī)從頭到尾都沒(méi)有達(dá)到我理想的高度,但我可以說(shuō)我值得我的選擇。爸爸媽媽從小學(xué)畢業(yè),沒(méi)有文化頭腦,也沒(méi)有聰明。我經(jīng)常聽(tīng)到智慧和遺傳。我笑了。我承認(rèn)我父母的頭很蠢。但不管我是什么,我都不是我父母。我有自己的生活方式。我知道我的生活是什么樣的。而且總是沒(méi)有遺憾的努力。也許考試結(jié)果會(huì)讓我不止一次進(jìn)入深淵,但我就像一個(gè)不死的小強(qiáng),一次又一次地站起來(lái)。我不需要看別人的眼睛。我不需要考慮別人的評(píng)價(jià)。我只想做我自己的每一步。
我承認(rèn)我的受歡迎程度不是很好。我也承認(rèn)我對(duì)不同的'人有很大的態(tài)度。也許我對(duì)不同的人有兩種不同的個(gè)性。
一個(gè)兇猛、辛辣、溫柔、善良和遺憾的是,我喜歡恨,但我不想假裝我對(duì)不同的人有這樣的態(tài)度。沒(méi)有空間。我的青春應(yīng)該充滿我的主觀色彩。我的青春是我自己的決定。我知道我在想什么。我知道我將來(lái)會(huì)走什么樣的路。我不想把我寶貴的青春浪費(fèi)在毫無(wú)意義的人身上。我也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,后悔我感到悲傷和困惑。我也想放棄我想放棄的一切,不管我做了什么,不管我做了什么。但我克制自己。我成功地說(shuō)服了自己。我成功地把自己從懸崖上拉了回來(lái)。我覺(jué)得我成功了。到目前為止,我還沒(méi)有后悔我的學(xué)習(xí),因?yàn)槲易隽宋易钫鎸?shí)和最大的努力。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中忘記了我的投資。我就像個(gè)瘋子。我不在乎我的青春和汗水。我想無(wú)論結(jié)果如何,我都會(huì)微笑著面對(duì)生活。
我沒(méi)有平庸,也沒(méi)有浪費(fèi)我所有的努力來(lái)寫(xiě)我生命中最美麗的詩(shī)歌。未來(lái)真的是未知的。他就像一只看不見(jiàn)的手。我將保持最自然和最真實(shí)的態(tài)度來(lái)處理成長(zhǎng)的道路上的每一個(gè)困難。我相信我的生活,我建立自己,只要我沒(méi)有遺憾。
永遠(yuǎn)微笑對(duì)生活。
選擇的作文600字 篇2
翻看以前的照片,稚嫩的我笑得好開(kāi)心,可近期的照片卻一張都沒(méi)有。不知是什么原因我不喜歡拍照,更不喜歡對(duì)著鏡頭笑。
長(zhǎng)大了么?我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,小學(xué)我是這樣想。那時(shí),我只希望體驗(yàn)初中的新環(huán)境,對(duì)于小學(xué),有一點(diǎn)厭倦。天天,我總幻想踏入初中的門(mén),是多么快樂(lè)。因?yàn)槟且馕吨也辉偈切『。我一直往前看,在期盼中,我的小學(xué)生活結(jié)束了,離去了,不再有了。拿到畢業(yè)證書(shū)那一刻,我絲毫沒(méi)有再對(duì)小學(xué)有留戀,只是校園里那七月的風(fēng)吹拂著,與我告別。
畢業(yè)后的暑假,我無(wú)意看到以前捧在我手中的書(shū)靜靜地躺在書(shū)架上。翻開(kāi)一看,我的筆記看似雜亂卻在我心中排列得整整齊齊。老師講課的樣子清晰地在我腦海浮現(xiàn)。吵吵鬧鬧的課間也讓我覺(jué)得鼻子酸酸的。再也不會(huì)到過(guò)去了,不能像以前那樣和熟悉的同學(xué)一起上課?晌覅s在那享受美好的瞬間不知道珍惜。與同學(xué)結(jié)伴出去玩,本想為枯燥暑假增添一筆色彩,可才一個(gè)月的時(shí)間,我們之間話少了,大家都已決定去那所初中,但各不相同。每個(gè)人都必將獨(dú)自面對(duì)陌生的一切。我不禁想回到小學(xué)。哪里的花開(kāi)得正旺,公告欄又換了新的內(nèi)容,不知是哪個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,又把風(fēng)箏鉤到樹(shù)梢了,只得踮起腳,用掃帚試著去挑下來(lái)。我的座位上,坐了一位新同學(xué)……
對(duì)于我來(lái)說(shuō),渺小的世界也有傷痛,只不過(guò)對(duì)小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),我便馬上明白了一切似的,懂得珍惜了。留在過(guò)去,或者往前沖,每個(gè)人都會(huì)選擇奮勇向前吧!可是,我選擇讓心中的'美好一半留在過(guò)去,一半則是向自己的夢(mèng)想前進(jìn)。記住從前,我會(huì)想起應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的,而同時(shí),我也可以為未來(lái)做準(zhǔn)備。我要不浪費(fèi)今朝,踏實(shí)的走好每一步,在這條路上,留下我堅(jiān)實(shí)的足跡。
選擇的作文600字 篇3
大自然選擇了美,那美令人難以抗拒,而人類(lèi)又能否在心靈的湖泊中劃出那道美的弧線?
頑石在與心靈的撞擊后選擇了高山,因?yàn)樗嘈牛焊呱讲徽Z(yǔ),自是一種巍峨;小草在與心靈的斗爭(zhēng)后選擇了大地,因?yàn)樗嘈牛捍蟮責(zé)o聲,自是一種廣博;白云在心靈深處選擇了藍(lán)天,因?yàn)樗嘈牛核{(lán)天無(wú)語(yǔ),自是一種開(kāi)闊;浪花在潮起潮落后,在其心靈深處選擇了大海,因?yàn)樗嘈牛捍蠛o(wú)聲,自是一種深邃。正是這凡此種種,雕塑了大自然的美,因?yàn)槟鞘切撵`的吶喊。
心靈的呼聲與錘煉必是把選擇定格在歷史的長(zhǎng)廊中。戰(zhàn)國(guó)的歷史在荊軻的心靈中作出了悲壯的選擇:風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還;西漢的歷史在張騫的心靈中作出了通往西域的選擇,沒(méi)有張騫的錘煉,沒(méi)有大漠孤煙中留下的那一串串駝鈴,怎么有漢室的人煙鼎沸?
歷史的天空閃爍幾顆星,那必是心靈深處迸發(fā)出的永恒光芒,讓人間的.那股英雄氣馳騁縱橫!
長(zhǎng)城的美在于其雄渾、壯闊;長(zhǎng)江的美在于其奔流到海不復(fù)回。因?yàn)槟鞘菤鈩?shì)磅礴的中華魂。塞外的美在于其“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。莫高窟的美在于其凝集歷史經(jīng)典,展現(xiàn)民族文化。因?yàn)樗茄S子孫們的心靈交匯,是華夏兒女億萬(wàn)顆心靈撞擊出的火花!
心靈的選擇是痛苦的,因?yàn)槟侨缋O抽絲的感覺(jué)非同小可,一如心靈深處有把利刃,催促你在充滿荊棘的道路上爬行,縱然滿身是血也全然不顧;心靈的選擇又是快樂(lè)的,因?yàn)樵谛撵`撞擊的一剎那,你被真善美感動(dòng)著,你被世界上一切美好的東西感化著,你更是在關(guān)鍵時(shí)刻選擇了心靈的吶喊。
貝多芬失聰后,在心靈的搏斗與撞擊下,選擇了《第九交響曲》;凡高在窮困潦倒后,在心靈的掙扎與痛苦下,選擇了《向日葵》。于是我們向著藍(lán)天,對(duì)著大海一吐心中衷言:
我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不成熟,但我們自信,因?yàn)槟鞘俏覀冃撵`深處永恒的選擇!
選擇的作文600字 篇4
意志需要磨煉,困難需要克服,父母堅(jiān)毅地選擇讓兒女接納現(xiàn)實(shí)的磨難,努力克服困難,但哪個(gè)父母選擇的背后不是擔(dān)心,里面卻包含了濃濃的愛(ài)和淚水。
記得上小學(xué)的時(shí)候,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)媽媽站在門(mén)口盯著我,我奇怪地問(wèn):“干什么?”,“今天你自己坐車(chē)回家,好嗎?給,一元錢(qián),315路車(chē),——不行,必須!保瑡寢屨f(shuō)完就離開(kāi)了,我覺(jué)得是個(gè)玩笑,沒(méi)當(dāng)回事兒。
晚上放學(xué)了,校園門(mén)前遲遲不見(jiàn)媽媽的身影,我急了,汗滴一顆顆掉下來(lái),我在周?chē)教幣腔玻炖锖舫龅臒釟庠诳諝庵酗@現(xiàn),越來(lái)越多,慌亂的腳步留下了尋找媽媽的痕跡,我慌神了,不知如何是好,我看了看周?chē),都是陌生人,連最后的一點(diǎn)希望也要破滅嗎?我坐在地上,低頭哭泣,這時(shí)一個(gè)聲音在耳邊響起來(lái),“孩子你怎么了,快回家吧!,這似乎是一句特別溫暖的話語(yǔ),我鼓起勇氣慢慢站起來(lái)說(shuō):“我真的`能獨(dú)自回家嗎?”,那個(gè)人說(shuō):“或許,能!只要你有克服困難的決心,就會(huì)成功,樹(shù)立自己的信心吧,孩子,相信自己!,我跳起來(lái),信心滿滿,告別了好心人,搭上315路公交車(chē),最終回到了家。
媽媽看到我回來(lái)了,緊緊地?fù)肀е,流下了開(kāi)心的眼淚,記住,兒子,遇到困難,不要?dú)怵H,不斷努力克服,總會(huì)看到希望。
我現(xiàn)在上初中了,望著窗外的月光,似乎又想起了媽媽的那句話,我總對(duì)自己說(shuō):
‘我能,我行,我會(huì)的。’腦海里浮現(xiàn)了霍尊唱的一首歌:你好嗎?那個(gè)少年,要學(xué)會(huì),去感謝,他們對(duì)你的掛念,你好嗎?那個(gè)少年,要適應(yīng),這離別,總會(huì)有遠(yuǎn)行那天……
哪個(gè)父母不愛(ài)自己的兒女,選擇的背后卻是濃濃的愛(ài)啊!
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