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選擇的作文(必備5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的選擇的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
落霞孤鶩，秋水天長(zhǎng)，是自然之美，憂國(guó)憂民，興利除弊，是社會(huì)之美；詩(shī)歌詞賦，琴棋書畫是藝術(shù)之美，而善的抉擇，放下傷害的心，便是心靈之美被春雨洗滌過(guò)的天空，如碧玉般無(wú)遐；似溪流般清澈。林間的生機(jī)也一齊顯現(xiàn)了出來(lái)。樹(shù)枝上，石縫間，蝸牛們一步步地往上爬著。
我和姐姐來(lái)到溪間嬉戲，挽起褲腳踏水哼一支小曲，甜蜜柔嫩的新鮮生氣，像龍一般地在我們的四肢開(kāi)放著，歡笑聲又為這林間加了幾筆生機(jī)。很快我們便踏進(jìn)林子里，一股莫名的清香幽幽地飄來(lái)，我隨著氣味跑到了花團(tuán)錦簇的花叢邊。旁邊一塊磐石引起了我的注意。并不是因?yàn)樗�，而是因�(yàn)樯厦娴奈伵冇橙胛业难劭�。翻遍時(shí)光，找到了曾經(jīng)的回憶：兒時(shí)，我總會(huì)找?guī)字恍∥伵７旁谑种�，軟綿綿的，但到最后，我會(huì)用石頭和它自以為“堅(jiān)硬的背殼比賽�！�
看著蝸牛們一步一步的爬，內(nèi)心也催著我去拿幾只。我伸手去拿了幾只較小的，它們?cè)谖业氖稚弦琅f是那么柔軟。
春風(fēng)緩緩拂過(guò)發(fā)絲，那風(fēng)兒似乎在微笑，欣賞著這幅和諧的.畫面。
我撿起一塊小石頭，正要向它揮去，但它應(yīng)馬縮成一團(tuán)，好似在向我哀求。它見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)又伸出了頭，好像在向我道謝，我的內(nèi)心洋溢著絲絲的歡喜。但我的手卻不想停止要向它揮去的決定，這時(shí)蝸牛竟不縮回去了。
風(fēng)刮下了落葉，沙沙的聲響另人心煩又有些悲涼。
這林間的生機(jī)好似一同哀求著，我的內(nèi)心與自己爭(zhēng)論著，是玩重要還是這毫不起眼的生命重要？?jī)?nèi)心焦灼讓我有些心煩，就在這一瞬間，內(nèi)心告訴我：它只是一個(gè)微不足道的生命，簡(jiǎn)直短促得得像永恒天地間的蜉游，渺小得像茫茫大海中一顆毫不起眼的沙粒，但它一樣珍愛(ài)它的生命，就放過(guò)它吧。我將它輕輕放回石頭上，享受著這一刻的歡喜；感受著這一刻心靈的美，感受著我的這一次選擇為自己帶來(lái)的快樂(lè)。
每一次面對(duì)選擇，我們都應(yīng)慎重，如果我們用同樣的善去放過(guò)那些無(wú)力的動(dòng)物，那么人的心靈就會(huì)在這一刻綻放。
選擇的作文 篇2
如果我一個(gè)人獨(dú)自外出旅行，而且只能帶上一件物品供自己做做其他事，請(qǐng)你猜猜，我會(huì)選什么？一本有趣的書，一臺(tái)平板電腦，一個(gè)MP3，一架望遠(yuǎn)鏡……很難猜測(cè)！告訴你吧，我想帶一架照相機(jī)。
我想，一定有人會(huì)問(wèn)我：“為什么呢？”我會(huì)回答：“在漫長(zhǎng)的旅途中，會(huì)有很多給你留下美好記憶的瞬間。也許，瞬間般出現(xiàn)的奇觀可以給你無(wú)限的驚喜，偶然的一絲微笑讓你回味無(wú)窮。漫步在叢林中的你是否對(duì)周圍的生物感到好奇？躺在陽(yáng)光沙灘上的你是否對(duì)藍(lán)藍(lán)的，深深的大海充滿向往？站在高山絕頂上的你是否對(duì)乳白色的云霧充滿想象？一切美景將被照相機(jī)“咔嚓”一下而永遠(yuǎn)記錄下來(lái)，一切歡喜將被照相機(jī)“咔嚓”一下收集起來(lái)，一切感受將被照相機(jī)“咔嚓”一下印在心中……
比起其他東西，照相機(jī)更加有意義。如果你天天玩電腦游戲，那你就會(huì)永遠(yuǎn)在一個(gè)空間里，永遠(yuǎn)在虛擬世界里稀里糊涂。如果你聽(tīng)MP3里的`音樂(lè)，怎么也聽(tīng)不出原唱的味道，聽(tīng)過(guò)了的音樂(lè)也沒(méi)意思了……
而照相機(jī)找以來(lái)的照片，沒(méi)有兩張是完全一樣的，背后的故事也不一樣。哪些是屬于你獨(dú)一無(wú)二的回憶，是世界上只有一張的你的感受！
選擇的作文 篇3
人生中，難免會(huì)遇到許多“十字路口”，但，往往人們都會(huì)因利益而抉擇一步登天……
如果遇到利益和傷害，你會(huì)抉擇誰(shuí)？有得必有失，如果利益必須付出代價(jià)，你還會(huì)選擇利益嗎？人人常因利益而忽視了代價(jià)，假如在路上撿到了錢，你會(huì)放在口袋還是送還失主？當(dāng)數(shù)目多時(shí)，會(huì)造成壓迫感而歸還別人，但當(dāng)數(shù)目小時(shí)，就沒(méi)什么壓迫感，不由自主就放入口袋中，一次二次，漸漸失去理智，小貪會(huì)成為大貪，小錯(cuò)成大錯(cuò)，悔恨就來(lái)不及了。
假如路上有人花一大筆錢請(qǐng)你作不道德的事你會(huì)怎么做？會(huì)接受那筆錢任由他操控，還是誠(chéng)心拒絕馬上檢舉？錢能使鬼推磨，大部分人應(yīng)該會(huì)馬上檢舉，但少數(shù)人會(huì)因種種因素而接受，但接受的人最后常面臨難以收拾的`慘局。
人生的十字路口往往橫阻在人生的道路中，唯有選對(duì)路，人生才能平穩(wěn)。
選擇的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是美麗的昭君故里興山縣，這兒環(huán)邑皆山，故曰“興山”。我就是興山這大山的孩子。生于斯善于斯，在這里讀書在這里走上教師工作崗位。興山，鐘靈毓秀，歷史悠久而實(shí)際繽紛，江山依舊，可風(fēng)貌發(fā)生了巨變。興山正已她展新的姿態(tài)出現(xiàn)在世人面前。而我就是這新時(shí)期興山建設(shè)和發(fā)展中一位普普通通的女性，也是續(xù)寫建設(shè)興山新篇章的千千萬(wàn)萬(wàn)女性中的一位女黨員，還是一位為興山建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)一代又一代建設(shè)者的女教師。
作為新時(shí)代的一位女性，一位女黨員，一位女教師，我要謳歌女性，我要贊^***性。我更加崇尚我的職業(yè)——女教師。教師人生，我心中最美！
我們都聽(tīng)過(guò)一首歌《長(zhǎng)大后我就成了你》，這是在歌唱女性中的佼佼者——女教師！你以奉獻(xiàn)的精神，自信的言語(yǔ)，從容的姿態(tài)，不懈追求的人生態(tài)度，塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采！
選擇成為女教師，就選擇了奉獻(xiàn)的人生！吃也清談，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺(tái)上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生，可以說(shuō)：選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著放棄了時(shí)尚華麗的外衣，但誰(shuí)能說(shuō)我們不美？舉手投足間流露出知性的魅力！選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著放棄了歌舞升平的娛樂(lè)，但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè)？享受授業(yè)解惑的過(guò)程樂(lè)趣無(wú)窮！選擇了“講臺(tái)”，就意味著放棄了金錢名利的沖擊，但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有？桃李滿天下是最大的收獲！
選擇成為女教師，就選擇了自信的人生！雖然講臺(tái)人生是如此的平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái)；雖然講臺(tái)人生是如此的清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。這里是我的講臺(tái)，這里有我的愛(ài)。守候那方“金沙場(chǎng)”，用“三寸長(zhǎng)的指揮棒”指點(diǎn)人生，我們的戰(zhàn)績(jī)勝過(guò)千軍萬(wàn)馬！守候那方“藍(lán)天空”，用“三寸長(zhǎng)的白絲帶”引導(dǎo)航向，我們的飛翔美過(guò)戰(zhàn)鴿雄鷹！守候那方“黑土地”，用“三寸長(zhǎng)的白鏵犁”耕耘歲月，我們的碩果賽過(guò)豐收的金秋！
選擇成為女教師，就選擇了從容的人生！貯存下知識(shí)的海洋，面對(duì)學(xué)生渴望的眼神，我們?cè)谥v臺(tái)上揮灑自如；貯存下博愛(ài)的心懷，面對(duì)學(xué)生無(wú)助的眼神，我們?cè)谏钪袩o(wú)微不至；貯存下開(kāi)闊的眼界，面對(duì)學(xué)生迷茫的眼神，我們?cè)谇俺躺现更c(diǎn)方向！我們不是春蠶，我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在學(xué)生身邊；我們不是蠟燭，我們的光一直指引著學(xué)生前進(jìn)的路程！我們是教師，所以肯定將自身的生命開(kāi)采得最充沛，我們是教師，所以一定讓自身的人生活得最從容！
選擇成為女教師，就選擇了追求的人生！課堂上放飛的是希望，守巢的是自身，黑板上寫下的是真理，擦去的是功利。知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才干夠精彩！講課的技巧高深莫測(cè)，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才干夠穩(wěn)�。〗獯鸬姆椒ㄇё�?nèi)f化，教師就是那指針，定位的準(zhǔn)確，鉆研才干夠奏效！我不時(shí)的追求，因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。自古至今都奉行的真理：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！
女教師的人生是奉獻(xiàn)的'人生，是自信的人生，是從容的人生，是追求的人生。奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律，自信與從容展示了女性的新風(fēng)采。多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心的撲在教學(xué)工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而孜孜不倦。一樣流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻(xiàn)；一樣翻轉(zhuǎn)的車輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠(yuǎn)被人銘記。雖然我們知道，那間教師放飛的是希望，守巢的是自身；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了一切小朋友，我們甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)！
從97年參與工作到現(xiàn)在，屈指一算已經(jīng)十年有余，十幾年的工作中，作為一名女教師，我的大局部生活都是與學(xué)生連接在一起的，其中有歡笑，也有淚水，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自身個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。我用青春播撒理想的種子，我用愛(ài)去點(diǎn)燃農(nóng)家子弟的希望之火！
十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到，自身離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)，雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的�！碑�(dāng)我每次面對(duì)小朋友們時(shí)，我感到神圣與自豪，因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè)，我是人民教師！
選擇的作文 篇5
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)選擇湛藍(lán)的天空，自由的飛翔；如果我是一片云，我會(huì)選擇化作一滴滴小雨，飄落人間；如果我是一棵小草，我會(huì)選擇是最后失去綠色的一棵，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。但，這只是幻想。
我想選擇天對(duì)面的大海，因?yàn)槟抢锔鼜V闊，更清凈；我想選擇山對(duì)面的叢林，因?yàn)槟抢锟諝馇逍�，鳥(niǎo)叫的也好聽(tīng)；我想選擇河流那邊的草地，因?yàn)槟抢锏牟莞G，更軟。然而這一切的一切都未必真的可以選擇，因?yàn)槲抑挥鞋F(xiàn)在擁有的，我應(yīng)該珍惜，如果選擇那邊，我可能兩邊都失去，最后，連該珍惜的也沒(méi)有了。所以有的時(shí)候，讓你選擇了，你又未必放得下以前的東西，像舊玩具與新玩具，讓你選擇，一是扔掉舊的.，再買新的，二是留住舊的，不買新的。也許你的心情與我一樣，想留住舊的，因?yàn)楫吘古c自己有感情。又想選擇新的，因?yàn)榕f的也早玩兒膩了。
所以說(shuō)，人是貪婪的，你不可能兩樣?xùn)|西同時(shí)擁有，不可能兩全其美，也要狠下心腸，舍去一樣。舍得下，放得下，如果必須選擇，只有果斷決定。
選擇不一定很好，得到了也可以失去，在人生路上，要經(jīng)得起誘惑，要經(jīng)得起考驗(yàn)，選擇慎重做事，而不是輕舉妄動(dòng)。我們常常迷惑，但記住，你選擇的，一定要是對(duì)的，讓自己不會(huì)后悔的。
想選擇自由，又不想失去什么，又怎么可能？如果你想選擇保持現(xiàn)狀，請(qǐng)記住一句話；今天的你是由昨天的你決定的，明天的你是由今天的你決定的，未來(lái)的你是由現(xiàn)在的自己決定的。永遠(yuǎn)選擇你自信，開(kāi)朗，陽(yáng)光，正確的一面。選擇光明，選擇成功，不再想未來(lái)怎樣，先看好現(xiàn)在，是最重要的。
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