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(熱)選擇作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的選擇作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇作文 篇1
我們活在這個(gè)世界上，很多事情在經(jīng)歷過(guò)后才學(xué)會(huì)懂得，像感情……痛過(guò)了，才學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己；傻過(guò)了，才學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持與放棄；而在失去和得到的過(guò)程中，我們才一點(diǎn)點(diǎn)看清自己。才明白原來(lái)生活其實(shí)有時(shí)不需要這么多所謂的執(zhí)著，有時(shí)執(zhí)著是一種重負(fù)或是傷害，放棄反而是一種美麗。
不屬于自己的就要選擇放棄，在不舍也要瀟灑的放棄。雖然選擇了放棄，但是心依然很痛，誰(shuí)又知道在這瀟灑的背后藏了多少痛與多少不舍。可是不放棄又能怎樣？是哭是鬧，還是懇求？不，既然緣盡情薄不如早早的放棄，讓彼此自由，何必彼此相互折磨呢！不管有多少的苦痛都由我自己承擔(dān)，不再任何人的面前流淚，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的'面對(duì)未來(lái)的人生路。但是因此我的心好痛，像是有一把刀扎在心上面，隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)滴血的聲音。不經(jīng)自問(wèn)放棄真的有那么困難嗎？可是事實(shí)告訴我，放棄說(shuō)的容易做起來(lái)難��！有時(shí)會(huì)想起他，想起過(guò)去。我的眼睛又濕了。但是我知道我們?cè)僖膊豢赡芰�，因�(yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的相遇只是像流星般的擦肩而過(guò)。什么都不可能在發(fā)生了，放手吧！選擇放棄一切不屬于自己的東西；選擇放棄，在眼淚落下的瞬間轉(zhuǎn)身離去，留下那簡(jiǎn)單的背影；選擇放棄，將痛苦埋藏在心底，留著曾屬于彼此最美麗的回憶。一路上的悲悲喜喜走到現(xiàn)在，如今只能轉(zhuǎn)身離去，彼此說(shuō)聲再見(jiàn)！一路走來(lái)是誰(shuí)的錯(cuò)，這份愁腸如何說(shuō)！
選擇作文 篇2
世界萬(wàn)物，一切空虛，我真的別無(wú)選擇，我別無(wú)選擇。
——題記
我注定是一名數(shù)理化的敗類，沒(méi)有理科學(xué)習(xí)上的能力�？吹侥切⿺�(shù)學(xué)尖子生的精彩回答，我常常獨(dú)自想象著，如果自己的數(shù)學(xué)能力也能像他們那樣就好了。但是想象歸想象，那是絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)的。我曾經(jīng)請(qǐng)教過(guò)一名數(shù)學(xué)尖子，他說(shuō)，每個(gè)人的能力都是有差距的。仔細(xì)想想，也是。媽媽前面說(shuō)過(guò)，別人付出一倍的努力，你就要比別人多付出三、四倍甚至更多的努力，這樣才能超過(guò)他們。難道，這就是所謂能力上的差距？別人付出一倍，我就要付出三、四倍甚至更多的努力，這樣才能超過(guò)他們。
我曾經(jīng)抱怨過(guò)，為什么每個(gè)人的能力要不同？為什么我沒(méi)有數(shù)學(xué)上良好的'能力？……種種疑問(wèn)，像一個(gè)又一個(gè)大小圓圈，更像一條又一條的棘麻一般纏著我。有人說(shuō)，你肯定是沒(méi)努力所以數(shù)學(xué)成績(jī)才沒(méi)上去，我可以告訴你，我努力了，我真的努力了。每天看著在下面玩的對(duì)門哥哥，我也只有嘆息，還是像我媽媽說(shuō)的，別人玩都能玩出成績(jī)來(lái)，你呢？對(duì)，我玩不出來(lái)。
我怕，我怕數(shù)學(xué)考試，我也怕數(shù)學(xué)題。這句話與前面很矛盾是吧，可是事實(shí)真的如此。我很怕做數(shù)學(xué)題，尤其是奧數(shù)題。記得我初次接觸奧數(shù)題，我懵了，這……著我?guī)缀跞疾粫?huì)��！最要命的是，當(dāng)時(shí)是考試，我差不多是連蒙帶猜做上的。之后，一個(gè)不堪入眼的成績(jī)，當(dāng)時(shí)不懂事，以為父母都會(huì)，想讓他們給我講講，但是……。往后的日子，我?guī)缀跏瞧疵ダ斫�、�?qǐng)教之后才趕上奧數(shù)成績(jī)?nèi)サ�。我這個(gè)人很粗心，經(jīng)常把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò)數(shù)之類的錯(cuò)誤。而且我性格挺急躁的，這就是我最大的缺點(diǎn)。對(duì)于我的缺點(diǎn)，我也常常無(wú)可奈何，畢竟沒(méi)我的缺點(diǎn)是數(shù)學(xué)最大的克星。
或許是太在乎的原因，每當(dāng)答數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候，我常常緊張的大腦一片空白。總之，最后不該錯(cuò)的題都錯(cuò)了。我就這樣一次又一次盤問(wèn)著鏡中自己，為什么冷靜不下來(lái)？為什么我愛(ài)上了一個(gè)我沒(méi)有那方面能力的學(xué)科？直到后來(lái)，我自己看到自己這忽高忽低的成績(jī)、看到這一連在乎又不在乎的表情，自己常�？嘈�，你真的是你自己?jiǎn)�？總覺(jué)得，有兩個(gè)不同性格自己的一般�？嫉某煽�(jī)不是很理想的卷子總會(huì)拿給家長(zhǎng)看，讓家長(zhǎng)簽名、簽意見(jiàn)，為什么我不自己偷偷藏起來(lái)不讓家長(zhǎng)看呢？我曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我自己，但在我的腦子里，沒(méi)有這個(gè)答案，真是可笑到極點(diǎn)�；蛟S是因?yàn)椤覉?jiān)強(qiáng)？呵！那又是誰(shuí)在深夜里獨(dú)自一個(gè)人抽泣呢？
“愛(ài)柯南，勝、愛(ài)自己”，這曾是我的簽名檔。對(duì)！我愛(ài)柯南真的超過(guò)了愛(ài)自己，在以前總以為自己是柯南，知道現(xiàn)在，還有人叫我“柯南”，我只是習(xí)慣性的在后面加上個(gè)“迷”字。對(duì)，我不是柯南，我只是一名柯南迷，我不配當(dāng)柯南！柯南的推理能力、觀察能力……在理科上的能力都很強(qiáng)，而我……不行，真的不行。
我想做一名男生，聽(tīng)說(shuō)男生在理科方面的能力要比女生好�，F(xiàn)在想想我的夢(mèng)想和理想，那個(gè)不是因數(shù)學(xué)而起？不過(guò)，我想最終也會(huì)因數(shù)學(xué)而滅的。我別無(wú)選擇，我只有將自己最愛(ài)的學(xué)科放棄，或者，全身心都投到數(shù)學(xué)上，讓這數(shù)學(xué)成績(jī)提上去，要么……放棄我最愛(ài)的學(xué)科。不過(guò)，我是不可能那么輕易地被打輸?shù)�！加油�?/p>
選擇作文 篇3
德國(guó)康德說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，其中有一件事讓我刻骨銘心。
那是我上三年級(jí)的期中考試中，我的'數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好。79分！我想不出來(lái)該如何跟爸爸媽媽怎么交待？怎么辦！
忽然，我想要是把卷子放到教室里，就說(shuō)成績(jī)還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，那樣不逃過(guò)去了么。我高興極了，到了下午放學(xué)時(shí)間，我把卷子放到了教室里，高高興興地回家了。媽媽問(wèn)：“兒子，今天考得怎么樣�。俊蔽异话驳卣f(shuō)：“媽媽，考試成績(jī)不知道，老師還沒(méi)有發(fā)試卷呢！”媽媽說(shuō)：“那好吧，你先去寫作業(yè)吧。”這時(shí)，爸爸下班回家了，一進(jìn)門就問(wèn)我：“兒子，今天考的怎么樣？多少分？”我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)，媽媽就搶先說(shuō)了：“分?jǐn)?shù)還沒(méi)有下來(lái)呢！”這時(shí)，爸爸，皺了皺眉說(shuō)：“洋洋來(lái)一下爸爸的房間，作文/我有話對(duì)你說(shuō)……”我小聲的回答說(shuō)：“好的，我馬上就來(lái)�！边M(jìn)到爸爸的房間，爸爸非常嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“洋洋，爸爸再問(wèn)你一句，考試成績(jī)到底發(fā)沒(méi)發(fā)？”看到爸爸嚴(yán)肅的臉龐，我更加不想承認(rèn)了！爸爸說(shuō)：“好孩子，不許撒謊哦。我可碰到了你同學(xué)的媽媽，她說(shuō)考試成績(jī)已經(jīng)公布了，并且試卷已經(jīng)下發(fā)了�！蔽业椭^說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸，我以后再也不會(huì)撒謊了，我這次沒(méi)有考好，怕你和媽媽責(zé)怪我。”爸爸和顏悅色地說(shuō)：“考試成績(jī)沒(méi)有考好，我們要分析原因，大不了我們下次努力，再把分?jǐn)?shù)追回來(lái)，但是絕對(duì)不能撒謊。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“我以后絕對(duì)不會(huì)再撒謊了，我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
經(jīng)過(guò)這件事，我感受到了：不管遇到多大的事情，首先做人要誠(chéng)實(shí)，不要逃避，要勇敢面對(duì)，就像孔子說(shuō)的那樣：人而無(wú)信，不知其可也。
選擇作文 篇4
給另一個(gè)自己：
人最初的命運(yùn)是無(wú)法抉擇的，像家庭，時(shí)代，天賦與能力。如果這一切我可以選擇我一定要的命運(yùn)是----四百年前，清朝建立時(shí)，的江湖兒女。
如果我回到了四百年，我一定要好好看看這個(gè)世界。是不是如此的千瘡百孔。我想四百年前應(yīng)該沒(méi)有污染吧？那時(shí)我一定要游遍中國(guó)看最原始的'美。
梨花，梅花，桃花一定比現(xiàn)在開(kāi)得更燦爛。一定有清澈的山泉，一定有隨手可挖的竹筍，一定有最干凈的山果。雖然這些不可能一同看到，但我相信走遍中國(guó)一定會(huì)看到。
如果命運(yùn)任我選擇，我還愿意回60年前，我要參加到祖國(guó)的建設(shè)中去，如過(guò)那時(shí)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)，軍事，高速發(fā)展的話，現(xiàn)在一定比日本發(fā)達(dá)，超越美國(guó)一定更加容易，一定可以。
如果命運(yùn)可以選擇，我會(huì)做一些現(xiàn)在不會(huì)想的。
比如不去上學(xué)，因?yàn)樵诠艜r(shí)完全可以自學(xué)成才，不用像在一樣天天囚禁在分?jǐn)?shù)和排名之間。我還希望我能找到像桃花源那樣的的地方可以無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的生活一輩子。
我想過(guò)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的生活一輩子，也想過(guò)精忠報(bào)國(guó)做一番大事業(yè)，但無(wú)論命運(yùn)如何安排我都會(huì)欣然接受
煩惱忘記。
另一個(gè)自己
選擇作文 篇5
選擇題是考試中常見(jiàn)的題型，而且各科考試都會(huì)有。選擇也是一種智慧。
生活中會(huì)有許多讓我們?nèi)ミx擇的事情，選擇哪個(gè)，取決于我們自己。選擇對(duì)了，我們就會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下一個(gè)選擇，選擇錯(cuò)了，我們也會(huì)進(jìn)行下一個(gè)，只不過(guò)是心情不同而已。
語(yǔ)文考試中，最后一道大題永遠(yuǎn)都會(huì)是。這些有的是給兩個(gè)命題選擇其中一個(gè)進(jìn)行寫作；有的是半命題，會(huì)給一些關(guān)鍵詞去選擇；有的是話題，自擬題目的。有一次語(yǔ)文考試，就有一個(gè)半命題的叫“愛(ài)的——”，關(guān)鍵詞有“雨傘”“糖紙”“手臂”“目光”等。我毅然地選擇了“糖紙”，結(jié)果只得了30分，差20分滿分。我懊悔不已，心想如果當(dāng)時(shí)選擇了“雨傘”，得分應(yīng)該能高一些。于是我用“雨傘”又重新寫了一篇，拿給老師看后，老師說(shuō)如果他批的話，能給45分左右。哎！我少得了15分，難過(guò)得想哭。不過(guò)，我不能哭，我還得進(jìn)行下一次選擇呢！我激勵(lì)著自己，強(qiáng)忍著眼淚。
又一次語(yǔ)文考試，又是一個(gè)半命題“留在心中的——”，關(guān)鍵詞有“一抹陽(yáng)光”“一絲輕雨”“一聲驚雷”“一株小草”等，我思考了以后，選擇了“一株小草”，結(jié)果那次得了43分。這次我開(kāi)心，因?yàn)槲疫x擇對(duì)了這道題。
我們的一生會(huì)有許許多多的.“選擇題”，選對(duì)或者選錯(cuò)都不要有任何情緒，不要因?yàn)槟氵x對(duì)了而感到驕傲，你下次沒(méi)準(zhǔn)就選錯(cuò)了；不要你因?yàn)檫x錯(cuò)了而感到氣餒，沒(méi)準(zhǔn)你下次就選對(duì)了，這都很難說(shuō)。但我們每一次的選擇一定要慎重，一定要找準(zhǔn)自己的方向。選擇也是一種智慧。
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