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      2. 我的選擇作文

        時間:2023-10-07 14:29:24 選擇 我要投稿

        【合集】我的選擇作文

          無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的選擇作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【合集】我的選擇作文

          我的選擇作文 篇1

          “90”這鮮紅的分數(shù)又一次出現(xiàn)在了我的卷頭,仿佛無聲地嘲笑著我的愚笨,這兩個簡簡單單的數(shù)字將我的雙眼烙得生疼,我不知道該做出什么樣的選擇。恍惚間,記憶又回到從前……

          夏末的光在歡聲笑語間穿梭,十三歲的我懷著滿腔熱血和一顆怦怦亂跳的心,無畏地在偌大的陌生的校園里前行,本想在第一次語文測試中一展雄風,可不料當頭一盆冷水澆下,我拿著一張分數(shù)平平的試卷欲哭無淚,而接下來的好幾次語文周練成績也同樣如此,我全然沒了小學時的優(yōu)越感和自信,難道我的語文成績就真的只能企及這樣的分數(shù)?

          坐在靜謐的房間里,望著面前的這份試卷,我舉棋不定,是甘于平庸還是默默努力再創(chuàng)輝煌?也許選擇前者,我將輕松快樂,不用承受著他人的期待而帶來的壓力,因而也就無需付出太多努力。可這樣的成績是我所期望的嗎?我真的寧愿就此堙沒在人群中嗎?我太想品嘗那種重獲成功的滋味,縱使這征程再苦再累,我也愿意一路披荊斬棘、勇往直前,我不愿變成星河里微弱的塵埃!我選擇后者!

          月色漸濃,我獨坐燈下,大量閱讀那些堆積在家中塵封已久的經(jīng)典書籍,我要為我的選擇做出行動,我知道只有它們才能豐富我的積累,繽紛我筆下的世界。天長日久,我也漸漸開始喜愛起那書中曾讀來乏味的文字,時間長了,心中淡淡的情感自然而然化為筆下可堪玩味的語言,我的文筆、文學素養(yǎng)在日復一日的積累下愈來愈飽滿充實,那一日,我默默耕耘的努力終化為了一張得分漂亮的試卷,我重新回到了舞臺中央,鎂光燈只為我一人閃耀。此刻,我萬分感謝當初我做出的選擇,正是我正確的選擇,才讓我不再卑微、不再普通,才讓我變得璀璨!

          在這漫漫人生路上,也會有許多分岔路口等待我們?nèi)ミx擇,天資聰穎的人若是選擇安于現(xiàn)狀也會一生碌碌無為,而稍顯愚鈍的人若是選擇笨鳥先飛則一樣會造就不朽傳奇,由此可見,一個正確的選擇在我們的.人生中是多么重要。如今面對即將到來的中考,在虛度光陰和奮起拼搏之間,我也必將選擇后者,無關(guān)乎能力大小,在這最后兩個月里拼上一把,用上全力,我相信那結(jié)局終會令我滿意。我相信我選擇的道路終會造就不一樣的我自己!

          我們能成為什么樣的人,全在于我們的選擇。我相信,經(jīng)過深思熟慮后做出的正確的、適合自己的選擇,終會讓你看到一片獨一無二的星辰海,也定會讓你感受到曾經(jīng)的夢想越來越靠近現(xiàn)實,不再遙不可及。

          我的選擇作文 篇2

          因為我不能同時涉足兩條路,于是我徘徊在岔路口上。選這條路好?還是那條路好?我到底該如何選擇?似乎經(jīng)過了半個世紀的思考,我才做出了決定:雖然我很留戀那一條路,但我卻還是選擇了這條幽靜的小路。

          盡管我有些忐忑不安,可我還是踏上了我選擇的路。一路上看著百花齊放、蝶舞輕盈,聽著百鳥啁啾,我的信心突增,不由得暗喜:我的選擇果然沒有錯。

          走了很久,腳早已麻木了,但還沒看到路的盡頭。這條路究竟有多長?我也不清楚。一路上的風景也隨著腳步的'邁進而漸漸消失了,眼前是陰森森的一片,好像要下一場猛烈的暴風雨了。果不其然,黃豆般大的雨點劈頭蓋臉地向我砸來。我手無足措地站在原地上。我開始懊悔,萎靡不振。早知如此,我就不選擇這條路了,也許那一條路一直都是風和日麗的。不如,我回頭走那條路吧。

          驀然回首,那條路仿佛在靜靜地等待著我。我要不要回去呢?突然眼前出現(xiàn)了兩個天使一一黑天使和白天使。黑天使一臉誠懇的說:“回去吧!也許那條路的風景更誘人呢!那是一條很多人選擇的大路,你去走那條路就不會遇上大風大雨了。”白天使怒道:“別聽他胡說八道。你要相信自己的直覺,相信自己的選擇。也許這條路沒有多少人選擇,也沒有一直的風和日麗,但這是你自己的選擇,你不可以放棄,不可以逃避。因為你的信念與毅力就是這條路上最嬌艷的花朵,你的耐力就是為你遮風擋雨的一把傘。不要隨波濁流,沒有人叫你走別人的路,堅持到底,頑強的人不喊累,走著再苦也不停下腳步,你可以做更好的自己……”

          我恍然大悟:是呀,既然選擇了,為什么要回頭呢?也行我真的錯過了一些美好的事物,但我可以收獲另一種獨特的美。沒有經(jīng)過開水的潤燙,苦澀的茶怎能散發(fā)出耐人尋味的清香呢?遇到困難時,與其繞道遠行,還不如正面交鋒;與其打退堂鼓,還不如勇往直前……

          兩條路就像成功的彼岸與失敗的此岸,無論你選擇了哪一條路,無論結(jié)果如何,但請你開始感到迷茫的時候,一定要先聽聽自己的心聲,它會教你如何選擇,它會像一盞指路燈引領(lǐng)你走向成功。

          我的選擇作文 篇3

          一次選擇,是我們生活中經(jīng)常需要做的事。通常我們會選擇好的,放棄差的。然而,不可能每次都是一次簡單的選擇,好的選項并不是每次都伴著一眼就可以放棄的壞的選項。當同是好事或壞事并列出現(xiàn)時,往往需要我們認真的做出一次選擇。那一次,在人生的岔路口上,我做出了一次選擇。

          那年的秋天,轉(zhuǎn)瞬即逝。天氣微涼,樹葉漂落在地上,鋪成了一條黃金道。在一個星期五風好像又變大了,樹葉忽起忽落,天空里無云,只有一片驕陽掛在天空。給予這世界一點溫暖的陽光。那天中午我接到了一份“重任”,往常午休管紀律的班長在今天有事出去了,我作為“推薦人員”,來接替他來管好中午的紀律。我的心情仿佛如同那窗外的驕陽,十分地興奮,十分地自豪。望著從老師手里接過的那本記名單,一股自豪感油然而生—他是如此的神圣,如此的莊重。它宛如一位大法官,一位嚴肅寡言的判官。我懷著激動的心情將它放在桌上,靜等它大發(fā)神威的那莊重時刻。

          熬了一個小時,終于到了中午時分。我用激動和期盼的'目光,一次又一次看著手表,心里默默的計算著時間。功夫不負有心人,時間在一分一秒的流逝中,終于流空了我心中的沙漏。

          午休鈴響起來了,我三步并兩步的跑上了講臺,拿起了記名單和筆。腿不住的發(fā)抖,但我的心情在激動中還摻雜著堅定。我堅信我可以把這個重任做好。讓同學們進教室后,我才發(fā)現(xiàn),這并不是一個容易的工作。他們雜七雜八著聊著天,好像并不把我放在眼里。我略帶氣憤地用棍子敲打著他們的桌子,在軟磨硬泡中終于讓他們安靜下來了。

          然而意想不到的是,與我玩的最好的那幾個同學仍在滔滔不絕。我心里是十分氣憤并且無奈的。我們已經(jīng)玩了接近六年了,感情自然也是十分的真切與深厚,而我作為一次午休班長,他們就因為我與他們的感情而放肆。我的心情在忐忑與復雜中,支持也做不上決定。終于在一次又一次的思考中,我下定決心,做出了哪一次的選擇—在友誼面前,公平更重要。

          回想當時,我很高興我做出了那樣的選擇。在漫漫的人生路上,我們做過一次又一次的選擇。而那些傳統(tǒng)美德,是這些選擇的重要根據(jù)。

          那一刻,我做出了選擇!

          我的選擇作文 篇4

          選,則求益;擇,則求善。

          遠方的大漠,是駝隊的選擇;南極的冰川,是探險家的選擇;遼闊的江河,是魚群的選擇。

          選擇,可以造千載之榮光,開上下之體例,可以毀辛苦于一旦,墮不復之深淵。

          選擇一份信念,故國土漫漫在心上。鐵騎的戰(zhàn)矛直指頭顱,卻誓死捍衛(wèi)家國的尊嚴,暗無天日的囚禁讓他只能仰望四角的天空,冰冷的四壁宣告著無能為力,兩眼望向故國的方向,神圣而又堅定,手握的旌節(jié)熱得發(fā)燙,心中的意志,像無法撼動的大山,巍峨屹立。蘇武的選擇令后世敬仰,又散發(fā)深邃光芒。

          選擇一份淡泊,田園芬芳歸故鄉(xiāng)。不牽絆于世俗紅塵而放眼山中鄉(xiāng)村;不置身于渾濁官場而浪跡于窮鄉(xiāng)僻壤;不依賴于功名利祿而逍遙于自在山間。荷鋤歸田只為清幽,當他寫下“采菊東籬下,悠然見南山”時,那幾個字不但游若驚龍,而且靜如處子。透露出的氣息,不是沁人心脾的濃香,也不是四溢的墨香,而是在空氣里微微醞釀的泥土味濕潤的空氣,令人神清氣爽,心曠神怡。陶淵明,選擇“不為五斗米折腰”萬古流芳。這種選擇,比時間短,比生命長。

          選擇一份寧靜,楊柳依依白云長。氤氳之間,清風徐來,明日可掇。清風鶴唳,虎嘯山中,隱居隆中,以避戰(zhàn)禍。挽褲下田,插秧埋土,小草廬內(nèi),吟詩作對。幸識龐統(tǒng),水鏡先生,下棋博弈,小有名氣,卻無人知曉他文韜武略樣樣精通,“臥龍”一號,由此而來,他卻只認“寧靜致遠”。終遇明主,開國創(chuàng)業(yè),卻鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮,選擇寧靜以致遠,終得傳頌。

          選擇一份堅持,蒹葭萋萋伊人郎。薄霧之間,她站在水的那側(cè),他在岸的這邊凝望她的臉頰,對愛情的執(zhí)著印在《蒹葭》的字里行間,幾千年前這位無名作者的選擇,彰顯愛情的美好,浮生若夢,也要追尋自己的愛情。

          選擇一份雅致,心流汩汩書本旁。越過時光的藩籬,追尋別人的足跡!白x書之樂何處尋,數(shù)點梅花天地心”。紙醉金迷外的微言大義,醉生夢死外的'血氣方剛,書帶給我們的,是無窮的意境,是這個時代獨有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思。挾裹著年輕的朝氣,講述一個個平凡的故事。是微風與烈酒中,清柔與熱烈里,年少的意氣風發(fā)。我的選擇,是有益于身心,有善于社會的選擇,是每個人都需要的,心靈的碰撞與欣賞。

          選擇,則求無愧于天地之間,無愧于自己與他人且善益。

          我的選擇作文 篇5

          學會寬容別人;就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容;卻能讓我們的心靈獲得自由;獲得解放。那是一個平常的秋季;我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲;精神抖擻的去上學。到了學校;許多老師與同學都夸我這條白褲子;我心里得意洋洋的;覺得今天特別瀟灑。那天;正好有體育課;我由于興奮;沒有顧及到自己穿的是白褲子;便玩兒了起來。

          那時;我和幾個女生正在玩兒籃球;突然一個身影竄了出來;我沒有看清楚;就把球傳了過去。說時遲;那時快;求不偏不倚地砸在了他的衣服上;我定睛一看;那位不大友好的同學的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉;可是他火冒三丈;朝我的腿上就踹了兩腳;再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往;我早就回敬他了;可是這次我卻出乎意料地冷靜下來;不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤;繼續(xù)玩球……放學后;同學們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個同學在心急火燎地找東西。我熱情地走過去;一看;正是踢臟我褲子的同學;我轉(zhuǎn)身想走;可又一想:何必呢!

          就幫他一起找;留他在一旁尷尬。當我熱情地伸手相助的時候;迎來的是那位同學感激的笑容;我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。記得還有一次;我剛從班里走出來;兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”

          我一聽這話;頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞得我;還如此理直氣壯;真是豈有此理。我剛要發(fā)火;可是一想:算了吧!別計較了。我笑著說了聲:“對不起!”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容;緩緩地走了。我也為之一振;寬容竟會改變?nèi)说腵本性!當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時;他卻將香味留在了那只腳上;這就是寬容。一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里;射殺了他三個花樣年華的女兒;他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較;那么他將在黑暗中度過余生;而一個人選擇了寬容的話;那么他能將陽光灑向大地。

          古語說:“知錯就改;善莫大焉!奔热蝗绱;面對一個人在無意中犯下的錯誤;我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候;我們便獲得了應(yīng)有的自由;因為我們已經(jīng)放下包袱;無論面對朋友還是仇人;我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。寬容可以交友;當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時;你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容;讓生活更輕松愉快;讓我們有更多的朋友。寬容別人;就是解放自己;還心靈一份純凈。

          我的選擇作文 篇6

          炎炎夏日,世間嘈雜一片,樹上的蟬兒也在“知了知了”的宣泄著心中的不滿。我口干舌燥,疲倦的和小曼走在飛滿垃圾的小街上。

          這是一條極隱蔽、骯臟的街道,但人卻出乎意料得多,多半是青年男女,小混混似得學生們,嘴里叼著煙卷,穿著奇裝異服,被染成五花八樣的頭發(fā)在陽光下閃得刺眼,勾肩搭背的吐出不堪入目的語言。然而,整條小街上,只有我和小曼顯得格格不入,正經(jīng)的學生運動服,純天然的黑發(fā),和這里的一切是那么的不搭調(diào),小混混們不時用眼睛斜斜的瞄著我們,我們在這里似乎成了異類。

          “小曼,我們還是走吧!蔽矣行┠懬拥那那膶π÷f道。

          “你怎么這么膽小啊,來都來了,你不想沖卡了?”小曼白了我一眼,沒好氣的訓斥道。

          “我……”我沒再說話,抬起頭看了眼走在我前面一步之遙的小曼,既熟悉又陌生。

          沒走多久,我和小曼就來到了一個裝修風格以黑色為主很封閉的小店,那是一家非法營運的`網(wǎng)吧,未成年人也可以進去在電腦上不分黑天白夜的打怪廝殺。

          “走啊,愣在那想什么呢!”小曼扯了扯我的胳膊,要拉我一起進去。

          “小曼,這種地方真的不好,我們還是別去了!蔽铱聪蛐÷,眼神中帶有乞求。

          “只是進去玩一小會,不會有事的,再說你還是不是我朋友啊,這么大點的小事你都不陪我!”小曼不滿地看著我,好像我再多說一句,她就要發(fā)怒了。

          此時的我,腦海中一片混亂,我知道什么是對的什么是錯的,眼前的這個黑網(wǎng)吧就像一個巨大的黑色漩渦,一腳踏進去就永遠的給卷進去了,很難出來。但是眼前的人不是別人,而是我從小玩到大的小曼啊!

          “小曼,我……”我無助的望向她,聲音多了絲可憐和悲哀,明明小曼現(xiàn)在就站在我的身邊,可我卻感覺她離我越來越遠了!皩Σ黄,小曼,我不能陪你進去了!”最終,我堅定的說出了我的抉擇,我知道這代表什么。

          “你!”小曼不可置信的瞪大眼睛,“你怎么可以這樣,如果你今天不陪我,我們的友情就到此為止,我們絕交!”

          “對不起,小曼……”說完我瘋了似的跑出那條陰暗的街,明明知道結(jié)果,卻無能為力,原諒我的自私,原諒我不能夠和你一起有福同享有難同當,原諒我違背了兒時的諾言,不能和你一起到最后。

          那個夏天,炎熱的太陽光炙烤了全身的皮膚,卻凝固不了我滴血的心,小街上的決定,好像離光明近了,離正義近了,卻讓陽光在我的心間刻上了一道難以痊愈的疤痕。

          我的選擇作文 篇7

          我知道,我的選擇傷害了好多人,辜負了好多人。我知道,我放棄了理科,也就放棄了理工放棄了家族的期望,放棄了那個美麗的夢。我好傷心,我一向微笑著的臉也憂郁了。此刻躊躇的我,是多么渴望握住一雙友愛的手,多么希望看到一個贊許的眼神,多么憧憬一個溫暖的懷抱……可我得不到,看到的只是家人的嘆氣,同學的無奈,老師的失望……

          初中時,我的英語和語文在班級總是遙遙領(lǐng)先,可高中后卻直線下滑。一向在意的理化,成績慘不忍睹。我是丟了西瓜撿芝麻,到頭來芝麻也爛掉了……很多時候,我在想,學習是為了什么?有太多的答案。這使我啞口無言。但我知道,無論何時我也不能欺騙自己的心,我喜歡文科。這是事實。因為我的選擇,我辜負了太多的人。我哭著說:“我將來縱然拿到博士學位,也研究不出什么!我不愛好理科!”有時我又在想,為什么別的女生可以學得那么好,而我注定文科?我很不服氣。為什么文科的命運那么慘,一樣的學習,只是科目不同罷了,卻造成了如今的局面。我不得不承認,此刻,我的思想是消極的。難道理科才是出路?

          曾幾何時,我堅信,學文一樣可以出人頭地,可縱然自己多么堅定,當我落入荒無人煙的冰封,等待我的依然是命運的不公,依然是信念的破滅啊!我說過,我要永遠快樂,但這是不現(xiàn)實的。也許從文后,等待我的`是壓力。我太執(zhí)著,而不是有主見。我不是小孩了,我知道,如果我告別了理科,我的命運會徹底的改變,我知道,我在拿自己的人生作賭注。結(jié)果是必然的,那就是,我會失敗,不是說人生的失敗,而是我走上了一條更艱難的路。我注定不會有輝煌的人生了。其實,留在中國,過著平凡的生活,未嘗不好……我這樣安慰自己。

          他們都說我傻,學理科,就算不優(yōu)秀,我的人生也會很輝煌,我的未來也是美麗的。但我不能欺騙自己的心,無論何時,我知道,我要從事自己喜愛的職業(yè)……而不是走上帝為我鋪好的路……

          后記

          家里人終于看開了,雖然依然對文科有“偏見”,但他們都期望我能努力,走出另一條充滿希望的路。我也堅信我能行。但一貫懶散的我能改變么?這個問題只能交給我了。

          我的選擇作文 篇8

          去外面玩樂回到家已是21點多。一進門,我便感到了氣氛的緊張。按平常來說此時已是客人全走光,父母親都去睡覺的才對。而現(xiàn)在家里竟然坐滿了人。有大伯,三叔和大伯家的二兒子。我拿了衣服,準備洗澡去,可大伯卻叫住了我。

          “不是我說你,這好好的工作不做,你......”大伯開門見山地說。很顯然,剛才父親肯定跟大伯他們說了我什么才對。

          “爸,你說了什么,你到底說了我什么!”我?guī)е鴼鈶嵶穯柕馈?/p>

          “你自己干的好事自己心里明白!你放著好好的'工作不做,你下來干什么?”父親也沒好氣地回了我。

          我明白了。之前我在上海給表哥干活,因為受不了被人侮辱,我便自己一個人下來了。這事到現(xiàn)在也該有三兩天了吧。

          “這,這事是我自己的自由。我總不能一天到晚都讓人擺臉色給我看才對吧。”

          “什么擺臉色啊。能看清別人臉色才是好事。你順著別人的意思去做事,把事做好了,更能得到別人的賞識!比褰K于耐不住了,接過我的話說了起來。

          二哥[大伯家的二兒子]也說了起來“你的人生才剛開始,你才十七歲。你現(xiàn)在要找準目標,以后的路還很長。我看你一點社會經(jīng)驗都沒有。人家擺臉色給你看你就再做好些,無論什么事都機靈一點,勤快一點。”

          “我沒社會經(jīng)驗,我真希望我不懂什么社會經(jīng)驗。所謂的社會經(jīng)驗就是看到別人被搶劫時裝作什么都沒看到;在別人向你問路時回他一句‘不知道’;看到表哥的時候給他擦皮鞋,給他搬椅子,為他掃地,洗茶具。我尚且不至于這么世俗化吧!”

          “是,你要懂得保護自己。還有給你表哥洗茶具,掃地有什么錯?”父親拿紙巾擦了擦額前的汗水,隨后又說“如果他讓你給他擦皮鞋,我馬上打電話問他!”

          父親說出這話后,我才發(fā)覺自己先前失言!笆,他雖沒讓我給他擦皮鞋,搬椅子。但他總讓我給他洗茶具和掃地。這些我都無所謂,我也不是那么懶惰的人。但日子久了之后他的那些職工都看不起我,都把煙頭扔在了地上,再叫我掃,我不掃他們就以叫表哥來為由壓我。我也告訴過表哥,可他一點都不理會。我在他那些職工面前連頭都抬不起來,我連基本的尊嚴都沒有。他們故意的!故意的!這事不是一天兩天的了!

          我的選擇作文 篇9

          選擇在每個人的人生中都會屢次出現(xiàn),每一次選擇都可能成為改變命運之舟方向的漩渦,而我在成長中做出的選擇,卻從未為之后悔,因為我知道,每一個選擇都是我聽從了內(nèi)心的聲音,在深思熟慮后做出的決定。

          小升初的時候,因為我上的小學劃片對口的沒有一類重點中學。所以我將面臨抉擇,是平穩(wěn)進入二類中學,還是報考一類民辦,參加面試?如果選擇前者的話,優(yōu)點是那里離家近,上學騎自行車就可以去,非常方便快捷,而且萬無一失,但據(jù)說那里的生源良莠不齊,學習氛圍,師資力量,設(shè)備設(shè)施,教學環(huán)境都可能要比一類學校略遜一籌,而且聽說二類學校的管理也非常嚴格,我害怕自己承受不了,我更害怕周圍會有不良學生,所謂近朱者赤,近墨者黑,我不知道會不會被他們感染,因為一次錯誤的選擇而走上一條不歸路,而選擇一類學校的好處就是師資力量雄厚,學習氛圍較好,但可惜離家太遠,如果在那里上學,必然要在附近租學區(qū)房,我真的不想讓父母在小升初上為我花那么多錢,付出那么大的代價,何去何從,為此我陷入了深深的思考。

          曾經(jīng)詢問過父母的意見,可爸爸媽媽總是說,你長大了,你應(yīng)該學會做出最適合自己的選擇,學會抉擇,才能更好的成長,學會抉擇,才能在將來優(yōu)勝劣汰適者生存的社會上更好的生存下來,我反復斟酌思量:難道自己就不能抵擋不良誘惑嗎,至于師資,畢竟是次要的外因,聽大人說,老師的能力并沒有太大的差別,只要自己好好學,沒有道理學不好的?但一類重點是所有同學都向往的圣地,那里人才云集,群龍薈萃,如果放棄,必將遺憾,但考慮到我的抗壓能力有限,我擔心自己會因為壓力過大而徹底喪失信心,相比之下,感覺自己的性格與家庭現(xiàn)狀更適合選擇二類中學,最終爸媽也支持了我的選擇。我第一次決定了自己的命運。

          在初中的學習中,我認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,而且我們學校的校風校紀遠遠比想象中更嚴格,老師認真而負責人,所以,每次考試,我都能如愿以償?shù)孬@得優(yōu)秀的.成績,當我捧著鮮紅的證書,站在高高的領(lǐng)獎臺上,想起當初那

          個艱難的選擇時,笑容不禁又掛在了臉上。

          那個夏天,炎熱的陽光打在臉上,而我做出了最冷靜的決定,這樣的選擇最終讓我在最美的年華里找到了最好的自己。

          我的選擇作文 篇10

          昨天,我傷心地離開了“金鑰匙1﹢1”競賽教室,心中充滿了失落與不舍。不就是飛機試飛時撞了一下屋頂么?就這樣被淘汰了,我很不甘心!巴跫邀悾纫幌!”聽到了這熟悉的聲音,我猛地一震,緩緩轉(zhuǎn)過頭去。只見王老師向我跑來:“王佳麗,你能不能把你的降落傘借給明天參賽的同學?”王老師的眼里滿是期盼。聽了這話,我心中閃過一絲疑惑和氣憤。

          這個降落傘是我挖空幾個晚上的心思,熬燈苦戰(zhàn)制作出來的。我還別出心裁地用羽毛球拍發(fā)射上空的金點子。剛才只是因為降落傘試飛時撞了一下屋頂,不然它肯定會脫穎而出,F(xiàn)在王老師要借用我的`降落傘,說明它是最出色的,可為什么不讓我參加呢?

          想到這里,我的怒火不由往上竄:“不借!”王老師顯然對我很失望:“按照規(guī)定,每個學校只能派三名學生去參加決賽,你的降落傘是比較出色的,他們都是代表學校去比賽,你能不能……”我立刻打斷了王老師:“不行就是不行!”說完,我便沖出教室,走廊里回蕩著沉重的腳步聲。

          在操場上,我再一次將我的寶貝降落傘送上了藍藍的天空。望著可愛的“白蘑菇”在碧澄天空下飄啊飄,淚水漸漸模糊了我的視線……

          記不清是怎樣回家的。當媽媽叫我吃晚飯時,我推說自己不餓,一個躲在房里生悶氣。夜深了,我還是翻來覆去睡不著,腦海里回想著王老師說過的話,思想開始激烈的斗爭:到底是借還是不借呢?如果借出去的話,那么我的智慧結(jié)晶就要被盜用,幾天的努力就成為泡影;要是不借的話,我們學校在決賽中獲勝的希望就會少一份。“學!保@個詞對我是多么的親切。是她,教會了我知識,讓我懂得了做人的道理,給了我成長的快樂,現(xiàn)在,她需要我了,我怎么能這么自私呢?

          想到這里,我決定獻出我的降落傘。個人的榮辱并不重要,重要的是我們學校能在“金鑰匙1﹢1新思維競賽”中取得好成績。

          第二天,我早早地來到學校,將降落傘與發(fā)射工具羽毛球拍交到了王老師手中,并教會了參賽同學整理傘繩的方法。去比賽的時間很快就到了,王老師帶著參賽同學登上了去常州的汽車。望著在飛揚的塵土中遠去的汽車,我在心底大聲地呼喊道:

          “飛翔吧!降落傘……”

          我的選擇作文 篇11

          若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但,我的選擇,我相信。

          在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,那時而磅礴,時而悱惻的旋律,勝過一切浮躁的時尚;在李白與F4之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想像,浪漫的色彩,足以抵御一切無聊的庸俗。也許你會說,我的選擇太老土,但,我的選擇,我相信。

          我喜歡在網(wǎng)上沖浪,感受大步行走在“信息高速公路”上的便利與實用,但我拒絕網(wǎng)上交流,因為只有面對面,心靈才能交匯;我喜歡漫步在繁華的街頭,盡力呼吸科技造就的現(xiàn)代氣息,但我討厭現(xiàn)代工業(yè),因為是它們將美好家園破壞得滿目瘡痍。也許你會說,我的選擇太矛盾,但人本來就是矛盾的統(tǒng)一體,因此,我的選擇,我相信。

          演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的.平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,“失敗是成功之母”。你不美,我不會夸你傾國傾城,但我會告訴你,心靈的充實勝過所有美貌;你駑鈍,我也不會說你絕頂聰明,但我會開導你,勤奮會使你成功!也許你會說,我的選擇不夠含蓄,但,我喜歡率直,真誠是我的本性。

          串一串生活的選擇,便是一段心程,一段印跡,一幅色彩斑斕并墨韻淋漓的畫卷,一篇飄逸散淡而深含哲理思辨的散文。

          選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳的峭壁便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的信念;選擇涌浪漫漫的大海便需有“直掛云帆濟滄海”的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷……浪淘沙,千帆競渡、勇者登峰巔。選擇了一種道路,便要作千百次愈挫愈勇的奮爭,“金戈鐵馬去,馬革裹尸還“,萬里征程中有一曲韻律不變的永恒老歌,激勵著跋涉者吹響號角擂動戰(zhàn)鼓掛帆啟航。“生死抉擇”固然是一種悲壯的美,而經(jīng)過一番心靈煎熬的選擇,也未嘗不值得稱頌!

          這是我的選擇,我無愧于天,無愧于地,更無愧于自己.相信吧,自己的選擇!

          我的選擇作文 篇12

          人生之路千萬條,我們總是走走停停,大部分人因為害怕或者懶惰或者其它原因選擇了人多的路,而同樣害怕的我卻選擇了少有人走的路,不為別的,只是因為我有自己的思想。

          平凡的課堂,也有不平凡的感想。

          本周的星期天,本來平常的一天被一節(jié)不一樣的思修課變的不平凡了。

          思修課上,老師寫了幾個主題叫同學上去做一個演講,說演講了的同學平時分至少有三十五分以上。然后,便有一大部分同學上去了。而我,并沒有想上去的欲望。其實,某一瞬間,我也很想上去討論一番,但是,我認真地問了一下自己,為什么我想上去,我心里的回答是為了分數(shù)。于是,我的心顫動一下,便不再有這樣的欲望。

          曾幾何時的我,也是個很喜歡發(fā)表自己的觀點、討論大道理的人。但是,后來的我發(fā)現(xiàn)自己的見識有限,很多事情太過復雜,并沒有絕對統(tǒng)一的萬金油。的確,知道的越多,就知道自己不知道的越多,F(xiàn)在的我,已然沒有對很多觀點侃侃而談的信心與欲望。我害怕自己見識不夠,不能真正認真地看待一些事情,也害怕,自己在侃侃而談的時候會為了演講而演講,忘了認真思考才是真正的硬道理。

          但是,從這件事里,我也發(fā)現(xiàn)自己的一個弱點。就是不夠果斷。智者千慮,必有一失。何況自己又不是智者。從之前是否就任社團的猶豫,是否參加乒乓球社團報名的猶豫,再到是否參加社管委的思考,很多事情,我總是決定得太慢。雖然后面結(jié)果都是自己認為最好的選擇,但浪費了過多的時間,沒有分析的敏銳力,也不是很清楚自己到底需要什么,想要什么,能得到什么。就像今天的課堂討論,自己很久才認識到,自己不需要侃侃而談,不用鍛煉邏輯能力與膽量,能得到的只有分數(shù)。

          如果,只是為了分數(shù)就去上去侃侃而談,用自己不是很充足的見識去說出自以為對的.觀點,我真的沒有這樣的信心與欲望。也許,這在很多人眼中,是一種膽小自卑,但是,我認為,這是我自己對我將要說的話的重視,也是一種責任。

          希望選擇了少有人走的路的自己,能擁有少有人能擁有的能力,得到少有人能得到的財富。即使,這條路并不是很多人認可的道路,即使,最后的結(jié)果并不是如自己所愿。然而,我將帶上我的千軍萬馬去踏出我的人生之路,雖然最后不免獨自作戰(zhàn)。

          我的選擇作文 篇13

          “不能!”媽媽義正言辭的地咆哮著,“你怎么能跑呢?你萬一跑不到免試的分數(shù)怎么辦?醫(yī)生說了你現(xiàn)在不可以做劇烈運動,你不知道嗎?”

          “我知道!可是不考就只能得38分,考了體育,不管怎么說,分數(shù)也比這高一些吧!”我無奈地朝她聳了聳肩,自顧自地拎著跳繩。其實,我也很糾結(jié)到底該怎么辦,還有兩天我們就要體育考試了,我是跑還是不跑呢?想起醫(yī)生說我的腳傷還沒有痊愈,建議我不要做劇烈運動,我不禁嘆了一口氣,開始練習跳繩。

          晚飯的時候,為了體育考試,媽媽又開始對我嘮叨了起來:“你體育也沒好好練過幾次,萬一沒考好呢?”“哎呀,沒事!”我連頭也不抬地回了一句。可是我心里卻犯起了嘀咕,是啊,我可沒練過幾次體育呀,長跑估計我第一圈就會被別人甩下來。

          第二天早上,我起床時,媽媽到我床前說我們有病例,可以不跑。我聽后又急又煩又糾結(jié),控制不住情緒的我,便吼了一句“我說了我要考體育!”我媽沉默了,扭頭出了門,什么也沒說。

          中午回家,我練習跳繩,媽媽沒說什么。

          下午回家,我練習足球,媽媽也沒說什么。

          今天,就是考體育的日子,我做了一下試驗,感覺身體狀況還可以。

          向操場走去時,我突然有點慌了,腦海里浮現(xiàn)出我是不是應(yīng)該免試呢?我到了場地,測試了跳繩,哇!187個!滿分!我暗自高興。在考試前,別的班有同學帶了足球,我借過來踢了幾次,卻次次失敗,我不服氣,又試了幾次,依然沒有成功。這下我開始緊張了,我的'小心臟撲通撲通地亂跳,渾身發(fā)熱,手心里也冒汗了。我的好朋友拖著我去排隊,準備測試踢足球。輪到我了,我深吸了一口氣,不緊不慢,居然全過了,10秒,14分到手了。最后測試我最擔心的長跑,我的心一下子提到了嗓子眼。排隊,刷卡,等待著開始。站在起跑線上,我的上身前傾,一陣風吹來,我身體驟然發(fā)冷。只聽發(fā)令槍一聲響,我的腿容不得大腦反應(yīng),立馬邁出。已經(jīng)開跑了,我心中默念著:跑!跑!跑!快!快!快!一圈下來,我已經(jīng)感覺體力不支了,但是我想:堅持!這是最后一次!兩圈跑完了,23分。加起來可比免試的分數(shù)多多了!

          我迫不及待地翻出了手機,撥通了電話:“媽!考完了!52分!我堅持下來了!”

          我的選擇作文 篇14

          這件事不過發(fā)生了三天,要從體育課后開始……星期三的體育課是同學們期盼已久的,我們都渴望老師能把我們從精神的囚籠中放出去,痛痛快快的釋放,快快樂樂的玩耍,我的一次選擇。結(jié)果也正如我們所想,不但得到了老師的批準,結(jié)局也很愉快。然而,輕松過后卻掀起了波瀾,就在第二節(jié)自習課,老師要檢查學生完成習題情況,我倒不覺得有什么,因為我“問心無愧”,只是我的好友——我感到她內(nèi)心一定如兔子般狂跳不止,而且她自己也說是樂極生悲了。原因很簡單。

          統(tǒng)一的大檢查之后,必然會有兩種結(jié)果,一類是達標,一類是未達標。當達標習題本物歸原主時,我明白,我達標了,而好友則要在放學后接受老師的批評。當時,我的.心情是十分復雜的,因為我早已認識到我將要面臨的是一次選擇:一個是:對于好友的留校置之不理,一走了之。但這簡直太沒有人情味,她畢竟是我朝夕相處的好友,和我同路回家的伙伴,想象著我棄她而去,而她則在漆黑中一個人尋找回家的路,那該多么孤獨?并且我們往日的友情也會倍受影響。我想,也許我應(yīng)該……還是等等,如果我等著他,和她一起走,那還不一定等到什么時候,如果我回家晚了,我媽媽很有可能又說我“磨蹭!”……那么,我現(xiàn)在該怎么辦?

          我收拾好書包,還在猶豫不定,老師站在講臺上開始了講話。我不知不覺也站了起來,做出要走的陣勢,因為我怕老師趕我。我感到老師的話正深入她的心底,同時我仍然失控的站在那里。漸漸背上了書包,我又一次的文自己我該怎么辦,然后,視線從她身上移到鐘表上,時間在一秒一秒的過去,我覺得我還可以等一小會兒,于是,我依舊站在那兒,視線在“兩點一線”間來回挪動。終于,老師的講話結(jié)束了,我還看到好友正在擦是她的淚痕,我意識到,我選擇了第一條路,此時我希望她能快速裝好書包,我們能迅速回家去。

          這是我的一次選擇,選擇后她也對我道了謝,我相信,我們的友誼又加深了一層,我雖然不知道這次的選擇是無奈還是欣慰,但我敢肯定,我不后悔!

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