[通用]選擇的作文7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的選擇的作文7篇,希望對大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
奏一曲古箏,我聽見高山與流水的空靈回響,即使琴碎也最美的樂音。
擎一杯濁酒,我看見那詩仙與詩圣惺惺惜惺惺的灑脫,盛唐的晚鐘是他們緊皺的眉頭。
擷一片竹葉,我看見竹林七賢的放浪形骸,一腔豪邁消不去窮途之哭的決絕。
朋友,自古以來亙古不變的話題。我們感慨于古人蕩氣回腸的友誼贊歌時,我們更應明白怎么樣交友。
古人有云:“巧言令色,鮮仁矣!边有一句更為直白:“無事獻殷勤,非奸即盜!边@告訴我們,面對溢美之詞,我們應保持清醒的頭腦。
“夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺!鼻f宗得天下時,以三矢明志,勢如破竹,函梁君臣之首,終成一世霸業(yè),但最終卻與伶人為伍,身死人手,為天下校。這難道不是他疏遠賢臣,親近小人的后果嗎?
而反觀一代偉帝唐太宗,曾因諫臣魏征的直言而深感不快,但智慧如斯,深知“水能載舟亦能覆舟”的道理,虛懷納諫,終成就了“以人為鏡,可以知得失”的千古佳話。
由此可見,在選擇朋友時,保持清醒的頭腦的重要性?墒,當自己的原則與朋友的行為相悖時,我們又該如何選擇呢?
“魚和熊掌不可得兼!”或許我們要忍痛割愛。傳唱千古的《與山巨源絕交書》一直給我們太多的心酸和震撼。是什么讓嵇康忍心丟棄“七賢”的和睦佳話?是什么讓他們甘愿赴死也不愿出世做官?是那如同竹林一般高貴的氣節(jié)讓他無法忍受世俗的.濁濯,是那最不可動搖的堅守讓他放棄摯愛的友人!暗啦煌幌酁橹\”,即使心存遺憾,也不得不讓這分感情無疾而終。
同樣的,還有寫下《憶劉半農(nóng)君》的魯迅,曾經(jīng)并肩作戰(zhàn),激揚文字,曾經(jīng)拋熱血共鑄新文學的輝煌。但一旦朋友背離了人民的利益,叛離了最神圣的文字。魯迅先生也義無反顧地斬斷友情,只因那人已不配為友。
學會選擇,也學會放棄,讓我們的心靈如陋室之蕙蘭,讓我們身邊只有清新的芬芳,沒有濁污的空氣。
選擇的作文 篇2
同學們,你最重要的五個人是誰?如果這里面需要消失三個人,你會怎么樣?今天的作文課,可可老師就是這樣問我們的。
測試之前,同學們都知道這和其他的測試是不一樣的.,都特別開心。當時,我寫了爸爸、媽媽、外婆、奶奶和可可老師,寫的時候有人很糾結,有人卻看起來很確定。
測試時,老師突然說:“如果發(fā)生了一場災難,這五個人都在里面,而你呢一個人在家。忽然有個人給你打電話,說那五個人里面需要消失一個人,你會選擇誰?”聽完這個話我特別難過,因為我一個人都不想失去,不過,我還是在思考后劃掉了可可。當時,我覺得特別對不起她,每當作文課時,她都不會批評我,而且我聽了她的課,我的作文也不再一塌糊涂了,但是她不是我的家人,所以我劃掉了她。
第二輪游戲開始,可可又說這里面還要消失一個人。我當時就哭了,但我還是選擇了奶奶。雖然我奶奶已經(jīng)不在了,但我想奶奶如果還在,就因為這場災難失去的話,我還是會有點兒開心,因為奶奶她是在我快一歲的時候生病而去世的,我從小到現(xiàn)在從來沒吃過她做的飯,如果她現(xiàn)在才離去,我還能吃幾口。
最后一輪游戲,我選的是外婆,她畢竟是個老人,每天就是干活,但她對我很好,如果外婆去了天堂,這樣她就不用干那么多活兒了。
終于,游戲結束了,我看了一下同學們,好多人都哭了,包括我自己。我當時特別開心,因為游戲結束了,一切都沒有發(fā)生。
上完這堂課,我學會了要好好對待他們,雖然,我經(jīng)常抱怨他們,但是他們都對我很好,所以我也要對他們好。
選擇的作文 篇3
“不能!”媽媽義正言辭的地咆哮著,“你怎么能跑呢?你萬一跑不到免試的分數(shù)怎么辦?醫(yī)生說了你現(xiàn)在不可以做劇烈運動,你不知道嗎?”
“我知道!可是不考就只能得38分,考了體育,不管怎么說,分數(shù)也比這高一些吧!”我無奈地朝她聳了聳肩,自顧自地拎著跳繩。其實,我也很糾結到底該怎么辦,還有兩天我們就要體育考試了,我是跑還是不跑呢?想起醫(yī)生說我的腳傷還沒有痊愈,建議我不要做劇烈運動,我不禁嘆了一口氣,開始練習跳繩。
晚飯的時候,為了體育考試,媽媽又開始對我嘮叨了起來:“你體育也沒好好練過幾次,萬一沒考好呢?”“哎呀,沒事!”我連頭也不抬地回了一句。可是我心里卻犯起了嘀咕,是啊,我可沒練過幾次體育呀,長跑估計我第一圈就會被別人甩下來。
第二天早上,我起床時,媽媽到我床前說我們有病例,可以不跑。我聽后又急又煩又糾結,控制不住情緒的我,便吼了一句“我說了我要考體育!”我媽沉默了,扭頭出了門,什么也沒說。
中午回家,我練習跳繩,媽媽沒說什么。
下午回家,我練習足球,媽媽也沒說什么。
今天,就是考體育的日子,我做了一下試驗,感覺身體狀況還可以。
向操場走去時,我突然有點慌了,腦海里浮現(xiàn)出我是不是應該免試呢?我到了場地,測試了跳繩,哇!187個!滿分!我暗自高興。在考試前,別的班有同學帶了足球,我借過來踢了幾次,卻次次失敗,我不服氣,又試了幾次,依然沒有成功。這下我開始緊張了,我的小心臟撲通撲通地亂跳,渾身發(fā)熱,手心里也冒汗了。我的好朋友拖著我去排隊,準備測試踢足球。輪到我了,我深吸了一口氣,不緊不慢,居然全過了,10秒,14分到手了。最后測試我最擔心的長跑,我的心一下子提到了嗓子眼。排隊,刷卡,等待著開始。站在起跑線上,我的'上身前傾,一陣風吹來,我身體驟然發(fā)冷。只聽發(fā)令槍一聲響,我的腿容不得大腦反應,立馬邁出。已經(jīng)開跑了,我心中默念著:跑!跑!跑!快!快!快!一圈下來,我已經(jīng)感覺體力不支了,但是我想:堅持!這是最后一次!兩圈跑完了,23分。加起來可比免試的分數(shù)多多了!
我迫不及待地翻出了手機,撥通了電話:“媽!考完了!52分!我堅持下來了!”
選擇的作文 篇4
心靈是一個人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個人的靈魂,人們的舉動因為心靈這個靈魂輾轉而改變。
面對人生的一次次選擇,我們始終保持一種純潔高尚的心靈,一種熾熱溫暖的心靈,一種堅毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的選擇。
面隊*片泛濫,長此下去,全中國將無御敵之兵又無充餉之銀的危難境況,林則徐毅然挺身而出,虎門銷煙壯舉威懾中外;面對元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,臣心一片磁針石,不指南方不肯休。至今讀到這震撼人心的詩句,仍讓人激動不已。從古至今,有多少豪杰,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國的尊嚴,面對生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱,灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇,他們的豪言壯語,英勇事跡激勵著一代代成長中的青年,他們的選擇已在我們的'心中深深的扎了根,他們的舉動真可謂驚天地,泣鬼魂,與天地兮比壽,與日月兮齊光。
生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。在幾千年前的孟子面對心靈的選擇,毅然發(fā)出了舍生取義的吶喊,是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花,這是一條亙古不變的古訓。
天下大事,分久必合,合久必分,在三國鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而后已,為了復興漢室,諸葛亮殫思竭慮,在鞠耕與南陽與興復漢室中,諸葛亮選擇了后者,他的作為至今仍為人們所稱道。我們的前總理朱镕基在答記者問時不也引用過鞠躬盡瘁,死而后已的話么?這是人的心靈深處的大義,是為國奮斗而義無反顧的大義。
鑒前世之興衰,考當今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我......
這才是人們的心靈和靈魂的大無畏的選擇。
選擇的作文 篇5
天,那么藍,我卻不是一只自由的鳥。
水,那么清,我卻不是一條歡快的魚。
我是被囚禁的學習機器,就像被人拽住的風箏,似乎永遠也不能自由的飛。
兩只胳膊撐在桌子上,頭低著,手里握著筆,筆尖不停歇地在作業(yè)本上、練習冊上陀螺似的旋轉著,這永遠都是學生的代表性動作。如詩如畫的《張曉風選集》、神秘虛幻的《哈利·波特》等那么多精彩的文集和小說就躺在我身邊,我卻連碰都碰不到。
“看看你!現(xiàn)在就考不好,將來怎么辦?跟你說了多少遍了!現(xiàn)在不好好學習,中考就考不好,這樣就上不了好高中,上不了好高中就上不了好大學,上不了好大學就找不到工作,找不到工作就沒飯吃,現(xiàn)在競爭這么激烈,你還在這不緊不慢的!唉!真搞不懂你們這些孩子,想想我們那回……”我被老媽的一系列邏輯性推理弄暈了,趁早逃之夭夭。這次考試又考得不好,本來想痛痛快快的過個暑假,這下又泡湯了
望著窗外的天,那么藍,像塊冰涼的薄紗,很舒服,白云彩像棉花糖,軟軟的,我突然又聯(lián)想到考前的練習卷,就像雪花一樣不斷地飛下來,把我也卷走了,我就跟著他們飛阿飛……“媛媛!看什么呢!快寫作業(yè)!”“啊……嗚……哦!
我又將眼光收回到本子上,瞪著題目發(fā)呆,我什么時候才能自由呢?我又看著那天,放眼望去,一個小孩兒在放風箏,風箏在天空中與風相伴,盡情的.飛舞著,可它終究受到了束縛。小孩兒撒著歡地奔跑著,被拽住的風箏在空中無奈地跟著,突然,纖細又軟的風箏線碰到了一塊粗糙的樹枝——“嘭”,風箏自由了。
它張開雙翼,忘情地飛舞著,盡情的享受著它寶貴的自由,向我們展示著它不羈的靈魂,然而它的舞伴——風,卻又將它從一邊甩向另一邊,它不再舞蹈,而被風嘲弄著,撞在樹枝上、花壇上、石凳上,最后又像斷翅的鳥,筆直的沖向地面,粉身碎骨。遠不如它受束縛是那般美麗——自由,不代表幸福。
我就像是那風箏,渴望自由,但是,眼前的自由卻不是真正的自由,它以放棄長遠的幸福為代價——生活,讓我選擇了束縛。
選擇的作文 篇6
人生路上不可能一帆風順,當逆境來臨時,我們所要做的不應是一味逃避,隨波逐流,抑或是追求自保即可。我們所應該做的是嘗試改變處境,掙脫逆境的束縛。
正所謂窮則思變,變則通。面對逆境,古往今來,無論何時何地,無數(shù)先哲都選擇改變處境,譜寫了一首首勵志的戰(zhàn)歌。
面對逆境,不能麻木。南非總統(tǒng)曼德拉說如果天空是黑暗的,那就摸黑生存;但不要習慣了黑暗就為黑暗辯護。試想面對逆境,如果我們選擇沉默,選擇為茍且,那結果一定是讓自己承受更大的困難,我們不可以扭曲人性。不能把自己的目標定為只能做一個安穩(wěn)的奴隸。在曼德拉生存的年代,南非依然生活在種族歧視和種族壓迫的時代,身為酋長繼承人的曼德拉,為改變此種狀況,曾坐過27年的牢獄,面對統(tǒng)治階級的殘酷迫害,黑人領袖沒有麻木,而是選擇改變,最終讓黑人也能夠有生存的權利。
面對逆境,要勇于改變,在春秋末年,當禮樂崩壞,群雄逐鹿,戰(zhàn)爭紛擾,民不聊生的時,有明知不可為而為之的孔子奔走呼號,為民請命,希冀社會風氣的好轉。雖然他并沒有改變爾虞我詐的戰(zhàn)爭紛擾,但是至少讓更多的統(tǒng)治者明白王者以民為天的`道理。至少會讓統(tǒng)治者在乎百姓的生死而慎殺。而后諸子百家中大多數(shù)都以百姓的安危作為自己的處事原則,社會的風氣開始慢慢好轉。在逆境中,不能畏縮,嘗試著改變,因為困難是彈簧,你強他就弱,你進他就退。
面對逆境,敢于思考。面對滿地荊棘,剛從樹上跳下的原始人,思考過后,進行刀耕火種,從而收獲了人生的第一粒糧食。面對茹毛飲血的野蠻生活,人們開始慢慢制定規(guī)矩,每個困厄都會誕生改變環(huán)境的巨人,面對砸中自己腦袋的蘋果,牛頓不僅僅是懊惱地摸著疼痛的地方,而是深入地思考。更不是迅速吃掉。在逆境中,他們沒有選擇逃避,而是勇敢地面對。
正所謂不能光低頭拉車,也要抬頭看路,如果你覺得拉車是一種苦差事,那么選擇抬起頭,看看遠方的路,在這抬頭的過程中,就是嘗試改變的過程,那么下一步就有擺脫逆境的可能。
做澗中落葉,終將沉入泥沙中不見天日,唯有做那逆流而上的魚兒,才能于躍出水面,跳入龍門。事理如此,人世亦然,在逆境中,唯有尋求改變,并不斷求索,我們才能獲得成功!
選擇的作文 篇7
每當看到桃子掛滿枝頭時,我就想起了那次令我終生后悔的選擇。
流動的熱氣,火辣辣的太陽,田地里汗流浹背的農(nóng)民伯伯,這些都預示著盛夏的到來。正午,人們都在家中睡覺,這時,我們“游擊小隊”出發(fā)了。我們小隊這次的'任務是偷桃子,這似乎很瘋狂,但我們心意已決。
桃園里有五六十棵桃樹,上面結滿了飽滿而碩大的紅里帶白的桃子,看得我們口水“飛流直下三千尺”。我們悄無聲息的進入桃園,那看桃子的老爺爺也打著呼嚕像頭豬似的死沉沉的睡著了,這倒讓我們心情放松了不少。
此時隊員們已經(jīng)開始采摘了,我的內(nèi)心卻十分矛盾,到底該不該摘呢?善良的小天使開話了:“不可以,你看那老爺爺,多么辛苦啊,大熱的天,守著個桃園!”邪惡天使開始反駁:“沒事沒事,不摘白不摘,摘了也白摘,大好機會不要錯過,就快動手吧!眱扇艘谎圆缓暇痛蛄似饋,最終邪惡天使勝利了。我一發(fā)不可收拾地摘了起來,看到青的小的有蟲眼的就隨便一扔,看到紅的大的好看的就裝在口袋里。
忽然一個粗暴的聲音響起:“你們干什么呢?!”老爺臉紅脖子粗,怒氣沖天。我們被嚇得亂跑?墒悄挠心抢先恕敖苹毖,不一會兒我們就全軍覆沒了。老人說:“你看看你們真是成何體統(tǒng)!看把這些桃子糟蹋的!”我們都被嚇哭了。最后好在老人家寬容,原諒了我們,打發(fā)我們走了。
我走了幾步,回頭看了看,那老爺爺正用心疼的目光看著那些被丟在地上的桃子,又小心翼翼地將它們拾起,輕輕地吹了吹上面的灰塵,最后小心翼翼地放在籃子里。我呆立在那里默默地注視著這一切,在我們眼里桃子是那么的微不足道,而在老爺爺眼里那一個個桃子就如同生命般珍貴啊。我后悔了,為什么當初做了那個選擇,自責化作淚水奪眶而出。
從那以后,我時時刻刻都牢記著要珍惜勞動成果。現(xiàn)在想起當初那個選擇,心里仍然只是滿滿的后悔。
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