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      2. 選擇的作文

        時(shí)間:2023-12-04 14:03:32 選擇 我要投稿

        選擇的作文(經(jīng)典4篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的選擇的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        選擇的作文(經(jīng)典4篇)

        選擇的作文 篇1

          在人的一生中,果斷鑒定,把握機(jī)會(huì),就可能品嘗到成功的快樂(lè);猶猶豫豫,思前想后,就可能錯(cuò)過(guò),甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾。在這兩者中,總得要選擇一樣,于是,我走到了人生的十字路口,徘徊其左右。

          出去逛街,和朋友走在路上,迎面走來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼,身上有許多污垢的老乞丐,歲月已將他臉上刻下了道道時(shí)間的傷痕。他手里拿著個(gè)缺了口的碗,蠟黃的手向外伸著,像枯萎的樹(shù)干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。泛著血絲的眼充滿了乞求的目光。從小,我外婆,媽媽就教育我,給他人施舍要分清情況,比如說(shuō)那種手腳健全的人,就不要去施舍,他們有手有腳,自己不用自己的能力養(yǎng)活自己,到街上來(lái)乞討,這種人,就不值得他人同情。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!笨纯茨俏焕先耍业男乃坪跤幸魂嚧坦堑暮L(fēng)吹過(guò),鼻子一酸,有無(wú)限的凄涼。

          心寒。老人為何流浪街頭?我掏出10元錢,徘徊在給與不給之間。他的.家人在哪?他又受到過(guò)什么樣的痛苦遭遇?此時(shí),我的心似乎下著大雨,那大雨如惡龍般撕扯著我的心,我好糾結(jié)。馬上要與他擦肩而過(guò)了。看著他快被歲月壓垮的身軀。我仿佛看到了死神正一步步向他逼近……

          最后,我還是選擇了給,以滿足他暫時(shí)的饑渴。他把頭抬了起來(lái),充滿血絲的眼一直看著我。眼是心靈的窗口,我分明看見(jiàn)了他所受盡的經(jīng)霜,我分明聽(tīng)到了他的一切訴苦。

          心暖。10元不多,卻是我心中的一絲暖意。給以不給之間,我選擇了給。多關(guān)心一下老人,讓他們也感到一絲溫暖!

        選擇的作文 篇2

          “高考志愿書(shū)”

          她呆呆地坐在座位上,盯著這幾個(gè)字出神良久,她鄭重地寫(xiě)下幾個(gè)字,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

          下了晚自習(xí),她回到出租屋內(nèi),暗黃的燈光下,等待著的是陪讀的母親,沉默許久,她吐出了話:“媽,今天…填志愿了!薄芭丁?母親抬起頭,“師大?”“不是,武漢音樂(lè)大學(xué)”!耙魳(lè)大學(xué)?你開(kāi)什么玩笑?不是說(shuō)了讓你當(dāng)老師嗎?怎么是音樂(lè)大學(xué)?”一陣沉默過(guò)后,她開(kāi)口道:“媽,請(qǐng)您尊重我的選擇!闭f(shuō)罷便轉(zhuǎn)身回了房間,留下身后憤怒的母親。

          高考后,成績(jī)優(yōu)異的她自然是如愿以償,只是盛怒之下的母親又怎么會(huì)支持?干脆利落地?cái)嗟乃慕?jīng)濟(jì)來(lái)源,她趁著暑假的時(shí)間打工,硬是將學(xué)費(fèi)攢齊了。

          開(kāi)學(xué)那一天,她站在校門口,望著期待以久的校園,心中默念:“我違背父母的意愿選擇了這里,我,一定要成功!”

          四年,她勤工儉學(xué),一點(diǎn)一點(diǎn)朝著自己的夢(mèng)想在努力,她的老師說(shuō):“她是我班里最有天分的學(xué)生,同時(shí)也是最努力的學(xué)生,她,一定會(huì)成功!笔堑,她一定會(huì)成功,她始終堅(jiān)信。

          她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),步入了社會(huì),涉世未深的她跌跌撞撞,摔得青一塊紫一塊,不知多少次,她想要放棄,最終卻還是堅(jiān)持了下來(lái),她告訴自己:“這是我自己選擇的路,就算是跪著我也要走下去!”

          她開(kāi)始寫(xiě)歌,記錄自己每天的心情,開(kāi)始學(xué)著彈吉他,去大自然尋找靈感,一個(gè)朋友將她的歌傳到了網(wǎng)上,細(xì)膩的嗓音,柔和的聲線受到了網(wǎng)友的追捧,她一炮而紅。

          漸漸地,她的知名度越來(lái)越高,簽約公司出專輯,她的星途看似一帆風(fēng)順。

          25歲那年,她開(kāi)了她人生第一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì),演唱會(huì)最后,伴隨著《慢慢懂》的旋律,她說(shuō):“到今年為止,我大學(xué)畢業(yè)四年,出道四年,我的`星途看似一帆風(fēng)順,實(shí)際上受到的挫折,只有我自己知道,我沒(méi)有放棄的原因,所以,無(wú)論你遇到什么挫折,只要堅(jiān)信你的選擇,一直走下去,你,一定會(huì)成功!

          人生,就是無(wú)數(shù)次的選擇堆砌起來(lái)的,只要你做了選擇,便要始終堅(jiān)信你的選擇,便要時(shí)刻提醒自己,我自己選擇的路,就算跪著我也要走下去!

        選擇的作文 篇3

          人生的道路中往往會(huì)遇到種種的困難。有的人選擇了繞道而行,而有的人卻選擇去面對(duì)困難、去克服困難。第二個(gè)人雖然很難做,可他比第一個(gè)人收獲卻多的多。繞道的人就不會(huì)做出偉大的事來(lái),因?yàn)橐稽c(diǎn)困難他都不敢面對(duì),了還如何面對(duì)人生中更大的困難,那時(shí)一選擇繞道了要損失很多很多。而去面對(duì)、克服困難的人解決了困難,當(dāng)然一份付出就有一份收獲,所以他得到了成功的喜悅和許多知識(shí).

          翻開(kāi)古今中外名人錄,有那位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。

          困難就像是一座獨(dú)木橋,橋下是湍急的河水。

          膽小的人,在過(guò)橋之前就害怕了。

          懦弱的人,在過(guò)橋之后就害怕了。

          堅(jiān)強(qiáng)的人,在任何時(shí)候都不會(huì)感到害怕。

          一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,心中沒(méi)有害怕這個(gè)詞,他對(duì)任何事物都只是充滿了好奇,對(duì)任何事物都有求知欲。在經(jīng)過(guò)困難的`獨(dú)木橋之后,他被生活重用,像一顆閃閃發(fā)亮的金子,不論被世俗的塵土埋的有多么深,總有一天它會(huì)發(fā)出耀眼的光芒,因?yàn)樗墙鹱,而不是普通的砂石?/p>

          膽小的人,他遇到困難之前,他就放棄了挑戰(zhàn),他喪失了自信,自然一事無(wú)成,只能被社會(huì)淘汰,他不會(huì)受到重用,因?yàn)樗艞壛俗约骸?/p>

          懦弱的人,在世俗的洪流中被磨煉的圓滑了,像被磨去了棱角的鵝卵石,只是虛有其表,他只能被人捧在手中,任人擺布。他不會(huì)有自己的主見(jiàn),自然也就放棄了自己。

          在遇到困難之后,你一定要讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)榧词鼓闶×,你也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)槟銢](méi)有放棄自己。

          遇到挫折、困難之后,如果自己失敗了,不要?dú)怵H,你只要記住失敗的教訓(xùn),然后忘掉一切,畢竟,那些都已經(jīng)過(guò)去了。

          記得剛上6年級(jí)的時(shí)候, 數(shù)學(xué)作業(yè)大部分都是應(yīng)用題,又多又難, 寫(xiě)的我心煩,慢慢的我不想寫(xiě)作業(yè)了,每天只挑簡(jiǎn)單的寫(xiě),后來(lái)我什么題也不會(huì)作了,媽媽開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn),后來(lái)看我每天回來(lái)都說(shuō)沒(méi)有作業(yè),終于開(kāi)口了:“最近怎么不見(jiàn)你在家里寫(xiě)作業(yè)呀!”我怕媽媽我寫(xiě)那些又難又多的作業(yè)就回答道:“作業(yè)少在學(xué)校寫(xiě)完了!本瓦@樣又逃過(guò)了一次災(zāi)難?墒菋寢尡持覇(wèn)我們班的同學(xué), 媽媽等我回來(lái)不聲不響的把我的作業(yè)拿來(lái)看!媽媽愣住了。完了,我完了,媽媽一定會(huì)批評(píng)我的,想到這里,我全身都在發(fā)抖。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽還沒(méi)出聲我。小心翼翼的回頭看看媽媽,他哭了,媽媽看著我沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)哭了。我深深的感到自己的錯(cuò)誤,我真的很想對(duì)媽媽說(shuō)“我錯(cuò)了!笨墒俏覜](méi)有那個(gè)勇氣,看著媽媽那雙紅了的眼睛,我也哭了,我哭的是那么的傷心。第二天,媽媽的神色好了一點(diǎn),她把我叫到身邊,摸著我的頭說(shuō):“你不小了,作業(yè)不按時(shí)完成怎么能學(xué)好呀!”停了一會(huì)兒,媽媽又問(wèn)我為什么那么多作業(yè)沒(méi)寫(xiě),我想起媽媽昨晚哭的情景,想起我決定以后遇到困難絕不后退半步,我鼓足勇氣,把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話后,臉色又舒展了一些,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你一定要記住,困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。所以你以后遇到困難一定不要退縮,要勇于面對(duì)它,只有這樣困難才能解決!薄班,我一定會(huì)記住的!蔽野l(fā)自內(nèi)心得答應(yīng)到。我一直努力使自己不哭,可是有一種說(shuō)不出的悔恨,是我終于忍不住了,投入媽媽的懷抱,放聲大哭起來(lái),而且不時(shí)的對(duì)媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了,我一定改,我以后遇到困難絕不退縮了……”

          解決困難也有很多的方法?梢韵嘈胚@樣一句話:我們現(xiàn)在碰到的每一個(gè)困難和問(wèn)題在世界的某個(gè)地方一定出現(xiàn)過(guò),而且有人已經(jīng)找到了解決辦法,我們要做的是把這個(gè)解決辦法找到。或者告訴自己:最困難的時(shí)候往往就是你將要成功的時(shí)候。也可以拿起一本名人傳記,看看主人公是怎樣挺過(guò)難關(guān)的。解決的方法太多太多?傊阒灰嘈乓痪湓挕叭松鷽](méi)有邁不過(guò)去的坎!”就可以了。

          ……

        選擇的作文 篇4

          每個(gè)人在生命的長(zhǎng)河中,都會(huì)經(jīng)歷不同的選擇:錯(cuò)誤的,正確的……每一次的選擇都會(huì)有不同的結(jié)果。

          在我的生活中,也經(jīng)歷過(guò)許許多多次的選擇。錯(cuò)誤的,教會(huì)了我選擇成功方法;遺憾的,讓我記住一次教訓(xùn);而在正確的選擇面前,我總是開(kāi)心的。緊張過(guò)去后有如釋重負(fù)般的放松。那一次的選擇,多虧同桌的金句,成為我選擇正確時(shí)的一個(gè)秘訣。

          畢業(yè)考試前的幾個(gè)星期里,同學(xué)都打起了十二分的精神,揮動(dòng)鋼筆、中性筆復(fù)習(xí)。這場(chǎng)畢業(yè)考試,是為了給我們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),但是我卻總想加上一個(gè)更完美的結(jié)束語(yǔ)。但對(duì)我來(lái)說(shuō),想就是想,成為現(xiàn)實(shí)的可能性極小。因此,我與平常一樣做做題,下課依舊看課外書(shū),只是在心里想考好。坐在學(xué)習(xí)桌前,總有兩個(gè)精靈在吵架,為的就是我糾結(jié)的這個(gè)問(wèn)題:我想好好學(xué)習(xí),刻苦努力,但就是不想實(shí)行。兩個(gè)小精靈都是我,一個(gè)讓我好好實(shí)行,付出多少,才會(huì)收獲多少;另一個(gè)則是想,如果實(shí)行,那些看到一半的課外書(shū)怎么辦?還不如過(guò)兩天,都一樣呀!兩邊說(shuō)的都聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)?伞

          我不知糾結(jié)了多久。下課了,同學(xué)們一部分在玩,一部分在看課外書(shū)和學(xué)習(xí),我習(xí)慣性地發(fā)呆,看著正在刷題的同桌。同桌被我盯得實(shí)在不舒服,便向我送來(lái)一句話:“把精力放在什么地方,什么地方就會(huì)有收獲,發(fā)呆除外。你現(xiàn)在選擇的決定你的未來(lái)!

          我原本呆呆的眼神,因同桌的'一句話變得有了希望。我向同桌投去感謝的目光,趕緊拿起筆復(fù)習(xí)。是啊,誰(shuí)決定我的生活和快樂(lè)?只有我們自己!做正確的選擇,才不會(huì)留遺憾。在這最后的日子里,我的選擇決定我小學(xué)以后的路。

          精靈們的勝負(fù)出來(lái)了,讓我好好學(xué)習(xí)的小精靈勝了!誰(shuí)也不能阻止我的進(jìn)步與努力,我會(huì)與它并肩學(xué)習(xí)。

          我的選擇是不留遺憾的,我與同桌比誰(shuí)做的題準(zhǔn)確率高,比誰(shuí)晚上家庭作業(yè)全對(duì)。我從一兩次的滿分到與她水平相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)確率時(shí),我就知道,這是一次正確的選擇。我的課外書(shū)孤獨(dú)地躺在課桌一角,許久沒(méi)有看過(guò)它,直到考試結(jié)束,它才重見(jiàn)光明。

          考試成績(jī)出來(lái)時(shí),我比原來(lái)平時(shí)的測(cè)試成績(jī)還要高,語(yǔ)文、英語(yǔ)都超出預(yù)期成績(jī),數(shù)學(xué)也不錯(cuò),卻還要多練。

          一次正確的選擇會(huì)讓我不留遺憾,因?yàn)橄嘈,自己的選擇總會(huì)是對(duì)的。

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