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選擇的作文匯編【8篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的選擇的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇的作文 篇1
以前的時(shí)候，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)很多人一個(gè)相似的問(wèn)題，可是當(dāng)時(shí)我們根本就不知道答案在哪里，哪怕是我們幾個(gè)人聚在一起去討論這些單純的話題也沒(méi)有任何關(guān)系。
但是后來(lái)很多人都去參加了各種莫名其妙的比賽，他們所能夠得到的咨詢遠(yuǎn)遠(yuǎn)是大于我們自己本身所獲取的信息的，這就說(shuō)明了我們本身就存在一定的不平等性，而且在某些程度上那種自主性和主動(dòng)性也是可以大大加強(qiáng)你的能力的。
如果我們真的可以去選擇一個(gè)良好的未來(lái)和遠(yuǎn)方，那么這一切的思索，都是需要給自己一個(gè)穩(wěn)定的答案的。
北上廣那樣繁華的一線城市，也許確實(shí)是一個(gè)非常好的'發(fā)展機(jī)會(huì)，但是前期你在闖蕩的過(guò)程當(dāng)中，必定要受很多的苦，這是一定的，所以你只有堅(jiān)持下去，才能夠看清楚未來(lái)到底會(huì)有怎樣的彩虹迎接你。
那些美麗的風(fēng)景本身就是你內(nèi)心動(dòng)力來(lái)作為支撐所能夠達(dá)到的彼岸。
所以你根本就不必去羨慕別人所擁有的這些資源，如果通過(guò)努力之后，也能夠盡自己最大的力量去獲得，如果有一些東西真的是沒(méi)有辦法取得的，那就放棄，釋懷也是一種很好的選擇。
選擇的作文 篇2
你有沒(méi)有因?yàn)樵?jīng)某個(gè)重要的選擇而后悔過(guò)？
我在朋友圈問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題，收到的回答基本上都是“容易沖動(dòng)，經(jīng)常性后悔”“早知道我就不選那個(gè)了。”“即使現(xiàn)在想想，也頗為遺憾�！痹圃啤５怯幸粋�(gè)回答有些特別。
是我曾經(jīng)的美術(shù)老師。
她說(shuō)，那個(gè)曾經(jīng)改變了她一生的選擇，她沒(méi)有后悔，反而感到慶幸和滿足。
那年，她名牌大學(xué)研究生畢業(yè)，進(jìn)入了一家不錯(cuò)的金融公司工作。一直都勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地做著分內(nèi)的事。生活雖談不上富裕，但也還算自在，日子也就這么平平淡淡地過(guò)著。后來(lái)她被公司分到了一個(gè)大項(xiàng)目，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和良好的職業(yè)素養(yǎng)讓她在這個(gè)項(xiàng)目中嶄露頭角，然后被升了職。她成為了同事們口中那個(gè)“年紀(jì)輕輕但很優(yōu)秀的高材生”。
一切都是那樣自然那樣順利。她理應(yīng)感到開(kāi)心。但是，稚氣未脫的臉上沒(méi)有半分喜悅。
她說(shuō)：“莫名地，我高興不起來(lái)。我甚至......沒(méi)什么波瀾。說(shuō)實(shí)話，這個(gè)不是我想要的'。我喜歡的是畫畫。這是我從小的夢(mèng)想。但是當(dāng)初填志愿的時(shí)候，還是順從了家里人的意愿，填報(bào)了最熱門的金融專業(yè)。我沒(méi)有撕心裂肺的難過(guò)不舍，也沒(méi)有和家里叛逆地吵架，我平靜地接受了安排。金融啊，說(shuō)不上喜歡，但也不算討厭。那就這樣吧�！�
“從讀大學(xué)到工作，一直都是這樣，無(wú)起伏無(wú)跌宕，和專業(yè)的相處也還算和諧。我也沒(méi)有‘等我賺夠了錢就繼續(xù)我的夢(mèng)想’這種野心。我?guī)缀跻呀?jīng)擱置了畫畫，盡管依舊熱愛(ài)�！�
“我表面怎么都行的樣子，實(shí)際也確實(shí)沒(méi)什么感情波動(dòng)，只是在深夜加班的時(shí)候會(huì)猛地一愣，內(nèi)心某處被輕輕揪一下。很輕很輕，但沒(méi)法忽視。它以這樣的方式提醒著我，它一直在。不是它不想走，是我不愿放手�！�
“原來(lái)我一直都沒(méi)放下過(guò)�！�
但當(dāng)去國(guó)外學(xué)習(xí)繪畫的機(jī)會(huì)擺在她面前時(shí)，她還是猶豫了。
不去嗎？那可是她一直以來(lái)的心之所向啊。去嗎？那她要放棄現(xiàn)在所擁有的一切，賭一個(gè)從零開(kāi)始的美術(shù)夢(mèng)。她過(guò)去十多年的努力，就會(huì)這樣被清空。
如果做選擇，注定要放棄。一旦選擇，便是一生。
“我記起一句話：有些人是不被允許擁有夢(mèng)想的，卻突破重圍去追尋夢(mèng)想；而我們被鼓勵(lì)擁有夢(mèng)想，卻擔(dān)心走得太遠(yuǎn)失去眼下的安穩(wěn)�！�
她最終選擇了出國(guó)這條路，追隨自己的本心。
老師最后說(shuō)：“如今我雖沒(méi)有功成名就，但做著自己喜歡的事，倒也頗為快活。我沒(méi)有后悔，只是有時(shí)會(huì)心血來(lái)潮地想：如果我選擇了另一條路，會(huì)怎么樣呢？會(huì)像現(xiàn)在這樣快樂(lè)嗎？罷了罷了，既已做出選擇，便無(wú)需計(jì)較這些。自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧足矣。”
是啊，選擇了的路是人生的經(jīng)歷，只有真正走過(guò)，才知道這是怎樣一條路。而未選擇的那條路靜靜地躺在那里，成為別人的人生。我們將永遠(yuǎn)不知道，它是否精彩，是否坎坷。但是，不必執(zhí)著于哪條更好，不必追究當(dāng)初的選擇是否正確，只要我們做選擇時(shí)秉持初心，有過(guò)“久久佇立”，就無(wú)需遺憾。
選擇的作文 篇3
作為社會(huì)意義上的人，我們無(wú)可避免的（地）要面對(duì)選擇的考驗(yàn)。一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程。要想徹底拋棄選擇，恐怕謫仙人李太白都得搖頭嘆氣道“噫吁唏！難于上青天也！”可見(jiàn)，要先學(xué)會(huì)選擇，之后才會(huì)懂得自下而上的立世之道。
我的腦海中走出一位頭發(fā)花白而嗓音纖細(xì)如絲縷的老頭子。這是誰(shuí)呀司馬遷。老司馬當(dāng)年不過(guò)替李陵說(shuō)了一句好話，不想拂了圣聽(tīng)，挨了武帝一刀子。司馬同學(xué)告訴任少卿說(shuō)“每念及此未嘗不發(fā)汗沾衣也�！彼氲剿溃涣税倭�，也想到老父親的臨終遺言。終于，他選擇了含垢隱忍，寫一部“通古今之變，成一家之言”的大著作。司馬遷的選擇給那些稍遇挫折就“臨清流而赴死”的人上了生動(dòng)一課，他活生生地讓割睪丸的利刃變成接生《史記》的手術(shù)刀，其化害為利之術(shù)，良足謂今古奇觀。
范蠡的選擇也可稱高明。方越國(guó)之衰也，他以安民濟(jì)世為己任。以匡國(guó)致君為心期，選擇助越國(guó)復(fù)興。一旦勾踐成就春秋霸業(yè)，老范又以李耳“功遂身退，天之道也”的規(guī)箴為座右銘，選擇激流勇退，又搖身一變成了富可敵國(guó)的“陶朱公”。引得后世的杜牧生出無(wú)限遐思，在一個(gè)微雨蒙蒙的季節(jié)，發(fā)出這樣的感慨之句“惆悵無(wú)因見(jiàn)范蠡，參差煙樹五湖東�！边@便是選擇的魔力，適時(shí)而恰當(dāng)?shù)倪x擇，除了可以成就個(gè)人功名，還可鑄就不菲的財(cái)富，后人的景仰。
上述種種選擇，多從自身出發(fā)，以個(gè)人的.所得為選擇的歸宿，雖然英明有加，但崇高不夠。生為有志青年，誰(shuí)不渴盼鮮花與掌聲，誰(shuí)不祈求事業(yè)的輝煌與愛(ài)人的纏綿，但有這樣一群人，他們背上行囊，拜別年邁的雙親，毅然踏上一條保家衛(wèi)國(guó)，守衛(wèi)邊關(guān)的路。他們就是邊防戰(zhàn)士。朔漠蒼涼中持槍凝立，大澤深林里機(jī)警巡邏，吾國(guó)防之安，端賴其力也。這樣“舍小我顧大家”的選擇，折射出當(dāng)事人心靈的純潔，靈魂的偉大。
當(dāng)然，并非說(shuō)只有去報(bào)名參軍才算惟一偉大的選擇，關(guān)鍵是選擇需立足于本職工作，既能帶來(lái)個(gè)人價(jià)值的提升，又給集體利益的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件，取得“雙贏”。這種選擇，才禁得住捫心自問(wèn)無(wú)愧色。
選擇的作文 篇4
雨后初晴，我看天氣見(jiàn)好，準(zhǔn)備出去跑跑步。
到了廣場(chǎng)，我看到一群人聚成一堆，不知道要干什么。我走近了，利用個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)擠進(jìn)了人群里。原來(lái)是一個(gè)老大爺在買鳥。老大爺穿了一身褪了色的中山裝，和一雙滿是皺紋的皮鞋。小伙子這鳥多少錢呀？老大爺幾次一頓地問(wèn)。突然，那些圍觀的人有的說(shuō)：看你這窮酸樣。還有的說(shuō)：還玩鳥，你玩得起嗎？還有的.人順?biāo)浦鄣貞?yīng)和著：就是。我心里憤怒極了，你們還真是無(wú)恥，人家玩不起也不用你們管
老大爺也沒(méi)有理會(huì)他們的流言蜚語(yǔ)，而是繼續(xù)與賣鳥的小伙子商討價(jià)格。終于，老大爺選好了鳥，他從衣兜里掏出一個(gè)手帕，里面包的是很多很多零錢。老大爺付完相應(yīng)的錢后，賣鳥的小伙子說(shuō)：大爺，我給你用繩子把鳥爪子綁上吧，免得它飛走了找不到。老大爺回答說(shuō)：不用了，小伙子。然后老大爺把鳥籠的門打開(kāi)了，然后給小鳥喂了食。最后他將小鳥輕輕地捧出來(lái)，對(duì)小鳥說(shuō)：去吧，回到屬于你的地方去吧，以后別再被抓住了，小心一點(diǎn)！
老大爺把鳥放走后，對(duì)那些人說(shuō)：每個(gè)人都有選擇自由的權(quán)利，而動(dòng)物也是如此。鳥本來(lái)是屬于天空的，它應(yīng)當(dāng)回到屬于它的地方。那些人聽(tīng)完老大爺?shù)囊环�，都低頭沉默了
我心里對(duì)老大爺?shù)木磁逵腿欢�，然后我哼著小曲兒暢快地跑步去了�?/p>
選擇的作文 篇5
面對(duì)友人的離別時(shí)，“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是一種心態(tài)；“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”又是一種心態(tài)。
關(guān)在同一個(gè)監(jiān)獄里，透過(guò)同一個(gè)窗，有的看到的是滿地爛泥，這是一種心態(tài)；有的看到滿眼星星，這又是一種心態(tài)。
心態(tài)的不同來(lái)源于價(jià)值觀、人生觀的不同。心態(tài)就像形影不離的影子，有你就會(huì)有它在。然而面對(duì)著同一事物，不同的人有不同的心態(tài)；或同一個(gè)人對(duì)著同一事物，在不同的時(shí)間也有不同的心態(tài)。這就面臨著心態(tài)的選擇。
“什么？老師被出賣了？是誰(shuí)？……”在圣城里，圣子和他的十二個(gè)門徒正在共進(jìn)晚餐。當(dāng)?shù)弥怀鲑u的消息后，門徒們憤怒了，極力尋找叛徒，有人甚至拔刀相向。只有圣子，他們尊敬的老師，平靜地說(shuō)：“安靜吧，祈禱吧，讓我們祈求主寬恕這位罪人，使他的靈魂得到解脫。”——這是一種寬容心態(tài)的選擇。
面對(duì)著高官厚祿，金銀財(cái)富，陶淵明毅然地說(shuō)：“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。久在樊籠里，復(fù)得返自然�！彼非蟮氖巧徶鲇倌喽蝗镜那甯�。他拋棄一切，奔向“桃花源”�！@是一種淡泊心態(tài)的選擇。
在乒乓球賽場(chǎng)上，王楠都是笑著對(duì)待每一場(chǎng)比賽，從容不迫，鎮(zhèn)定自如。面對(duì)著掌聲，面對(duì)著勝利，她也是同樣帶著謙虛的微笑。記者采訪她；問(wèn)她為什么經(jīng)常笑。王楠說(shuō)：“我把每一場(chǎng)比賽都看作是一場(chǎng)平時(shí)的.訓(xùn)練。這樣心情就輕松多了�！薄@是一種平常心，輕松心態(tài)的選擇。
十九世紀(jì)的美國(guó)曾有一個(gè)阿布拉罕的人參加州議員的選舉。第一次失敗了，第二次又失敗了，記者采訪他時(shí)說(shuō)：“我還有希望，我還要參加。”第三次他終于成功了。接著他想當(dāng)州官員，可是失敗了。于是他想選國(guó)會(huì)議員，卻又失敗了。然而他并沒(méi)有氣餒，屢敗屢戰(zhàn)，他勇敢地去參加總統(tǒng)選舉。終于，他如愿以償了，并成為美國(guó)歷史上最偉大總統(tǒng)之一。他就是林肯�！@是樂(lè)觀，頑強(qiáng)的選擇。
一次心態(tài)的選擇，生出一道亮麗的風(fēng)景。
一次心態(tài)的選擇，活出一天燦爛的日子。
一次心態(tài)的選擇，演繹一個(gè)豐富的人生。
一次心態(tài)的選擇，升華心靈的質(zhì)量。
選擇的作文 篇6
我是一名白化病人，先天視力低下，畏光。七歲時(shí)有眼科醫(yī)生說(shuō)“這個(gè)小孩上什么學(xué)呀”，三年級(jí)的班主任告訴媽媽說(shuō)要取消我的學(xué)籍，在聽(tīng)說(shuō)我是獨(dú)生子女后，老師無(wú)奈地說(shuō)“那要好好教育啊。”
六年級(jí)的班主任是個(gè)年輕的師范生，爸爸在為我報(bào)名時(shí)剛說(shuō)一句“我們家孩子眼睛不好”，老師便打斷說(shuō)“不要認(rèn)為你的孩子比別人差！”，第一次的肯定，打動(dòng)了父母，也鼓勵(lì)了我，正好鎮(zhèn)上開(kāi)了音樂(lè)培訓(xùn)班，我開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴。班主任知道后對(duì)我說(shuō)“要好好把握機(jī)會(huì)，以后自立，自強(qiáng)�！�
一年后，我的電子琴在全國(guó)中學(xué)生素質(zhì)教育成果展示中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，在鎮(zhèn)上的那個(gè)普通中學(xué)，我第一次昂首挺胸地走在校園里。學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，有家長(zhǎng)特地找我，讓我?guī)椭麄兊暮⒆�。我很興奮，回家問(wèn)媽媽為什么，我的學(xué)習(xí)又不是很好，媽媽說(shuō)，因?yàn)槲业男膽B(tài)好，家長(zhǎng)們認(rèn)為我有做教師的潛質(zhì)。在指導(dǎo)一起學(xué)琴的小孩時(shí)，家長(zhǎng)們也叫我“姐姐老師”。我很自豪，教師是有知識(shí)，有愛(ài)心，有技巧的職業(yè)。我常常想：如果不是六年級(jí)那個(gè)年輕師范生的一句肯定，如果不是正好開(kāi)了音樂(lè)班，很難想象，自卑、消極的我被拖入初中后會(huì)變得如何。唱了很多遍的歌，終于明白了那句“長(zhǎng)大后我便成了你”，高郵師范成了我的啟明星，我夢(mèng)想著受正規(guī)的師范教育，幫助那些單親、留守的小孩。有時(shí)只要一句肯定，便可引導(dǎo)一個(gè)孤獨(dú)、內(nèi)向的孩子走進(jìn)陽(yáng)光里。
中考前，高郵師范藝術(shù)系招生，打電話咨詢時(shí)被告知——凡師范類學(xué)校都不收白化病人。連續(xù)被幾個(gè)學(xué)校的幼師專業(yè)拒絕后，看不到希望的我學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之一落千丈，老師們也無(wú)奈地看著無(wú)助的我落寞地走完初中的生活。那個(gè)喜歡畫畫、彈琴、看書、唱歌……的活潑開(kāi)朗的我被這一陣突如其來(lái)的風(fēng)吹的支離破碎……在我最無(wú)助的時(shí)候，黨和社會(huì)給了我?guī)椭完P(guān)懷，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)社的記者厲阿姨在知道我的情況后，幫我聯(lián)系了一所中職學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)，我終于可以有機(jī)會(huì)受正規(guī)的師范教育。這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，似一線陽(yáng)光穿透我的身體，明亮而溫暖。
我對(duì)阿姨說(shuō)著謝謝，可是內(nèi)心卻仍是忐忑的。是的，我仍在擔(dān)心，我擔(dān)心即便我畢業(yè)了，理想中的工作卻仍是遙不可及。像是看出了我的躊躇，厲阿姨微笑著拍了拍我的肩膀：“孩子，別怕，你要相信，時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，人們的觀點(diǎn)也在不斷的更新，在你成長(zhǎng)的這十多年來(lái)，多少人如你一般卻也實(shí)現(xiàn)了他們的'理想。在學(xué)校，你要放下一切雜念，虔心學(xué)習(xí)文化、技能。每個(gè)人都一樣，只有你有能力了，你才有可能獲得機(jī)會(huì)。你該感謝的不是我，你應(yīng)該感謝我們的黨，是黨的政策為你架起了夢(mèng)想的橋梁�！�
我猛然一顫，多日來(lái)一直懸著的心也終于落下。是啊，我怎么能忘了呢，我們的黨已經(jīng)日漸強(qiáng)大起來(lái)，她就像一個(gè)太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不包裹著我、保護(hù)著我，她不曾讓我經(jīng)歷戰(zhàn)火紛飛、家破人亡，不曾讓我經(jīng)歷天寒地凍、衣不裹體，不曾讓我經(jīng)歷顆粒無(wú)收、饑不擇食，不曾讓我受傷、失望，我怎能忘了呢？！正如厲阿姨所說(shuō)，機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備著，無(wú)需顧慮太多，有我們的黨在，她不會(huì)讓她的子女受傷害，我要做的，只有努力而已，。
聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書法、鋼琴、古箏……這些都是我喜歡的科目，我喜歡看《讀者》《少年文藝》，《讀者》上的故事溫馨感人，《少年文藝》讓我有一顆童心。我想像六年級(jí)的班主任一樣把信任和愛(ài)撒播到每一個(gè)幼小的心靈，讓每一個(gè)幼兒都成為沐浴在陽(yáng)光下的快樂(lè)小精靈。
可是孩子們會(huì)接納我、喜歡我嗎？
還記得第一次見(jiàn)習(xí)是在市機(jī)關(guān)三幼，第一天進(jìn)園時(shí)，我久久地站在大三班的門口不敢進(jìn)教室，我怕像一些人說(shuō)的那樣嚇到小孩子，突然教室里響起了一個(gè)小女孩軟軟地帶著驚訝的聲音：“哇！外面有個(gè)人是白頭發(fā)耶，好漂亮哦！”我只覺(jué)得有股液體涌進(jìn)眼眶，一時(shí)忘了思考，反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，教室里已鬧騰得不可開(kāi)交，指導(dǎo)老師笑著一把拉過(guò)我說(shuō)：“小張老師你快進(jìn)來(lái)撒，再不進(jìn)來(lái)，教室的頂都要被掀了�！� 我閉著眼睛，深吸一口氣，帶著自信的微笑，大步跨進(jìn)教室：“小朋友們，大家好……”
第一天正式當(dāng)老師，緊張而幸福。
第二次見(jiàn)習(xí)是在市揚(yáng)大一幼，這次進(jìn)園時(shí)，我再不猶豫，我相信自己也相信我將要相處三周的小天使們。事實(shí)果真如我所料，時(shí)間久了，小朋友們給我取了個(gè)名字：“睡美人老師”——會(huì)微笑、聲音好聽(tīng)、長(zhǎng)得像睡美人一樣卻不會(huì)一直睡覺(jué)的美人老師。呵，多單純、多可愛(ài)呀！指導(dǎo)老師也一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“你有耐心、有愛(ài)心、有能力，你更應(yīng)該相信你自己�！�
憑著內(nèi)心強(qiáng)烈的愿望，加上三年來(lái)的學(xué)習(xí)積累，以及一路上孩子們的認(rèn)可、老師們的鼓勵(lì)，我充滿了信心，我相信可以做好幼師的工作。所有這些我都要感謝黨，是黨的政策為我架起了夢(mèng)想的橋梁，是黨為我插上了飛翔的翅膀。我會(huì)記住厲阿姨說(shuō)的“別怕別人的幫助，有能力時(shí)你也可以幫助別人”，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我還要幫助更多和我一樣有夢(mèng)的人。
向著我的夢(mèng)，前進(jìn)！
選擇的作文 篇7
那一年，我十六歲，國(guó)破家亡。在宴上遭一秦國(guó)男子處處刁難，正心下慌亂，你接過(guò)我口中吟唱的詞，呼吸近在咫尺，無(wú)限溫暖與纏綿。我忙閉眼，耳邊劍鳴聲忽起，不及反應(yīng)，你便擁我入懷。 “虞美人，”你輕念，聲音清雅又不失磁性，“香草美人，柔弱而有風(fēng)骨，我心儀之，從今以后你便是我的愛(ài)姬了�！�
你放下?lián)ё∥业氖郑厥�，整個(gè)大殿除我外所有人都俯身跪拜。你長(zhǎng)身而立，于眾人的跪拜中靜靜凝望著我。當(dāng)你選擇我的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)自己心中的聲音：你終究要面對(duì)這殘酷的代價(jià)，然而，你甘愿。
每一次的戰(zhàn)場(chǎng)征戈我都陪伴在你身側(cè)，為的只是在你需要安慰的時(shí)候陪著你。
這次的戰(zhàn)爭(zhēng)似乎格外漫長(zhǎng)。這夜，夢(mèng)中驚醒，你不在身側(cè)。探身，見(jiàn)你聳立烏江亭畔，長(zhǎng)袍掩不去的.是你的魁梧。四目相接的那一刻，我知道，外表平靜的你，此刻必定心如刀割。我知道現(xiàn)在已是彈盡糧絕的地步了，你想突圍卻不忍拋下我。我溫柔地凝視著你的重瞳，輕哼著熟悉的旋律舞劍。
今年已是我跟著你的第七年了。自你吳中揭竿而起，你的英武就成了我一生的魔障。我站在你偉岸的身影后，心甘情愿地跟隨著你。我看你在新安殺二十萬(wàn)秦兵，看你在洛陽(yáng)燒秦宮，大火三月不熄；我看著你追殺楚懷王，眉頭不曾皺過(guò)一下，卻在看到手下受病傷之苦而難過(guò)的流淚。你在鴻門執(zhí)意不殺劉邦，在楚漢對(duì)峙，你居然像個(gè)天真的孩子對(duì)劉邦說(shuō)，“因?yàn)槲覀儬?zhēng)天下，百姓不得安寧，不如我們兩個(gè)單打獨(dú)斗，一決雌雄如何？”不過(guò)，你做什么，在我心里都是對(duì)的。
劍舞縹緲，我和著你的歌聲，始終深情地望著你。片片飛紅落在潔白的雪上，一點(diǎn)一點(diǎn)，如同不敗的彼岸花。
我的男人，我的王，你讓我相信，就算世界坍塌，你的擁抱也不會(huì)被顛覆。你盡管放手去做你的事業(yè)吧，虞姬再不會(huì)拖累你，只是項(xiàng)王，你定要記得你心中曾愛(ài)過(guò)的那個(gè)人，不要讓這個(gè)因風(fēng)而瘦的名字，打濕千年風(fēng)月無(wú)力拯救的凄美。虞姬將在隔空隔水中，靜靜地庇佑你。
劍起，人亡，于是，寂寞的烏江亭邊，又盛開(kāi)一朵潔白的梨花。
選擇的作文 篇8
今天，老師帶我們玩了一個(gè)心靈游戲，就是選擇自己人生中最重要的五樣?xùn)|西。那時(shí)，教室里還是一片喧鬧。而此刻，人生中林林總總的事物都變成了小小的幾個(gè)字，它們被放在了架子上，我提著小小的簍子走到它們面前，進(jìn)行了艱難的選擇。
首先，我想到的是家人。如果我一無(wú)所有，能和家人在一起，也足以慰藉平生了。我不假思索地將“家人”二字寫下，然后開(kāi)始冥思苦想，接下來(lái)寫什么好呢？
蒲松齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談�！庇辛酥就篮系呐笥�，在這漫漫人生路上行走時(shí)才不會(huì)覺(jué)得孤單寂寞。于是，在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我鄭重的寫下了“朋友”這兩個(gè)字。
有了家人和朋友，可以來(lái)點(diǎn)對(duì)生存最重要的東西，那是什么呢？我趴在桌子上抓耳撓腮，突然靈機(jī)一動(dòng)，媽媽經(jīng)常說(shuō)：“身體是革命的本錢！”人要想活得快樂(lè)，前提就是要有健康的'身體，有了健康的身體才能做其他的事情。于是我又寫下了“健康”二字。
只有最后兩個(gè)“名額”了，我頓時(shí)想到了人生存下去的必需品——空氣，趕忙寫下來(lái)。有了空氣，必須要有水，但是若沒(méi)有陽(yáng)光也不行，在最后的爭(zhēng)奪賽中，水和空氣獲勝了，進(jìn)入了我的小小籃筐。
這時(shí)，老師在黑板上寫出：刪掉一個(gè)你覺(jué)得沒(méi)那么重要的東西。哇，這可都是我千挑萬(wàn)選才寫出來(lái)的，感覺(jué)每一個(gè)都很重要，都刪不掉，真是個(gè)艱難的抉擇！我思來(lái)想去，才割舍了一個(gè)。老師卻讓我們?cè)賱h掉一個(gè)……最后只留下一個(gè)的時(shí)候，教室里安靜極了，空氣也變得非常凝重，每一次的刪除幾乎就是生死的抉擇。最后我留下了家人，因?yàn)槲矣X(jué)得，只要家人都在，我依然能幸福地活下去！
雖然這只是一個(gè)小小的游戲，但卻讓我明白了深刻的道理：我們總會(huì)面臨艱難的選擇，這時(shí)要學(xué)會(huì)果斷放棄，學(xué)會(huì)珍惜所擁有的一切。
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