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實(shí)用學(xué)會(huì)選擇作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的實(shí)用學(xué)會(huì)選擇作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人在世界上應(yīng)該獨(dú)立地生存,尤其是精神上的獨(dú)立,這并不意味著不和別人打交道或不互框幫助。但有人就像藤一樣,總要依賴?yán)p繞于墻、樹(shù)、甚至腐朽的木棍才能生存,最后常把樹(shù)纏死。人應(yīng)該像樹(shù)一樣,扎根土地,獨(dú)立成長(zhǎng)。樹(shù)與樹(shù)之間枝權(quán)相交,那是感情的交流、友誼的問(wèn)候,但精神就像樹(shù)的主干,永遠(yuǎn)獨(dú)立。
北大學(xué)子柳智宇已經(jīng)被MIT全獎(jiǎng)錄取,卻選擇出家龍泉寺,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),主要是因?yàn)楸贝蠖,所以北大學(xué)生賣肉、出家都成新聞。其實(shí)北大最重要的精神就是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性獨(dú)立、精神自由,讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何選擇自己的人生。所以只要柳智宇的選擇是理性的,出世入世都能有成就。如同當(dāng)年沒(méi)有出家,就沒(méi)有弘一法師。
對(duì)環(huán)境的選擇和改變,有時(shí)候?qū)τ诿\(yùn)的改變會(huì)起到比較重要的作用,不嘗試著改變環(huán)境,你不知道自己的能力到底在什么地方,是老虎就應(yīng)該呼嘯山林,是蛟龍就應(yīng)該盤(pán)踞深淵。如果我們沒(méi)有勇氣改變環(huán)境,就可能會(huì)是老虎進(jìn)了深淵,蛟龍入了山林,不僅生命受到拘謹(jǐn),也永遠(yuǎn)不可能有龍騰虎躍的英雄氣概。
微軟公司創(chuàng)始人比爾?蓋茨的老爸近日在一檔談話節(jié)目中,稱蓋茨曾經(jīng)是個(gè)不折不扣的問(wèn)題少年,他們?nèi)疫為此進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)兩年的家庭治療。老蓋茨說(shuō),很多時(shí)候,我們會(huì)為家庭紀(jì)律而爭(zhēng)吵,大部分是他和他媽媽吵。而蓋茨則說(shuō),也許我可以讓家長(zhǎng)知道,一個(gè)精力充沛的、不服管教的孩子也可能成為成功的人。
我們?cè)?jīng)被人看輕過(guò),我們很多人現(xiàn)在還在被人看輕,但這個(gè)世界本身就是個(gè)勢(shì)利場(chǎng),我們只有兩條路可走,一條是不顧別人眼光,我活著我自在,這是超人;另一條是通過(guò)自己的努力獲得不被看輕的地位。就像《海闊天空》的歌詞:“冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我;讓我不低頭更精采地活!蔽覀兪浅H耍妥屛覀儾坏皖^吧。
作為一個(gè)思想獨(dú)立的人,有權(quán)選擇自己喜歡的人生,北大才子柳智宇選擇佛家悟廟當(dāng)然無(wú)可厚非。作為一個(gè)有主觀能動(dòng)性的人有責(zé)任選擇適合自己的環(huán)境,所謂虎嘯山林,龍踞深淵。而我們的教育現(xiàn)狀是:培養(yǎng)了太多人云亦云的乖學(xué)生,太缺少有思想有創(chuàng)建的個(gè)性人;我們用學(xué)習(xí)這把尺子丈量所有的學(xué)生,他們沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇個(gè)性才能的用武之地。也許對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)講,改變自己適應(yīng)環(huán)境比改變環(huán)冽適應(yīng)自己更為容易,但是如果這樣,你喪失的可能是成為虎或者龍的機(jī)會(huì)。如果當(dāng)年比爾?蓋茨放棄了自主創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),不光他不會(huì)有今天的成就,就連今天的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展恐怕也要改寫(xiě)了。
還是讓我們走自己的路,選擇自己別樣的人生吧!