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選擇的作文6篇【優(yōu)選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的選擇的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文 篇1
人的一生會(huì)面臨許許多多的選擇。不同的選擇會(huì)帶來不同的結(jié)果,F(xiàn)在我將面對(duì)我人生中的第一次重要選擇。
如果我選擇了新高,那我的未來與我選擇了別的學(xué)校將會(huì)是完全不同的。而我選擇哪個(gè)學(xué)校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢?
我認(rèn)為首先要正確認(rèn)識(shí)自己,結(jié)合自己的實(shí)際情況來確定自己的目標(biāo)。不會(huì)使目標(biāo)過高而脫離實(shí)際。翻看初一到初二的成績,雖然沒有特別理想的,但大部分的.成績對(duì)照錄取分?jǐn)?shù)線完全可以上新高統(tǒng)招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間。可提升的空間主要在哪里呢?第一,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固;第二,考試總是留有遺憾,總是有沒考好的科目;第三,學(xué)習(xí)效率不夠高,浪廢了許多寶貴的時(shí)間。
綜合以上問題,制定一個(gè)長計(jì)劃,指引自己上新高。同時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)詳細(xì)的安排。要突出重點(diǎn),有目的地分配自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。集中時(shí)間、集中精力保證重點(diǎn)。計(jì)劃要全面,與長計(jì)劃要統(tǒng)一,對(duì)時(shí)間安排合理,勞逸結(jié)合。
那除了有計(jì)劃外,還該如何做去提高學(xué)習(xí)效率呢?節(jié)約時(shí)間,根據(jù)自己的情況進(jìn)行自我修養(yǎng)。如早晨聽英語,晚上背歷史。注意力集中,提高課堂效率。注意力不集中的時(shí)間,做自己最感興趣的題目。
注意效果,及時(shí)調(diào)整?偨Y(jié)得失,找出偏差,真正付諸行動(dòng)!
我的選擇是新高,我要努力實(shí)現(xiàn)它!
選擇的作文 篇2
守候不是你僅有的選擇,沉默不是我唯一的悔悟。我那苦楚、辛酸的淚,有誰能解其中的味?真切希望同學(xué)們能有所覺悟!——題記
我無法回到那個(gè)深秋。那個(gè)深秋,楓葉最紅;那個(gè)深秋,蝴蝶最黃;那個(gè)深秋,天使細(xì)碎的腳步飄然而過;那一回眸的微笑,定格在柔風(fēng)的纏綿之中。
我們不僅戲劇般地相遇,更讓我們驚奇的是,我們眼中流露出的是同樣的喜悅和滿足。在如水的眉波里,你笑了,笑出了淚;在繁雜的學(xué)業(yè)中,我醉了,醉得不能自拔,我的心激起了心曠神怡的向往……
我打算把你寫進(jìn)苦澀的青春的夢(mèng)里,在每個(gè)黃昏中去追憶,在每一個(gè)黎明中去尋找。你成了我生活中的一切,學(xué)業(yè)不要了,前途不要了,我的心已滿了,因?yàn)槟悄:茐?mèng)的.感覺……
我們?cè)?jīng)盼望過美好的旅程,我們?cè)?jīng)有過年少的輕狂,我們?cè)?jīng)得到過閃光的歡樂,但我們卻錯(cuò)過了學(xué)習(xí)的時(shí)光。一次次的考試,讓我們悲痛不已,面對(duì)著滿是荊棘的試卷,不僅刺痛了你的手,刺痛了我的眼,更刺痛了老師和父母的心。我濕潤的眼睛死盯著沾滿了“血”的錯(cuò)題,只感到天地間一片陰暗淹沒了大腦,陽光照不進(jìn)我滴血的心,我害怕,掙扎逃避……
我們面對(duì)父母給予的金錢時(shí),都笑出了酒窩;父母面對(duì)我們回報(bào)的成績時(shí),卻哭出了河床。時(shí)間的倉促和良知的發(fā)現(xiàn),再也容不得我們?nèi)ゾ幙椧粋(gè)溫情的夢(mèng)。沉默,小心而又無可奈何的選擇。蒼穹無語,唯有那似淚的秋雨飄灑在你我身上。再見,我慎重而又正確的悔悟。是的,我們還很年輕,還很幼稚,我們對(duì)這一切很迷茫。明天,只有拼搏與奮斗才能揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,只有將自己的志向染成一幅色彩斑斕的圖畫,才能擁有有作為的盛年和沒有遺憾的晚年。
噢!女孩,你的選擇,我的悔悟。
選擇的作文 篇3
冬天到了,北方的土地已漸漸開始封凍。小熊正在東奔西走,尋找冬眠的地方。從秋天到現(xiàn)在,小熊一直在忙,幫小刺猬運(yùn)干果,幫小田鼠建糧倉。可當(dāng)它想起要冬眠了,天已經(jīng)很冷了。天陰沉沉的,眼看就要下雪了。
小熊四處尋找著過冬的食物,可現(xiàn)在的森林了無生氣,連平常最容易找到的野果子也一顆不剩。小熊實(shí)在累得爬不起來了,一屁股坐在地上,直埋怨自己:怎么不先想想自個(gè)兒,一直幫著大伙忙干什么呢?真傻。
小熊毫無目的地走著,悲傷和后悔擠滿了他的整個(gè)身體。不知不覺來到了小刺猬家門口。
剛剛躺下的小刺猬正數(shù)著星星,忽然聽到外邊傳來了小熊沉重的腳步聲。嘿,瞧我這記性,小熊幫了咱們自個(gè)兒不就慘哩!小刺猬一咕嚕爬起來,一把拽起小熊的尾巴往家里拖,這下可好,小熊在毫無防備之下被卡在了刺猬家門口。小熊很是生氣,他皺著眉頭:我?guī)土四銈兌伎熳约簰炝,還來整我。小刺猬連聲道歉,好容易才把小熊那胖嘟嘟的身子排出去。小熊剛要走開,小刺猬連忙從家中拿出剩下的筑屋材料塞給小熊:“這個(gè)你可以取點(diǎn)兒暖!
小熊心想,就這點(diǎn)兒東西才只夠幫我做草帽,我非得凍死不可!就在這時(shí),冷不丁的,田鼠從地底下冒出來。田鼠也感受到了大地的震動(dòng),他知道無法使小熊鉆進(jìn)自己更小的洞,捧出兩桶瓜子外加一桶干草遞給小熊。“對(duì)不起,我只剩下這么多干草了,你以后不能光想著咱們!”還有以后?恐怕我現(xiàn)在就要灰飛煙滅了!小熊憤憤地想著。但隨即,他體內(nèi)的另一種聲音響了起來:田鼠自己好像一共也就這么點(diǎn)干草唉!全給我霸占了豈不是……小熊剛想跟田鼠說,卻發(fā)現(xiàn)腳下的洞早就消失得無影無蹤了。
接下來小熊每走一段路,就會(huì)收到各種各樣的'禮物。有些動(dòng)物還把自己用的也“捐獻(xiàn)”出來,可還沒等小熊“退貨”,那些朋友已蹤影皆無。
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來,按時(shí)敲響冬的大鐘。此時(shí)的小熊全身已經(jīng)被莫名的幸福感籠罩,當(dāng)他著手準(zhǔn)備建造之時(shí),一股暖流涌遍全身。
小熊已忘卻了一切寒冷,他的心中有一輪暖陽在照耀,那是幫助的力量,是友誼的力量。此時(shí),他無悔當(dāng)初的選擇!
選擇的作文 篇4
徘徊在生與死間,躊躇在明與暗間,有人選擇生,有人選擇死;有人選擇明,有人選擇暗。選擇需要一雙慧眼,更需要一股勇氣。
小學(xué)的時(shí)候,我有一次去參加數(shù)學(xué)考試,而且題目很難。我被人稱之為“數(shù)學(xué)王”,就是因?yàn)槲业拇痤}技術(shù)高?墒牵龅阶詈,我卻被最后一道題難住了。這道題有10分,如果我答錯(cuò)了,這次考試我就慘敗了。我想著這道題的解法,周圍一片寂靜,其他人似乎也在考慮這道題。突然,一個(gè)紙團(tuán)落到了我的.腳下,我下意識(shí)地用腳踩住,又瞄了瞄監(jiān)考老師。監(jiān)考老師微閉著雙眼,似乎正在熟睡。我連忙撿起紙團(tuán),打開一看,上面赫然寫著最后一題的題號(hào),下面就是解法。我提起筆剛想抄,卻感到有千百只眼睛盯著我,我打了個(gè)寒戰(zhàn)。我不想抄,它卻在我眼前飛舞;我想抄,它卻像一根針,直扎我的眼睛。抄了,可能被發(fā)現(xiàn);不抄,可能就丟掉了10分。它讓我進(jìn)退兩難,讓我左也不是右也不是。
最終,我選擇了不抄?荚囋谟谄綍r(shí)積累,抄答案不是投機(jī)取巧嗎?正當(dāng)我把紙團(tuán)放進(jìn)口袋里時(shí),監(jiān)考老師從我身邊走過,驚了我一身汗,如果我剛才抄了……
在人生的道路上,我們會(huì)面對(duì)許許多多的選擇。在選擇面前,如果你選擇了錯(cuò)誤的選擇,就有可能釀成大錯(cuò),讓你后悔莫及。所以,選擇,需要敏銳的眼力和勇于負(fù)責(zé)的勇氣。
選擇的作文 篇5
今天。整個(gè)天空被烏云籠罩著。我慢悠悠的走在放學(xué)的路上……
當(dāng)我回到家門口時(shí)。門是開著的。我的手不由得放在門的把手上?捎址帕讼聛。因?yàn)槲覔?dān)心爸爸看到我的成績時(shí)會(huì)很生氣。但如果不讓爸爸知道。就可能躲過這個(gè)厄運(yùn)。我走到走廊的窗戶邊。望著遠(yuǎn)處紅紅的夕陽映照著大地。顯得十分昏暗。我的心也十分昏暗……
望著天。我是終于下定決心要回家。我輕輕的推開門。門吱吱的響了。家里十分安靜。我小心翼翼地走了進(jìn)去。爸爸正在沙發(fā)上靜靜的坐著。我快步的走進(jìn)房間。“過來吃飯!”爸爸叫著我。
我心里一直猶豫著:如果跟爸爸說。我肯定要遭“暴打”。如果不說。但又瞞不住的.話。那更是給自己雪上加霜。
走到飯廳。他只是一直給我夾菜。我心里又冒出了幾個(gè)念頭:爸爸怎么對(duì)我這么好。無論是刮風(fēng)下雪。下雨打雷都要送我上學(xué)。每天工作也是如此繁忙。我卻用這種成績來回報(bào)您呀。真對(duì)不起呀!
究竟說還是不說呢?我不想給自己雪上加霜。我小心地念著:“爸爸。我們考試了。但考試的成績不太理想啊!”我已經(jīng)做好挨打的準(zhǔn)備了。但爸爸竟回答:“女兒啊!這次考差了不要緊。只要我們后面認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。盡力就行了!”
沒想到。爸爸會(huì)這樣回答我?磥砣松牡缆愤x擇“誠實(shí)”是正確的。
選擇的作文 篇6
選,則求益;擇,則求善。
遠(yuǎn)方的大漠,是駝隊(duì)的選擇;南極的冰川,是探險(xiǎn)家的選擇;遼闊的江河,是魚群的選擇。
選擇,可以造千載之榮光,開上下之體例,可以毀辛苦于一旦,墮不復(fù)之深淵。
選擇一份信念,故國土漫漫在心上。鐵騎的戰(zhàn)矛直指頭顱,卻誓死捍衛(wèi)家國的尊嚴(yán),暗無天日的囚禁讓他只能仰望四角的天空,冰冷的四壁宣告著無能為力,兩眼望向故國的方向,神圣而又堅(jiān)定,手握的旌節(jié)熱得發(fā)燙,心中的意志,像無法撼動(dòng)的大山,巍峨屹立。蘇武的選擇令后世敬仰,又散發(fā)深邃光芒。
選擇一份淡泊,田園芬芳?xì)w故鄉(xiāng)。不牽絆于世俗紅塵而放眼山中鄉(xiāng)村;不置身于渾濁官場(chǎng)而浪跡于窮鄉(xiāng)僻壤;不依賴于功名利祿而逍遙于自在山間。荷鋤歸田只為清幽,當(dāng)他寫下“采菊東籬下,悠然見南山”時(shí),那幾個(gè)字不但游若驚龍,而且靜如處子。透露出的氣息,不是沁人心脾的濃香,也不是四溢的墨香,而是在空氣里微微醞釀的泥土味濕潤的空氣,令人神清氣爽,心曠神怡。陶淵明,選擇“不為五斗米折腰”萬古流芳。這種選擇,比時(shí)間短,比生命長。
選擇一份寧靜,楊柳依依白云長。氤氳之間,清風(fēng)徐來,明日可掇。清風(fēng)鶴唳,虎嘯山中,隱居隆中,以避戰(zhàn)禍。挽褲下田,插秧埋土,小草廬內(nèi),吟詩作對(duì)。幸識(shí)龐統(tǒng),水鏡先生,下棋博弈,小有名氣,卻無人知曉他文韜武略樣樣精通,“臥龍”一號(hào),由此而來,他卻只認(rèn)“寧靜致遠(yuǎn)”。終遇明主,開國創(chuàng)業(yè),卻鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮,選擇寧靜以致遠(yuǎn),終得傳頌。
選擇一份堅(jiān)持,蒹葭萋萋伊人郎。薄霧之間,她站在水的那側(cè),他在岸的這邊凝望她的臉頰,對(duì)愛情的執(zhí)著印在《蒹葭》的字里行間,幾千年前這位無名作者的.選擇,彰顯愛情的美好,浮生若夢(mèng),也要追尋自己的愛情。
選擇一份雅致,心流汩汩書本旁。越過時(shí)光的藩籬,追尋別人的足跡!白x書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。紙醉金迷外的微言大義,醉生夢(mèng)死外的血?dú)夥絼,書帶給我們的,是無窮的意境,是這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思。挾裹著年輕的朝氣,講述一個(gè)個(gè)平凡的故事。是微風(fēng)與烈酒中,清柔與熱烈里,年少的意氣風(fēng)發(fā)。我的選擇,是有益于身心,有善于社會(huì)的選擇,是每個(gè)人都需要的,心靈的碰撞與欣賞。
選擇,則求無愧于天地之間,無愧于自己與他人且善益。
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