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實(shí)用的選擇的作文5篇（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的選擇的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
選擇的作文 篇1
其實(shí)我是很難喜歡用時(shí)間來(lái)“消磨”時(shí)間的。我是個(gè)愛發(fā)呆的人，也是個(gè)愛發(fā)神經(jīng)的人。本來(lái)時(shí)間在我手中過(guò)得很快。只是在偶然下，突然覺得我被時(shí)間拋棄了。而原來(lái)，我是一直拋棄時(shí)間的。突然覺得，我被其實(shí)我并不喜歡的生活拋棄了。而原來(lái)，我是很想拋棄生活的。
每天看到的是庸碌的人影交錯(cuò)輝映，這種近乎無(wú)所事事的庸碌于我成了一種激烈的渴望。我完完全全成了孤獨(dú)的看客，看著別人說(shuō)笑，看著別人生活。
我說(shuō)，我還好。只是我還活著。其實(shí)能活著真的還好。還是會(huì)從四樓到二樓下去，那個(gè)原來(lái)還對(duì)著我笑的人，只是突然的冷漠了。我用不多的面部表情回應(yīng)著她的毫無(wú)表情。我知道，經(jīng)常被一個(gè)“不正�！钡娜嗽谘矍盎蝸�(lái)晃去，不是很不爽，至少是一件很影響心情的事。這一刻，我懂得作正常人真好。
想說(shuō)話的時(shí)候，所有的話語(yǔ)被噎在了喉嚨處。我還是沉默，這不是我原來(lái)的習(xí)慣。只是原來(lái)讓我有了這樣的習(xí)慣�！拔視�(huì)在有事的時(shí)候聯(lián)系你，或者無(wú)事的時(shí)候我不會(huì)聯(lián)系你。”從此開始。
我用一個(gè)月的時(shí)間“醞釀”悲傷，也在用一月的時(shí)間回憶過(guò)往。
我每日能看到的風(fēng)景要么是對(duì)面樓的背面的窗戶連著的.窗戶，或者是那排窗臺(tái)上擺著的各式鞋子，要么是窗戶里晃動(dòng)的人影，亦或者是那面永遠(yuǎn)巋然不動(dòng)的暗灰色墻壁。那里露出一線天。我從窗戶的空隙中望出去看到那條空隙中的天空如清純的液體般在流動(dòng)。
時(shí)間也在流的。只是我不在流動(dòng)了，如果我是一潭水，這潭水肯定有死水不復(fù)的潛質(zhì)。要做的事很多，只是現(xiàn)在走路都有了困難。我沒(méi)有太多的情緒。只是焦躁而已。
“無(wú)退則進(jìn)”或許不錯(cuò)的。時(shí)間走了，我沒(méi)有，我不是退是什么？
或者我該跳下去走走的。南窗下是去年弄成的花園，那里立著幾株干瘦的不知名植物。只是那片去年還旺盛的竹林卻失掉了綠色，我知道，它是我的鏡子，它們的遭遇和我略同。任蒼翠被北風(fēng)吹盡，還有那昔日想象的光明。
時(shí)間在我永無(wú)止盡的荒蕪的目光中凝滯下來(lái)。我看著那條朝南掛著的的淡藍(lán)色的窗簾，或飄動(dòng)，或安靜。飄動(dòng)的時(shí)候，我就想著或許普天之上該有幾多云彩，只是別讓那風(fēng)輕易的帶走。安靜的時(shí)候，我就極力的想弄出些不安分，我用“運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性”搖頭側(cè)目，抓耳撓腮，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。這時(shí)，所有都好像是要運(yùn)動(dòng)的。
春風(fēng)不知何處去，吹過(guò)竹林不給綠。我想在有風(fēng)的時(shí)候飛翔，為了那些曾經(jīng)反復(fù)的"惆悵"。只是有風(fēng)的日子太少，流不流，欲流，難流。
選擇的作文 篇2
人的一生大約是有兩次出生的，第一次是從母親的子宮中降臨人間。這時(shí)的人圣潔得仿佛天使，既不食人間煙火也不知世事艱辛，自我的意識(shí)還未覺醒。這時(shí)我們還都是神的孩子，不是社會(huì)中的人。
然而當(dāng)天使的翅膀逐漸凋零，當(dāng)我們開始面對(duì)洶涌的人潮，站在社會(huì)的中央時(shí)，人面臨著第二次出生。人作為社會(huì)的一員，自我精神的代表開始要抉擇，這一生該如何度過(guò)。
誠(chéng)然把青春揮霍于游樂(lè)會(huì)如春光般浪漫，但也許歌德的選擇更引起我們思考———做一個(gè)西西弗斯，辛勤勞作一生。
辛勤勞作會(huì)把生命填滿色彩，讓我們的生活充實(shí)。人生命的長(zhǎng)度需要?jiǎng)趧?dòng)來(lái)衡量，而畫上刻度的是我們的汗水。我們也許常常發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們認(rèn)真投入一項(xiàng)工作時(shí)，時(shí)間會(huì)飛速地流走，而毫不會(huì)令人感到空虛。退休在家的老人則常常面對(duì)洶涌而來(lái)的冰藍(lán)色時(shí)間潮水無(wú)所適從，麻木地坐在電視機(jī)前任由生活變?yōu)榛野�，空虛顛倒晝夜。也許只有不停地勞作，在奮斗中不斷向前才能令我們的頭腦保持靈活，生活不褪色。不停地辛勤勞作才能把生命鍍成金色，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，做到不后悔。
晚清時(shí)的曾國(guó)藩也許在歷史學(xué)家的眼中是個(gè)毀譽(yù)參半的人物，他組織湘軍圍剿太平天國(guó)，維護(hù)那腐朽的王朝，而又是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的參加大員，想從泥沼中把中國(guó)拉出。但當(dāng)他死時(shí)，人們卻不能說(shuō)他這一生沒(méi)有價(jià)值。這個(gè)用破一生心的'地方大員也許由于思想和條件制約沒(méi)能完成他那個(gè)重振天朝的夢(mèng)，卻可以不懼地說(shuō)一句無(wú)悔矣。
我們也許有著更崇高的目標(biāo)，抑或只想平常地過(guò)一輩子，但無(wú)論是在喧鬧中馳騁銀河，還是在寧?kù)o午后布置園藝，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)告訴世界你在這里，不后悔的唯一方法無(wú)疑是用一生作籌碼，投入勞動(dòng)，投入這個(gè)奔騰的年代。
其實(shí)把一生奉獻(xiàn)給辛勤的勞作與創(chuàng)造，又豈是個(gè)人小小的欲望，這其實(shí)是人類亙古不變的精神與社會(huì)的需要，是夸父九天逐日，頃盡一生所追求的珍寶，是在神秘空間暗中推動(dòng)人類社會(huì)不斷向前的動(dòng)力。從瓦特的蒸汽機(jī)到美國(guó)的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有一次人類的歷史不滲透著這種奮斗一生的愿望與精神。
馬克思說(shuō)人是社會(huì)的人，只有為社會(huì)作貢獻(xiàn)才能真正實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值，才能推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。這聽上去有些生澀，但前方五彩的世界也正以炫目的景象向我們昭示這一點(diǎn)。為社會(huì)創(chuàng)造，用一生去奉獻(xiàn)，辛勤勞作終究是人類立足宇宙的真理。
也許現(xiàn)在我們面對(duì)社會(huì)的第二次出生選擇更明確了。學(xué)習(xí)歌德，用一生去辛勤地勞動(dòng)與創(chuàng)造。
選擇的作文 篇3
偶然的選擇是一件很痛苦的事。
五年級(jí)，我的美畫板成績(jī)優(yōu)秀被黌舍派往加進(jìn)市里的`角逐，這個(gè)動(dòng)靜讓我非常愉快�？稍谀翘煳飨ㄖ覀冞@個(gè)星期六全班一同往摘甌柑。這兩項(xiàng)活動(dòng)看似沒(méi)有什么聯(lián)系干系，可時(shí)候都安排在星期六上午！這讓我閣下為難。
如果我往摘甌柑，那么我就不能加進(jìn)角逐。此次角逐的機(jī)遇很可貴，并且是市級(jí)的，不論是得幾等獎(jiǎng)今后在往加進(jìn)小學(xué)升初中時(shí)都可以加分的，如果是一等獎(jiǎng)還可以加進(jìn)省里的角逐。如果放棄機(jī)遇那就太惋惜了。
如果我往加進(jìn)角逐，那么我就無(wú)法與全班同學(xué)一同往摘甌柑了。不久就要結(jié)業(yè)了，如許的活動(dòng)在小學(xué)階段大概是末了一次了，我還記得三年級(jí)也有一次如許的活動(dòng)，玩玩游戲吃吃自助餐別提多高興了。
我猶豫未定。娘親說(shuō)加進(jìn)角逐好，同學(xué)勸我往摘甌柑。后天就星期六了，我真是熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，經(jīng)過(guò)一夜的苦想。我決議往加進(jìn)角逐。看來(lái)要對(duì)不起我的好冤家了，比及我角逐好了再往品味他們摘返來(lái)的甌柑的甜美吧。
選擇的作文 篇4
時(shí)間從眼前消失，我們卻還是不知曉，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)畢業(yè)拍集體照時(shí)，淚水紛紛落下一顆顆眼淚，還不知是誰(shuí)的眼淚，無(wú)人知曉，誰(shuí)也不想開口，生怕哭聲被聽見，怕別人說(shuō)，哭什么哭又不是生死離別，是啊，不是生死離別，或許，未來(lái)某一天我們會(huì)相遇，愿我們的情誼沒(méi)變淺。雖然，我后悔沒(méi)珍惜這份時(shí)光，可我卻在想，為何當(dāng)初不珍惜，怪自己膽怯害怕，沒(méi)有勇氣與人溝通，錯(cuò)過(guò)了這六年的時(shí)光。現(xiàn)在：小學(xué)畢業(yè)了，我來(lái)到這里，一切都是這么陌生，不得不帶上虛偽的面具，我發(fā)現(xiàn)這里不一樣�？墒前�，我和這里格格不入，封閉了外面的溝通，孤獨(dú)寂寞已久，在自己的世界里，有時(shí)，看外面的世界，只看見丑陋，卻看不見絲毫的美，不想陷入世俗中。
內(nèi)心深處：慢慢地產(chǎn)生一種想法，與世隔絕，與世無(wú)爭(zhēng)，隨后經(jīng)歷幾番波折，在尋找內(nèi)心的自己中，我不再沉默，從心中得知，我該去何方？不與世隔絕才怪，不與世無(wú)爭(zhēng)才怪，我要與世為爭(zhēng)，并且，我還要與天為敵，我要站在人生最巔峰，讓所有人羨慕嫉妒恨，崇拜我。對(duì)，我變了，徹底變了，我也不知道，那又怎樣，曾靜我想融入世界，忽然我發(fā)現(xiàn)，我不屬于這個(gè)世界，完全不屬于，我選擇逃避面對(duì)這個(gè)世界，當(dāng)我選擇逃避面對(duì)那一刻，我不知道等待著我是什么，我生命中的情，我痛了許久，不知何時(shí)陷入情。
曾經(jīng)最好的時(shí)光：我結(jié)識(shí)了三位朋友慧、丹、玲，我們經(jīng)常一起玩耍，一起歡笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起鬧過(guò)，我本以為她們會(huì)陪我很久，可我錯(cuò)了。那一年在樹下，我和丹、玲說(shuō)和來(lái)這里的，我等了許久，不見你們來(lái)，我恐慌安慰自己，你們應(yīng)該是有事不來(lái)吧，過(guò)后，我聽別人說(shuō)，你們回老家讀書了，我只有慧陪我了，可我還是感覺你們不在我身邊，我多么的寂寞，總感覺只有我一個(gè)人了。于是，我在某一天夜晚作出一個(gè)選擇，我站在樹下，絕情地說(shuō)，既然友情不會(huì)永久，我放棄與人交友，不愿經(jīng)受痛苦分離，愿做冷血，無(wú)情，拒人之外的人，我本來(lái)是冷血之人，從我一出生我就是情感缺失，又何必懂情感，省的自己為情所困，我此生不交友，走吧走吧，離開我的世界中，再也不見。
現(xiàn)在：我只想成為強(qiáng)者，在這個(gè)世界生存，適者生存，勝者為王，敗者為寇，當(dāng)我能掌握他人命運(yùn)時(shí)，別說(shuō)我殘忍，你根本就不知道，我經(jīng)歷了什么，仿佛那些事是昨天剛經(jīng)歷的。我永遠(yuǎn)都忘不了，可以說(shuō)我記仇計(jì)較，如果換做你經(jīng)歷這些，你要用多少時(shí)間才徹底忘記，你不是我，我也不是你，所以你不了解的就不要亂說(shuō)，因?yàn)槟汶S時(shí)隨地有可能會(huì)得罪一些人。
內(nèi)心：其實(shí)我并非想做強(qiáng)者，我想要平凡的生活，有朋友的陪伴，家人的關(guān)心與呵護(hù)，以及心靈的安慰�？墒前�，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)奢望，我也不知道自己該怎么辦，隨著世俗的'變化，我所看到的卻是我不想要的樣子，被這世間所慢慢地地侵蝕。我不想成為這世間的行尸走肉，不想當(dāng)傀儡，不想被別人掌握命運(yùn)，所以我選擇后悔又不得已的選擇，我不覺得后悔，反正我自己的命運(yùn)，自己掌握自己主宰，哪怕萬(wàn)丈深淵，還是懸崖，我都不怕還怕這個(gè)可笑無(wú)語(yǔ)，隨天取我的性命吧。愿此生孤獨(dú)，一生清白，與世俗無(wú)緣，我不怕詛咒，不怕邪惡，怕所有人誤會(huì)與我，怕自己含淚而終。
選擇的作文 篇5
命運(yùn)，好響亮的名字。從懂事開始，就有一個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我。是我選擇了命運(yùn)，還是命運(yùn)選擇了我人們都說(shuō)人定勝天，我看不是。如果是我選擇了命運(yùn)，那我的成就就不會(huì)是如此了。那我就一定是風(fēng)風(fēng)光光，威風(fēng)八面的大人物了。是命運(yùn)選擇了我，我才會(huì)降生于這個(gè)世界，我才會(huì)沒(méi)有那么顯赫的.地位，我才會(huì)沒(méi)有那么大的成就，所以我還是這個(gè)小鼻子，小眼睛，小嘴巴的小人物一個(gè)。
人，是否能夠征服命運(yùn)命運(yùn)由誰(shuí)控制誰(shuí)制造命運(yùn)我能征服命運(yùn)嗎我的回答是能。因?yàn)槲乙{馭命運(yùn)，我要讓世界知道，是我選擇了命運(yùn)，而不是命運(yùn)選擇了我。
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