選擇的作文6篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的選擇的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
選擇的作文 篇1
考試在一片狼籍中過去了，同學們都向老師那奔去了，也許是想早點知道答案吧！看著他們，我?guī)е活w疲憊的心，走了……
走出教室，漫步來到校道，天就突然下起了讓人酸溜溜的細雨。然而，再那隱隱約約之中，我卻看見他們的影子，讓我頓時感到臉有點濕，心有點痛！停住腳步，看見水中的倒影，我才知道自己流淚！或許是因為下雨的緣故，讓我已分不清那些是雨水，那些是淚水了，只有濕的感覺。
走著走著，終于踏出了校門，來到車水馬龍的街道上�？粗话寻褵o顏六色的雨傘在眼里晃動，看著一個個匆忙的背影漸漸遠去，看著自己呆呆地站在這兒，才知道其實自己好無助！
突然想起了Ms·Liu，她說我變了，變得沉默了！真是如此嗎？這個學期我過的'好模糊，似乎沒有感覺了！
想想，每天，我只是一個極為普通的學生，任務只要學習，僅此而已。在我心目中，一切一切都不屬于我了，我也不需理會這一切！
Ms·Liu是對的，我沉默了，我對于這一切都已厭惡了，對于那種名譽的爭奪已麻木了！但我選擇了這一條路之后，才發(fā)現自己只是一味地在逃避，逃避了老師，朋友，成績，逃避了一切我所畏懼的東西。我只是把學習當中逃避的借口，只是為了讓自己內心感到心安理得而已！
這時，一條分叉路打斷了我的思緒�？粗鴥蓷l異路，讓我頓時感到一片迷茫，無法決擇，正如我一路走來的艱難！
對！應該回頭了，為了自己的未來去選擇一條更適合自己的路，畢竟人是要學會為自己的人生掌舵的！
想了一會兒，我便毅然選擇了一條暢平的路，一條回家的路。于是，我向前邁進了一步，兩步，三步……
選擇的作文 篇2
宏觀人生，似乎每一個角落，每一處點點滴滴都是一次選擇。而且選擇的過程是極其殘酷的：你永遠無法預料結果，而你必須做出一個選擇。這時，只有靠你自己，才能沖破選擇的難關，成功找到一條屬于自己的路。
也許是一個巧合，我在我們的小區(qū)里曾見到過一對父女，他們剛剛搬到一樓。那位高大的父親十分英俊，可惟獨他的腿，是假肢。從旁人的口中，我了解到：那位偉大的父親，在一次偶然的火災中，為了救一位小孩，才永遠地失去了那條腿。我木然，我曾經一次次地看著他們外出，卻并沒有發(fā)現什么異樣，父親的臉上透露出樂觀、積極的神情。原以為他們是一個幸福的'家庭，沒想到啊!
在危難的那一刻，他做出了一個偉大的選擇：救人。卻忘了自己的安危。都說人生沒有彩排，但是我堅信，即使再面對那一刻，這也是他不變的選擇!
伯特說過，對于一艘盲目航行的船來說，所有的風都是逆風。船就好比是人，盲目盲行的船，只會隨波逐流。一個連選擇都不會的人，又怎么能夠成功。也許有的人會問了，那怎樣才能做到“選得精、選得準、選得快“呢?當然，一個善于選擇的人不是一朝一夕就能做到的，他們也失敗過，選錯過，也許還因此失去了一些不可多得的良機。這時候的結果就是負面的了，蘇格拉底曾說過，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗，那理想，就是你最初的選擇!你愿意為之而奮斗嗎?那就站起來吧!站在你最初的選擇之上吧。
選擇、結果，兩個密切聯系著的詞。惟有能利用好選擇，才有極好的結果，要想擁有善于選擇的能力，就必須在生活中多多實踐，用自己的經驗來闡述選擇的精髓，使自己終生受益。
選擇的作文 篇3
一陣秋風吹起，退卻了盛夏的炙熱和煩悶，九月，就在這涼爽的溫度里伴著開學季，撲面而來。
又是一年教師節(jié)將至，我走進學校，陽光折在身上的空隙，不經意的轉身，恍惚間感覺自己回到了學生時代，然后回憶就如老舊的電影，一幕幕開始上演。
小學，啟蒙。還記得那個不情愿背起小書包被老媽推到學校門口的自己，看見老師微笑的臉，心里也是滿滿的討厭�？墒牵蠋熢诤诎迳蠈懥撕枚鄮е∶弊拥男《寡�，于是我開始喜歡上學，喜歡舉起小手被老師微笑著叫起來，喜歡每天學到好多新奇的知識。其實老師就是那個，引領你進入知識海洋的人。她給了你最初夢想的啟蒙。
中學，成長。告別小學的時光，踏進中學的大門。正直青春期的叛逆和張揚，心里開始有了自己的小想法。開始喜歡看小說喜歡玩游戲喜歡追星，是老師一遍又一遍，嚴肅而又殷切的引導，自己才能靜心學習。老師就是那個，哪怕你說了好多糟糕的.話語，也依舊理解你，不會放棄你的人。她教會你帶著夢想更好的成長。
大學，堅持。終于上了大學，以為自己可以放肆的玩，無拘無束，可是還是沒有避免掛科的悲劇。這個時候老師并不像以前那樣天天督促著學習，但是你主動跟她交流她會竭盡全力給你想要的幫助。于是畢業(yè)考研工作。老師就是那個，無論什么時候都會樂此不疲的給你幫助的人。他教會你努力為夢想堅持。
后來我也成為了一名老師，圓了自己最初的夢想，我想，一路走來，最需要感謝的人，就是老師。他在年少時教會自己的一切，都是后來的自己心里滿滿的感恩。
如果真的要給老師一個標簽，我想應該是——夢想播種人。他是那個給你知識啟蒙讓你懂得夢想的人，他是那個將夢想的音符彈進你生命之歌的人，他是那個教會你用心堅持夢想的人。正是他在你成長的路上，播了一顆叫做夢想的種子，然后你學會了堅強，懂得了勇敢，堅持了初心。
選擇的作文 篇4
如果你真的要拿這個問題來問我的話，我不得不告訴你，其實這件事情真的是很簡單的一個道理。如果你真的愿意用這樣一種責任去跟別人說清楚道理的話。我想你這樣沒有耐心，不管做什么事情都很難去成功。
因為在很多時候，失敗就是很正常的一件事情，而且失敗是重復疊加的。
在你的面前，我們根本就無法想象這些對于我們而言又有多么正確的可能性。也許很長一段時間之后，我們根本就沒有辦法去彌補，但是你依舊能夠覺得原來這些夢想對于我們而言，其實不僅僅是喚醒一個睡美人那么簡單。
那些是童年的故事，卻不是生活當中勵志的東西，不能給我們營養(yǎng)，不能讓我們吃飽肚子。
可是我們的選擇呢？
是不是也一天又一天的.變得更加重要起來？
這樣的生活對于我們而言并不僅僅是提供了靈感，那么簡單的事�？赡芩诮o我們的東西不過是在生活當中，在學習當中還有以后的人生履歷都有著完全重要的作用。
選擇的作文 篇5
我就是一個農村人，有時候會很迷茫，我不知道我是為誰學習，但是我也知道，像我們這里的農村人，只要不讓學了，干幾年活就去訂婚然后結婚，然后就是渾渾噩噩的過一輩子。
我想可能我學習就是為了我自己學的，為了以后我能有更好的未來。
我家長常說你看看別的學校的孩子，他們學習多好，你看看你，怎么能考上高中！
為什么？為什么你們都要打擊我，當初我去那所最差的學校去上學不是因為你們嗎？明明我可以去更好的學校，更和況我也考上了，但是你說因為家庭原因所以不讓我上。
我懂，我都懂！可是為什么現在變成你們責怪我當初沒上個好學校！你們……
我很想說一句：“爸，媽，其實我學校挺好的，雖然它是最差的。但是我的老班，我的同學，我的朋友都是別的學校沒有的。
有時候我也想過如果給我一次機會，當時的我還會不會選這所學校。
我的答案是肯定的！我還是會選擇這里，不僅僅是因為家庭原因，而是因為在這個學校里，有我最珍惜的人！他們和你們我是不可能分開的！
希望我的決定不負未來！
人總常說，堅持下去，你就能收獲很多。
沒錯啊，我接下來會用我百分之二百的努力去沖刺到最后的結果，我會讓原先看不起我的人看明白我們學校的人，是可以有人才的！
可能我的.文筆不太好，不過我還是想寫出來，因為我覺得這樣子可以發(fā)泄一下自己的情緒。
既然已經做出了選擇，又何必去猶豫這個選擇到底是不是你合適的！如果真不是合適的話，那我會拼盡全力去把這條路變成我適合的路！
希望我的決定不負未來！
不負未來！
未來！
我來了！
選擇的作文 篇6
隨著社會的發(fā)展和科技的進步，當代青年們面臨著越來越多的職業(yè)選擇。自己在作出職業(yè)選擇的同時也無疑是對實現自身價值道路的探索，是對走向成功方向的定位。科技的發(fā)展給社會帶來了許多的新興產業(yè)，同時給當代青年們帶來了許多的就業(yè)機會，只有緊緊抓住這些機遇，才能使它們成為我們邁向成功，走向人生巔峰，實現自我人生價值的墊腳石。因此，把握更好的機遇，我們的勝算才能更大。
為了使現實自身價值的可能性更大，當代青年們大多會選擇多種職業(yè)。但在這種情況下，很有可能會觸犯到上級或用人單位。因為一個就業(yè)者還身兼其它工作，難免會在本職工作上分心，上級就會認為這樣的效率不能適應單位或公司的`運轉，甚至會給單位造成不必要的損失。因此，一些用人單位會要求應聘者只能身兼一職。
身兼一職就是大大縮小了人們成功的可能性，不能夠滿足一些奮進青年對成功的渴望。一些青年為了實現自己的人生價值，仍堅持身兼多職。由于他們身兼多職的壓力，導致大多數兼職都會放棄，只有那些意志力堅強，肯為自己夢想而奮斗不息的青年，他們把那些來自于工作的壓力部分合理宣泄，部分轉化為巨大的動力，一直激勵著他們?yōu)樽约旱膲粝攵鴪猿�、奮斗，最終邁向屬于自己的人生巔峰。
多重職業(yè)的選擇對我們來說，既是一種機遇，也是一個對我們理想信念的挑戰(zhàn)。因此，我們需要把握好這個時代帶來的機遇，讓這個機遇成為我們過河的獨木橋。
在我們選擇多重職業(yè)的同時，我們也應當做好萬全的準備，無論在工作中面臨著什么困難，遇到了什么挑戰(zhàn)，我們都不能輕言放棄。即使在種種工作帶來的巨大壓力，我們也不能向他們低頭，要合理宣泄一些壓力，把一些壓力轉化為動力。使它們成為激勵我們在事業(yè)上不斷向前的巨大動力，支撐我們走向成功，克服困難的強大精神支柱，推動我們走向屬于自己的人生頂峰。
所以說，時代的職業(yè)多重選擇給我們帶來的既是機遇也是挑戰(zhàn)，只有緊緊抓住，用自己的堅定意志和腳踏實地的奮斗把它們作為自己邁向成功的墊腳石，使時代的產物為我們所利用。
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