有關(guān)雪天的作文500字
紛紛落下的雪花時而在空中碰撞,融會成一種美妙、奇特的音韻,流入我敞開的心門內(nèi)……你會怎么寫雪天呢?本文是小編為大家收集整理的有關(guān)雪天的作文,歡迎閱讀參考。
有關(guān)雪天的作文1
“藝雯,起床了,外面下雪了!”什么下雪了?興奮得我忘記了寒冷,一骨碌爬了起來。
外面,白色的世界。大雪紛飛,飄在我的頭發(fā)和肩膀上。我不愛玩雪,但是,我愛看雪。當(dāng)雪一片片,一朵朵的飛在我的手上,那亮晶晶,閃亮亮的雪花總令我忍不住的感嘆——太漂亮了!不知道為什么,這些軟綿綿的雪總讓我看不夠!
來到教室,同學(xué)們也為今天下雪的事而開心。男生更是興奮的活蹦亂跳的。女生也看著這鵝毛大雪不禁暗暗贊嘆。
中午,來到滿是雪的操場,那兒已經(jīng)成了人的海洋;有的打雪仗,有的滾雪球;有的堆雪人······看著那些軟綿綿的雪被人踐踏,我不禁有些遺憾,畢竟我喜歡的是看雪,不是看水。我們班的人也聚在一起打雪仗。那群男生居然以多欺少,二十八對十八,這也太不公平了吧!更何況,我也沒參加,有些女生也沒參加。就這樣女生成了十七個人都不到的團(tuán)隊(duì)。女生們在哪玩的特別瘋,但是我卻只能在一旁觀戰(zhàn),因?yàn)槲也荒芡嫜螞r打雪仗?我站在那里,被誤解了,就成了一個活靶子,盡被人砸。終于,我的小宇宙爆發(fā)了,我抓起一把雪,見著一個男生就砸,沒想到,投籃技術(shù)技術(shù)極差的我,居然歪打正著,讓那個男生吃了一口雪!他沒發(fā)現(xiàn)!后來,我有偷襲了好多砸過我的人。結(jié)果很悲哀,我成為了那群男生共同的敵人。不過也有男生背叛的哦!嘻嘻!接下來,男女大戰(zhàn)。男生明顯占了上風(fēng),人數(shù)是一方面,還有一方面就是技術(shù)問題,雖然女生的學(xué)習(xí)成績相當(dāng)?shù)牟诲e,但是玩方面男生可比我們強(qiáng)得多了!可是,會玩又有什么用,又不能賺錢,也不能提高成績!不過今天一戰(zhàn)我還是很開心!
今天真是太開心了,真希望能再下一次雪!
有關(guān)雪天的作文2
每當(dāng)我看到電視上的某個地方下雪時,我總會情不自禁地嘆息:唉,要是我們這兒有那么大的雪就好了。在蕭山,天氣并不是非常寒冷,也不是非常炎熱,所以,不大會下雪,更不會下鵝毛大雪。基本上可以說,我對蕭山會下一場大雪的“謠言”一點(diǎn)兒都不相信。
可是,天氣就偏偏跟我“作對”。沒過幾天,天上竟下起了雪花!這,還不要緊。但雪越下越多,越下越厚,到后來竟有一尺高!一腳踩下去,雪沒過了膝蓋!
這下,我可樂了!因?yàn)樵谖业挠∠笾,只有爸爸小時候才有那么厚的雪!興奮之余,我還想下去玩一次!但時間不等人,明天就要上學(xué)了,而且現(xiàn)在已經(jīng)8:00鐘了!如果去玩,那上學(xué)怎么辦?
第二天,我照常到了學(xué)校。同學(xué)們個個欣喜若狂,比中了500萬大獎還高興!一聽說老師準(zhǔn)許下去玩,一個個跑得比兔子還快!我呢?還沒有做完中午作業(yè),但也按捺不住心中的喜悅。算了,豁出去了!我心想。跟其他同學(xué)一樣,飛快的跑了下去。
到了操場,首先迎接我的是大片大片的.雪花。她們像一群仙女,揮舞著白衣袖降臨在大地上;又好似一個個頑皮的孩子,像大地媽媽撒嬌。其次,是以辨不出形狀的柱子。他們像兩個盡職的守衛(wèi),守護(hù)著操場,那片孩子們的天地。環(huán)顧四周,到處都是白茫茫的一片,到處都是雪的領(lǐng)地,這景象,美不勝收!
放眼望去,到處是穿著棉襖,帶著帽子的孩子們,好似萬綠叢中的一點(diǎn)紅;@球場上,可愛的雪人隨處可見。他們是孩子們努力勞動的成果。為了做他們,同學(xué)們的手都凍紅了,耳朵,都僵了。但他們臉上,哪個不是笑容滿面!
下了幾天的雪,今天,終于停了。雖然你給我們帶來了很多不便,但我還是會記住你—雪。
有關(guān)雪天的作文3
雪,我把你捧在我的手心里,輕輕地,輕輕地……
雪,你是一朵花,你又是白色的蝴蝶,向著冬天紛紛飛來。
一片一片小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像是一個個正在跳舞的小精靈。它們輕輕地?fù)崦业哪,又無聲地落在地上,為大地穿上了一件潔白的新衣,為房屋戴上了一頂潔白的帽子。小雪花飄落在樹枝上,一個個排著隊(duì),是不是在練體操呢?向遠(yuǎn)看,大路上一片潔白,遠(yuǎn)看像進(jìn)入了祥云環(huán)繞的仙境一樣。
啊!今年冬天的雪真美!雪花的形狀真多呀!有花形的,六邊形的,菱形的……以前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看雪花只是一個個白色的小點(diǎn),現(xiàn)在這么近觀察,雪花的形狀真美!怪不得雪花那么急切地飄落下來,原來是想向人們展示它美麗的身材呀!
再看看校園里,同學(xué)們在一起堆雪人、打雪仗,玩得可開心啦!他們把雪放在手里,捏成了一個個饅頭大小的雪球,趁別人不防備時,“咚”的一聲砸在別人的身上。砸人的小孩哈哈大笑,被砸的小孩假裝生氣,沖他翻翻白眼,立馬反擊,兩人就這樣快樂地玩起來。
再看那邊,幾個小同學(xué)齊心協(xié)力地堆出一個雪人身子,又一起滾了一個大雪球,安在身子上,用橡皮當(dāng)眼睛,鉛筆當(dāng)鼻子,再把一片樹葉放在鼻子下面
當(dāng)嘴,哈!一個雪人就這樣堆好了!
我在小路上,一歩步踏雪前行,身后的腳印像是一串串跳動的音符,唱著歡樂的歌。
雪,我把你童話般的風(fēng)景在我心底收藏。
有關(guān)雪天的作文4
我愛你,冬天的雪!
我愛雪的潔白。雪落在大樹旁,落在草叢中,落在車頂上。車子好像成了巨大的面包,被撒上了冬天特制的“鹽”,成了一道可口的美食。雪又如云朵一般隱藏在綠葉叢上,看起來是那么的輕柔。當(dāng)我站在白皚皚的雪地中央時,那場面又是那么的壯觀,使我不忍心踩下去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片廣闊無垠的白色草地。
我愛雪的涼爽。我抓起一塊雪,放入嘴中,冰塊瞬間融化,成為了一灘水。我把剩下小冰塊一起吞了下去——好冰。我又抓起一塊雪,用力把它揉成雪球,我頓時感到我的手失去了知覺。我奮力把雪球往遠(yuǎn)處扔,雪球一接觸到地面,頓時炸裂開來。我揉的雪球越多,手就越疼,感覺被刀子扎著似的。
我愛雪的堅(jiān)硬。一腳踩在雪地里,會發(fā)出跟薯片一樣“嘎嗞噶嗞”的聲音。我覺得有趣,就不停地踩,聽著聽著,我竟然肚子餓了。凝固之后的雪更是有趣,有的會跟石頭一般硬,有的甚至?xí)吃谖矬w上下不來。
我愛雪的有趣。走著走著,發(fā)現(xiàn)了兩個陰井蓋,上面堆滿了雪,媽媽靈機(jī)一動,對我說:“我們來比賽,給這兩個井蓋添上裝飾,但不能破壞原有的模樣!”我一聽完,瘋狂地去找裝飾,找到后添上去。而媽媽呢,十分平靜,就在附近找。最后,媽媽做的美麗“雪姑娘”贏了,而我做了一個四不像。媽媽看著我做的四不像,大笑起來。我假裝生氣,拿起一個雪球向媽媽扔去,誰知,那個球竟粘在媽媽背上不下來,我也放聲大笑起來。忽然,一個白色的球向我飛來,原來是敵方媽媽,向我方進(jìn)攻了,我趕緊加強(qiáng)了火力。我們的笑聲在空中回蕩,難以散去。
雪,依舊下。
有關(guān)雪天的作文5
仲冬的周五,節(jié)氣是“大雪”;天氣已經(jīng)很冷了。
我們?nèi)嘧咴趶碾娔X房回教室的路上。風(fēng)呼呼地吹著,每個人的臉都凍得像紅通通的蘋果。整個隊(duì)伍都噤若寒蟬,平常的幾個淘氣包也耷拉著腦袋老實(shí)地待在隊(duì)伍里。
“雪!下雪了!”不知是誰炸了一嗓子,蔫巴巴的隊(duì)伍頓時像開了鍋一樣。有的伸出手想抓住雪花,有的仰起頭想把雪接到嘴里,有的高興地手舞足蹈,有的興奮地轉(zhuǎn)圈亂跑……我們就如畦里“久旱逢甘雨”的苗,絲毫不掩飾心里的喜悅。
我抬頭一看,真的是雪;只不過雪很小。雪花不是一片一片,而是一顆一顆,像白糖。對了,準(zhǔn)是天上販糖的貨郎因?yàn)樨浳锊粫充N便賭氣把糖都撒了。我順手拈一粒雪來嘗嘗,呣——味道并不甜,倒好像有點(diǎn)咸。哈!那位貨郎是賣白鹽的!
我們回到自己的樓層,卻發(fā)現(xiàn)整棟教學(xué)樓都已經(jīng)沸騰。高年級或低年級,男孩子或女孩子,幾乎所有人都在探頭探腦地看雪。同學(xué)們繼續(xù)鬧啊笑啊,雪也似乎隨著我們的興致越下越大,“細(xì)鹽”變成了“粗鹽”。
叮鈴鈴,上課鈴響了;我們聽見了,雪也聽見了。我們走進(jìn)教室,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的知識。窗外的雪仿佛害怕打擾我們,竟悄悄地隨風(fēng)飄散了。
“大雪”當(dāng)天下的是小雪,沒能織成“白被子”讓麥苗不受北風(fēng)打攪安心酣眠,卻依然能讓我們在三九寒冬里縱聲歡笑,大聲喊出心中的暖。
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