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      2. 小學(xué)生寫雪作文

        時(shí)間:2021-06-14 09:40:23 我要投稿

        小學(xué)生寫雪作文范文(通用11篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫雪作文范文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生寫雪作文范文(通用11篇)

          小學(xué)生寫雪作文1

          不經(jīng)意間,我猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)窗外飄起了白色的六角形“花瓣”。坐在教室里的我再也無法專心聽老師講課,眼睛一直盯著窗外。一開始,那“花瓣”很小,很快就變得像鵝毛一樣,滿天飛舞,爭搶著落人大地的懷抱。

          終于挨到下課,我箭一般奔向操場。原本五彩的操場現(xiàn)在變得白茫茫一片,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。此時(shí)的操場完全變成了我們游戲的天堂。

          我用冰涼的小手捧起一捧雪,那雪閃著光亮,讓我愛不釋手。正想著,一股白霧迎面撲來?炫苎!打雪仗了!顧不了那么多,我迅速蹲下,攏起一堆雪,用力按,團(tuán)成團(tuán),剛想滾出個(gè)雪球來,卻發(fā)現(xiàn)“敵兵”正手持“武器”向我襲來。還沒等他出手,我先把手一揚(yáng)。啊,雪迎著風(fēng)又全都回來了。前邊、后邊,左邊、右邊,一團(tuán)團(tuán)雪向我飛來,我要變成雪人了!太好了,那邊滑倒了一個(gè)。我趕緊跑過去,抓起一把雪,在她的眼前放“煙霧彈”,模糊她的視線。她笑著站起來追我……

          更有趣的是那邊,一年級(jí)的小朋友們正在雪地上打滾呢。不知誰的動(dòng)作這么快,已經(jīng)堆起了一個(gè)個(gè)小雪人兒……

          剎那間,操場上變成了歡樂的海洋。

          鈴聲響起,我們極不情愿地暫時(shí)離開雪的懷抱,說著笑著走進(jìn)了教室,心卻留在了外面白色的世界里……

          小學(xué)生寫雪作文2

          天已經(jīng)冷了很久了,總是說要下雪,卻是總也下不下來,我是盼了很久的,但它要不下,我也拿它是沒有辦法。很高興,天并沒有讓我失望很久,在寒流經(jīng)過的第二天里,今年的第一場雪總算是下下來了。

          白白的雪花在空中打著旋兒緩緩落下,好像是對(duì)天空的依依不舍,我望著那漫天飛舞的雪花,思緒不禁回到了從前。那年的我剛上初中,還像孩子一樣的頑皮,然后也是一場這么大的雪,我記得我玩得很是開心,和同學(xué)打雪仗,堆雪人。雪很冷,可我除了開心什么也感覺不到。不只是那一場雪,我記得我每次下雪總會(huì)玩得很是開心。但我有發(fā)現(xiàn),姐姐是從來不玩雪的,她說她很久都不玩雪了,雪臟,雪冷。我那時(shí)不明白是為什么,雪那么好玩,姐姐為什么不玩。

          然而,這場雪下來以后,我竟是突然明白了,我試過像小時(shí)候那樣玩,卻是除了冷,還是冷。原先人大了,心也會(huì)大,我是再也回不到過去了?粗徏业男『⑼娴氖悄敲吹拈_心,我突然有種心酸的感覺。我的童年,竟是已經(jīng)過了。

          記得家長常說的一句話,只要你以后有出息,你還怕沒有玩的嗎?然后其實(shí)我早想否認(rèn)了,以后,長大以后,是有玩的時(shí)間了,但失去的是那顆需要玩的童心

          日子一天一天的過,雪景依舊,變的是人,和那顆已不在了的童心。

          小學(xué)生寫雪作文3

          春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者--雪花。

          雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑。一朵朵、一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

          白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。然后應(yīng)對(duì)這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

          好“雪”知時(shí)節(jié),當(dāng)“冬”乃發(fā)生?吹窖┗ㄒ唤z絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”,然后想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風(fēng)起”“草木之花多五出,獨(dú)有雪花多六出”“忽如一夜春風(fēng)來,錢樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風(fēng)頌》里所言“哦,風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

          無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心里,喚起了我對(duì)冬天的使者--雪花的愛。雪花,并不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照世間的萬物。

          小學(xué)生寫雪作文4

          下雪了,下雪了。長著白胡子的冬爺爺來了,帶著許多小精靈來做客。然后這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些雪姑娘是來幫冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈就是冬爺爺帶來的禮物。冬爺爺把禮物打開,天上就下起了雪。

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像蒲公英那帶絨毛的種子,我向外望去,雪花像魔術(shù)師,把大地弄的不見于原樣,雪花像小畫家,它一來就把大地變成了銀白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我剛要仔細(xì)看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。這小姑娘只給我一滴小水珠當(dāng)禮物,自我卻不見了影子。這小水珠真調(diào)皮。它好像是我多年重逢的.朋友一樣,和我貼臉,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各種各樣,可又不都是六個(gè)瓣。

          雪后,太陽公公出來了,天變亮了。地面鋪上了一層“雪毯”。然后太陽照到雪地上,映出一道道七彩的光。顯得十分耀眼。小雪后,我走在雪地上,發(fā)出了“吱吱”的聲音,仿佛在和我說悄悄話。

          孩子們都出來了。他們在一齊打雪仗,你不讓我,我不讓你的。有時(shí)他們把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子們還堆雪人,他們帶上手套工作了起來。先做身子,然后再做腦袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩還把帽子呆在雪人頭上。有的小孩還把別的小孩里推到雪堆里。

          家鄉(xiāng)的雪多么美麗、迷人。我最喜歡家鄉(xiāng)的雪了,因?yàn)樗呀谴虬绲酶友龐啤?/p>

          小學(xué)生寫雪作文5

          清早,拉開窗簾才明白下雪了。雪花飄飄灑灑落下來,悄然無聲,然后仿佛怕驚動(dòng)了人們似的,默默裝點(diǎn)著天地萬物。雖然只是單一的白色,卻不乏獨(dú)特之美。

          雪花不張揚(yáng),就像父親那拐彎處的一次回頭,飽含濃濃的愛意。

          男孩的腳被石頭割破了,路遇父親時(shí),想得到父親的一點(diǎn)愛撫,但父親只簡單交代幾句便離開。同學(xué)告訴他,父親都一樣,不善表達(dá),當(dāng)他走到拐彎處的時(shí)候,必須會(huì)回頭的。果然,父親瞬間的一瞥,使在場的所有人為之動(dòng)容。

          父愛如此,而盲人提燈,依然與愛牽手。風(fēng)雪中的一段暗路,一個(gè)盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解,你眼睛看不見,提燈又有何用?他說,并非為自我照路,而是別人容易看到路況和自我,不致發(fā)生意外。多么簡單的理由!

          盲人心中沒有黑暗,正如嚴(yán)冬沒有寒冷。

          老中醫(yī)在為病人把脈前,都要用熱水袋暖手,人們以為他年紀(jì)大了,然后怕冷。之后才明白他是怕把脈時(shí)自我手冷而冰著病人,原先他是為別人而暖手的。

          一個(gè)小小的舉動(dòng),使愛生生不息。愛是父親拐彎處的回頭,愛是盲人提燈的光明之路,愛是老中醫(yī)暖手的細(xì)心呵護(hù)。

          愛如雪花,美麗晶瑩;愛如雪花,灑滿人間;愛如雪花,落地?zé)o聲……

          小學(xué)生寫雪作文6

          曾經(jīng)的美已落地成夢,小山村里的靜早已落定塵埃,那是我的故鄉(xiāng)。已好久未瞧見“那一抹白”了。“那一抹白”是什么?是霜、是霧、還是夢,不,都不是,是雪。

          冬梢歲月,家鄉(xiāng)的大地已有好些歲月,未落滿地冬裝了。最多也只是吹吹冬風(fēng),打打落葉罷了。年夜飯一家人圍坐在一起,獨(dú)享天倫之樂的歡笑聲劃過耳畔,伴著年夜鬧春的鞭炮聲響過耳邊,望著親人幸福的微笑落入眼簾。我漸漸的踏入夢鄉(xiāng),夢見“那一抹白”是那么燦爛耀眼;夢見天邊藍(lán)了,再次聽到依稀的鳥叫聲,是那么悅耳;夢見河變清了,又聽見游魚戲水聲了,是那么的清脆。夢中我幸福的微微笑了。

          清晨,噼哩啪啦的鞭炮聲響起,夢被炸得粉碎。我奮力從夢鄉(xiāng)的廢墟里鉆出來。瞬息之間夢醒玉碎,什么也沒留下,只留下我孤獨(dú)一人。

          被鬧醒之后,我極不情愿的扒拉開眼簾,剎時(shí)間窗外一抹白光飛入眼簾。雪,對(duì)是雪。我飛快的沖出門去,站在雪地里,打著轉(zhuǎn)身大口大口的吞吸著帶著雪花味兒的空氣。任雪花輕輕的落到我的肩上,任它在夢的琴弦上自由跳動(dòng)。

          雪大約飄了半日,便靜下來了。只留下了一層薄紗。薄薄的雪里透著丁點(diǎn)兒的淡綠色,那是淡之美的清雅雪香。心淡意更美,擁有一個(gè)好的心態(tài),世間一切都將變的美好。比起日本的千丈冰、萬丈雪,家鄉(xiāng)的要來的淡一些,但卻更美,更了然于目一些。

          幽幽淡雪,蕭蕭寒風(fēng),我于此地,焉能不樂!

          小學(xué)生寫雪作文7

          天到了,潔白的小雪花在空中漫天飛舞,仿佛像一只只非常飄逸的玉蝴蝶,扇動(dòng)著輕盈的薄翼,到來人間!那種景象,讓人感到美麗。

          雪后的第一天,雪景是美麗壯觀的。雪后,一座座房屋好似刷上了潔白的油漆,大地也像覆蓋了一層白色的地毯,房檐上也結(jié)滿了一串串冰柱。

          寒冬,幾乎所有的樹木都枯萎了,只有四季長青的松柏還是綠油油的。在冰天雪地里,美麗的臘梅花在雪中傲然挺立,給雪景增添了一份絢麗的的色彩,讓美麗的雪景變得更加璀璨奪目。

          雪地里,孩子們也是的玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,給潔白的世界勾畫了一幅美妙的童話世界。這是孩子們最好的游戲樂園。

          雪中,一棵棵挺拔的白樺顯得更加美麗,酷似穿上了一層薄薄的白色外衣,你要是能看見,你一定會(huì)贊不絕口。

          雪的降臨,給我們帶來了無窮的歡樂!

          小學(xué)生寫雪作文8

          清晨,我剛醒來,“下雪了”“下雪了”的喊聲就從我未關(guān)緊的窗戶中傳了進(jìn)來。然后是雪仙子為大地蓋上了一件銀裝素裹的皮衣嗎?哈哈,必須是。

          我走出了家門,嗬,外面好一個(gè)粉裝玉砌的世界。大雪紛飛,如片片鵝毛聞風(fēng)飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),又似梨花繽紛落地,香聞十里,更像我的思緒,飛揚(yáng)飛揚(yáng),快樂紛飛。然后路邊電桿上的電線怎樣變成了銀白色的琴弦?是雪仙子開了個(gè)玩笑吧,她用那無暇的雪,造就了無聲的音樂世界!北風(fēng)駕馭一片片冬的精靈――雪花,來到了北國大地,讓我們感受到了快樂。

          哦,潔白無暇的雪花就像柳絮一樣,為我們架起了通天雪簾。啊,這是通往快樂的雪簾,是通往天國,只有快樂沒有憂愁的天國雪簾,雪是多么的無私啊!

          啊,雪,你像嬰兒的心靈一樣明澈,如天使的羽翼一樣純潔,似我思緒般快樂飛揚(yáng)。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚(yáng),像玉一樣潔,如銀一樣白,像煙一樣輕,似柳一樣柔,一片一片一片片,不緊不慢,千片萬片,漫天飛舞。

          小學(xué)生寫雪作文9

          早晨,推開門一看。嗬!好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪,大片大片的雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)。我被門外的美景陶醉了,真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學(xué)時(shí)。

          最后,我在上學(xué)的路上又蹦又跳,在地上捧起一把學(xué)就捏成了一個(gè)雪團(tuán),然后在手里握著,情緒又激動(dòng)又著急。期望立刻到學(xué)校,和同學(xué)們一齊玩兒,那不是更熱鬧。

          不出我所料,同學(xué)們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺中,團(tuán)里一個(gè)雪球,向一個(gè)同學(xué)投去。哈哈!正好投到了后背上,那同學(xué)回頭一看,疑惑的看了看,便又回過頭去,我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點(diǎn)成就感。那同學(xué)有點(diǎn)生氣,拿了一個(gè)雪球投了過來,我在暗處當(dāng)然能躲過這一劫。我又轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),到了一個(gè)秘密的地方。這下,我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn),然后上半場過去了,沒有什么意外,只是我在秘密的向別人發(fā)起進(jìn)攻,可正當(dāng)我發(fā)出我的手榴彈時(shí),身后一名剛剛被我打“傷”的同學(xué)又來“報(bào)復(fù)”我了,從我身后重重的打我了一下,我差點(diǎn)被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了,報(bào)露了行蹤。被同學(xué)大的落花流水!真可憐!

          小學(xué)生寫雪作文10

          呼——呼——呼,呼——呼——呼。

          在寒風(fēng)的伴隨下,雪悄悄地來了。沒有聒噪的轟鳴,沒有煩人的喧鬧,沒有繽紛的色彩,也沒有人為的粉飾。有了雪的點(diǎn)綴,冬天的心韻便有了靈性的色彩。她點(diǎn)綴了寒山的寂寞,弱化了禿枝的單調(diào),顯示了勁松的風(fēng)骨,更豆引了麥苗凍僵了的歡笑。

          雪從天上紛紛飄下來,雪花千姿百態(tài),有時(shí)像一位圣潔的天使,慢著輕盈的步伐悄然無息地來到我們身邊;有時(shí)像一位歡快的少女,跳起了一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作,簡直讓人眼花繚亂;有時(shí)更像一個(gè)個(gè)陶氣的小孩,到處橫沖直撞。雪不停地下著,飛舞的雪花來到人間,不就是想在大地上留下潔白的痕跡,為樹木釀造生命的甘泉嗎?

          “千里冰封,萬里雪飄!钡教幇酌CR黄。雪停了,太陽出來了。陽光照在雪地上,映出一道道七彩的光芒。一群調(diào)皮的孩子在雪地上飛跑著,玩樂著,歡笑著。他們有的擲雪球,玩起了打雪仗,你追我趕;有的在堆雪人,雪地里便出現(xiàn)了圣誕老人的身影;還有的在說說笑笑,你看我,我看你。

          我瞧著瞧著,也忘了走路,和他們一同進(jìn)入這銀裝素裹的世界鬧了起來,我被這場遲到的雪深深陶醉了。

          這就是大自然給予我們的美景!

          小學(xué)生寫雪作文11

          今天下午,窗外竟飄起了小雪花,就像是一個(gè)個(gè)穿著白衣服的小仙女似的下凡。

          得知這個(gè)新鮮事,全校同學(xué)的心情都興奮起來,學(xué)校也變得沸騰起來。每節(jié)課后,總是會(huì)有許許多多的人擠在窗邊看雪:有的人趴著看,矮點(diǎn)的人只能踮著腳尖,仰起頭看,同學(xué)們都沉浸在歡樂的氣氛當(dāng)中,直到上課鈴聲打響了,同學(xué)們才依依不舍地回到教室,就連上課期間也會(huì)忍不住看上兩眼。

          倒數(shù)第三節(jié)外教課上好后,在回教室的一路上,我又回頭向外看了一眼:瞧,外面已經(jīng)變成了銀裝素裹的白色世界!原來的小雪花密集了許多,風(fēng)吹得越來越強(qiáng)勁了,雪也越下越大。有些同學(xué)又情不自禁地跑了出去,屋頂上是白色的,停著的汽車車身也從各種各樣的顏色因?yàn)橹匦峦可狭恕坝推帷,變成了白色,就連大地也是雪白雪白的,蓋上了薄薄的一層積雪。

          轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,跟著隊(duì)伍來到外面,這時(shí)的雪可謂是“狂雪”,地上的雪積得有點(diǎn)厚了,一片片雪花像頑皮的孩子似的,一溜眼的便“躲”進(jìn)了你的衣服里,把人“耍”得夠嗆。

          回到家里,夜色漸暗,雪變得小多了,又變得輕柔起來了,但地上的雪已經(jīng)非常厚了,一不小心就會(huì)栽倒在地,走一步地上就會(huì)留下腳印,真有趣!

          這是今年的第一場雪,晚上我抓緊時(shí)間做完了功課,趁這難得的機(jī)會(huì),下樓玩雪,堆雪人,真爽!我希望在寒假中雪姑娘也能悄然而至,給我們帶來更多的驚喜。

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