飛舞的雪花作文(通用7篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的飛舞的雪花作文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
飛舞的雪花作文1
夏天,雨來(lái)了,我們沐浴在一片踩雨的歡樂(lè)聲中。雨也不是單獨(dú)孤身一人的,當(dāng)然還有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚——雪。秋天過(guò)了,冬天來(lái)了,我們穿上了暖和的棉襖,小麥卻沒(méi)有蓋上厚厚的棉被。這時(shí),雨的遠(yuǎn)房親戚——雪,悄悄的來(lái)代替雨了。
現(xiàn)在就是冬天,雪當(dāng)仁不讓的來(lái)到了我們的山東。雪慢慢的下著,緩緩的積累,積累成一片片白茫茫的云海,讓我們感到無(wú)限的輕松。
這時(shí),雪還下著。幾個(gè)小孩子匆忙地跑了出來(lái),穿著棉襖,戴著手套,迎面仰望雪花姑娘的降臨。他們?cè)谘┲斜寂,歡樂(lè)地打起了雪仗。鳥兒好奇的看著這一切,看著小孩子們你來(lái)我往的走在雪地上,留下了一個(gè)個(gè)大大的腳印。小孩子們一會(huì)兒打雪仗,一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒堆雪人。在一旁靜靜注視的小鳥早已不耐煩了,早就想飛向小孩子們堆的雪人上玩弄一番。小鳥飛向雪地,抬頭仰望著那對(duì)他來(lái)說(shuō)像巨人一樣的雪人。小鳥與雪人,就像兩位已經(jīng)在一起玩耍了好多年的同伴一樣親切,友善。
雪,不僅凈化了纏繞我們依舊的霧霾,帶給了我們涼爽,還帶給了我們舒適與輕松,令我們心曠神怡。
人們走在大街上有說(shuō)有笑,有的拿雪捏成小人逗爸爸媽媽開心,有的拿著成塊的雪放在手中欣賞。
這時(shí)的田野上,孤寂的小麥蓋上了一層層暖和的被子,農(nóng)民伯伯望著小麥露出了期待的微笑。
圣誕節(jié),正是大雪紛飛的季節(jié),大街上都是欣賞圣誕樹的人們,家里的院子里成了小孩子們玩耍的好地方。小孩子們用堆積的雪制作了一個(gè)個(gè)“微雕”圣誕樹,帶回家去慢慢的欣賞自己的作品。
今年的冬天,正應(yīng)了一句古話:“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!
雪,不僅是美麗、純潔的象征,還代表著團(tuán)結(jié)。就讓大家學(xué)習(xí)雪的精神吧!
飛舞的雪花作文2
回到家鄉(xiāng),必定要看看母校。我拉著媽媽,來(lái)到了我的母校──長(zhǎng)春市北安小學(xué)。
此刻,雪花一片一片地飄落下來(lái),落在手心里,瞬間化成了冰涼涼的、亮晶晶的水珠。厚厚的云層后面好似藏著一群仙女,她們?nèi)鱿乱黄瑵嵃椎幕ò。這些花瓣瞬間又變成了一群可愛的白色蝴蝶,它們呼吸著新鮮的空氣,爭(zhēng)先恐后地從天而降。
我走進(jìn)校門,心里一陣激動(dòng):沒(méi)有變,校園還是原來(lái)的模樣!校園的空中仿佛還飄蕩著我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ),一切都沒(méi)有變!哎,終于能回來(lái)看看,看看我的母校啊。我在雪地里奔跑,盡情地感受著母校的氣息,就好似孩子擁進(jìn)了母親的懷抱。
雪花落在我的睫毛上,悄悄地化作晶瑩的水珠,冰涼的滾落下來(lái)。我仰望天空,雪花漫天飛舞,有的遲遲地留在空中,好似想讓人們多欣賞一會(huì)兒它們的舞姿;有的想快些落到地面,好似想早點(diǎn)兒見到地面上的伙伴。雪悄悄地來(lái)了,沒(méi)人聽見它們的腳步聲、沒(méi)人聽到它們的心跳聲。
我彎下腰,摘下手套,在雪地上按上一個(gè)手印,并在旁邊寫上:李若濛重返母校?匆娮约旱慕茏,我笑了,腦海里浮現(xiàn)出三年前在校園里與同學(xué)們打鬧嬉戲的場(chǎng)景。我心里默默地想:讓我的字留在這里,希望同學(xué)們能看見吧。我小心翼翼地踩著原來(lái)的腳步退回來(lái),生怕把這純潔無(wú)瑕的雪地踏壞了,弄臟了。
這時(shí),媽媽拉開我說(shuō):“咱們?cè)摶厝チ,啊。”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,最后望了一眼校園,依依不舍地離開了母校。雪不知道什么時(shí)候停了。
雪悄無(wú)聲息地來(lái)了,又悄無(wú)聲息地走了。
飛舞的雪花作文3
今天清早,我正在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中游蕩,突然聽到媽媽用她的大嗓門喊道:“快起來(lái),下雪了!”“下雪了嗎?”我半信半疑!罢娴!”媽媽說(shuō)。我立刻穿上衣服跑到了窗戶前,只見雪花在天空中飄來(lái)飄去,猶如一個(gè)天仙穿著白色的衣服飄下來(lái),美極了!
我立刻從家里跑了出來(lái),拿來(lái)一個(gè)大桶裝雪,媽媽也急匆匆地跑了下來(lái)對(duì)我說(shuō):“快拿上書包,到學(xué)校去看吧!”我說(shuō):“好!”過(guò)了一會(huì)兒,我們到了學(xué)校,操場(chǎng)上好熱鬧啊!有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在收集雪……,學(xué)校變成了一座雪城堡。到了教室后,老師說(shuō):“同學(xué)們,你們想去山上玩雪嗎?”“想!”大家異口同聲地說(shuō)。“那我們就去吧!”老師說(shuō)。大家歡呼了起來(lái)。
我們一路上唱著歌,來(lái)到了臥牛山腳下。起初,我們看到山上沒(méi)有一點(diǎn)積雪,有人抱怨說(shuō):“看來(lái)這趟我們是白來(lái)了,一點(diǎn)雪的影子都沒(méi)看到!敝钡缴巾斂匆娏艘淮笃┎庞謿g呼了起來(lái)。
我們立刻跑到了那片雪最多最厚的地方,開始了打雪仗計(jì)劃。我們每人都拿起了一個(gè)圓滾滾的雪球向同學(xué)扔去,可她們卻躲開了我們的攻擊,并進(jìn)行了反擊,我們也不甘示弱,也開始了反擊,就這樣一場(chǎng)雪球交鋒開始了,我又拿起了一個(gè)超大的雪球向“敵軍”扔去,她們被擊中了,我開心的歡呼了起來(lái)。
不知不覺中,就到了集合的時(shí)間,我們排好隊(duì),一起唱起了歌,依依不舍地離開了臥牛山。
我終于體驗(yàn)到了打雪仗的感覺,真過(guò)癮啊!
飛舞的雪花作文4
瞧!冬天到了,雪花漫天飛舞,一片雪白,很快就給大地鋪上了一塊潔白的“地毯”?吹竭@樣的情景,我不禁想起小時(shí)候和朋友打雪仗的事情。
那天,我和小伙伴一起去雪地里玩,沉重的鞋子踩在那“地毯”上,發(fā)出“吱吱”的響聲。我們的小腳印在“地毯”上,從遠(yuǎn)處看,就像一副美麗的圖畫。
到達(dá)目地地后,我們?cè)缫哑v不堪,可不知是什么神奇的`力量驅(qū)使著我們不肯休息,在短暫的喘息之后便又活躍起來(lái)。只見大家用那肉乎乎的小手,把雪輕輕揉成一個(gè)個(gè)小小的雪球,緊接著便是“啪”的一聲,定睛一看,雪球碎了,噴射出雪花,好似煙花一樣,那么的美。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,不知不覺我們就玩了一個(gè)下午,真的有些累了。此時(shí),我們已經(jīng)沒(méi)一丁點(diǎn)力氣了,可看到自己用那雪球扔出的一幅幅杰作,都忍不住的笑了。四仰八叉地躺在雪地上,仰望著天空,此時(shí)那蔚藍(lán)的天空仿佛也印上了我們燦爛的笑臉。
過(guò)沒(méi)幾天,又下雪了。我站在門前,回想著前幾天的快樂(lè),笑的合不攏嘴。遙望遠(yuǎn)方,看到一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),我疑惑不解,是她,難道是她?當(dāng)她走進(jìn)時(shí),我們相視一笑:走,咱們繼續(xù)打雪仗去!
美麗的雪花,你帶給我們的快樂(lè)怎么也無(wú)法忘記了。
我想,恐怕連最好的畫家也無(wú)法完全描摹出你的美吧!
飛舞的雪花作文5
冬天,雖然沒(méi)有春天迷人的花香;沒(méi)有夏天壯觀的電閃雷鳴;沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí),但冬天有著大自然獻(xiàn)給的含蓄的美。的確,是各有神采,要不大自然怎會(huì)有四季的交替呢?
有的人覺得北方的冬天是枯燥乏味的,因?yàn)樗龏Z走了萬(wàn)物的生機(jī)。但我卻認(rèn)為,冬天是可愛、純潔而美麗的。它雖然造就了一個(gè)冷冰冰的世界,卻又將最為美好的景物賜給了我們。
北國(guó)之冬送走了落葉,迎來(lái)了瓣瓣飄落的雪花在翩翩起舞,舞的你眼花繚亂,那種舞姿是不能用任何文字來(lái)形容的,因?yàn)榧词乖偃A麗的文字,在她面前也會(huì)顯得庸俗至極,你只能用一顆純潔的心去感受她。
冬的訊息是冷,當(dāng)你把一件又一件的衣服包在身上的時(shí),你仍會(huì)感到一種寒意,那是冬在告訴你,她來(lái)了。在白色的雪花中,總有一些是勇敢的,就在她們縱身跳下時(shí),這群白色的精靈占領(lǐng)了北國(guó)的天空,仿佛一層白紗籠罩在頭頂,那是一種什么樣的姿態(tài)啊!是輕盈的一種姿態(tài)?卻又千變…萬(wàn)化的,婀娜嗎?不,還不夠,只能說(shuō)是無(wú)與倫比。
這些不知累的小精靈,從白天舞到黑夜,又從黑夜舞到清晨。當(dāng)你不經(jīng)意間推開窗子時(shí),你便會(huì)收到了冬獻(xiàn)給你的第一份禮物,一個(gè)銀裝素裹的世界!房子都變成了童話世界中的水晶宮,光禿禿的樹枝上堆滿厚厚的晶瑩,街道上也在一夜之間鋪上了一層圣潔的地毯,莊稼也在雪的后背下熟睡了,唯美嗎?還不夠,只能說(shuō)是比夢(mèng)還美。
我出神的凝視著六角的雪花,神思也被朔風(fēng)卷著雪花一起飛舞……
飛舞的雪花作文6
風(fēng)呼呼地掛著,似乎還夾雜著什么,將手?jǐn)傞_,試著去感受,冰冷的,輕輕的,哦——下雪了。
在大樹的庇護(hù)下,我沒(méi)有淋到雪。心里一陣欣喜后,又肆意的站出來(lái)了。我天真地用手捧著飛舞的雪花,思緒又回到了三年前下雪時(shí)。
漫步在小徑上,雪花飄飄,飄到我和好友的發(fā)絲上,又不見了。風(fēng),也無(wú)情地掛著,她不禁打了個(gè)寒顫。我忍不住問(wèn)道:“冷嗎?我把另一只手套給你戴上?”
她,只是微笑地?fù)u搖頭,接著說(shuō)了一句:“以后,我不在你身邊,你要好好照顧自己,心里有什么不開心要說(shuō)出來(lái)……”她的話變得斷斷續(xù)續(xù)的了。我看著她,她的眼睛里似乎有潔白的雪花在轉(zhuǎn)動(dòng),不停地旋轉(zhuǎn)……
我的心不禁開始陣陣酸痛。沉默著——無(wú)語(yǔ)。面對(duì)好友的關(guān)心,我的內(nèi)心道不出的感動(dòng)與不舍,舍不得與她分開……
“你害怕距離嗎?”朋友打破這般寂靜問(wèn)道!班拧恢溃 薄澳悄阈睦镉形疫@個(gè)朋友存在嗎?”“當(dāng)然!”我回答道。“我也會(huì)永遠(yuǎn)把你放在心里,所以再遠(yuǎn)的距離也不怕!”“嗯,我也是!”我忍不住淚水的翻涌,只有放縱讓它流下。
她走了,身影漸漸遠(yuǎn)去,雪花一朵朵地紛飛在他身邊……就這樣,我們分開了!
思緒猛然間回到現(xiàn)在,看著這飛舞的雪花,想著她曾問(wèn)我“你怕距離嗎?”我此時(shí)想回答她:“不怕!”因?yàn)樗麜?huì)一直在我心里,無(wú)論怎樣也抹不去,距離又算得了什么呢!
不知怎的,眼角濕濕的,可看到這雪花,卻是這般美麗,因?yàn)檫@美麗中有我美麗的回憶……
飛舞的雪花作文7
冬天悄然來(lái)臨,地面已鋪上了白白的一層棉被,在寒冷的北風(fēng)中,我飄呀飄,不禁生起了好奇心,想去看一看外面的世界。
我離開了這里,向遠(yuǎn)方飄去。
不知不覺,已經(jīng)到了中午,我饑腸轆轆!隨后,便餓暈了。等我醒來(lái)時(shí),看見了一只松鼠,是它救了我。在我道謝后,它卻對(duì)我說(shuō):“你還是趕快回去吧,要不然,你會(huì)融化,生命也會(huì)隨之結(jié)束!薄拔也恍拧蔽曳瘩g。“這里是南方,冬天也快過(guò)去了,當(dāng)明天早上太陽(yáng)升起時(shí),你便會(huì)化作一灘水!蔽抑缓迷谂c它告別,隨后,又繼續(xù)我的旅行。
快到晚上了,寒風(fēng)刺骨,我真想好好的睡一覺!就在我作白日夢(mèng)的時(shí)候,一位慈祥的老人來(lái)了,并把我?guī)Щ丶。在路上,他傷心的?duì)我說(shuō):“孩子,你還是回家吧,要不然,你會(huì)死的!蔽覀臉O了,并一點(diǎn)害怕,不會(huì)真像這兩個(gè)人說(shuō)的吧。這是,我很想家與我的親人,伙伴。漸漸地,我睡著了。
到了第二天,到了太陽(yáng)升起的時(shí)候,我看見了我的同類——雪人。它也傷心的哭著,我跑飄過(guò)去,問(wèn)他:“你怎么了?”“待會(huì),我和你都要融化了!比藗骰ⅲ牭竭@些,我不得不相信這些是真的了,我和雪人靜靜的等著太陽(yáng)把我們?nèi)诨,相比起太?yáng)那強(qiáng)大的力量,我們也無(wú)能為力。
時(shí)間緩緩地流逝,我感到腳下有一灘灘涼水,啊,我融化了,雪人也一樣,我們異口同聲的說(shuō):“只好每年在相見了。”說(shuō)完,
便消失在這遼闊的大地中。
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