冬天的雪花作文范文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的冬天的雪花作文范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
冬天的雪花作文1
雪，這個(gè)白色的小精靈，是多么的可愛(ài)，又是多么的頑皮。每當(dāng)冬天降臨之時(shí)，它就會(huì)到人間來(lái)做客。
那是一個(gè)陰沉沉的晚上，它悄悄地從天上落了下來(lái)，把這個(gè)世界變了一個(gè)樣，它像變魔法一般，把一切東西都鍍上了一層銀色的外衣。天亮了，雪也停了，太陽(yáng)公公也伸了個(gè)懶腰，從地平線上慢慢地爬了上來(lái)，月亮婆婆還舍不得這里的景色，依然在空中久久不肯離去。還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我突然醒了。我穿好衣服，像平常一樣，洗漱吃飯后，我依舊背上書(shū)包，向車(chē)站奔去。但一出門(mén)，我就被眼前的景象給驚呆了。松樹(shù)都變白了，好像被白油漆涂過(guò)了一般，隱隱約約會(huì)有些新綠露出來(lái)。地上的雪把太陽(yáng)公公發(fā)射出來(lái)的光反射到了天上，真是雪照云光，銀裝素裹�。●R路上，一輛輛慢慢游動(dòng)的汽車(chē)上也堆滿(mǎn)了雪，像戴上了一頂白色的帽子一般。我趕緊坐上公交車(chē)，向?qū)W校行去，可車(chē)子很慢很慢地向前滑動(dòng)，這樣我可以欣賞一路上的雪景，我看見(jiàn)所有的東西上都覆蓋著一層白色，煞是好看。
到校后，老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上玩。一聽(tīng)見(jiàn)玩這個(gè)字，我們瞬間激動(dòng)了起來(lái)。下樓后，我們的打雪仗大戰(zhàn)正式開(kāi)始了。我們從地上抓起一把雪，團(tuán)成一個(gè)小球球向?qū)κ秩尤ァ＝Y(jié)果對(duì)手一個(gè)不注意，被命中了。他們也毫不遜色，團(tuán)起一個(gè)大號(hào)雪球，向我扔來(lái)。我一個(gè)閃身，躲了過(guò)去，但后面的小明卻被砸中了。小明頓時(shí)怒了，從地上抓來(lái)一大把雪，放在乒乓球桌上，又收集了許許多多的冰塊，團(tuán)成了一個(gè)巨型的雪“導(dǎo)彈”向?qū)κ衷胰�。�?duì)手慌了，一下子想不出對(duì)策來(lái)。竟被砸中了，因?yàn)檠┣蛱罅�，爆裂開(kāi)來(lái)之后，竟然把雪濺開(kāi)來(lái)了，對(duì)手全體被命中，他們見(jiàn)情況不妙，只好舉手投降。我們獲勝了。
雪雖然給人們出行帶來(lái)不便，卻能把蟲(chóng)卵給凍死，然后給莊稼們蓋上了棉被，來(lái)年給人們帶來(lái)一個(gè)豐收年。雪，你可真調(diào)皮，既可以打扮世界，又能給我們帶來(lái)收獲，冬天的雪花，我愛(ài)你。
冬天的雪花作文2
雪，你的名字多好聽(tīng)，浸透著詩(shī)意，蔓延著溫暖。冬姑娘來(lái)了，她把你也帶來(lái)了。清晨，我向窗外望去，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，走到窗邊，伸出手試探著接住你，你毫不猶豫落到了我的手心，你帶來(lái)的是那一絲絲溫暖，溫暖著我的心。愛(ài)雪，愛(ài)你那一身雪白的衣裳；愛(ài)雪，愛(ài)你那可愛(ài)清純的正氣；愛(ài)雪，愛(ài)你那永恒千年的美好。抬起頭，又看見(jiàn)那鵝毛般的雪在飄落，看吶，那圣潔的雪，那平凡的雪，在月光的照耀下，顯得如此迷人、輕柔，伸手一觸，觸到的那是無(wú)邊的美好。
黑夜在雪的映襯下透出一種溫柔而朦朧的光，第一次發(fā)現(xiàn)夜這么靜謐而且美麗，讓人產(chǎn)生許多浪漫的情懷，如果能披著白白的紗像精靈一樣舞起來(lái)，那我一定會(huì)努力跳出我最美妙的'舞姿，也來(lái)一次“嫦娥舒廣袖，目為忠魂舞”，而我似乎真的想挪動(dòng)我的腳步了，隨著漫天飛舞的雪，我踮起了腳尖，伸出了手臂，第一次在雪中感受到如此的美好……
雖畏懼寒冬，卻由衷地喜愛(ài)雪，無(wú)比興奮地在雪中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈小心翼翼地伸出雙手，去迎接盈盈飄下的白色花瓣，衣服上，帽子上，圍巾上都白了一層，才不情愿地被同伴拽進(jìn)了傘里，只好靜靜聆聽(tīng)這篇寫(xiě)景的散文雪花落在傘上的聲音，那么輕柔、動(dòng)人，像母親呵護(hù)嬰兒的吟唱，又像朋友耳邊的低語(yǔ)。那像銀碟般的細(xì)雪，使時(shí)間仿佛停止，一切都是靜悄悄的、靜悄悄的……雪，本因有你，倍加珍惜�；匦谔斓刂g，漫步在永世年華，即使是穿越時(shí)空，也必將留駐千年。冬姑娘要走了，雪，我不舍得你，能在最后一刻為我唱首歌嗎？你能再唱遍那首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌嗎？哦，我聽(tīng)到了，那輕輕白雪再次從空中飄落，你唱完了這個(gè)冬天的贊歌。
難忘圣雪，難忘你的容顏。
冬天的雪花作文3
有人喜歡春天的小雨，有人喜歡夏天的陽(yáng)光，有人喜歡秋天的涼風(fēng)，而我卻喜歡冬日潔白的雪。
剛開(kāi)始下雪的時(shí)候，雪非常的小，像一個(gè)個(gè)穿著白色舞裙的小精靈，在空中翩翩起舞。一朵頑皮的雪花落到了我的手心里，我還沒(méi)有看清楚，一會(huì)兒就融化了，好像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘害羞地藏了起來(lái)。
雪落在大地上，大地好像披上了一條白地毯；雪落在房頂上，房頂好像穿上了一件白大衣；雪落在樹(shù)木上，樹(shù)好像開(kāi)出了許多潔白晶瑩的花朵；雪落在人們頭上，人們都變成白發(fā)蒼蒼的老人了……
雪停了，走出門(mén)外，放眼望去到處都是白色的�！昂呛�！”“哈哈！”“咦？是誰(shuí)笑呢？我隨著笑聲走了過(guò)去。哦，原來(lái)是一群孩子們?cè)谕嬗螒蜓�！他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪…�?/p>
太陽(yáng)照耀在潔白的雪地上，照得人睜不開(kāi)眼睛。雪在陽(yáng)光下開(kāi)始慢慢地融化，屋檐開(kāi)始淌水，滴在雪地上，在雪地上滴出一個(gè)個(gè)小洞洞。樹(shù)上的雪順著樹(shù)干往下淌水，樹(shù)枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大小的雪塊，無(wú)聲地掉在雪地上。馬路上兩旁的雪是那樣的潔白，好像給馬路鍍上了一道銀邊，顯得格外的整潔、寬敞。
俗話說(shuō)”瑞雪兆豐年“，今年的雪下得越大，就說(shuō)明來(lái)年的收成越好。因?yàn)榇笱┛梢詢(xún)鏊篮οx(chóng)，給莊稼蓋上一層厚厚的棉被。等冰雪融化了，就給莊稼提供了充足的水分，對(duì)莊稼的生長(zhǎng)十分有利。雪雖然沒(méi)有鮮艷的顏色，不能永遠(yuǎn)地存在，但是它給我們的生活提供了幫助，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，它就是一個(gè)美麗的使者！
冬天的雪花作文4
下雪啦，下雪啦！這可是咱們這里今年的第一場(chǎng)雪啊！我興奮地穿上棉衣，跑下樓去。只見(jiàn)院子里有一層厚厚的雪，又白又亮。房頂上、樹(shù)上、地上全是白雪。我高興地在雪地里玩兒，又蹦又跳，直到吃早飯。
到了校園，只見(jiàn)大家都在堆雪人兒�！霸趺椿厥聝�，大家不去上課，跑到外面堆雪人兒？”班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“一年一度的堆雪人兒比賽活動(dòng)就要到了，老師讓我們堆一個(gè)雪人兒準(zhǔn)備參賽�！彼麆傉f(shuō)完，就繼續(xù)堆他的雪人兒去了。我興致勃勃的放下書(shū)包，一起和大家忙活起來(lái)。
下課了，我和伙伴兒們一起打雪仗、堆雪人兒，玩兒的可開(kāi)心啦。玩著、玩著，我突然想到：雪花兒是什么形狀的呢？我跑進(jìn)了教室問(wèn)正在批改作業(yè)的老師。老師聽(tīng)完我的問(wèn)題說(shuō)：“每一個(gè)雪花兒的形狀都是不一樣的�！薄罢娴�？”我不相信的問(wèn)�！罢娴�。不信你去外面仔細(xì)地看一看�！崩蠋熆隙ǖ幕卮�。我跑到外面，讓雪花兒落到我的手上。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)雪花兒真的不一樣的。
這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)好朋友小紅在叫我。我問(wèn)：“什么事？”小紅說(shuō)：“咱們?nèi)ズ兔髅�、軍軍打雪仗吧�！薄澳呛冒�！”我爽快的答�?yīng)了。比賽開(kāi)始了，我從地上抓起一把雪，攥成一個(gè)大雪球照軍軍身上砸過(guò)去，軍軍卻靈巧的躲開(kāi)了。我又攥了一個(gè)雪球趁明明也抓雪的時(shí)候向他背后砸去，只聽(tīng)“嘭”的一聲，雪球正好砸在他的后背上，立刻開(kāi)了花兒�！肮」�！”我笑了，小紅笑了，大家都笑了。這就是冬天的雪，校園的雪。
冬天的雪花作文5
走過(guò)遼闊的秋，邁進(jìn)寒冷的冬。發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺叶甲兞�，�?shù)葉黃了之后便落了，只剩下幾跟枝條在寒風(fēng)中亂舞，帶著些許悲涼。而陽(yáng)光似乎也些吝嗇，早早的墜落山頂。寒冷也在一步一步的逼近，逼近了生的邊緣，讓心理有股寒冷刺骨的痛。
我知道冬是殘酷的，抹殺了許多美好，卻也在這流淚的歲月離，會(huì)留下我刻骨銘心的記憶、人總是容易健忘，但冬天的寒冷會(huì)烙下心靈傷疤的印，讓我能夠時(shí)常的記起。回憶冬季里的兩個(gè)人，站在樓上一起看雪花飄飛的場(chǎng)景。兩個(gè)人的世界，安靜的如同沉浸了幾個(gè)世紀(jì)的夢(mèng)靨。
由于冬的另類(lèi)，讓人的心能夠成長(zhǎng)，我愛(ài)冬天，愛(ài)冬天里那種刻骨銘心的疼痛。
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