雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文1
冬天，百草枯折，徹骨冰寒。然而，雪花以優(yōu)雅輕盈、別致獨(dú)特的舞姿，飄飄灑灑、輕舞飛揚(yáng)，為枯燥單調(diào)的寒冬增添了無(wú)限情趣和妖嬈。千里冰封，萬(wàn)里雪飄，是北方冬天獨(dú)有的豪邁和壯麗。
這個(gè)冬天，除了太陽(yáng)，空中縈繞不斷的便只有灰暗的霧霾。我深情地期盼，雪花能踏著冬天的跫音來(lái)赴我的魂夢(mèng)之約，讓我在白雪營(yíng)造的童話世界與雪花共舞。出人意料的是，雪花早早便收到了冬天的請(qǐng)柬，如約而至來(lái)赴冬天的約會(huì)。
雪花一襲潔白的羽衣，輕盈柔美的舞姿，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飛舞飄灑，把大地裝扮得琉璃凈白，纖塵不染。
慢慢行走在鋪滿白雪的小路上，看到昔日干枯的草坪已經(jīng)鋪上了一層柔柔的雪白的毯子。萬(wàn)年青上也頂著一簇簇柔白的雪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一條銀色的飄帶。遠(yuǎn)處的屋頂上，山坡上，到處都是雪花裝扮的晶瑩剔透、銀裝素裹的世界。
一瓣雪花溫柔地飄落在我的睫毛上，變成了晶瑩剔透的水珠，我眨眨眼睛，好清涼的感覺(jué)。倏然，又有幾瓣雪花鉆進(jìn)了我的脖子里，涼涼的，癢癢的。我忍不住心中的渴望和喜悅，伸出雙手，輕輕地去接飛舞的雪花，幾瓣雪花落入手心，濕潤(rùn)和清涼的瞬間沁人心脾。
雪花以纏綿溫婉，以曼妙的舞姿，淡然地飄灑著。小心翼翼捧起幾團(tuán)雪，松松軟軟的，還有閃爍的小冰晶，像砂糖一般誘人。我躡手躡腳地鉆到同伴的后面，唯恐弄疼了雪花輕盈潔白的肌膚，將那捧雪灑在同伴的衣服里，見(jiàn)“詭計(jì)”得逞，臉上便漾起笑容，看著對(duì)方被凍得直顫抖，我更是開(kāi)懷大笑了。雪花在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線，直直砸到我的衣服上，“好啊，站住，別跑！”我們?cè)谶@粉雕玉砌的世界中自在地嬉戲。
在這冰清玉潔的世界，會(huì)讓整顆心都澄澈寧?kù)o。像是站在時(shí)間的流年中，那些斑駁的往事，那些繽紛的夢(mèng)想，如同翩翩起舞的雪花，零零散散地飄在漫長(zhǎng)的來(lái)路。
在這喧囂吵鬧的浮華世間，千瘡百孔的心早已是麻木不堪。我們已不是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、活潑自在的孩子，雪的翩然到來(lái)，消融了心底的煩惱憂愁，喚醒了那份早已細(xì)細(xì)保存在心底的童真。
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文2
廈門四季如春，總是看不到雪的蹤跡。可我對(duì)雪又是求之不得，喜歡得不得了，回老家能不能看到雪呢？坐在歸途的高鐵上，這個(gè)問(wèn)題時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。
一回老家，我有點(diǎn)失望了，唉，也是沒(méi)有下雪！我那期待的心一下子就涼了半截。堂哥看到我那沮喪的神情，悄悄對(duì)我說(shuō)：“我們過(guò)兩天一塊兒去滑雪場(chǎng)滑雪吧！”真的？還有滑雪場(chǎng)？耶，我又開(kāi)始向往著滑雪場(chǎng)啦！
總算等到了這一天，終于來(lái)到了滑雪場(chǎng)。我那激動(dòng)的心情無(wú)法用言語(yǔ)形容，在場(chǎng)外興致勃勃地?fù)Q雪鞋。一走進(jìn)去，我就驚呆了：那是一條依山而建的人造雪道，足足有幾十米高，好壯觀！白白的雪在藍(lán)天的映襯下，顯得格外耀眼。很多人穿著厚重的衣服，在滑雪場(chǎng)上滑來(lái)滑去。
咦，哪里來(lái)的尖叫？我湊上前一看，呀，好多人都摔倒了，各種姿勢(shì)，讓人哭笑不得。一看這場(chǎng)景，我心里毛毛的：連大人都會(huì)摔倒，那我們小孩不就想到這，我便起了一身雞皮疙瘩。
爸爸看出我的害怕，便先帶我到了坡底相對(duì)平坦的地方耐心地教我滑雪的基本動(dòng)作，沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就學(xué)會(huì)了基本的劃停動(dòng)作。懷著興奮而又緊張的心情，上了傳送帶，準(zhǔn)備開(kāi)始我的第一滑。站在雪道坡頂上還在想：怎么辦，要是摔倒了，可是很疼的，到底要不要滑��？又轉(zhuǎn)念一想，我日思夜想的那一刻就在我的面前，還猶豫什么呢？管它的，咬咬牙，滑！嗖的一聲，我勇敢地從坡上滑了下去。到了一半的路程，我重心偏后，身體就成了一個(gè)倒C型，險(xiǎn)些摔倒。我趕緊調(diào)整了姿勢(shì)，搖搖晃晃地停下了。雖說(shuō)第一次滑雪沒(méi)有我想象中的“瀟灑”，但至少我克服了自己害怕的心理。
有了第一次的經(jīng)歷，我心里暗暗自喜，開(kāi)始了第二次的滑雪。第二次滑雪的時(shí)候，我更加有自信，動(dòng)作也更加熟練了。一路暢通無(wú)阻，到坡底時(shí)還“嗖”地一下漂移了，直接到達(dá)了傳送帶旁，帥帥地停穩(wěn)了。我能感覺(jué)到身邊傳來(lái)“嘖嘖”的贊嘆聲，我心里甭提多得意了！
就這樣我們不亦樂(lè)乎地在滑雪場(chǎng)享受了雪的樂(lè)趣。古人云：“瑞雪兆豐年”，我卻想說(shuō)：“滑雪好過(guò)年”，哈哈！我終于體驗(yàn)到了滑雪的快樂(lè)，這是我春節(jié)期間最美好的回憶！
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文3
星期五下午，我和梁錦睿、郭俊儀、方楚文、方楚化5人一起去柳樹(shù)灣打雪仗。
我們各自一隊(duì)，分成4隊(duì)（方楚文和方楚化兩人為一隊(duì)）。我先迅速躲到一叢灌木后面，然后用手快速地揉一個(gè)個(gè)雪球，之后戴上帽子，拉起拉鏈，按上紐扣，“全副武裝”，等待“戰(zhàn)斗”開(kāi)始。
半分鐘后，方楚文吹響了哨子，這說(shuō)明“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。我立刻拿起幾個(gè)大雪球，向周圍的灌木叢拋去，然后立即抱起所有的雪球跑向我選好的埋伏點(diǎn)——一棵大樹(shù)。我剛走出不到5米，七八個(gè)雪球立刻從別的灌木叢中飛出，向我剛剛待的灌木叢砸去。我剛剛待的灌木叢頓時(shí)被砸得七零八落。我又拿出6個(gè)雪球向灌木叢中扔去，再向那棵大樹(shù)奔去。奔跑時(shí)不時(shí)回頭看一看雪球是從哪些灌木叢中飛出的。
我跑到大樹(shù)后面，發(fā)現(xiàn)只剩下3個(gè)雪球了，我立刻開(kāi)始制作雪球。我用4分鐘做了大概20個(gè)雪球，之后用手挖開(kāi)一片雪，把雪球藏在其中。當(dāng)我制作雪球的時(shí)候，郭俊儀悄悄地向我之前藏身的灌木叢爬去。結(jié)果剛爬一半，就被梁錦睿一個(gè)超大雪球迎頭重?fù)�，變成了半個(gè)“雪人”，嚇得他匆匆躲入灌木叢中。緊接著，郭俊儀和梁錦睿“打響”了如火如荼的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我藏好雪球后，從口袋掏出事先準(zhǔn)備好的小紅旗，插在周圍的雪地里。我又迅速跑到另一棵樹(shù)后面。我剛?cè)嗔藥讉�(gè)雪球，便疑惑起來(lái)：奇怪，方楚文和方楚化兄弟倆怎么到現(xiàn)在還毫無(wú)動(dòng)靜呢？突然，一個(gè)圓錐形雪球從空中落下來(lái)，不偏不倚正好砸中我的頭。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)他們兄弟倆正躲在灌木叢中偷笑呢！我氣憤地抓起雪球就扔，雪球扔光了就跑到“倉(cāng)庫(kù)”邊，刨開(kāi)表面的一層雪，抓起之前埋的雪球繼續(xù)扔，活像個(gè)“雪球發(fā)射器”。一會(huì)兒，雪球砸沒(méi)了，我的氣也消了。我們又分組打雪球，玩得不亦樂(lè)乎！
雪越下越大，我們5人一會(huì)兒都變成了“雪人”。
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文4
雪趣
大寒節(jié)來(lái)到了人間，冬日的暖陽(yáng)也怕冷，悄悄地躲到鉛灰的云層里，幾天價(jià)不曾露出笑臉，讓人憂郁，讓人寂寞，也感到空虛與無(wú)聊，心房好似水庫(kù)的水被排空一般，只剩下滿心的空氣在回蕩。
對(duì)面的東寨子冰一樣冷俊，矗立在視野的邊緣，遮擋沒(méi)有溫度的風(fēng)，從河岸邊掠過(guò)，讓路人裹緊衣帽，低頭矮腰，行色匆匆忙忙而走。雪在快遞途中，還未到。
下雪了。
中午時(shí)分，星星點(diǎn)點(diǎn)的白色顆粒從陰郁的空中撒下來(lái)，如同母親那時(shí)用篩子選米時(shí)的光景，米粒隨著長(zhǎng)滿老繭的手律動(dòng)而紛飛，四處亂濺，白花花的影子裝滿了小簸箕。掉到扁柏樹(shù)上的粒兒，久久沒(méi)有行程，當(dāng)作客人被留下了；蹦到落葉上的順著方向流動(dòng)到凹面集合站隊(duì)去；他們向心力極強(qiáng)，方向敏感，不大一會(huì)兒功夫，四下可見(jiàn)白茫茫一片，園子里也毫不遜色地亮起來(lái)了。
抬頭仰望天宇，沒(méi)有雪的蹤影，只是天雪一色，不可捉摸，放低眼臉，從樹(shù)梢房檐才看清可言。昔日熱鬧非凡的庭院沒(méi)有了玩童的說(shuō)笑與追逐戲耍的身影，只有這天公播放的低分貝的沙沙作響的靜籟之音。
沒(méi)有傳說(shuō)中的鵝毛大雪，只有現(xiàn)實(shí)版的片片小雪堆在枝頭、屋頂、草叢間、菜地里，用蠟筆統(tǒng)一涂成白色而不遺漏。雪漲了，雪厚了，雪高了，淹沒(méi)了我的腳脖子，也淹沒(méi)了出來(lái)覓食的山雀，相機(jī)讓她驚恐和不安，從這個(gè)枝條飛跳到那個(gè)樹(shù)枝，然后又縱身一躍，抖動(dòng)了積雪筱筱落下，按下快門，也只是影子還留在圖畫(huà)，白色對(duì)白天，一片白。
園中的玫瑰讓雪巧妙地化了裝，不蔓不枝的藤條脫去了花兒朵朵的造型，換上了雪兒朵朵的容顏，粉領(lǐng)麗人，亭亭玉立，讓人只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。美在花中，花在心間，甜在心房；動(dòng)在靜中，靜在畫(huà)上，旋律溢滿，似煙非霧，沁于肺腑。
沿河田野更是鋪上潔白的床單與羽絨被，黃土地在靜靜地沉睡。露出的點(diǎn)點(diǎn)青色是油菜的枝節(jié)，與河對(duì)岸的柳條泛出的淡青遙相呼應(yīng)，他們?cè)诘鹊仁拐摺Ａ硪粔K地里則可以看見(jiàn)綠的蔥蒜，青綠的蔥直指向天空，把萌賣給了雪花，盡顯風(fēng)流。
風(fēng)裹夾著雪，雪伴風(fēng)飄，飄灑在無(wú)垠的土地上，身后的腳印清晰了，又模糊了。
雪，目送冬的遠(yuǎn)走，盼著春的到來(lái)。
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文5
秋姑娘收拾好行李急匆匆地走了，冬爺爺趕來(lái)接了班。今年，冬爺爺有點(diǎn)兒偏心，不是將潔白無(wú)瑕的雪娃娃帶來(lái)南方，而是把陣陣刺骨的寒風(fēng)帶到這里。
我躺在溫暖的被窩里，靜靜地回想著以前在我外婆家新疆玩雪的情景：新疆那邊經(jīng)常下雪，而且通常都是鵝毛大雪。那時(shí)候，到處都是銀裝素裹，樹(shù)上、草地上、屋頂上都披上了厚厚的大雪襖，小河上也漂著許多的大冰塊。我和小伙伴們?nèi)宄扇旱嘏艿窖┑厣�，歡天喜地地玩起了打雪仗。我們?nèi)艘唤M，分別躲在壘好的雪墻后面，一個(gè)人當(dāng)貯備人員準(zhǔn)備子彈，另兩則當(dāng)炮手轟擊對(duì)方。圓圓的小雪球在雙方的占地之間飛來(lái)飛去，有的飛到頭頂上，有的飛到脖子里，還有的飛到臉上，冰冰的，凍得我們瑟瑟發(fā)抖，手忙腳亂地把雪往外掏。玩累了，我們就坐在木凳上，仰頭望著飄飛的雪花。那美麗潔白的雪花，像鵝毛一般，到處飄飛；如潔白的蝴蝶，翩翩起舞；似一個(gè)個(gè)雪白的小精靈，從天空降落到人間看夠了，我們又興致勃勃地玩起了堆雪人。
我們先分為兩組，每組做一個(gè)大雪球。我們先制造一個(gè)小雪球，放在地上，使勁地滾啊滾。經(jīng)歷了好幾次失敗，好不容易滾出了一個(gè)大雪球，這時(shí)，我們就齊心協(xié)力，一起抬起一個(gè)大雪球，小心翼翼地放到另一個(gè)大雪球上，然后又分頭開(kāi)始找裝飾。我們拿起一個(gè)大桶，蓋在雪人的頭頂上，一個(gè)帽子就完成了；我們又找來(lái)一根胡蘿卜，兩個(gè)紐扣和兩條沒(méi)用的黑橡膠皮，分別貼在雪人的臉上，雪人的臉就做好了；接著，我們找來(lái)一個(gè)拖把一根掃把，插在雪人的身子兩邊，做雪人的手；最后，我們把一條布纏在雪人的脖子上，雪人的圍巾就完工了。我們歡呼雀躍，拉著爸爸、媽媽來(lái)看我們的光榮成績(jī)�？粗覀兊膭趧�(dòng)成果，我們都高興地笑了
我真想再去外婆那邊，領(lǐng)略那冬之趣！
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文6
小孩子們喜歡冬天多半是因?yàn)槟蔷К撎尥傅男【`————雪。雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天空中降下來(lái)，緩緩地落到你的手掌上，仿佛是在邀請(qǐng)你參加冬的聚會(huì)呢！這時(shí)，再嚴(yán)肅的人都會(huì)放縱不羈起來(lái)，在雪中飛馳。這就是雪之趣所在。
說(shuō)到冬天，不能不說(shuō)雪人。我可喜歡堆雪人了。連7年前的那次堆雪人的經(jīng)歷也還歷歷在目呢！
那一年，全國(guó)各地鵝毛大雪紛飛。這可把我們這些小孩子樂(lè)壞了，一個(gè)接著一個(gè)沖出了家，在外面撒起了野。我看著滿地潔白如玉的白雪，堆一個(gè)雪人的念頭便油然而生。說(shuō)干就干，我不顧刺骨的寒冷摘下手套。在冰涼的厚雪中先揉出一個(gè)小雪球，便在地上滾動(dòng)起來(lái)。雪球越滾越大，越滾越大。眼看就要成功時(shí)，卻因?yàn)橛昧^(guò)大而功虧一簣。我可不甘心失敗，便又揉出了一個(gè)小雪球。這次我吸取了上次失敗的教訓(xùn)，在地上慢慢地來(lái)回滾動(dòng)著。小雪球積少成多，漸漸地變大起來(lái)了。我又小心翼翼地滾了第二個(gè)稍微小一點(diǎn)的雪球充當(dāng)雪人的頭。
我輕輕的捧起小雪球，慢慢的放在了大雪球上面。誰(shuí)料想那大雪球滾來(lái)滾去的，壓根兒就不好放“頭”。我靈光一閃，用小鏟子在地上挖了一個(gè)坑，將大雪球放了進(jìn)去，它便老實(shí)了許多。我又在那顆“身子”上挖了個(gè)洞，這樣，“頭”就站在了那白白胖胖的身子上面啦！
雪人雖然基本上完成了，但它卻光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看。有了！我奔回家中，翻出了紐扣、胡蘿卜做雪人的眼睛和鼻子，還把自己的帽子和圍巾也給它戴上了。這不，一個(gè)漂亮的雪人終于大功告成了！
雖然我的小手凍得紅通通的，但我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自堆成了一個(gè)漂亮的雪人，我的心里暖暖的。
現(xiàn)在，世界各地都出現(xiàn)了“溫室效應(yīng)”，已經(jīng)好幾年都沒(méi)有下鵝毛大雪了。我期待著再次奔向那白茫茫的世界！
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文7
又是一個(gè)星期五的清晨，沉浸在美夢(mèng)之中的我極不情愿的睜開(kāi)那睡眼朦朧的眼睛。抓起枕邊的手表，驚呼起來(lái)：“遲到了！”匆忙洗漱，不敢看桌上豐盛的早餐，穿上衣服沖出家門。卻不知為何今日的寒風(fēng)較往日更加刺骨。來(lái)到樓門前，看到雪花如柳絮般飄灑在大地上，心中十分激動(dòng)，不由感嘆這雪花的美麗�？蓞s不敢耽擱，迎著大雪跑向?qū)W校。
終于按時(shí)抵達(dá)學(xué)校，我也有了機(jī)會(huì)欣賞今年第一場(chǎng)雪的魅力。雪下的更大了，如一個(gè)個(gè)小精靈般降臨在人間，給大地著上了一件潔白的禮服。而那雪中不時(shí)閃現(xiàn)的兩三粒人影，也與這景色相得益彰，更凸顯了這場(chǎng)大雪的夢(mèng)幻。正當(dāng)我沉浸在此之中時(shí)，清脆的鈴聲將我又帶回了現(xiàn)實(shí)，雖心中仍有留戀，但也已很是滿足。
早晨的兩節(jié)課就仿佛在一瞬之間度過(guò)了，間操終于在同學(xué)們的千呼萬(wàn)喚中到來(lái)了，男同學(xué)們就似一群脫韁的野馬，爭(zhēng)先恐后的向操場(chǎng)狂奔。女同學(xué)們也不顧平日的淑女形象，紛紛向操場(chǎng)跑去。體育老師待我們?nèi)縼?lái)齊后，將我們分成了兩支隊(duì)伍，以球場(chǎng)中線為界，展開(kāi)了一場(chǎng)瘋狂的打雪仗大賽。
起初，大家還都比較矜持，也都遵守游戲規(guī)則。所以兩方也只處于一個(gè)僵持的狀態(tài)之中，只有幾位同學(xué)“潛伏”至敵方大本營(yíng)中，當(dāng)然，無(wú)一不被打了回來(lái)�？刹恢鞘裁磿r(shí)候，老師也就加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之中。場(chǎng)面就徹底混亂起來(lái)，變成了一場(chǎng)大混戰(zhàn)。不知從哪里就會(huì)有一枚雪球向你襲來(lái)，如果不幸摔倒，就會(huì)被“慘無(wú)人寰”的群毆。不過(guò)盡管如此，操場(chǎng)上還是充滿了同學(xué)與老師們的歡聲笑語(yǔ)。不知多久以后，清脆的鈴聲再一次響了起來(lái)，同學(xué)們有些意猶未盡，依依不舍的走回了教室。
謝謝你，雪，你是天國(guó)的美麗使者，為人間帶來(lái)了多少美麗意境與快樂(lè)的氛圍。讓我體會(huì)到了真正的雪的魅力與樂(lè)趣！
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文8
20xx的第一場(chǎng)雪，毫無(wú)征兆地來(lái)了，一切都好像預(yù)謀好似的，剛一過(guò)元旦，雪，就來(lái)了。
那雪像鵝毛，像柳絮，緩緩地從天上落下，優(yōu)雅、美麗、紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
悠悠，悠悠。
我們這群孩子們是極喜愛(ài)雪的，在它還未積存下來(lái)時(shí)就已蠢蠢欲動(dòng)了，何況這次的雪已經(jīng)歷了一天一夜了。已有了兩個(gè)磚頭高，對(duì)于這個(gè)高度，我們表示是極滿意的。
清晨，雪還未曾被人踩過(guò)，我們這些初中生也就獲得了“先踩為快”的權(quán)利。
也不顧雪會(huì)把鞋子沾濕，也不顧雙腳會(huì)感到冰冷，只管踏在那一平如展的雪地上，留下屬于自己的腳印。
于是乎，在燈光微亮的道路上，頭頂著一片片飛揚(yáng)的潔白的雪花片，腳已深深陷入了那厚雪之中，埋沒(méi)在里面，一走一提，似乎是舉步維艱的，但在我們看來(lái)就是一種白雪帶來(lái)的樂(lè)趣。
與其獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)。
下了課，全都溜向了操場(chǎng)，就像撒了歡兒的野馬似的，也不顧渾身都冷。正面戰(zhàn)場(chǎng)的雙方，個(gè)個(gè)圓眸怒目，你一來(lái)，我一往，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，還有那趁你不注意時(shí)，灌一把雪進(jìn)去，只有等著雪化了，那酸爽，接著懷著報(bào)復(fù)的心去追趕那個(gè)已攛得老遠(yuǎn)的幕后黑手。于是乎，操場(chǎng)上那歡呼聲，咆哮聲，歡笑聲。沸騰了！
體育老師們也不甘示弱，與我們對(duì)打，隔著那跑道，那冰冷的雪球在空中形成了一道完美的拋物線，一個(gè)接一個(gè)，速度極快的。別說(shuō)，平時(shí)只見(jiàn)慣那一臉嚴(yán)肅的體育老師，比起現(xiàn)在，不言而喻。這也是在下雪天中的一大樂(lè)趣。
在最后談?wù)劧蜒┤税�，比起以前的“團(tuán)結(jié)就是力量”，今年卻突有了新思想。
萬(wàn)能的語(yǔ)文老師早已知道了我們的心，便決定用一節(jié)課堆雪人。
每個(gè)組的創(chuàng)意十足。
被精心打扮過(guò)后的雪人不正體現(xiàn)了我們對(duì)雪的熱愛(ài)，但這似乎是僅限于孩子的，或許我們?cè)诮?jīng)歷過(guò)世俗之后，很難保持一顆童心。
愿能保留初心，砥礪前行！
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文9
鵝毛大雪正在窗外飛舞著，如同潔白的棉花，一會(huì)兒落到大樹(shù)上，一會(huì)兒飛到房頂上，一會(huì)兒飄到人們的頭上。
今天一大早，我還在床上，就聽(tīng)到了奶奶興奮的聲音，外面下雪了，下雪了。我一骨碌爬起床，穿好衣服，站在窗邊，看見(jiàn)外面雪白一片，我趕緊下樓。到了樓下發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)小伙伴在堆雪人，我趕緊申請(qǐng)加入。
首先我們先用一小堆雪做成一個(gè)球，將它打得緊密，不會(huì)散落，然后放在地上不停地滾圈，直到有一個(gè)底座那么大，我們才把它抱起來(lái)放在我們?cè)缫堰x好的地方。接著又滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭，我們?cè)僬襾?lái)兩個(gè)胡蘿卜、一個(gè)洋蔥、一個(gè)水桶、幾顆櫻桃和兩根冰柱，一步步來(lái)把它變漂亮。先將胡蘿卜插在腦袋的兩旁，它的耳朵就好了，然后撕下一片洋蔥，彎曲，把它安放在嘴巴的地方，這就是雪人那微微上翹的嘴巴了。我們趕緊吃幾顆櫻桃，把核吐出來(lái)，塞入雪人鼻子和眼睛的地方。最后把兩根冰柱插在手的位置，一個(gè)雪人就完工了。我們還給他起了一個(gè)名字叫做“小雪怪”，把名字寫(xiě)在一塊紙牌上，掛在它的手上。
我們正在津津有味地欣賞自己的“杰作”，滿心歡喜，沒(méi)曾想一場(chǎng)“災(zāi)難”即將來(lái)臨。我們突然發(fā)現(xiàn)背后冰涼冰涼的，原來(lái)是另外幾個(gè)小伙伴“襲擊”了我們，他們正向我們?nèi)邮至駨椖�。我們立刻反擊，抄起一團(tuán)雪就向他們飛去，他們也向我們?nèi)觼?lái)。結(jié)果雪人的頭被雪團(tuán)打掉了，變成了一個(gè)禿身雪人。我們生氣了，立刻組成了一個(gè)“機(jī)槍連”，一個(gè)人“造子彈”，一個(gè)人“遞子彈”，一個(gè)人“發(fā)射”，向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的攻擊，我們配合得天衣無(wú)縫，進(jìn)行得井然有序，對(duì)方被我們打得落花流水，不知所措，頭上都被打得雪白一片，撤退了。這一場(chǎng)雪仗就這么結(jié)束了，我方取得了勝利。
潔白的雪花還在飛舞著，但是下雪時(shí)堆雪人、打雪仗，真是太有趣了，即使我們的雙手和臉凍得通紅也毫不在意，樂(lè)此不疲。
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文10
小明還在睡意之中，小紅和小剛就在樓下的空地上喊：“小明，小明，快下來(lái)，下雪啦，下雪啦……”
小明被吵醒了。起來(lái)揉了揉眼睛，朝窗戶外一看，怎么有那么多雪花，難道下雪啦？小明不知哪來(lái)的那么大力氣，一下子從床上蹦了起來(lái)，顧不上洗臉，穿好棉衣，蹦蹦跳跳地下樓到空地上。小紅和小剛看小明來(lái)了，問(wèn)玩什么？小明說(shuō)：“玩大雪仗吧！”當(dāng)小明未說(shuō)完，臉上就被雪球打到，小紅和小剛笑他像一只南極熊時(shí)，小明看見(jiàn)小剛手上的雪渣，便拿起雪球向小剛?cè)尤�，不偏不倚，好一個(gè)最佳投手，誤差為零點(diǎn)零打到了小剛臉上，當(dāng)小紅捂著肚子笑，看見(jiàn)那兩個(gè)北極熊，這時(shí)小紅的臉上也被打到了，又出現(xiàn)了第三個(gè)北極熊，大家各自向?qū)Ψ饺忧�，開(kāi)始了一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗互不相讓的比賽，不是小明這個(gè)地方打到了，就是小剛那個(gè)地方打到了，最倒霉的是小紅，小紅剛準(zhǔn)備說(shuō)話，一個(gè)雪球正好打到了小紅的嘴巴里，讓小紅嘗到了雪球的滋味，“叭”的一聲小紅不小心跌倒在雪地上，小紅剛準(zhǔn)備起來(lái)，就被兩個(gè)超大型雪球打在了身上，再一起來(lái)，活像一個(gè)大雪怪。小明說(shuō)：“我們不要再打雪仗了，我們來(lái)堆雪人，好不好？”小剛、小紅點(diǎn)頭同意，小紅用一個(gè)小雪球在地上滾，不一會(huì)兒，一個(gè)雪人的身體造好了，小剛從家里拿來(lái)兩個(gè)紐扣做眼睛，一個(gè)籮卜做鼻子，戴上一個(gè)破帽子，用鏟子當(dāng)一只手，一個(gè)掃把做另一個(gè)手。一會(huì)兒，一個(gè)有趣的雪人造好了，左看右看要是能把雪人永遠(yuǎn)留住就好了，這時(shí)，小明來(lái)了，他手上拿著一個(gè)照相機(jī)，一、二、三，小剛、小明、小紅都拍在了照片上，這張照片還送到攝影比賽上，得了小組一等獎(jiǎng)呢！
到了春天，小剛、小明、小紅在看這張照片時(shí)，想到了去年冬天的雪趣！
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文11
盼望著，盼望著，我們終于迎來(lái)了新春佳節(jié)的第一場(chǎng)大雪。
我站在窗前，望著灰蒙蒙的天，只見(jiàn)漫天的雪花仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈，輕盈地在空中翩翩起舞。擺著各種姿態(tài)展現(xiàn)在我的面前，有的像亭亭玉立的姑娘，跳著婀娜的舞蹈；有的像大大咧咧的小伙子，在天空中隨處飛揚(yáng)；還有的像步履蹣跚的老人，慢悠悠地從天空落下……落在樹(shù)木上的白雪仿佛給大樹(shù)蓋上了一床潔白的羽絨被。地面上也有一層厚厚的白雪，就像是個(gè)碩大無(wú)比的跳舞毯。從樓道里跑出幾個(gè)頑皮的孩子，他們穿著嶄新的棉衣，在雪地里奔跑著、嬉戲著，發(fā)出了銀鈴般的笑聲，雪地里留下了他們快樂(lè)的腳印。
我也心癢難耐，真想到雪地里大顯身手一番，于是向姐姐提議，我們不謀而合，迅速飛奔到樓頂。樓頂上早已覆蓋了厚厚的白雪，好像早已知道我們的到來(lái)，為我們備下充足的原料。時(shí)不我待，說(shuō)干就干，我撲通一聲踩在雪里，開(kāi)始搭雪人啦。我隨手抓起一把雪，將它飛快地搓成一個(gè)潔白的雪球，輕輕推動(dòng)它，雪球慢慢向前滾動(dòng)，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響，好像在呼朋喚友，邀請(qǐng)它的小伙伴呢。越來(lái)越多的雪加入了滾動(dòng)的行列中，就這樣雪人的身子很快便做好了�；仡^看姐姐那里，只見(jiàn)她笨手笨腳地搓著一個(gè)形態(tài)怪異的雪球，我自告奮勇前去幫忙，終于，在我靈活的雙手下，一個(gè)丑陋的雪球，變成了一個(gè)圓圓的雪人腦袋，我們將這雪球安放在事先做好的雪人身子上，點(diǎn)面結(jié)合，接下來(lái)就是精美的裝飾啦。姐姐像變戲法似的'，變出了兩個(gè)小黑豆，小心翼翼地將它們放置在眼部位置。鼻子呢？姐姐摸摸下巴，從粉筆盒里挑出一只紅粉筆，插在眼睛下方，我又用手在鼻子下面摳出一個(gè)彎彎的小嘴巴，雪人大功告成。望著綻放出燦爛笑容的雪人，一股自豪感油然而生，我和姐姐擊掌以示慶賀。
觀雪景、堆雪人……雪中之趣，令人回味！
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文12
冬天像個(gè)魔術(shù)師，它用“雪”這個(gè)道具裝扮了整個(gè)世界。早上起床的時(shí)候，我拉開(kāi)窗簾一看：到處白雪皚皚，樹(shù)木穿上了雪白的大棉襖，大地蓋上了白色的毛毯，好一個(gè)粉妝玉砌的世界！
我心里忽然跳出了一個(gè)念頭：“下樓玩雪去！”征得父母的同意后，我邀上同伴，沖下樓去。
好大的雪！我被這壯麗的景色給震撼了。一會(huì)兒，我們便開(kāi)始了第一個(gè)行動(dòng)：“堆雪人”。首先，要滾一個(gè)圓圓的小球，把小球放到雪地里滾。我滾呀滾呀，終于，雪人的身子做出來(lái)啦！接著，再做雪人的頭，需要滾一個(gè)小球，這次我開(kāi)始用腳踢球。該做五官啦！我用手在雪球上挖孔，找來(lái)石子塞進(jìn)去。我又突發(fā)奇想，拿來(lái)舊掃帚的一半，給雪人做了個(gè)假發(fā)，胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，幾根樹(shù)枝和礦泉水瓶蓋當(dāng)紐扣和胳膊……啊，我的雪人做好了！我得意洋洋地向小伙伴炫耀！
你看，聶澤涵捅捅我的胳膊說(shuō)：“趙一陽(yáng)來(lái)了！忽然，一個(gè)雪球朝我飛來(lái)。就這樣，展開(kāi)了一場(chǎng)“打雪仗大戰(zhàn)”。我先發(fā)制人拿著一個(gè)雪球朝趙一陽(yáng)砸去，可他也不甘示弱，啊，不好聶澤涵“中彈”啦，前鋒，沖刺！聶澤涵迅速拿著一個(gè)雪球朝“敵人”砸去！中啦！不好，敵人來(lái)我們的基地。跑，我和姐姐一口氣跑到了三樓。嗯我們就在三樓和敵人決一死戰(zhàn)。不好，武器不夠用了。走，去五樓求情志愿。后來(lái)，我們連推帶拉的把哥哥拽了過(guò)去……勝利啦！勝利啦！我們把趙一陽(yáng)打敗啦！
請(qǐng)求和平！好，和平！我們又玩到了一起。我們把手套藏到雪底下，讓小伙伴找好不好？我提議。舉手表決，所有人都贊成我的觀點(diǎn)。第一個(gè)是聶澤涵藏，他“命令”我們躺在雪地里，不許看。我刷地一聲便躺了下去。啊，夜色真美，正當(dāng)我贊嘆這美麗的夜空時(shí)。突然一聲：“藏好了！”把我刷的推了起來(lái)。這白茫茫的雪地里在哪找��？忽然，我發(fā)現(xiàn)聶澤涵起身的地方在健身器材那里，也就是說(shuō)聶澤涵一定把手套藏在那一片。我走到那里，開(kāi)始用手刨，忽然，我看到了個(gè)藍(lán)色的東西，再仔細(xì)一看，啊，原來(lái)手套就藏在這里！我開(kāi)心地叫了起來(lái)。該我藏了，我“鬼鬼祟祟”地走到大樹(shù)旁邊，分別將手套藏在兩個(gè)小雪堆里。沒(méi)想到，細(xì)心的曹宇姐姐發(fā)現(xiàn)了我的腳印。便朝那兩個(gè)雪堆走去，不一會(huì)兒便找到了我的手套。
冬天里充滿了歡歌笑語(yǔ)，我愛(ài)冬天，你呢？
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文13
一天上午，冬爺爺突然打了一個(gè)噴嚏，風(fēng)和日麗的晴空一下子就變得陰云密布。寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，一陣緊接一陣，我感覺(jué)冷颼颼的，便趕緊往家中跑�；氐郊抑校遗涝诖翱谕馔�，天空下起了雪，雪花像白蝴蝶一樣從高空悠閑自在地飄落到地上。我發(fā)現(xiàn)，它們像淘氣的孩子一樣調(diào)皮，跟著風(fēng)的節(jié)奏，忽而左，忽而右；忽而盤(pán)旋，忽而直下，弄得行人躲閃不及。我走出家門，用手好不容易才捉到了一片雪花，沒(méi)想到一瞬間就消融成水了。
第二天，雪停了，遠(yuǎn)處的山、近處的樹(shù)，高聳的樓房、低矮的瓦房，都變成了白色，眼前是一個(gè)銀妝玉砌的世界。我和小伙伴們來(lái)到廣場(chǎng)，開(kāi)始玩打雪仗的游戲。我用雙手揉了好多雪球作為攻擊對(duì)方的武器；又做了一個(gè)四周不透風(fēng)的立體圓柱形的碉堡作為掩體，并在東南西北四個(gè)方位上都留了一個(gè)攻擊對(duì)方的小孔，以便于我出擊。我想：只要躲在高大而堅(jiān)固的碉堡中不露面，“敵人”就根本打不著我，而我卻可以出其不意地偷襲他們。等大家都做好了充分的準(zhǔn)備，“戰(zhàn)斗”就打響了。我借助有利的“防御工事”，透過(guò)四周的小孔迅速地投射雪彈，擊中了一個(gè)又一個(gè)“敵人”，而我卻毫發(fā)無(wú)傷。一陣槍林彈雨之后，“敵人”節(jié)節(jié)敗退，我卻乘勝追擊，最終大獲全勝。
一場(chǎng)激烈的雪仗在伙伴們爽朗的笑聲中結(jié)束了，我們便一屁股坐在軟綿綿的雪地里，靜靜地欣賞著美麗的雪世界。遠(yuǎn)處的山巒，被皚皚白雪覆蓋了，像披了一件銀白的風(fēng)衣；近處的小樹(shù)，如同冰雕一樣晶瑩剔透。起身走在厚厚的積雪上，會(huì)發(fā)出一連串“咯吱…咯吱…”的聲響，為冬爺爺獻(xiàn)上了一首美妙的樂(lè)曲，有趣極了！
不久，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，整個(gè)世界忽然變得清晰明亮，山上、地上、樹(shù)上的雪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，跳動(dòng)著冬的旋律，孕育著新的生命……
雪，給我的童年生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣！
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文14
星期二的那場(chǎng)大雪，給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
經(jīng)過(guò)班主任的許可，我們飛奔到教學(xué)樓前的大草坪中。往日翠綠的草坪被白雪覆蓋著，看起來(lái)柔柔的，踩上去肯定不一般。踏進(jìn)草坪，雪一踩就陷下去了，發(fā)出輕微的“咯吱咯吱”的聲音，呵呵，有趣。
我正享受著這大自然美妙的音樂(lè)時(shí)，突然手臂不知被誰(shuí)砸中了。扭頭一看右手臂上已經(jīng)開(kāi)了“花”。我彈掉衣服上的雪，向四周望，誰(shuí)砸的呢？顧不了那么多了，我捏起雪球，看見(jiàn)人就砸，實(shí)在沒(méi)時(shí)間，就把雪往人家身上撒，當(dāng)然我也“吃”了不少的“炮彈”。大家似乎都在亂打著，不過(guò)漸漸的分成了兩撥兒：男生一組，女生一隊(duì)。“堂堂男子汗大丈夫，竟欺負(fù)起女同胞來(lái)了，成何體統(tǒng)？”暗暗想著，邊借著石雕的掩護(hù)捏著雪球。很快完成了，我站起來(lái)四下尋著目標(biāo)，“啪”地一聲，后背又給人打了。我回頭一看，嘿，流星蝴蝶劍正拿著雪球笑呢！“好小子，敢打我！”我說(shuō)著掄起胳膊，瞄準(zhǔn)他，把剛捏好的雪球用力投了過(guò)去。倒霉，沒(méi)砸中，讓他靈巧地給躲過(guò)了。我從草地上拿點(diǎn)雪捏了個(gè)小雪球，瞟了流星蝴蝶劍一眼，他暫時(shí)沒(méi)反應(yīng)，我嫌雪球太小，又邊在雪地上滾上些雪，邊抬頭觀望免的他乘人之危。直到雪球到滿意的大小，才站起身。剛想打，他一個(gè)大雪球“飛”了過(guò)來(lái)，我緊張得把眼一閉，一副“視死如歸”的樣子�！芭�！”雪打在胸膛上。聽(tīng)見(jiàn)他那兒發(fā)出歡叫聲了，我才把眼睜開(kāi)。這才責(zé)備自己，這不是等死么？他又接二連三地向我發(fā)起進(jìn)攻。我想：就算不砸他，也不能被他砸著。我鎮(zhèn)定地觀察雪球的方向，向左，我輕輕把身子向右一歪，輕而易舉地躲過(guò)了。又來(lái)一個(gè)，太靠上了，我把頭一低，又躲過(guò)了�！拔叶�，我躲，我躲躲躲！”我接連躲過(guò)好幾個(gè)。掌握了方法，我便蹲下身捏雪球，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我親手捏制的“炮彈”向流星蝴蝶劍“飛”去，效率越來(lái)越高，哦，太棒了……
雪趣700字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文15
哇！白皚皚的雪花從空中飄了下來(lái)。雪白白的，晶瑩剔透，美美的，我好喜歡呀！這是我已經(jīng)期待很久的雪了。這是20xx年的第一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪是近幾年來(lái)最大的一次，是我從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的大雪。
雪給我們這些學(xué)生既帶來(lái)了困苦也帶來(lái)了樂(lè)趣。下雪路滑，導(dǎo)致我們上學(xué)和回家都得步行，下雪那幾天同學(xué)們?cè)缟隙计鸬煤茉�，因�(yàn)橐叫猩蠈W(xué)，很不方便。老師也不例外，老師們的家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，下雪路滑，他們到校也比平時(shí)晚一些。這是這場(chǎng)大雪給我們帶來(lái)的困苦�？墒菢�(lè)趣就很多了！
鈴鈴鈴……鈴響了，我們班的學(xué)生像一陣風(fēng)一樣，嘩的一下全走了，就只剩下了幾個(gè)人。他們?nèi)艿綐窍氯ネ嫜┝恕Ｓ械脑诙蜒┤�，有的在打雪仗，玩得很開(kāi)心。他們?cè)跇窍峦嫜�，就像“瘋”了一樣。那是開(kāi)心的都忘記了冷，光知道玩了。10分鐘過(guò)去了，上課鈴響了，他們匆忙地跑上來(lái)，上來(lái)后有人還拿著雪在和同學(xué)玩，仿佛都已經(jīng)忘了在學(xué)校、要上課了。我的同桌回來(lái)后，頭發(fā)上全是雪，有的都掉到了衣服里，她在喊﹕“冷啊，下節(jié)課不去了。”到了下課時(shí)間，朋友叫她去玩雪，她又去了�？磥�(lái)雪的魅力很大，吸引著那么多的學(xué)生。我在學(xué)校沒(méi)有玩雪，我害怕冷也害怕把我滑到了。雖然在學(xué)校沒(méi)玩雪，但我在家玩雪了。周末回家后我和媽媽堆了一個(gè)雪人，我和媽媽都戴著手套，我們先做了一個(gè)身子，然后做了一個(gè)頭，將頭放在身子上，我們用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛，一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子，我在棉布上畫(huà)了一個(gè)嘴巴，剪了下來(lái)放在了雪人上，我們還給她戴了一個(gè)小紅帽，用兩個(gè)掃帚當(dāng)他的手，完成后我們開(kāi)心，雪人也很漂亮。雪帶給我們的樂(lè)趣很多。
雪還讓我們鍛煉了身體，在學(xué)校時(shí)，下午上自習(xí)前的四十分鐘，班主任會(huì)叫我們所有人下去掃雪、鏟雪，這樣既為大家開(kāi)了通道，也鍛煉了我們的身體，使我們感受到了溫暖。
雪，是潔白的，是神圣的。它雖然給我們帶來(lái)了困苦，但它帶給我們的大多數(shù)的都是樂(lè)趣。
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