雪_初三作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的雪_初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪_初三作文1
許多等待的往事，回憶讓人重復(fù)往日的失望與傷感。可記憶的旅程里，有段刻骨銘心的心曲沉淀在我的歲月里。
雪依然悄無(wú)聲息地飄落，覆蓋了所能搜蓋的地方，湮沒(méi)了操場(chǎng)上殘留的昨日嬉戲的足跡，裝飾了旗臺(tái)上不小心滴下的墨點(diǎn)。除了掠過(guò)的風(fēng)偶爾微帶點(diǎn)輕呼的聲音外，周末的校園雪景總是這樣異常的寧?kù)o，雪花悄悄地飄，寒風(fēng)輕輕地吹，而我們等待的癡心卻不停地顫動(dòng)又執(zhí)著地盼望，那久久不動(dòng)的窗簾。您什么時(shí)候會(huì)出來(lái)，哪怕移動(dòng)一下窗簾，等待總是有這樣的默念。
用真心，用愛(ài)心，用手親自編織的禮物準(zhǔn)備好很久了，就端放在您窗臺(tái)對(duì)面的乒乓球臺(tái)上：我們相信，當(dāng)您完成所要完成的工作，疲憊地站起來(lái)，喝杯熱茶，輕輕地娜開(kāi)窗簾，斜著頭透過(guò)玻璃窗偶爾一望時(shí)，您定會(huì)撥開(kāi)窗簾，甚至還激動(dòng)地打開(kāi)窗戶(hù)，或者干脆地跑出來(lái)。可是，雪依然悄無(wú)聲息地飄落，不動(dòng)的依然是您的窗簾。
您什么時(shí)候才會(huì)出來(lái)？等待總是少不了幾分焦急與猜疑。
禮物快被埋住了，一層層積雪覆壓在上面，好像要把我們的心意全部掩飾一樣。它與積雪渾然一體，顯得煞白而模糊，漸漸地，似乎依然還在，卻又淡淡地消失了。
也許您不會(huì)出來(lái)了，畢竟不知道外面有一道一直等待著、守候著的目光，他也曾鼓勵(lì)自己放棄，可就是害怕失去，失去您移動(dòng)窗簾的剎那。
三年來(lái)，您為我們付出了多少代價(jià)，可您眼中的我們總是一次次地把信任變成心疼與失望，站在您辦公桌前無(wú)數(shù)次地寫(xiě)著檢查，重復(fù)著下不為例的承諾。
我們終于有點(diǎn)兒感悟，等待的心情、等待的代價(jià)，但是不管我們等待得有多真誠(chéng)，有多執(zhí)著，有多永恒，總也回報(bào)不了您等待我們背后的艱辛�？墒悄绬�？我們現(xiàn)在等待的不再是您溫室的呵護(hù)。
��！再見(jiàn)了一直不動(dòng)的窗簾。不再為您能夠出來(lái)而心懷奢望，也不再誠(chéng)盼您能親眼看到乒乓球臺(tái)上的禮物，因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂得愛(ài)與被愛(ài)的真諦，讓祝福沉默就像無(wú)聲漫飛的雪花。
再見(jiàn)了，窗子里面的窗簾，哪天雪要是融化了，別疑惑乒乓球臺(tái)上殘留不融的蠟燭，那是曾為您而制作的插在雪里的禮物。等待沒(méi)有傷感與失望，它是一段祝福的心曲；等待是您最應(yīng)有的禮物，因?yàn)槟翘焓悄墓?jié)日。
雪_初三作文2
“兒子，長(zhǎng)沙是不是下雪了�！薄班��！薄伴L(zhǎng)沙的雪里都會(huì)撒讓雪不結(jié)冰的東西，你別像小時(shí)候一樣，一個(gè)勁的去玩雪，弄到眼睛里會(huì)瞎的�！薄班��！薄耙啻c(diǎn)，可別感冒了�！薄班��！彪娫捘穷^是急切，電話這頭是敷衍。掛斷電話，我想家了。
老家在一個(gè)較偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。家，在一個(gè)坡上，出門(mén)便要下坡。憶起幼時(shí)，手巧的爺爺給我們姐弟倆尋樂(lè)，用幾塊竹片和小板凳做滑雪車(chē)，人手一把。我和姐姐從坡上滑下去，上來(lái)，又滑，從上午玩到黃昏，不亦樂(lè)乎。小鎮(zhèn)上的人交集頻繁，彼此熟悉。幾個(gè)小朋友聚在一起打雪仗，堆雪人，一玩就是一個(gè)下午，大人們就聚在有火坑的房間里取暖，聊得熱火朝天。我和姐姐去學(xué)校的路上，總會(huì)將水結(jié)成的一個(gè)個(gè)小冰塊踩碎，也會(huì)感嘆在河中冬泳人的厲害。
雪如童真，本是純凈而高雅之物。在大城市中卻成了礙物，亦不曾美好。
重隔四年的長(zhǎng)沙再次下雪，孩童和老人無(wú)不開(kāi)心。再次感受著踩雪“咯吱咯吱”的聲音，孩童原本想撿起一塊雪，揉成一個(gè)雪球，可被母親的所制止，被墻上“雪中已撒鉀鹽”的標(biāo)語(yǔ)所嚇住。人們?yōu)榱怂^的方便，將雪鏟得干干凈凈，剩下的只是平淡無(wú)奇的馬路。雪在學(xué)校被稱(chēng)為危險(xiǎn)之物（滑倒），那想要和同學(xué)一決勝負(fù)的心被磨滅。孩子們?cè)陔娨暽峡粗鴦?dòng)畫(huà)片玩雪的快樂(lè)之景，大人只是坐在各自的小區(qū)房里，吐槽天氣的寒冷。
電話再次打來(lái)，“喂，老爸”“嗯，兒子，要期末考試了，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)回家過(guò)年開(kāi)心點(diǎn)�！薄班��！薄白约阂啻c(diǎn)，這天氣太冷了，多穿點(diǎn)”“嗯”“有什么想吃的嗎，你回來(lái)爸給你做�！薄皼](méi)有”我將書(shū)合上，“爸，我想家了”電話這頭出去的是一個(gè)少年的哽咽聲，電話那頭傳來(lái)的是一個(gè)大男人的哭聲。
窗外的雪花又開(kāi)始簌簌地落下，幾盞橘紅色燈泡，像少年惺忪的睡眼，浮在夜色里。話筒對(duì)面仿佛再次傳來(lái)男人的哭聲，幾片音節(jié)從我音節(jié)舌根下想鉆出來(lái)，從窗外飄來(lái)幾片雪，生生地把話淹了回去。冰冷的雪在舌上化開(kāi)，卻是與不同于往年的味道……
雪_初三作文3
車(chē)子在高速公路上駛進(jìn)了安徽的境內(nèi)，一座座山便從路兩邊迎過(guò)來(lái)，山上都蓋滿了雪，我早已驚訝于它的美了。
到達(dá)了目的地，休息了一晚，第二天天還沒(méi)亮，我便起床，直奔向山上了。
穿過(guò)高速公路底下的人行隧道，再向前走過(guò)了一片樹(shù)林，便突然開(kāi)朗了。一切都變成了白色，滿眼只剩下雪的白，雪的純，雪的靜，雪的輕盈了。
繼續(xù)向前走，路上的積雪早把我的鞋擦得那么干凈，正當(dāng)站立著時(shí)，突然感到脖子一陣寒意，我全身一抖，原來(lái)是雪掉進(jìn)了我的脖子，我向上看，才發(fā)現(xiàn)我正站在一棵雪松下，雪從樹(shù)枝上落下來(lái)，發(fā)出輕輕的“沙沙”的聲音，我抬頭望這棵樹(shù)，望得脖子都有些酸了。
這佇立在雪世界的精靈，已是被披上銀白色的外套，顯得那么端莊，美麗，像穿著白色婚紗的新娘，像翩翩的少女，在這純凈的，雪的舞池中，扭動(dòng)著婀娜的身姿。
天空射出了一絲光線，天空像被撕開(kāi)了一道口子，越來(lái)越大，終于，太陽(yáng)終于露了出來(lái)，山上都像被鑲了一道金邊，雪早已像被鍍成了金色，整座山立刻也變成了金色，金色的光，刺得我睜不開(kāi)眼，但我還情不自禁地瞇闃眼睛瞄幾下，恨不得把這景色畫(huà)下，但又不知從何畫(huà)起，那種美，是無(wú)法用畫(huà)筆去描繪的。
太陽(yáng)照亮了整個(gè)天空，山也全部都顯露在眼前了，雖然它不如黃山那么雄偉，不如華山那么陡峭，但它卻獨(dú)有自己的韻味，它穿著這雪白天賜的盛妝，像是去參加盛大的宴會(huì)，山上的常青樹(shù)，是它的頭飾，裝點(diǎn)著它美麗的面龐。
山上的雪，像神奇的精靈一般，裝點(diǎn)著一切，讓我陶醉在那一片寧?kù)o、純白之中。大概好久內(nèi)心沒(méi)有那么平靜了吧，便坐在松樹(shù)下忘記了離去，后來(lái)竟然睡著了，直到幾只停在樹(shù)上休息的鳥(niǎo)的叫聲吵醒了。
山上的雪化了好多，山也終于露出了本色，原來(lái)山上種得都是雪松，放眼望去，雪被綠色隔成了一塊塊，慢慢地，雪便像躲了起來(lái)，只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)幾處，太陽(yáng)已經(jīng)升到頭上，我感到惋惜，但又有些歡喜。
到正午了，我便下了山，美麗的景色總是消失得那么快，但我總是在期待，期待下一場(chǎng)更美的山雪。
雪_初三作文4
秋日的金黃盛宴剛散，冬日的雪就迫不及待地從天堂飄下。不給人以回味金黃秋日的時(shí)間，那潔白的雪就飄落了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑。不如秋雨要砸個(gè)窟窿似的狠絕，她安靜落下，帶來(lái)了一世界的白色。
是了，雪無(wú)聲。安詳寧?kù)o。
繁華樹(shù)的花兒早已落盡，只留下了幾片秋葉孤獨(dú)的殘影。風(fēng)吹過(guò)，留戀地徘徊在片片冬雪之間，雪不惱，旋轉(zhuǎn)著，陪著風(fēng)兒嬉鬧。偶然間，駐足在獨(dú)自迎寒的枝葉上，似乎是冬日樹(shù)梢新長(zhǎng)出的花骨朵，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕。
遠(yuǎn)處的潔白操場(chǎng)勾起了半熟少年少女的心，他們嬉鬧著，渾然不顧天氣的寒冷。一雙雙洋溢著歡樂(lè)的眼睛，一個(gè)個(gè)凍得發(fā)紅的鼻尖，微微勾起的唇角，留下一串歡笑。
雪花片片，歡言笑語(yǔ)。世上最潔白的花兒無(wú)畏寒。
是了，雪有聲。那是歡笑。
雪是天堂的仙女賜給人間的白玉花兒，她洗凈人間污垢，帶來(lái)安靜與美好；那是在人間不諳世事的白色蝴蝶，飛舞在人們的肩頭，帶來(lái)歡笑與快樂(lè)。
是了，雪固然靜而無(wú)聲，歡笑卻灑了滿地。
而在這二十一世紀(jì)——灰蒙蒙、黑乎乎、臟兮兮的二十一世紀(jì)——那潔白花顯得是那么嬌柔脆弱，仿佛只要有一點(diǎn)觸碰就會(huì)隨風(fēng)而逝，香消玉損。
沉默的雪如沉默的冬，沉默地看著人類(lèi)在那片潔白上筑起了高樓大廈、排放了污濁的空氣�？斩吹貖Z走了一片潔白的優(yōu)雅，留下一地冷漠的灰。
是了，雪之聲——哀鳴絕望卻仍然滿懷深情的鋼琴曲！她期待著盼望著人們能夠悔過(guò)重來(lái)，她喜愛(ài)著關(guān)切著純真的頑童。
雪啊，她不是春花，沒(méi)有那妖冶，那纖弱；雪啊，她不是夏荷，沒(méi)有那尊貴，那高雅；雪啊，也不是秋雨，沒(méi)有那熱情，那驚艷。
可雪，她的花瓣間是豆蔻的芳華，她是灰色都市里珍貴的一抹潔白花。
她小心收起了豆蔻的年華，捧起了珍貴的歡笑。
而我們，不應(yīng)讓這歡笑消失，也不能讓這雪落之聲，變成最后的絕響！
雪_初三作文5
美麗的雪景
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高
興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí)，飄下來(lái)的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著那輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成
了粉妝玉砌的童話王國(guó)。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，那“水晶屑末”將會(huì)
如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地；如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，那“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐哪菬o(wú)瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景�。∥页磷碓谶@美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪�。�
雪_初三作文6
我家住在北京，冬天的風(fēng)冷冷的，清晨，我打看窗戶(hù)，看見(jiàn)了許多人脫掉了秋裝，穿上了冬裝，突然一陣狂風(fēng)像我的臉頰吹來(lái)，真是刺骨的痛，把窗戶(hù)吹得直晃動(dòng)，我不禁的打了個(gè)冷戰(zhàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上撲的全是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白xue山上，發(fā)出耀眼的光芒。天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美，但是我仍然愛(ài)著冬天。
清晨，我穿上了那厚厚的羽絨服，來(lái)到樓下，我踩著潔白的雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，踩在雪上不時(shí)的還發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。漫步來(lái)到樓下的小公園，做著呼吸的動(dòng)作，感覺(jué)好像來(lái)到了另一個(gè)世界，但這正是冬天獨(dú)有的美，漸漸地我走到花園的中心，看見(jiàn)許多人都在躺在雪堆上，靜靜地感受著雪的優(yōu)美，我大步的向前走。
突然，雪漸漸地大了起來(lái)，吹得樹(shù)葉不停的打著旋兒的飄了下來(lái)，又似乎不忍心的彈了幾下，最終還是掉在了地上，我隨著那片葉子追了過(guò)去，樹(shù)葉還在繼續(xù)向下落，拾起一片，很脆。那卷起的葉片，交雜的紋路都在告訴著人們：季節(jié)的滄桑。
我想起剛才那些人，我寫(xiě)學(xué)著他們的樣子，慢慢地躺在雪堆上，望著天空，有幾片鵝毛般的大雪還不時(shí)的打在我的臉上，躺在雪堆上感覺(jué)涼颼颼的，不時(shí)的還吟誦著岑參寫(xiě)的《白雪歌送武判官歸京》，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”我慢慢地朗誦這首詩(shī)歌，不知不覺(jué)的就睡著了，過(guò)了一會(huì)兒我醒了，回頭一看，這是誰(shuí)的腳印的？
冬，荒涼貧瘠，但卻埋藏著生命的種子，沉睡者綠色的希望。他有豪邁的性格，冷靜的頭腦，裝闊的胸懷�；蛟S它很冷酷，但紅色的曙光，終由有天穹灑下，溫暖的晨光必將在日出之地涌現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的冷酷中也有美好的東西。人生，總不會(huì)永遠(yuǎn)是春天，但只要努力拼搏，才能在冬天之后迎到遍地鮮花。
雪_初三作文7
風(fēng)，刺骨的寒風(fēng)，夾雜著朵朵梅花般的雪，發(fā)出沙沙聲響，降臨在兩年前的冬天。白色的晶瑩的雪花，帶著我小小的困惑和迷茫，飄然下著，形成一個(gè)銀裝素裹的世界。我的天空好像突然出現(xiàn)一顆美麗的星，劃過(guò)我心中的夜空，使我豁然開(kāi)朗起來(lái)。
那時(shí)，年幼的我，希望自己能特立獨(dú)行，固執(zhí)地想著掙脫別人的幫助，以自己?jiǎn)伪〉牧α�，告訴別人我能行�，F(xiàn)在想想，實(shí)在太聰明了！而那時(shí)，我就是如此固執(zhí)，并且身體力行。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越孤獨(dú)，越來(lái)越單薄，我的周?chē)巧焓植灰?jiàn)五指的黑夜。
那年冬天，落雪了，一片沙沙的聲響。地上變白了，不沾一絲雜質(zhì)的白，白得好寒冷，白得好凄慘。風(fēng)吹呀吹，雪花跳起了自己的舞蹈，唱著耐人尋味的樂(lè)章。之后，就悄無(wú)聲息地落在雪地上。它們都有屬于自己的位置，而我的位置在什么地方呢？我有點(diǎn)茫然了。
不知是在什么力量的催促下，我抓起一把雪，狠狠地?cái)S向墻壁。咔嚓！雪團(tuán)一下子就炸開(kāi)了，落入雪中。雪地還是那么平坦，碎雪也溶了進(jìn)去。驀然，我低頭發(fā)現(xiàn)最貼近地面的雪卻是黑的，那種臟兮兮的黑。就在那一刻，我恍然大悟：我們看到的雪是白的，是因?yàn)橛邢嚷湎碌难┳麂亯|，那些“黑雪”用自己的身體來(lái)幫助剛飄落的雪花，使它們不會(huì)被染黑。而當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，上層的雪總是先被融化，下層的雪卻要多留一會(huì)兒。所以，我們看到的總是潔白的雪。
這不就是因?yàn)樗麄兿嗷椭庞辛搜┑拿利惡脱┖蟪掷m(xù)的美景？這不就是因?yàn)樗麄兪且粋�(gè)集體，才會(huì)互相幫助？雪花無(wú)論有什么困難，無(wú)論落在何處，都會(huì)有一個(gè)地方接納它，給它留一個(gè)位置。而我這樣，可不就是連這些雪兒都不如嗎？我在拒絕別人的幫助的同時(shí)，不也不再幫助別人了嗎？
那一年，雪下得好大，我在雪中，聽(tīng)著沙沙的雪聲，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
冬雪的聲音是美的，世間是美的！
雪_初三作文8
下雪了，我和爺爺奶奶去學(xué)校的操場(chǎng)上玩雪。
一進(jìn)操場(chǎng)，我看見(jiàn)一滿操場(chǎng)的雪，白白的，就像鋪了一層雪白的地毯，很美麗，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破壞了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，我蹲下來(lái)，做了一個(gè)小雪球，就朝奶奶打去。奶奶看見(jiàn)了，趕緊把背對(duì)著我，雪球打到了奶奶的背上。我又做了一個(gè)雪球，朝爺爺那里丟去，爺爺也把背朝著我的方向，雪球又丟到了爺爺?shù)谋成�。我朝后面一看，奶奶手里正拿著一個(gè)雪球向我追來(lái)，我趕緊把背對(duì)著奶奶，而且往前瞎跑。
我往那邊一看，看見(jiàn)爺爺正在滾雪球，我問(wèn)爺爺：“你是不是要堆雪人呀？”爺爺回答說(shuō)：“我在滾雪球�！比缓笪乙矊W(xué)著爺爺?shù)臉幼訚L雪球。
我抬頭一看，是吳一蕭來(lái)了。他先把爺爺?shù)难┣虿鹊梅鬯�，又�?lái)踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。奶奶讓我不追了，我就回來(lái)了。
我們重新滾雪球。奶奶先滾了一個(gè)很大很大的雪球，我讓爺爺也來(lái)滾雪球。后來(lái)，我滾的雪球最小，爺爺奶奶卻說(shuō)我滾的雪球很大。
然后我們堆雪人。我們先用奶奶滾的雪球做“雪人奶奶”的身子，再用我滾的雪球做“雪人奶奶”的頭，我們用綠樹(shù)葉做“雪人奶奶”的眼睛，用長(zhǎng)棍子做“雪人奶奶”的鼻子，用彎彎的棍子做“雪人奶奶”的`嘴巴。
我又開(kāi)始滾雪球。我們?cè)俣选把┤藸敔敗保籂敔敐L的雪球做“雪人爺爺”的身子，用我重新滾的雪球做“雪人爺爺”的頭，我們用黃樹(shù)葉做雪人爺爺?shù)难劬�，用長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子做了雪人爺爺?shù)谋亲�，用彎彎的棍子做了雪人爺爺�(shù)淖彀汀?/p>
我本來(lái)還想堆雪人的，但是我的手很冷，所以讓爺爺幫我滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大，一個(gè)小，大的做身子，小的做頭，做的是雪人寶寶。我們用兩片糖紙做了雪人寶寶的眼睛，用長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子做了雪人寶寶的鼻子，用圓圓的瓶蓋做了雪人寶寶的嘴巴。
后來(lái)，在奶奶的帶動(dòng)下，我們又捏了幾根“雪棒子”，給每個(gè)雪人做了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“耳朵”。你看，我們堆的都是兔子雪人，因?yàn)榻衲晔峭媚辍Ｑ┤藢殞氝�依偎在奶奶的懷里，是不是很好呀？我覺(jué)得很好。
然后，我們繼續(xù)打雪仗。
今天，我們玩得很開(kāi)心。
雪_初三作文9
“非關(guān)癖好輕模樣，冷處偏佳。別有根芽，不是人間富貴花……”耳邊是輕輕吟詠的采桑子，我走在冬日的冷風(fēng)中，不覺(jué)停下了腳步，伸出手來(lái)，雪花飄落，悄然綻放。
初次識(shí)雪，是在納蘭容若的筆下。不同于從小生活在南方的我沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾場(chǎng)雪，納蘭容若曾扈駕北巡上，看見(jiàn)大雪飛揚(yáng)，恣意肆揚(yáng)。北方的雪北方的雪大朵大朵，從幾萬(wàn)里的高空墜下，無(wú)怨無(wú)悔地投入大地的懷抱，只是剎那，它的一生了結(jié)，但縱使是內(nèi)心剎那的光芒交觸，也讓容若做出了《采桑子》，“別有根芽，不是人間富貴花�！边@是我最喜愛(ài)的一句，在我通過(guò)納蘭之眼看那幾百年前的那場(chǎng)大雪時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)雪花她不屈的吶喊，她說(shuō)她不是那禁錮于溫室中的嬌嫩牡丹，她是矜貴冰冷的，是冷處偏佳，別有根芽。她不要沾染塵世的一星愛(ài)慕或一點(diǎn)點(diǎn)糾纏，她要自由，要肆意地綻放于這世間，縱使從空中落下后就是終結(jié)。但容若不甘，我也不干，我與他在相隔幾百年的時(shí)光時(shí)，同時(shí)伸手接住一朵雪花，看著她悄然綻放，然后很快被手心的溫度融化掉，成了一粒水珠，我看著那滴水，我想容若也是如此，然后明白了雪的義無(wú)反顧，洞察了她孤高的不肯彎折的傲骨。
我回過(guò)神來(lái)，緊了緊衣領(lǐng)，趕忙往家趕�；氐郊液�，我翻開(kāi)納蘭的詩(shī)詞，找到了《采桑子》。
我讀到下闋，感覺(jué)容若還站在寒風(fēng)凜冽的塞上，遙遙是萬(wàn)里的黃沙，但還有一人走來(lái)：“謝娘別后誰(shuí)能惜，漂泊天涯�！敝v的是才女謝道韞。她是詠雪的才女，一句“莫若柳絮因風(fēng)起”驚艷眾人，說(shuō)的是雪花在天涯飛揚(yáng)綻放，他雖不是富貴之花，確實(shí)誠(chéng)可愛(ài)，但卻沒(méi)想在謝娘之后無(wú)人憐惜，直到容若的一句“漂泊天涯”才將它從歷史的厚厚塵埃中抽出，他說(shuō)從今以后他來(lái)憐它，惜它，它不會(huì)孤獨(dú)地綻放、飄落，他就是它虔誠(chéng)的信徒。容若的雙肩落滿雪花，但眼神明亮，因?yàn)樗吹搅怂簧臍w宿。
“寒月悲笳，萬(wàn)里西風(fēng)瀚海沙。”容若他明白了雪花的高潔，他不屑于做皇帝的擺設(shè)花瓶，雪花她依舊在寒冷的月光和悲笳聲中，任西風(fēng)將其吹后無(wú)際的大漠；我終于合上了書(shū)，也合上了眼，看見(jiàn)了塞外的那場(chǎng)肆意的大雪，看她消融形體而綻放的生命之花。一陣寒風(fēng)鉆進(jìn)房間，挾轉(zhuǎn)著一朵雪花，她晃晃悠悠地落在我的臉上，化成一滴水珠，但我的心上卻有一朵雪花，悄然綻放。
雪_初三作文10
這是這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，來(lái)的悄然，走的利索。它之于我，似乎是讓我在它身上，得到了一份交待，這是它的責(zé)任，或許它并不在乎，但我認(rèn)定，這就是它的。
雪后燦爛的陽(yáng)光下湛藍(lán)的天空里，幾片云朵在一片飛機(jī)轟鳴般的風(fēng)聲中天馬行空般闊步游走。屋頂?shù)姆e雪被吹的上下左右不住翻飛，掠過(guò)值班室锃明的大窗前呈現(xiàn)出一幅信號(hào)不佳的風(fēng)光類(lèi)節(jié)目的電視畫(huà)面，雖嘈雜，卻一點(diǎn)兒也不讓人浮躁。
雖是上午，卻聚不起精神，雖是初雪，卻已逼至冬尾。收拾心和腦中關(guān)于夢(mèng)想和責(zé)任的往事，有多少已被擱淺，有多少仍然停滯。
或許不需要什么必需的理由，或許不需要什么特別的時(shí)令，想了就做便是了，如這初雪般“Better late than never”。
假使一味的等待，假使終究只作幻想，它便自然而然的如溫水煮蛙般成就了你的遺憾。要有了圖書(shū)館才去讀書(shū)的人，有了也不會(huì)去讀。很多事或許就在我們支支吾吾，躊躇不定之時(shí)，便飛也似的從我們身邊溜走了，如夏日夜空里的一顆瞬間便永遠(yuǎn)消逝的流星。
或許我們?cè)淮未胃袊@、羨慕熒幕或刊物中的某人某事，但我們卻終究只作感性。每一株嬌艷喜人的鮮花都得益于無(wú)數(shù)默默無(wú)聞、樸實(shí)平凡的根須，每一份功成名就背后都有數(shù)不盡的奮斗、艱辛。然而，此刻我們又在做什么?即便想要舞臺(tái)，你得先有才藝才行;即便想要過(guò)人;你得先有技能才行;即使想去旅行，鍛煉好了身體才行。
或許，我們一度向往遠(yuǎn)方，卻從來(lái)沒(méi)有想著積蓄力量。我有一個(gè)航海夢(mèng)，而我卻連游泳都不會(huì);我想成為尖兵，卻連基本的體能考核都很犯怵;我想寫(xiě)本小說(shuō)，卻連兩千五百個(gè)常用字都認(rèn)不全…
試問(wèn)，你又憑何信心滿懷、擲地有聲?
或許，把機(jī)會(huì)捧進(jìn)你的雙手，你都不能把它搬動(dòng)。
陽(yáng)光下屋頂上的積雪正點(diǎn)滴消融，曾經(jīng)屬于我們的風(fēng)華正茂也正悄然溜走，并且它始終沒(méi)有也不會(huì)因?yàn)槟阄业谋г够蛄呦Ф涌旎蚍怕哪_步。
沒(méi)有理由再去逃避，沒(méi)有理由依然等待，拭去灰塵，把槍上膛。
在這萬(wàn)物休憩的冬日里，拾起鐮刀，割掉漫身的枯草，拿起出頭，給我們的心靈松松土，去耕耘，趕在春天來(lái)臨之前。
雪_初三作文11
華中好久沒(méi)下過(guò)雪，好不容易盼來(lái)了雪。
下雪了真好呀！我心里想。朋友們，你們知道嗎？我為何想下雪真好呀！因?yàn)�，在寒假�?nèi)，我整天看新聞聯(lián)播，各省的麥田到處都是干旱，植物沒(méi)喝過(guò)一口水，小麥渴得受不了了，也呆不下去了。心痛的老農(nóng)特別焦躁往水池把水引到麥田里讓小麥喝個(gè)夠，不久盼望天下雪了，老農(nóng)真的非常高興的說(shuō)道：今天第一次下一場(chǎng)大雪，下得好，我們的小麥有救了，得救了……
我們正坐在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，不知不覺(jué)雪姑娘穿著潔白的白衣裳提著一大藍(lán)雪悄悄的來(lái)到了人間，也悄悄地來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的渴了的小麥的莊稼盼等著雪，輕輕地把雪花散下來(lái)，正如雪姑娘的孩子離開(kāi)了自己的母親到人間好好地給人家做點(diǎn)好事，落到地上什么聲音沒(méi)有，也很靜。
正在聽(tīng)老師講課的我不耐煩了，不時(shí)望了窗外，瞪大眼看見(jiàn)飄來(lái)的雪花下得這么大。霎時(shí)，又扭頭地聽(tīng)講。叮鈴鈴……，下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室外面，看到雪相差一厘米多厚，操場(chǎng)上白了，花園也白了，好像熱心的雪姑娘看了已熟睡植物就親手縫了大塊棉被輕輕地給花園蓋上，讓植物睡得香，睡得甜。向花壇的周?chē)�，個(gè)子高高的瘦瘦的穿著滿年的綠衣裳的針葉松，又披上了白色的新棉襖，是雪姑娘送給它的禮品。向遠(yuǎn)處看那幢幢的白色的高樓頂白了，看上去像幢幢的雪樓。
至下到下午，雪下兩寸多厚，在花壇的北邊有個(gè)小學(xué)生正在打雪仗，玩的的熱鬧。有的朝同學(xué)打雪仗，有的滾小雪球，滾來(lái)滾去，雪球愈滾愈園，滾得像小車(chē)輪一樣大，我好久沒(méi)摸過(guò)一次雪，雙手緩緩的按在雪上，厚厚的棉花好像被沉重的東西一樣壓薄了，感到不冷，按著好舒服，又卷著手抓快雪團(tuán)城雪球在手內(nèi)拿著玩。
下雪的第二天早上，雪不下了。從東方升起一輪紅色太陽(yáng)徐徐上升，照射在操場(chǎng)，發(fā)出微弱的光，把操場(chǎng)上昨天好心的雪姑娘所給它的棉被已經(jīng)不見(jiàn)了，化成水。花壇蓋的棉被破了個(gè)洞，有一些蘇醒的小小的小草從洞口探出了頭，向外面看看世界，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草搖了搖頭放佛再說(shuō)：“今天下的雪真好哇，我們喝了雪姑娘的熱心送來(lái)的水，是那么甜、那么潤(rùn)……
濱
雪_初三作文12
北方的冬天，總是伴著漫天飛舞的大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑地遮蔽著視線，鋪平了那原本凹凸不平的田間小路。這樣的場(chǎng)景很美，但也伴著寒冷甚至埋怨。千萬(wàn)種情感復(fù)雜地?cái)囋谝黄�，沉在爸爸的心中�?/p>
這是爸爸告訴我的，他小時(shí)候的冬天。一家五口人只能緊緊擁在一起，因?yàn)闆](méi)有足夠的保暖條件。也許北方農(nóng)村都是這樣。
爸爸每次回想起這個(gè)場(chǎng)情，都覺(jué)得像極了一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)槟菚r(shí)的他不會(huì)想到，也不會(huì)去想今天。
爸爸好幾次告訴過(guò)我他兒時(shí)的家鄉(xiāng)，我對(duì)之也印象深刻。沒(méi)有什么可供娛樂(lè)的，只有大片可以隨意享受的麥香和黃土，辛勤勞作的父母和同樣頑皮的伙伴。
五六歲的時(shí)候，我真正觸摸到了那一片土地。現(xiàn)在也只記得自己可以肆無(wú)忌憚地坐在地上玩泥巴，不管多久也沒(méi)人阻止。還 可以坐爺爺親手做的秋千，吃奶奶親手搟的面條。那時(shí)只覺(jué)得那里是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，時(shí)間格外充裕的地方。
爸爸說(shuō)他喜歡站在院子里的大杏樹(shù)下。我仿佛能嗅到杏樹(shù)散發(fā)的清香，有淡淡的回憶的味道。
最近一次回奶奶家，是去年過(guò)年。那兒下著雪。奶奶站在巷子口等我們。閃著潔白柔光的花瓣兒輕飄飄落在奶奶的手背上。奶奶沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
雪不大，天空看起來(lái)是干凈的，沒(méi)有厚厚的積雪，可這個(gè)小山村的黃土和麥田仿佛還 是被雪擋住了些。去哪了？我不在意，只要還 有可以瘋玩的地方就好。
玩累了回家時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)一絲絲彷徨。站在院子中央，大杏樹(shù)下，冬風(fēng)撫過(guò)杏花香。斜陽(yáng)漸矮，又覺(jué)土地漸窄。這兒褪去了小村的模樣，像是和我們一起長(zhǎng)大了。
晚飯很豐盛，一桌子的菜，再不像以前只有奶奶的手工面條和大白菜了。
記得回去的路上，爸爸開(kāi)車(chē)�；杌栌瘯r(shí)聽(tīng)見(jiàn)爸爸淡淡一句：
“變化真大啊�！�
仔細(xì)想想，院子變寬敞了，杏樹(shù)下的秋千變成了吊椅，井水變成自來(lái)水；門(mén)口的小商店變成了大超市，小診所變成了大醫(yī)院，小孩變成了大人。
回過(guò)神來(lái)才明白，心中隱隱彷徨的，正是這時(shí)光中夾雜著的潛移默化啊。
現(xiàn)在爸爸也會(huì)和我念叨奶奶家，只是內(nèi)容不一樣了。
爺爺奶奶總會(huì)坐在杏樹(shù)下聊天，會(huì)偶爾懷念一下以前的日子。但這田間的變化讓他們相信生活會(huì)越來(lái)越美好，美麗的地方會(huì)越來(lái)越多，筑夢(mèng)這條路也會(huì)越走越遠(yuǎn)。
雪_初三作文13
“你不要理我！”許是我剛才的哪句話惹惱了你，你只扔下了這句話，便留我一個(gè)人在走廊上啞然。
我急急地跟上你的腳步，“唉，我不是那個(gè)意思，我……”“我說(shuō)了你不要和我講話��！”果然，還沒(méi)等我講完，你便不耐煩地打斷了我的解釋。
不可理喻。頓時(shí)，這四個(gè)字浮現(xiàn)在了我的腦海里。我氣呼呼地扭過(guò)身子整理起桌上的書(shū)，將桌上的書(shū)一本本拍得聲聲響。
我們之間似乎被隔出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離，都難以到達(dá)對(duì)方的那個(gè)彼岸。
中午的自習(xí)課，我咬著筆頭絞盡腦汁地思考著手頭的數(shù)學(xué)題。以前每有不會(huì)的難題，她都會(huì)熱心地教我的。正想著，卻聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)的聲聲抽泣，我知道是她，賭氣著不肯轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光卻是不自覺(jué)地瞥向后面。只見(jiàn)她頭低低地看著作業(yè)本，一字未碰，眼淚一大顆一大顆地滴落在桌面上，在這靜謐的教室里顯得異常清脆。我?guī)缀蹙鸵_(kāi)口安慰她了，卻還是抑制住了那顆立場(chǎng)不堅(jiān)定的心，生生別過(guò)頭去。
一個(gè)下午，整整一個(gè)下午我們都沒(méi)有搭理彼此。我依舊與他人嘻嘻哈哈，而后面她的笑聲也時(shí)時(shí)傳來(lái)。有些別扭，我想。
體育課時(shí)，我在位置上磨蹭了半天卻遲遲沒(méi)有下樓，我知道我在等誰(shuí)。以往我和她都是一路說(shuō)笑著走下樓去的。她不會(huì)來(lái)找你的，我這樣決絕地告訴自己。
我突然覺(jué)得自己與她之間已有了厚厚的積雪，我只能隔著寬寬的積雪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他，我過(guò)不去，她也過(guò)不來(lái)。
練乒乓球時(shí)，我站在原來(lái)的位置，而她拿著球和拍也站到了原來(lái)的位置——我的左邊。每當(dāng)我撿拾掉落的球時(shí)，我總是能與她欲言又止的雙眼對(duì)視，我知道那不是意外。我卻是不著痕跡地一次次收回目光，我不敢面對(duì)那對(duì)探求的雙眼，我怕我一不小心就提出和好吧。
直到，我看到了她的微笑，我知道她看穿我了，看穿了我表面的冷漠下的不安的心。于是我也回了她一個(gè)釋然的微笑。我終于不用再假裝了，我想。
我仿佛看見(jiàn)了積雪的消釋?zhuān)R路兩旁的女生飛快地沖向彼此，陽(yáng)光閃耀在她們的發(fā)梢，笑靨，也在心間。
雪_初三作文14
同學(xué)們一定都見(jiàn)過(guò)雪，對(duì)雪并不是很陌生。有好多同學(xué)都十分盼望下雪。那雪有什么作用呢？
首先，雪有凈化空氣的作用。雪在下降時(shí)，可以過(guò)濾空氣，將一些空氣中的灰塵與塵埃帶走。所以，雪后的空氣是最干凈、最清新的。不光如此，寒冬大雪還可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng)。雪融化后，還可以供應(yīng)莊稼所需要的生長(zhǎng)養(yǎng)分，保證了莊稼的來(lái)年生長(zhǎng)。
雪還可以起著保暖的作用。俗話說(shuō):冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。這并不是子虛烏有的，而是有著充分的科學(xué)根據(jù)。同學(xué)們一定都見(jiàn)過(guò)睡雪窩的人。雪本身給人的感覺(jué)是很涼，但雪的內(nèi)部卻十分暖和。冬天雪下的越厚，地下的莊稼就會(huì)越暖和。我想這就是為什么老農(nóng)把雪比作棉被的原因吧！
雪的作用并不是只有這些，它還可以入藥、可以裝飾世界、可以給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)等等。
瑞雪，吉祥的雪，作用非常大的雪。這樣一說(shuō)，你是不是對(duì)雪又有了新的認(rèn)識(shí)呢？ 冬季，大雪紛飛蒼茫無(wú)際。人們?cè)谟^賞玉樹(shù)瓊花之時(shí)，往往忽視了雪的作用。雪對(duì)人體健康有很多好處�！侗静菥V目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。!
經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力，減少疾病，而且能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)體質(zhì)。如果長(zhǎng)期飲用潔凈的雪水，有助益壽延年。這是那些深山老林中長(zhǎng)壽老人長(zhǎng)壽的“秘訣”之一。
雪為什么有如此奇特的功能呢﹖因?yàn)檠┧兴闹厮绕胀ㄋ兄厮臄?shù)量要少1／4。重水能?chē)?yán)重地抑制生物的生命過(guò)程。有人作過(guò)試驗(yàn)，魚(yú)類(lèi)在含重水30～50％的水中很快就會(huì)死亡。雨雪形成最基本的條件是大氣中要有“凝結(jié)核”存在，而大氣中的塵埃、煤粒、礦物質(zhì)等固體雜質(zhì)則是最理想的凝結(jié)核。如果空氣中水汽、溫度等氣象要素達(dá)到一定條件時(shí)，水汽就會(huì)在這些凝結(jié)核周?chē)Y(jié)成雪花,因而雪花能大量清洗空氣中的污染物質(zhì)。故每當(dāng)一次大雪過(guò)后空氣就顯得格外清新。
雪的作用就介紹到這里，你們喜歡上它了嗎？
雪_初三作文15
小城的冬日無(wú)比寒冷，大片大片云黑著臉俯視著我所在的這所學(xué)校。
學(xué)校食堂難吃的飯菜依舊難以下咽。教學(xué)樓之間，幾名學(xué)生在來(lái)回穿梭追逐。
混濁的天空毫無(wú)生機(jī)，冰冷隨著雪花順著紅透的手沁入每一寸肌膚。呼出的熱氣頃刻煙消云散，雪花卻依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑下來(lái)。泡面桶已經(jīng)涼透，我拍拍覆蓋在桶上薄薄一層雪花，冰涼的水滴順著我腫脹的手劃過(guò)，臉上的雪花瘋狂的吸收著僅余的熱量。
還剩下一個(gè)辦公室沒(méi)有探索。心臟的溫度大雪永遠(yuǎn)不可能改變，但卻被老師們冰冷的態(tài)度生生拖進(jìn)了冰窖。
溫暖的空氣從辦公室里噴涌而出，附著在身上許久的寒意被逼出，手指出現(xiàn)了一絲知覺(jué)，紅透的臉也正常了幾分。但死灰一般的心并沒(méi)有復(fù)燃。“不行！出去！”渾厚的男音又向死灰上澆了一盆水。僅存的一絲化學(xué)能瞬間轉(zhuǎn)化為了怒火。
辦公室內(nèi)三個(gè)老師人手一盒外賣(mài)，塑料盒根本無(wú)法掩蓋噴薄欲出的香味�？帐幍奈讣眲∈湛s，所有人的瞳孔瞬間縮小，餓狼的目光齊刷刷得看著三碗外賣(mài)。已是第N次放出綠色的目光，但每次都被老師強(qiáng)行熄滅。手中的泡面更加冰涼，窗外飄飛的大雪的溫度，與我的內(nèi)心幾乎持平。
窗口賞雪的老師終于注意到了這邊的動(dòng)靜，本來(lái)與雪融為一體的她也為之所動(dòng)。扭過(guò)頭便看到如狼似虎的眼神。嘴唇輕輕翁動(dòng)，但沒(méi)有人聽(tīng)清她在自言自語(yǔ)什么。
雪越來(lái)越大，我的心也越來(lái)越?jīng)�。終于，老師的眉間閃過(guò)一道亮光，即使只存在一秒，可依舊被我捕獲，心中的死灰溫度瞬間升高。用水“許可證”終于在老師的口中吐出：“一點(diǎn)熱水而已，孩子真不容易�！睅淄盁崴畯娘嬎畽C(jī)里抽出，老師溫柔的眼神似乎無(wú)比熟悉，在哪里見(jiàn)過(guò)呢？
雙手被泡面哄熱，雪依舊沒(méi)有減弱的趨勢(shì)，可偌大的雪花落在雙頰，居然出現(xiàn)了溫?zé)岬母杏X(jué)。
又想起老師的眼神，原來(lái)那是媽媽的溫柔。
這個(gè)小城里下的雪，似乎也變得溫?zé)崞饋?lái)！
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