三年級(jí)關(guān)于雪的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)關(guān)于雪的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)關(guān)于雪的作文1
寒假期間，我和媽媽還有許多叔叔阿姨乘車去安吉滑雪場(chǎng)滑雪。我從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)雪，所以一路上心情特別興奮和激動(dòng)。我想啊想：安吉滑雪場(chǎng)里面是什么樣子的？那里有山、有樹(shù)嗎？我的心隨著飛轉(zhuǎn)的車輪早已飛進(jìn)了滑雪場(chǎng)。
車子駛到了滑雪場(chǎng)，我就迫不及待地下了車，像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了滑雪場(chǎng)大廳，我們首先來(lái)到服務(wù)臺(tái)，對(duì)個(gè)人的資料進(jìn)行了登記，電腦馬上幫我們測(cè)算了所需服裝和滑雪用具的大小。服務(wù)員阿姨陪同我們到樓上領(lǐng)取了滑雪用具。說(shuō)起滑雪用具，它可比溜冰復(fù)雜多了，首先，需要領(lǐng)取全套的滑雪服裝，有專用的滑雪靴、雪撬和雪杖。在穿戴這些用具的時(shí)候，我遇到了不少麻煩，在服務(wù)員阿姨的幫助下，我好不容易穿上了雪靴，但是下地后，雪靴又重又硬，腳穿在里面一點(diǎn)也不可以彎曲，我抱著雪撬、拿著雪杖好不容易才挪到滑雪場(chǎng)里。一進(jìn)滑雪場(chǎng)，我們一下子從炎熱進(jìn)入了寒冷，這里白雪皚皚，一片白茫茫。室內(nèi)還有一座大雪山，真是不可思議！
開(kāi)始滑雪了，我猶豫了一下，不知道怎么滑，滑雪時(shí)如何才能停得住身子，摔倒會(huì)很痛嗎？看到別人在雪地上滑雪自在的身影，我情不自禁地滑了起來(lái)�？墒牵瑒傄怀瞿_，我就摔倒了。后來(lái)，媽媽告訴我：停下來(lái)要，把滑雪板成“八”字形，就可以剎車了。于是，我勇敢地站了起來(lái)，按照媽媽說(shuō)的“身體往前傾，雙腳與肩同寬并平行，雙手握住雪杖傾斜著往身后推”的滑雪要領(lǐng)，慢慢地在平坡上滑行，漸漸地我找到了感覺(jué)，雙手輕松了，速度也漸漸快了。也許我有一點(diǎn)溜冰的經(jīng)驗(yàn)吧，我學(xué)滑雪的進(jìn)度比其他同去的小朋友要快一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)近30分鐘的練習(xí)，一次次的摔倒，一次次爬起來(lái)繼續(xù)滑，我基本掌握了滑雪的技巧，并保持了沒(méi)有摔倒的記錄。后來(lái)，我還能從雪山上往下滑呢！
至今，滑雪時(shí)的情景，還常常浮現(xiàn)在眼前，不過(guò)我從中我也領(lǐng)悟出了一些道理：遇到困難的事情都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)！
三年級(jí)關(guān)于雪的作文2
智慧的詩(shī)人曾說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”面對(duì)人生的多舛，擦出理想與希望的火花，我們仰視著成功的偉岸。我知道成功之路并不是一帆風(fēng)順的，然而“無(wú)論頭頂?shù)奶炜帐窃鯓拥�，我已�?zhǔn)備承受任何災(zāi)難”，拜倫的這句名言曾在我心中引起強(qiáng)烈的共鳴，也許我們今后會(huì)遇到許許多多的風(fēng)霜雪雨、艱難困苦，但這更加證明了“實(shí)力締造非凡，王者絕非偶然”這句話。我們想要成為強(qiáng)者，就必須不斷積累自己的實(shí)力，孕育自己的希望——在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)。
飄雪的季節(jié)，是孕育的季節(jié)，是人生中積累知識(shí)的季節(jié)，是我們確定理想、展望未來(lái)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，我們?yōu)榱俗约旱睦硐�，�?jiān)定自己的信念，精心灌溉我們的成功之樹(shù)，使它在春暖風(fēng)輕時(shí)開(kāi)出絢麗的花朵。
俗話說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”你知道蜂蜜是如何釀出的嗎？一只蜜蜂要釀出一公斤的蜂蜜需要飛行30萬(wàn)公里，吸吮1200萬(wàn)朵花的汁液，每次采集歸來(lái)，還要把汁液從胃里吐出，由另一只蜜蜂吸吮到自己的胃里，如此吞吞吐吐120次到340次，汁液方成蜜汁。但這時(shí)的蜂蜜，含有大量水分，不適宜儲(chǔ)藏，蜜蜂還要不斷地鼓翅扇風(fēng)，使水分蒸發(fā)掉，最后變成濃稠的蜜糖。由此觀之，蜂蜜釀自于蜜蜂的鍥而不舍，用自己無(wú)數(shù)的艱辛，換來(lái)人們的一句贊嘆，這不正是在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)嗎？
飄雪的季節(jié)有長(zhǎng)有短，但只要你堅(jiān)定自己的信念，有持恒的毅力，相信自己的成功之樹(shù)終會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。正所謂“文王拘而演《周易》：仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》：左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》，孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》：韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》……”古代偉人的無(wú)數(shù)事實(shí)，無(wú)不證明了“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這句至理名言，無(wú)一不是在飄雪的季節(jié)忍受風(fēng)霜嚴(yán)寒，才贏得了春暖風(fēng)輕時(shí)的一樹(shù)花朵！
君不見(jiàn)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”；君不見(jiàn)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”；君不見(jiàn)“十年窗下無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”。相信自己，我可以——在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)吧！
三年級(jí)關(guān)于雪的作文3
11月2日，甘肅慶陽(yáng)，雪花從天而降！
這雪，掀起了往事的憂傷。把我拉回有你的世界。
記憶里的屋檐上，瓦片被風(fēng)摔得七零八落。原來(lái)，關(guān)于她的記憶業(yè)已在歲月的剝蝕里殘缺不全。心痛的感覺(jué)是這般真切。
我是一個(gè)過(guò)于傷感的人，生活為我奉上的詩(shī)集是如此凄美。與你不期而遇，我盲目地相信了緣分。也許命運(yùn)指定了我，我成不了那個(gè)幸福的人！猶如昨夜，又一次被基督蒙騙。我很憤怒，我要戳穿他！他本來(lái)就是個(gè)大騙子。蠱惑了多少人的意志，他早就將罪惡的種寄居于妳的身體。放任它的繁衍擴(kuò)張。直到那天，就在妳后悔的那天你開(kāi)始信他，他回收了所有，以此來(lái)完成他的強(qiáng)大……我把思念都澆注在你的夢(mèng)里，驀然回頭，卻在也無(wú)法追覓你的影子。
雪，填補(bǔ)著你空缺下來(lái)的心房。
我是一只善良的鬼，生活為我奉上的果太過(guò)苦澀。以你的離開(kāi)來(lái)埋葬那份我曾承諾的感情。你一如鬼魅般地變幻無(wú)常，美麗動(dòng)人。笑顏駐留，被清晨的冰冷相擁。
等待與妳享用明媚的陽(yáng)光，卻不想妳無(wú)法承受！
消融，不是我的故意，我想挽留，因心事攻克不了萬(wàn)物運(yùn)行的律。
心如撕裂般的痛，淚珠只有粘在你的衣裳，才算的上是幸福么？
生活，孤單地殘留了你的影子，和我沉默的表情。
回頭，滿懷的期待換演了癡呆證！
沒(méi)有，心早就隨你走遠(yuǎn)。也許，因?yàn)槊赓M(fèi)的愛(ài)，不值得留戀與珍惜。
雪，似乎更大了……
冬風(fēng)醉，雪花舞，寒了離人心，白了乾坤！歲月老，無(wú)情風(fēng)，白我少年頭，亂我佳人夢(mèng)。昨日黃花為塵埃，我心泣泣不成音！
雪停了。
昨夜的夢(mèng)里我驅(qū)逐了魔鬼的聲音，在清晨的陽(yáng)光里蘇醒，我狠狠地一腳踢死了無(wú)聊和憂傷。翻開(kāi)日記本，輕輕寫下：“我們?cè)谀硞�(gè)時(shí)間相遇，曾在某個(gè)時(shí)段曾在某個(gè)時(shí)候，在一起。后來(lái)，因?yàn)檫@樣那樣的原因，我們不再聯(lián)系。不再聯(lián)系并不代表忘記了。也不知道最近你怎么樣了？.我只是想輕輕地告訴你：我很好，希望你也很好。心淡然了許多，曾反反復(fù)復(fù)折磨我的都沉寂了，原來(lái)，青春賜予的吻痕也結(jié)束了！
又是一個(gè)新的開(kāi)始，我堅(jiān)信路會(huì)越走越寬，生命會(huì)更加美麗！
三年級(jí)關(guān)于雪的作文4
沉冬緩緩地撕開(kāi)帷幕，明艷與柔媚同時(shí)凋謝，深邃的靜謐向萬(wàn)方伸展。
冷，便成為一種極致的感覺(jué)。哦，又到了落雪時(shí)節(jié)！
我站在北國(guó)干亢的，塵沙飛揚(yáng)的城池里，仰望著天國(guó)，期待瓊林盛開(kāi)的朵朵雪花片片清白的獻(xiàn)禮，塵心被一洗而空凈�；秀遍g我看到了母親的白發(fā)，母親的手掌，恍惚間我看覺(jué)得自己變成了鄉(xiāng)村草垛旁邊堆雪人的孩子，在雪白的天地間奔走歡呼。瑟縮地捧起一抔雪，仿佛看見(jiàn)你披著一肩雪花閃耀著溫柔的光輝朝我走來(lái)。
許多許多年了，記不清究竟是多少年了，只知道我失去了你的時(shí)候正是化雪的日子，從那時(shí)起我便開(kāi)始崇拜雪的絢麗。沒(méi)有什么比雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞更為壯美了。落雪了，一切不安分的聲音都消融在這濃重的寂靜中，所有無(wú)奈疾走循環(huán)之路的生命靜靜地潛伏著，在那雪花清芬中等待來(lái)年如皺的春，在水多汁的四月天里燃放。
雪，是這個(gè)如死灰般枯萎的季節(jié)里深藏的佳釀，溫柔與嫵媚。片片雪花，像白絲緞子，映白了暗夜里孤獨(dú)靜幽的小徑，灼熱的我心靈的湖面反復(fù)泛起層層細(xì)碎的浪花，當(dāng)串串的浪花相繼果敢地溺水之際，我無(wú)法拾掇那些浮游的花子。天空陰郁的灰臉默默地躲進(jìn)像鍋蓋一樣厚重的層云之間，像觀音菩薩向人間施舍圣水一樣，優(yōu)雅而大方地灑落疊疊雪花飛舞，在茫茫的天與地相交的縫織出了最細(xì)密的針腳，一季的雪白橫于視野的途中，往日燦爛的燈火瞬間開(kāi)始迷離，忽閃著微弱的氣息，枉然地點(diǎn)綴著這本屬于純白的一刻。
一束梅枝，倚欄獨(dú)語(yǔ)，雪白的冷肆意地侵襲，像冰冷的劍掃過(guò)長(zhǎng)空，一朵淡紅色的花悄然綻開(kāi)。冷冷玉液，粒粒菲芳。繞開(kāi)冬的悲壯，我看到了最唯美的嬌艷與酷傲。
我知道有雪的日子總會(huì)有你，你坐在白雪中間如一座玉雕，那種孤獨(dú)憂郁的美永遠(yuǎn)定型在我的記憶里。
聳身而立，聆聽(tīng)遠(yuǎn)言舒臂游來(lái)的寒蛩，用心靈傳遞著最初的默契。我無(wú)法做出無(wú)言的呈獻(xiàn)，但我的心又憶起當(dāng)年我們作為主角一起演繹的故事。
那故事，沒(méi)有結(jié)局......
落雪了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
三年級(jí)關(guān)于雪的作文5
所謂瑞雪兆豐年，大年初一迎來(lái)的這場(chǎng)雪，讓沒(méi)有鞭炮熱鬧溫馨的年變得更為的浪漫甜蜜。
在這樣雪花飄飛的時(shí)刻，一家團(tuán)聚在一起欣賞這外面的美景，是再好不過(guò)的了。在我的影響中，大年初一下雪已經(jīng)的多年不遇了，記憶中早已沒(méi)有幾次了。也已經(jīng)過(guò)了許多年了，才又一次在大年初一，飄下了如仙女散花半純潔的雪花。
對(duì)于已在便飄起的雪花，我被迫被封在了家里，只好趴在窗戶上，看著大片大片如鵝毛般的雪花飄落。下午四、五點(diǎn)中，我終于還是按耐不住對(duì)雪花的熱愛(ài)，跑去了離家很近的汾河公園。來(lái)到這里，一切都變得像進(jìn)入仙境一樣美好。
雪已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)，時(shí)大時(shí)小下了一上午了，書上已經(jīng)堆滿了積雪，每一個(gè)枝丫上都有雪的痕跡，厚厚的積在每一根已經(jīng)冒出新芽的樹(shù)枝上，一股涼風(fēng)吹來(lái)，雪花從從上下擺動(dòng)的枝杈上落下來(lái)，像又一次下起雪一樣，落到地上去歸入自己更多的伙伴當(dāng)中。
汾河的河面上，仿佛一夜之間將一半水一半冰的河面全變成了積滿雪花的冰面，冰上鋪的'那一層雪白白的，像地毯又像云彩，讓我人不如像才上那廣闊的河面，卻欲罷必能。在里面的羊腸小道上散步，淋著時(shí)大時(shí)小的雪花，小路彎彎曲曲通向前方，看不到盡頭，兩邊的樹(shù)也是那么整齊的向前伸展著，也找不到終點(diǎn)在哪。雪花也像一只只大小不一的白蝴蝶，降臨人間，落在我的頭發(fā)上、身上，然后漸漸的消失不見(jiàn)……
大過(guò)年的公園里，人并不多，有幾個(gè)孩子在不遠(yuǎn)處扔著雪球，我伸手從旁邊的石凳上抓起一把雪，正開(kāi)心的把雪凝在一起，但隨后的冰涼便瞬間奪走了我的歡樂(lè)，手立馬凍得冰涼，愣得我慌忙把雪球朝地上能了出去。還有住的比較近的，一家三口手牽手走在小路上，寒冷的天氣他們卻顯得如此溫暖，在這飄雪的日子里，在雪花的浪漫下，過(guò)著溫暖的生活……有幾個(gè)中年人從我旁邊走過(guò)，邊走邊說(shuō)：“大年初一下雪，真是瑞雪兆豐年啊！”
我更加的感慨，瑞雪兆豐年，20xx年的冬天，雪花始終沒(méi)有怎么出現(xiàn)，而踏入20xx年的春天，雪卻肆無(wú)忌憚的下著。在這一年，這場(chǎng)雪，預(yù)示著這一年是豐年，同時(shí)也為這喜慶的一年過(guò)得更溫暖，更浪漫。
三年級(jí)關(guān)于雪的作文6
這是入冬以來(lái)，膠東半島上第一場(chǎng)雪，
第一場(chǎng)雪作文700字。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，下得很大。開(kāi)始還伴著一陣兒小雨，不久就只見(jiàn)大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來(lái)。地面上一會(huì)兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬(wàn)籟俱寂，只聽(tīng)得雪花簌簌地不斷往下落，樹(shù)木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。
早晨，我緩緩的走在上學(xué)的路上，房頂上樹(shù)枝上有昨夜下的雪，馬路上的雪大多化了。一片片輕柔的雪花向我撲來(lái)，陪雪這個(gè)朋友走在路上，腳下很滑，我仔細(xì)一看，原來(lái)是雪在向我打招呼，它好像在說(shuō)：“哎，看見(jiàn)我了嗎？我要讓你摔上一跤�！卑ィ�真調(diào)皮，沒(méi)辦法只有小心的走了。到了學(xué)校，操場(chǎng)上一片雪白，一群小伙伴正在哪兒招手讓我過(guò)去呢，于是，我跑回教室，書包一放，撒腿就往操場(chǎng)跑。我跑到操場(chǎng)，我的好伙伴雪落在我的臉上，手上鉆在領(lǐng)子里，舔著我的皮膚涼涼的，爽爽的，雪真是一個(gè)愛(ài)惡作劇的頑皮孩子。這時(shí)，一個(gè)雪球砸到我的頭上，立刻在我的頭上開(kāi)了花，雪塊紛紛鉆進(jìn)我的脖子，順著我的脖子向下滑，我立刻冷得縮到一起。原來(lái)是調(diào)皮蛋蟲(chóng)蟲(chóng)砸的，我經(jīng)常拿他沒(méi)辦法，這次也只好算啦。我的好伙伴雪也落在他的嘴里，脖子里，他的反應(yīng)也和我一樣。算是雪這個(gè)朋友在替我報(bào)仇。雪仿佛在說(shuō)：“你這個(gè)軟弱的家伙，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�！�
俗話說(shuō)，“瑞雪兆豐年”。這個(gè)話有充分的科學(xué)根據(jù)，并不是一句迷信的成語(yǔ)。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲(chóng)；融化了的水滲⒅進(jìn)土//層深處，又能供應(yīng)⒆莊稼⒇生長(zhǎng)的需要。我相信這一場(chǎng)十分及時(shí)的大雪，一定會(huì)促進(jìn)明年春季作物，尤其是小麥的豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比做是“麥子的棉被”。冬天“棉被”蓋得越厚，明春麥子就長(zhǎng)得越好，所以又有這樣一句諺語(yǔ)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！�
三年級(jí)關(guān)于雪的作文7
我托人間寄訊，邀雪稱慶，為你捎來(lái)清佳冬令。
——題記
雪終至，又一次蒞臨人間。還記得，上一次飛落，早已在兩三年前了吧。雪方下半日，卻是凝白一片了，這雪景，更使我這南方人眼中一亮。它使我不再停留在冬姑娘來(lái)了，“為地面鋪一層白被”的階段，它的姿態(tài)，輕柔，純潔，與其說(shuō)是鵝毛，倒不如說(shuō)是梨花漫天飄浮，覆蓋了世間萬(wàn)物卻不掩其美，反而使它們更加潔白，更令感到舒心寧?kù)o的美好。身處寧?kù)o與潔白之中，此時(shí)，無(wú)言勝有聲，讓這份美好，在心中無(wú)限擴(kuò)大，感嘆這些間萬(wàn)物的奇獨(dú)特之處。
古往今來(lái)，多少文人墨客以雪為詩(shī)，流芳百世�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，干萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)！”雪紛紛飄落，如梨花一般潔白優(yōu)美，謝道韞一句“未若柳絮因風(fēng)起”，將雪的情態(tài)體現(xiàn)得淋漓盡致�？上В�是俗了，雪的潔白，雪的高雅，雪的優(yōu)美，雪的芳香，只能默守心間，不可言喻。普通的文字只能粗略地描繪出它的樣貌，卻難以使人看到雪真正迷人的情態(tài)，體會(huì)到雪帶給人的一份寧?kù)o美好。唯有真正看到了雪景，那奇妙的的感覺(jué)才會(huì)油然而生。
雪至，冬至，新春將至。一年中為數(shù)不多的親人團(tuán)聚時(shí)刻即將到來(lái)。和親人們?cè)谥芤淮髲d之中，嗑著瓜子，閑聊趣事，將一年從頭談到尾，談透了，溫暖的熱浪在我臉上拍時(shí)，臉色紅潤(rùn)，昏昏欲睡。古人的春節(jié)除夕夜又是怎樣度過(guò)的呢？談到深夜，沒(méi)了話，一片寂靜，忽然一句“今年的雪真大啊”如夢(mèng)中驚醒，猛得望向窗外，一看路燈下，雪仍在飄，在燈光的照映下，顯得如此孤寂，卻又有說(shuō)不出的寧?kù)o。望著這景象，睡意全無(wú)，就這么，靜靜地賞，體味著這一份與倫無(wú)比的寧?kù)o，人世間最純潔的美好，就這么慢慢地享受。
人們開(kāi)始吃喝，談樂(lè)，度過(guò)這漫漫長(zhǎng)夜，當(dāng)戶外梨花飛舞，雪光如晝時(shí)，不想沉沉睡去，這種感覺(jué)古今無(wú)不同。
三年級(jí)關(guān)于雪的作文8
那一天，我第一次感受到它那無(wú)與倫比的晶瑩、美麗，第一次摸到它那美麗卻冰冷的身軀，仿佛它們是山間無(wú)憂無(wú)慮的白色小精靈，而它們那獨(dú)特的舞蹈使我沉醉得無(wú)法自拔。
那一年冬天，氣溫異常地低，我正坐在窗戶邊認(rèn)真地寫作業(yè)，不時(shí)地抬起頭看看窗外，偶爾一片枯葉飄落，心中總會(huì)泛起異樣的憐惜。我回過(guò)神，繼續(xù)寫作業(yè)。而當(dāng)我再抬起頭來(lái)時(shí)，我驚呆了！我看見(jiàn)了！看見(jiàn)那一群仿佛聚天下純潔的身軀正慢慢地落著，落在那冰冷的地上。
我不相信似的掐掐自己的臉，“嘶”，我顧不上那疼痛抓起外套便沖了出去，當(dāng)我的臉感受到那一抹冰涼時(shí)，才感到臉上的疼痛感，但當(dāng)那些冰冷的小精靈貼上臉頰時(shí)，痛感即刻消失了大半。我無(wú)比愜意地閉上眼睛，仿佛來(lái)到一個(gè)純凈無(wú)瑕的世界，而我正被這個(gè)世界溫暖地包裹著……
我忍不住脫下手套去接住它們。我果然感到一陣刺人的冰冷，但那冰冷中間卻帶著一絲幸福和溫暖，仿佛是冬天里太陽(yáng)身上的一陣光亮，給了我無(wú)限的溫暖和能量，使我不禁笑了起來(lái)，這笑聲里該帶著多少甜蜜呀！
我再抬起頭來(lái)仔細(xì)觀察它們，看它們穿過(guò)云層，掠過(guò)光禿禿的樹(shù)枝，跟著微風(fēng)飄飄然地來(lái)到這冰冷的地上，我忍不住接住一片雪花，放入口中，潔白的花瓣在舌尖花開(kāi)，那味道卻是幸福的。
為什么是幸福的味道而不是凄涼的味道呢？它們的一生那么短暫，只有幾分鐘，還經(jīng)常被風(fēng)扭下一大塊甚至把它撕成碎片，陽(yáng)光稍微一曬，它便化作一團(tuán)水，消失不見(jiàn)。它的一生如此苦澀，為什么還要帶著甜蜜的味道呢？哦，我知道了，它懂得知足，不會(huì)貪得無(wú)厭，哪怕一生短暫，卻也滿足地、悠悠然地將自己最美的一面呈給世人，予人以希望;它就像個(gè)剛出生的小孩一樣懵懂，對(duì)這個(gè)世界永遠(yuǎn)心懷善意,用自己冰冷的身軀為這世界帶去美好。
祝福你一直像現(xiàn)在這般美好，而雪花般這美好的世界，讓我不禁沉醉其中……
三年級(jí)關(guān)于雪的作文9
雪，帶著凜冽的寒風(fēng)悄然而至，飄逸無(wú)聲，溫柔恬靜。像美麗的公主，溫潤(rùn)如玉；像翩躚的白蝶，似舞如醉；像迷茫的白煙，似飄如飛。大地萬(wàn)物被這美麗潔白的精靈勾勒出了一條柔和起伏的耀眼曲線。
倚在窗前，欣賞著落在玻璃上的六角雪花，星星點(diǎn)點(diǎn)，晶瑩剔透。將窗戶打開(kāi)，頓覺(jué)空氣是那么清新干凈，了無(wú)雜塵。將手伸出去，一片小雪花靜靜地躺在我的手心里，冰涼的感覺(jué)，瞬間即逝。
雪下得越來(lái)越大，大片的鵝毛輕飄曼舞，織成千萬(wàn)重潔白的絲簾，婀娜多姿，玲瓏剔透，大地變得銀裝素裹，四周如拉起了白色的帳篷。
我走到室外，漫天舞動(dòng)的雪花落于我的頭發(fā)上，眉毛上。行走在這蒼茫的雪海內(nèi)；漫步在這瓊樓玉宇中；穿梭在這白色的世界里，我聽(tīng)到雪花的笑聲，感受到了雪花的歡樂(lè)，我歡呼著，奔跑著。
老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)孩子們陣陣的歡聲笑語(yǔ)，走近看，原來(lái)是幾個(gè)小孩子在打雪仗。無(wú)論雪再大，風(fēng)再狂，他們依然盡情嬉鬧著，在軟軟的雪地上印上密密的小腳印。他們跳呀，跑呀，笑呀，追呀，與輕松并立，和潔白融合。旁邊站著的兩個(gè)可愛(ài)的雪人，張著嘴巴，瞇著眼睛，笑盈盈地看著這一切。
風(fēng)雪載途，舉目四望，滿眼皆是月光般的銀白色，天空、土地、樹(shù)木和房屋，在平日里三三兩兩的，而此刻卻在這潔白的世界中化為一體。
次日待到融雪時(shí)，天氣出奇的冷。冬日的陽(yáng)光下，雪變成了不舍的淚水，也許在背陰處他們可能會(huì)多堅(jiān)持幾天，可終究會(huì)離開(kāi)這美麗的世界。
我喜歡雪。雪是冬的使者，預(yù)示著冬天的存在，也叩響了春天的門兒。雪，這般潔白無(wú)瑕、純潔如玉；雪，如此清高淡雅、氣質(zhì)非凡。雪，預(yù)兆著來(lái)年農(nóng)作物的豐收；雪，帶來(lái)了小朋友無(wú)比的快樂(lè)。
如今已是年末，可愛(ài)的雪啊，可別那么傷心！我們明年再會(huì)……
三年級(jí)關(guān)于雪的作文10
在冬天雪隨處可見(jiàn)，在大雪天，我們仿佛置身于一個(gè)冰雪世界。雪，它可以喚醒出稻谷豐收，雪，它可以喚醒出春天的芳菲；雪，它可以喚醒出桃花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞；雪，它可以喚醒出人無(wú)盡的歡樂(lè)......
初冬，天氣變涼，天空漸漸從黃色變成白色，仿佛冬天在告訴我們，他來(lái)了。剛剛?cè)攵⒉粫?huì)下雪，當(dāng)人們漸漸在毛衣上，再添一件外套時(shí)。也就到了冬天第一場(chǎng)雪，下起來(lái)后上天仿佛在筑造一個(gè)冰雪世界。所有人都因?yàn)闅鉁叵陆刀戎按┑母�，但是這下孩子們可樂(lè)了，他們打雪仗，把雪弄得滿身都是......
雪雖然是冰的，但能溫暖人心，在那些人辛苦工作時(shí)，他們的家人會(huì)把雪做成炸雪，溫暖人心，在流浪者饑腸轆轆的時(shí)候，給他一把雖然寒酸，但充滿善良和愛(ài)心的炒雪，也能溫暖人心，在被孤獨(dú)和寒冷侵蝕的迷路小男孩身上扔一個(gè)雪球，在你正得意于他的哭笑不得時(shí)，小男孩忘卻孤獨(dú)寒冷和與家人的走失，這也能溫暖人心。接著你會(huì)發(fā)現(xiàn)你置身于一個(gè)充滿溫暖，善良，愛(ài)心，快樂(lè)的冰雪世界。
中冬，雪會(huì)慢慢變大，人們打開(kāi)空調(diào)，鋪上電熱毯，也會(huì)架起爐子來(lái)烤火，畢竟誰(shuí)忍心和家人被這大雪呼呼的吹呢？
這大雪總能激發(fā)人的良心，你忍心看一個(gè)快被凍僵的人赤腳蹲在雪地中嗎？你忍心看一個(gè)在大雪天穿著一件薄薄的襯衫，望著衣店里的棉衣的人嗎？你都不忍心，對(duì)吧，所以你肯定會(huì)向他們伸出援手，看吧，你以為大學(xué)只是在無(wú)情的摧殘著人的軀體？不，大雪只是在激發(fā)人的良心，也是善良之心，促進(jìn)人的友誼，接著你會(huì)發(fā)現(xiàn)你置身于一個(gè)充滿溫暖，善良，愛(ài)心快樂(lè)的冰雪世界。
冬末，代表冬天即將結(jié)束，也是冬天最冷的時(shí)候，雖然凍得能讓人沒(méi)有知覺(jué)，但看著這大雪，她即將喚醒出稻谷豐收，他即將喚醒出春天的芳菲；他即將喚醒出桃花盛開(kāi)，蝴蝶飛舞；他即將喚醒出人無(wú)盡的歡樂(lè)，這不正是我們想要與追求的美好生活嗎？
三年級(jí)關(guān)于雪的作文11
冬天像小馬車一樣來(lái)臨了，這一個(gè)冬天，也許很知足，也許很開(kāi)心，為什么說(shuō)很知足很開(kāi)心呢？
因?yàn)�，冬天剛�?lái)就下了一場(chǎng)雪，但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就消失了。沒(méi)過(guò)幾天就又下了一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪也不是太大，但是可是下了一整天的。于是，地上的雪多了起來(lái)，厚了起來(lái)。
這一天，我剛起床就馬上發(fā)現(xiàn)下了一場(chǎng)雪，我本以為這一場(chǎng)雪會(huì)很小很小，但這場(chǎng)雪卻比上一場(chǎng)雪大了許多，真是出乎我的意料，我本以為這場(chǎng)雪會(huì)下到中午，但是這場(chǎng)雪卻下了一整天。
早晨，我高高興興地吃完早飯，準(zhǔn)備去上學(xué)，上學(xué)的路上，我跑著去，還在路上玩雪，差點(diǎn)把上學(xué)給忘了，還好，我的媽媽提醒我，不然的話，我早就不去上學(xué)了，就高高興興地去玩雪了。我只好戀戀不舍地離開(kāi)了雪，去上學(xué)了。
當(dāng)我到學(xué)校后，就已經(jīng)不早了，因?yàn)榭煲险n了，我當(dāng)時(shí)就非常非常失望，因?yàn)�，我不能去玩雪了，并且我還要收作業(yè)，所以就更不能去玩雪了。但是，語(yǔ)文課上完后，老天爺好像知道了我的愿望，下課了，語(yǔ)文老師居然沒(méi)有拖堂。我們班上的同學(xué)，不管男生女生都下去玩雪了。我們一下院子就瘋玩了起來(lái)，有的堆雪人，有的打雪仗，有的堆雪堡，有的滑雪。我呢，我在滑雪的隊(duì)伍里，我滑來(lái)滑去，一直滑到上課，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老天爺還是給我們帶來(lái)了好運(yùn)，數(shù)學(xué)老師居然讓我們到院子里量院子的長(zhǎng)度。我心里想：“太好了，我們可以偷偷摸摸玩雪了。”我們馬上排著長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍出去了。
就這樣，上課的四十分鐘，我們聽(tīng)玩了半節(jié)課。下課了，我不在滑雪的隊(duì)伍里了，我在打雪仗的隊(duì)伍里，打呀打呀，下課的十分鐘，我覺(jué)得我才玩了十秒鐘。
第三節(jié)課是英語(yǔ)課，不過(guò)英語(yǔ)老師也沒(méi)有拖堂，我們又痛痛快快玩了十分鐘，這次，我加入了堆雪人的隊(duì)伍里，剩下的我就不說(shuō)了。雪也一定記住了。
這一天，我玩得非常開(kāi)心，就像吃了很甜很甜的果子。
三年級(jí)關(guān)于雪的作文12
念冬，念雪，無(wú)若彷徨，倍感悲涼。
似羽絨那般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，皆從空中墜落。干凈的，潔白的，像初生的嬰兒，毫無(wú)瑕疵，脆弱不已。悄無(wú)聲息，降臨塵世，無(wú)若這燈紅酒綠，車馬紛揚(yáng)的世界，大都被染著清醒了些。
我喜這雪，每每皆想佇立其間，看她妖冶的身姿，靈動(dòng)的舞蹈。她不似玫瑰，張揚(yáng)肆意，又不似百合，嬌柔弱小，她像梅花那般，高潔傲岸，一身潔白，帶著心底最純凈的沃土，卑微著，卑微著，在充滿泥垢的土地上卸下她那滿身的傲骨。所以我想，冬雪，定是凄美的。她觸著你的指尖，一瞬就涼到了心底，讓人倍感悲涼。
她很像，很像一類人。
像黛玉泣殘紅，聽(tīng)她低聲吟道：“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐�！毕耖佋废奢饬主煊�，靜觀葬花，縷縷悲涼涌上心頭，那便是：“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。”這般冰冷，這般孤寂，一身傲骨，為情所困。
似才女李清照，像雪，那般灑脫，那般清白，那般不為世俗所擾，又那般婉約。
雪，單調(diào)的白，莫名的連天穹也滿是蒼茫，往往有行人把罪惡掩埋在雪中，這種無(wú)情，縱然一世繁華，也自是無(wú)味。我想將她捧在手心，盡管我滾燙的肌膚使他一觸即化，但我依然，貪婪的想要將她盛進(jìn)心頭，也許我不配得到，但她的出現(xiàn)，每一步，都在洗滌我那帶有些許罪惡，被枷鎖困住的心臟，讓它重新的跳動(dòng)，春回大地，熱血滿身。
而你卻被我，或誰(shuí)，染得戾氣滿身。
這時(shí)，我多想擁抱你，擁抱那壓在梅枝上慵懶的你。但我無(wú)法，又或是你的心也被封閉了。于爾，我跟隨著流年，周而復(fù)始，賞盡你的繁華，看淡你的沉淪，用暖陽(yáng)，一筆一劃勾勒你的眉眼，試圖融化那抹抹冰霜，期待你的莞爾一笑。
我總相信，你在這個(gè)世界會(huì)遇見(jiàn)那抹陽(yáng)光。
一縷陽(yáng)穿過(guò)了樹(shù)丫，迅速的鋪滿大地。
我好像看見(jiàn)你在笑。
三年級(jí)關(guān)于雪的作文13
冬天來(lái)了，一夜過(guò)后“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，原來(lái)是下雪了。雪這個(gè)調(diào)皮的精靈，將這個(gè)世界遮掩了，整個(gè)世界一片雪白；雪這個(gè)調(diào)皮的孩子，從冬爺爺?shù)膽驯е信艹鰜?lái)，來(lái)到人間戲耍一番；雪這條冷峻的巨龍，從天神的牢籠中跑出，降落人間，化成紛紛雪末將人間統(tǒng)領(lǐng)；雪我們的朋友來(lái)到人間與我們一起瘋鬧一起嬉戲，我們愛(ài)雪，雪也愛(ài)我們，雪是我們最好的朋友。雪的張揚(yáng)，雪的放縱，雪的悲傷我們都理解它，寬容它，只有愛(ài)雪的人，才能讀懂雪的韻味，雪的心靈。
雪來(lái)了，我們便開(kāi)始了我們的游戲，它張揚(yáng)，我們盡興，它放縱，我們高興，它悲傷，我們也悲傷。我們與雪是知音，雪也對(duì)我們溫柔、體貼。它生氣時(shí)，下的那叫一個(gè)大，不一會(huì)兒，便一尺多厚了。我們跑了出來(lái)，雪也開(kāi)心了起來(lái)，我們打雪仗，它開(kāi)始下大了，好讓我們不“彈盡糧絕”。雪大時(shí)足夠的雪讓我們堆雪人，雪小時(shí)讓我們的雪人不變形保持可愛(ài)的樣子。我們將它用力揚(yáng)起，制造出一片片白色的霧，它似乎也要跟我們比賽似得也變得大了起來(lái)，過(guò)一會(huì)兒我便成了一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小雪人。
終于雪被冬爺爺給抓了回去，與我們依依不舍的惜別了。雖然我們和雪分別了，但心里仍然在牽掛著，雖各在他方但心是連著的，因?yàn)槲覀兪茄┑闹�，雪是我們的朋友，我們�?ài)雪、知雪、懂雪，所以才懂雪的心靈。可那些不愛(ài)雪的人，不但不愛(ài)雪，還將雪暴怒的鏟走，倒進(jìn)那骯臟的垃圾桶，雪在傷心，雪在哭泣，它被這些不愛(ài)它的人摧殘著，破壞著，只有看到我們它才會(huì)開(kāi)心，他向我們?cè)V說(shuō)著它的痛苦，它的委屈，我們抱著它，給它心靈上的慰籍。雪就像一個(gè)小孩子一樣嚶嚶的抽泣，我們愛(ài)雪，雪也愛(ài)我們，我們懂得雪的心靈，雪的委屈。
我們這些雪的知音，愛(ài)雪、知雪、懂雪，所以才知道雪的韻味，雪的心靈。
三年級(jí)關(guān)于雪的作文14
今年下雪天比以往來(lái)得稍早了些，而我們這群好奇心濃重的孩子可不認(rèn)為這有什么壞處，最多冷一些。于是在課間，我們不亦樂(lè)乎地玩起了雪。
一開(kāi)始，雪還小著，稀稀零零地飄下些小冰晶，隨著微風(fēng)在空中舞蹈。我們向外伸出手臂，感受在冬天這一份獨(dú)特的美，獨(dú)特的浪漫。
中午時(shí)分，這要是在夏天，灼人的太陽(yáng)讓人受不了。而現(xiàn)在，天上正飄著雪花。如果說(shuō)剛開(kāi)始時(shí)的冰晶是“撒鹽空中差可擬”的話，那現(xiàn)在就是“微弱柳絮因風(fēng)起”了。雪在空中飄舞，很悠然。
雪又大了起來(lái)，葉片，石塊，走廊旁的瓷磚上，如同落了一層白紗。再望向空中，雪花打著圈兒，一落地又消失了。隔著空中這層白簾望向遠(yuǎn)處，有一種若有若無(wú)的飄渺感覺(jué)。走在路上，一小片雪花借著風(fēng)力，悄悄地滑進(jìn)衣領(lǐng)，脖子，癢呼呼的。伸出舌頭，雪花一觸到舌尖就融化了，涼絲絲的。伸手想細(xì)看這美麗的小雪花，他們又玩起了捉迷藏，一會(huì)兒就化成了水珠。
雪，越來(lái)越大了，四周的物體就像鋪上了一層厚厚的白霜，但我們的興致越來(lái)越高了。
瞧瞧樓下，一群人分布著，手中無(wú)一例外握著一個(gè)不規(guī)則的雪球，臉上露著笑容，一口白牙露了出來(lái)。再往上看，樓上的人，就更多了。遠(yuǎn)看，就像一片黑色的小樹(shù)林。他們有的手上也握著雪球，居高臨下，進(jìn)行“轟炸”。哎呀！有人“中彈”了！沒(méi)事！手一揮，抄起一個(gè)雪球重新反擊，臉上依舊掛著笑。
往往車旁，怎么這么多人！看到我了沒(méi)？哈哈，我們正在搜集“火藥”呢！被“掃蕩”過(guò)的車，100%變得干干凈凈，就像新的一般。一到下課，車旁的人總最多。
再看看樹(shù)下，地上哪來(lái)這么多白點(diǎn)？原來(lái)是一群沒(méi)事干的“小鬼”，搞起惡作劇來(lái)了。趁樹(shù)下人正多，飛起一腳踹在樹(shù)上，樹(shù)葉上的雪便落下了大半，沒(méi)來(lái)得及逃開(kāi)的人，總會(huì)遭到一陣劈頭蓋臉的驟雪襲擊，頭上，身上，都落滿了雪，整一圣誕老人！
在這充滿歡笑與樂(lè)趣的冬天，雖然每個(gè)人的手都凍得通紅，但這份爽朗的笑聲絕不會(huì)因此而逝去。
三年級(jí)關(guān)于雪的作文15
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省大慶市，這里四季分明，春夏秋冬各俱風(fēng)采。但因?yàn)槲沂菛|北小男子漢，不懼嚴(yán)寒，所以我獨(dú)愛(ài)冬天———這冰雪季節(jié)。嚴(yán)冬到來(lái)時(shí)，北風(fēng)呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔又潔白。
飄舞的雪花既像一片片鵝毛，又像一朵朵白蓮，如同輕飄飄的白煙，又如同柔柔的柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑在大地上、房屋上、樹(shù)木上，讓它們都穿上了冬天送給它們的厚重禮物———銀色棉衣。
寒冷的冬季里，雪花是大自然送給我們最好的禮物。每當(dāng)下雪時(shí)，我都會(huì)很興奮。一等到下課鈴響，我就會(huì)立刻跑出去，欣賞美麗的雪景。雪花的形狀有很多很多：三角形、六角形、八角形，就像一顆顆非常精致的鉆石，晶瑩透明，太美了！雪花飄落在校園里，喧鬧的校園就沉浸在白色的海洋里，同學(xué)們高興地與雪共舞，盡情地撒歡。他們有的在雪地上躺著，有的打雪仗，有的玩雪球，有的同學(xué)在雪地上踢足球，有的堆雪人。雪在這寒冷的冬季成為了我們東北孩子最好的玩伴。
飄舞的雪精靈就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在風(fēng)的陪伴下，肆意地在我們身邊玩耍，不停歇地嬉鬧，在給孩子帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí)，也增加了環(huán)衛(wèi)工人的煩惱。我看到許多叔叔阿姨滿頭大汗地清掃路邊的積雪，卻沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦喊累，我真的很佩服他們。
雪呀，你這個(gè)調(diào)皮的寶寶，這一點(diǎn)點(diǎn)小煩惱無(wú)法掩蓋你的優(yōu)點(diǎn)，看著你舞動(dòng)的身影，潔白的身軀，單純潔凈，像我們孩子純真的心靈。我們喜歡你：雪花，讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
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