看雪_小學(xué)生四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的看雪_小學(xué)生四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看雪_小學(xué)生四年級作文1
一出門，就與一縷淡淡的陽光碰了面，接著，幾絲涼風(fēng)穿過了陽光，吹在臉上，呵！真舒服！
帶著滿懷的好心情，我上了車，哈！出發(fā)了！
過了幾十分鐘，我們到了半山腰，下車了！一下車，雪花就掉了好多在我身上，然后，繼續(xù)飄飄灑灑。雪花有點(diǎn)兒小，但很密集，蕩來蕩去地飄動(dòng)著，有點(diǎn)兒像鵝的小絨毛，又有點(diǎn)兒像泡沫。地上已經(jīng)積了很厚的雪，路上一片雪白，偶爾有一些帶泥的腳印。雪白的路還在不斷加厚，像一條銀白色的小龍?jiān)诒P旋向上。
路旁有許多路，有點(diǎn)像雪杉，但好像不是。樹枝上、葉片上都積了不少雪，使樹看起來有些發(fā)白。忽然，一朵大一點(diǎn)的雪花掉下來，把一片小小的葉子打得直顫。有人在搖樹，刷刷地，葉上的雪花、枝上的雪花掉落了下來，已經(jīng)凝成了小塊，像小冰雹，砸了好幾個(gè)在那人身上，那人趕緊跑了，真好笑！
許多人都在玩雪，打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎。雪團(tuán)兒四處飛舞，許多都打在了小坡上，開出了一朵朵雪白的“梔子花”。大大小小的雪人到處都是，它們靜靜地立在那兒，注視著歡樂的人們。
這時(shí)，我看到了對面的一座大山，山體有點(diǎn)發(fā)藍(lán)，但大部分是綠色，山頂?shù)桨肷窖挤e了雪，看上去還有點(diǎn)厚，使得整座山變得非常幽雅，當(dāng)然，也十分的好看，像一位儀態(tài)端莊的婦人。
我們下山了！這時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條小路。于是，我們走了進(jìn)去。里面有一個(gè)小院，院子周圍有一排欄桿，刷成了米白色，窄窄的欄桿上也積了雪，不過只是薄薄的一層，因?yàn)槎喾e一點(diǎn)，雪就會掉下去。這里似乎沒有人，也沒有人來過的痕跡，所以地上的雪積得比外面山路上厚很多，可以說是白雪皚皚。于是，我們再次興奮起來，開始在空曠的院子里堆雪人。哈！樓房旁還有一間小木屋，屋頂上也堆滿了雪，白白的一片，小樹上也積了不少雪，變得白白的。這里還有間小木屋，屋頂上也積滿了雪，真像童話中的小木屋！
該離開了，我?guī)ё吡藵M懷的好心情，還帶回了那雪的痕跡，也帶回了出生以來第一次看到雪的心境。
看雪_小學(xué)生四年級作文2
早就聽說過西湖景美，但一直沒有時(shí)間去西湖親眼一睹那里的美景。
直到崇禎五年，我的愿望終于達(dá)成。這年的十二月，我在西湖住了一段時(shí)間。此時(shí)正值寒冬時(shí)節(jié)，天氣異常寒冷。大雪一連下了三天，大地上到處銀裝素裹。雖然湖水并沒有結(jié)冰，但湖中連一個(gè)魚影都沒有，樹上就連一絲鳥鳴也沒有。站在湖邊，唯一能聽到的就是呼呼風(fēng)聲。冬天的西湖太冷清了，真是無法與夏天游人如織的壯觀場面相媲美。
這天晚上八點(diǎn)左右，我一個(gè)人呆坐在屋中實(shí)在無聊透頂，便想出去做點(diǎn)什么。向窗外望去，我突然想到，何不趁著月色去欣賞一下西湖的夜景呢？于是，我便撐著一只小船，獨(dú)自前往湖心亭看雪�？晌姨珕伪×耍瑒傄怀鲩T就差點(diǎn)被風(fēng)吹走。沒辦法，我只好折回家中，取出貂皮大衣，帶上小火爐，全副武裝地去看雪景了。
西湖的冬景真美��！冰花一片彌漫，天和云和山和水，上上下下一片潔白，好像被人故意攪混了似的，簡直分不清界限。湖上影子，能看清楚的只有雪后長堤淡淡的一道痕跡、湖心亭圓圓的一個(gè)小點(diǎn)和我的小舟小草一樣的形狀以及舟中人兩三粒罷了。
很快，我乘著小船到了湖心亭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到亭中有兩個(gè)人鋪著氈子面對面坐著。旁邊有一個(gè)小仆人在燒爐子熱酒，酒正在沸騰。他們看到我，既驚訝又高興，對我說：“湖中怎么還會有您這樣的人呢？”他們拉我一起喝酒。我也很高興，爽快地喝下了三大杯，隨后，我與他們告別。我問他們的姓甚名誰，哪里人。他們告訴我，是金陵人，暫時(shí)客居此地。
等到下船的時(shí)候，船夫喃喃地說：“別說您癡，還有比您更癡的人呢！”
看雪_小學(xué)生四年級作文3
“啦啦啦，啦啦啦……”雪姑娘唱著童謠從天而降，大片大片的，白的沒有一絲雜色。不一會兒，眼前白雪一片，真美啊！
啊！田野里，麥苗兒、油菜兒全都在棉被下睡覺哩！只有大蒜兒睡的最不老實(shí)，綠綠尖尖的手腳，全都露在“雪被子”上。淺塘河溝里有菱白殘桿兒的地方，被雪姑娘灑下的“白糖”變成了東一簇，西一堆的“白甘蔗”。有的像傻乎乎的“北極熊”似的，有的像胖乎乎的“雪娃娃”，有的像玉山群峰一樣，有的如玉樹瓊花。這么美，仿佛變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界！
我家旁邊的雪景也很不錯(cuò)！屋檐上面，雪像棉花而一樣的下垂；門旁的柳樹掛滿了銀條兒；黃花松的枝頭上盛滿了雪花，好像盛開的杏花。那垂著、斜著、伏著的細(xì)竹，一片連著一片，猶如澎湃洶涌的雪浪。再細(xì)瞧，綠葉雪白相間，分外的好看。每根竹桿的節(jié)疤，似乎都長了一把一把的白胡子，煞是有趣。稍遠(yuǎn)處常綠的樹枝上積著厚厚的雪。猶如剛開的梅花。一堆堆草垛，變成了一個(gè)巨大的蘑菇，斜對面的花園像一條白脊背的巨龍。展望田野，簡直成了銀色的海洋。放眼遠(yuǎn)山、叢樹，山披玉甲，林裹白紗，天地茫茫，一片潔白！太美了！
雪姑娘還給我們帶來了各式各樣的禮物呢！她大方地把大白衣送給屋頂，把白圍巾送給樹枝，把白帽子給草垛子戴上。送給大街該是什么禮物呢？雪姑娘早就想好了，他要給大街鋪上一條純潔的地毯。雪姑娘滿意的看著自己的杰作——銀裝素裹的世界。正準(zhǔn)備像來時(shí)那樣悄然離去時(shí)，忽然間發(fā)現(xiàn)了孩子們的嘴巴撅了起來，不高興了。原來自己忘了給孩子們送禮物了。雪姑娘輕輕笑了笑，送給他們最最好的禮物——一個(gè)個(gè)滑稽可愛的小雪人。
“啊！”我情不自禁的贊嘆到，“雪景真美啊，我愛看雪景！”
看雪_小學(xué)生四年級作文4
下雪了，透過教室的玻璃窗，我向外看，無數(shù)的雪花從空中飄落下來，像一把棉絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，親吻大地。
一開始挺小的，幾片而已，零散地漂浮在天空，像是無可依靠的柳絮，若非有心人叫上一聲，你很容易漠視。但不久，她越來越密，越來越大，像夏天的暴雨，說來就來，大片的雪花不惜血本地向地面發(fā)起強(qiáng)有力的沖鋒，雪大了。
風(fēng)裹挾著雪花，惡狠狠地砸向窗戶，在內(nèi)部凝了一層水霧。按個(gè)手印，怪有意思，然而過了一會兒，也消失得無影無蹤。
窗外的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。她被風(fēng)兒卷著，呼嘯著沖向人間，于是，松樹硬被裹上厚厚的一層，這雪真有些霸道。
下課鈴響了，像是打地鼠一樣，無數(shù)的蘿卜頭從陽臺上長了出來，盯著雪花瞅，伸出手，指指點(diǎn)點(diǎn)。也有的抓起幾片雪，臉上頓時(shí)洋溢起雪花般的笑容。而雪花呢，也調(diào)皮了許多，趁著風(fēng)勢鉆入你的懷抱，倏地不見影蹤，留給你一陣清涼。
樓下的學(xué)弟學(xué)妹早已耐不住寂寞，紛紛跑出來，在雪里追逐打鬧。有的干脆抓起一個(gè)雪團(tuán)，對著樓上拋去，結(jié)果引起一陣哄叫。隨即，班主任出現(xiàn)，歡樂的氣氛亦頓時(shí)凝固。
今年的大雪似乎比以往來得更早些。但在學(xué)校里，即使見了也沒有心思觀賞她，若在家里，至少可以照個(gè)相吧。然而雪毫不在意，盡管欣賞的人不多，還是無所顧忌，漫天飛舞，像柳絮，像棉花，像蝴蝶。鋪在地上，就像一層厚厚的棉被。
雖然有人一腳踏上，斑斑駁駁，但她不生氣，輕輕地，默默地把受到的傷害抹去，留給人們一個(gè)潔白而又莊嚴(yán)的世界。
看雪_小學(xué)生四年級作文5
南方。
冬日。
弦月。
白雪。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，已經(jīng)下了三天了。我推開門，舉目四望，天地白茫茫一片，看不見游人，也聽不見鳥兒的鳴聲。白雪，把難得安靜的游覽勝地，鋪上了簡單的黑白色。望著這靜謐的畫面，雪醉了，湖醉了，我，也醉了……我迎著一簾雪霧，劃著船兒到西湖邊。
我擁著火爐，望著四處流動(dòng)的雪景，心弦動(dòng)了。
遠(yuǎn)處的禿枝上綴著沉沉的雪，在風(fēng)中搖擺不定。雪枝搖曳著，抖落了它心中的故事，卻在我指尖上化了……
雪花洋洋灑灑地落下，淋漓盡致地譜寫著它的美麗與悲哀。小舟劃到湖中，彎月下僅見得長堤在雪中抹出一道痕跡。風(fēng)過處，湖心亭吹散一縷雪，我的船也劃出野草般的記憶。走到亭上，只見得兩人對座喝酒。兩人見我，驚喜不已，盛邀我與他們一同飲酒。風(fēng)一縷，雪一幕，酒一杯，友一位。這一切，原本對我，何嘗不是一場美麗的相遇？然而幾年奔游幾度沉浮，雖不知方向，故國卻始終在我心中依舊。寒冷跌進(jìn)我的發(fā)際，粘上了
衣服，慢慢融化成美酒，流進(jìn)了心扉，我痛飲了三大杯酒。痛！痛！痛……癡癡地問了一句，你們是哪里人，怎么也在天寒地凍的日子里來賞雪？兩說是金陵人，客居此地罷了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，在孤獨(dú)痛楚里告別他們，走向來時(shí)的船。替我駕船的人喃喃自語地說：“不要說先生癡，還有像你一樣癡的人。”是啊，相逢何必曾相識！沉淪的往事又一次涌上心頭！
冷不算刺骨，月卻凋殘得可憐。
我停留在小舟上，像是一片舞倦的雪花，無力飛去。
看雪_小學(xué)生四年級作文6
當(dāng)最后一片枯黃的樹葉從樹上掉落，當(dāng)?shù)谝魂嚭L(fēng)吹過田野，當(dāng)?shù)谝黄┗h落在窗戶上，冬，它來了。
冬天的風(fēng)是寒冷的。它把只剩下一把老骨頭的樹爺爺吹得瑟瑟發(fā)抖，把枯黃的小草吹得縮進(jìn)了土地里，把平日嬌艷欲滴的花朵吹得七零八落。當(dāng)然，冬，不僅只有刺骨的寒風(fēng)，還有雪花的舞蹈。
一個(gè)冬天的下午，我和爸爸媽媽正在家里靜靜地看書，享受著溫暖、怡人的時(shí)光。突然，我發(fā)現(xiàn)窗戶上有白色的雪花在跳舞。走近一看，啊，原來下雪了！
我迫不及待地打開窗戶，眼前的景象讓我瞬間驚呆了：大片大片的雪花從天空中紛沓而來，地上已經(jīng)積了厚厚的雪。我情不自禁地喊道：“哇，下雪了！”爸爸媽媽聞聲過來，望著窗外漫天的飛雪，拉起我穿好衣服，戴上皮手套就往外跑。
一來到樓下，我便率性地一骨碌躺在了白茫茫的“地毯”上，涼涼的“地毯”很是舒服。我又爬起來，和爸爸媽媽一起靜靜地欣賞了一會美麗的雪景。然后，我們打起了雪仗，還在雪地里堆了一個(gè)小小的紅鼻子雪人。雪越下越大，地上、房頂上，連樹枝上都積滿了厚厚的雪。我和媽媽并排躺在雪地里，任憑雪花飄落在臉上，像是免費(fèi)在做“雪花面膜”。伸出舌頭，舔一下嘴角的雪，咯咯地笑個(gè)不停。
忽然，我聞到了一陣隱隱的香味。仔細(xì)再聞，原來是花香。一抬頭，我發(fā)現(xiàn)了一株梅花樹，樹枝上已經(jīng)落了一層寶塔一樣厚厚的雪，樹梢上的幾朵紅梅在雪中是那樣的風(fēng)姿綽約。我起身走近去觀看那梅花，心想：這么冷的天，梅花還全然挺立在枝頭，獨(dú)自開放，真不愧是“梅花魂”啊！
我喜歡大雪，更喜歡在雪中傲然綻放的梅花。
看雪_小學(xué)生四年級作文7
這是一個(gè)有雪的冬季，我喜歡雪，在雪季，我可以堆雪人，可以打雪仗，還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼 。
這天，我早上穿好棉衣，就跑去找辛美玩雪。我們在這個(gè)布滿雪的花園里玩，此時(shí)，雖說手凍得很冷，可是很開心，辛美也開心地笑了。
去年，辛美得了白血病，別人都遠(yuǎn)離她，我還和她一起玩，我們一起笑，雖說她只能活三年，可是我們一點(diǎn)也不會不開心，我們不開心，我們玩得很好。辛美從小和我是好朋友，他總對我傾訴心中對死亡的看法，她對我說，死亡是個(gè)了不起的惡魔，我很害怕它，可我不會對它屈服，我要珍惜生命，起碼還有三年的時(shí)間，沒有關(guān)系。是呀，連辛美都不怕，我也會不怕，我會培辛美玩這三年，我們要和睦和平以及和好如初，雖說我們經(jīng)常吵架，可是不會超過一天就和好了，每次都是我相辛美承認(rèn)錯(cuò)誤，因?yàn)槲抑�，我要讓著辛美，不讓辛美生氣，畢竟，她得了病�?/p>
我常對辛美說：“你看到自己的生命，很珍貴，你要去珍惜它。這雪的生命很短，可它能給人們帶來快樂�！毙撩酪仓貜�(fù)我的話：“我看到自己的生命，很珍貴，我要去珍惜它。這雪的生命很短，可它能給人們帶來快樂�！�
三年后，辛美死了，在她的病床旁，有一杯已經(jīng)化了的雪水。
看雪_小學(xué)生四年級作文8
冬至臨降的一場雪，給我們帶來了驚喜，也讓我著實(shí)過了一把雪癮。正當(dāng)我意猶末盡，覺得還不太夠滋味時(shí)，雪似乎看透了我的心思，還沒等我整理好心情，雪已邁著輕盈的步子，瀟瀟灑灑地在窗外如約而至。
我興奮得像只快樂的小鳥，打開門，撲向滿天飛雪中。我一下子補(bǔ)她的美征服了：只一夜工夫，雪把世間萬物都粉刷成了她最喜歡的顏色。雪淡淡的、白白的，一朵一朵又一朵，一片一片又一片，喜滋滋地?fù)湎虼蟮�，熱切切地迎向我。我踮起腳尖，揚(yáng)起胳膊，打開十指，跟雪來一個(gè)大大的熱情擁抱！我仰頭上望，伸出舌頭，跟雪來一個(gè)甜甜的親吻！
雪把樓下的桂花樹也裝扮得美好了！綠綠白白，顯得清新別致。我輕邁著腳步，踏著潔白軟軟的雪，快樂地奔向玉樹瓊枝，“媽媽，快來呀！”還沒等媽媽站定，我使勁地?fù)u動(dòng)桂枝，潔白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，頗似“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”的意境。
走在風(fēng)雪中，頑皮的雪在我周圍嬉戲。她鉆進(jìn)我的脖子里，粘在我的睫毛上，親吻我的臉頰，這么溫柔體貼，這么清涼圓滑。雪更喜歡伴著風(fēng)兒翩翩起舞：她揚(yáng)起潔白的紗裙，時(shí)而輕盈旋轉(zhuǎn)，時(shí)而擺臂扭腰，時(shí)而纖手拂面，悠然自得，婀娜多姿。她的熱情燦染了梅，梅花將粉臉一仰，撲哧一聲臨雪而笑！
雪也是冬天里我們最喜歡的玩伴。瞧，在潔白的雪地上，到處是歡樂的情景。有的同學(xué)抓起一大把雪，用力地向天空撒落，任由雪花揚(yáng)揚(yáng)灑灑，自己卻沉醉其中。有的'同學(xué)三步并作兩步，弓著腿，貓著腰，嗖——一聲從你身邊溜過，似有“飛”感吧！但也有的技藝不高，哧溜一下，摔了個(gè)實(shí)實(shí)在在的“屁股墩兒”。而有的同學(xué)捧起一把雪，滾成雪球，趁其不備，“啪”的一聲擲向另一個(gè)人。于是，打雪仗的游戲此拉開序幕，隨后是一串串的歡笑聲。
漫天的雪還在飄舞著，她似乎還興致昂然，意猶未盡。
晚上，我夢見自己變成了一片雪花，飄進(jìn)大地媽媽的懷抱。
看雪_小學(xué)生四年級作文9
在生活中有許多個(gè)第一次，他們像天上的星星那么多，數(shù)也數(shù)不清。比如說：第一次看電影，第一次爬山第一次唱歌等等，不過讓我印象最深刻的是第一次看雪。
自我出生以來，可能下過很多場雪，不過已經(jīng)在我的記憶中消失，唯有這場發(fā)生在20xx年底的雪，就像是剛剛發(fā)生的一樣。因?yàn)檫@場雪給我們展示了水晶般的童話世界，也造就了一個(gè)農(nóng)作物豐富的20xx年。
這時(shí)候，我注意到了旁邊的一棵樹，它開著滿樹銀花。一陣風(fēng)吹過來，那玉樹瓊枝發(fā)出“叮當(dāng)、叮當(dāng)！”的聲音。
那時(shí)候，我站在樓頂上�！巴郏嗝垂妍惖氖澜绨�！”一切都是白色的，汽車是白的，馬路是白的，屋頂也是白的……這個(gè)世界是那么銀裝素裹，分外妖嬈。只見那一片片、一朵朵的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，這玲瓏剔透、潔白無暇的雪花，深深地打動(dòng)人的心。這時(shí)，一段唧唧喳喳的聲音打斷了我的思路。我往
樓下一看，原來是一群小孩子在爭論雪花是什么？有人說它是仙女灑下的碎玉，有人說它是月宮中桂樹上的玉片，也有人說他是嫦娥打翻的粉底……可是我認(rèn)為，雪花是冬天特有的蝴蝶，因?yàn)樗诳罩须S風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞。突然，一滴水落到了我的頭上，往后一看，原來是樹上的落到了頭上。我看到那棵樹上有冰塊，那冰清玉潔的冰塊讓我手癢了，真想拿一塊下來玩玩，可是又不忍心破壞這完美又動(dòng)人的“神奇”冰雕，因?yàn)樗鞘澜缟献顐ゴ蟮牡袼芗摇笞匀坏袼艿摹?/p>
這是一個(gè)銀白色的世界。嚴(yán)冬老人為道路鋪上了白地毯，給田野蓋上了一層厚厚的棉被。柳樹上開滿了銀花，萬千枝干皆成了銀條兒，成為銀色海洋里的銀珊瑚。大街上的積雪有一尺多深，人走在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的響聲。孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗……
望著這富有詩情畫意的景色，我的思緒不禁飛到了北國，飛到了那“千里冰封，萬里雪飄”的地方。
20xx年年底的這場雪雖然是我第一次看到的雪，雖然是一場十分漂亮的雪，但它也是一場災(zāi)難，一場令大家措手不及的災(zāi)難……
看雪_小學(xué)生四年級作文10
每逢冬天，我的心中便有一種期盼：真希望老天爺下一場雪呀！今年我終于如愿以償。
寒假里，媽媽約好兩個(gè)同學(xué)，都帶著孩子，去縉云山看雪。剛到山腳，就看見山頂白茫茫的一片，好大的雪呀！“快些走吧，爬上千步梯去看雪�！薄扒Р教萆弦矝]有雪了吧。”“別擔(dān)心，反正走到有雪的地方為止。”大家你一言，我一語的議論開了。剛爬山時(shí)，我們幾個(gè)孩子跑得飛快，可爬到第三坡臺階時(shí)，我們都累得氣喘吁吁了。一屁股坐在石階上，再也挪不開步了。“呀，雪！”“哪兒有呀？”我四處環(huán)視�！翱矗莾河袔讉�(gè)人口袋里提著的�！鼻缟阏f。“看來上面不遠(yuǎn)處就有雪了，我們快走吧�！蔽疫呎f邊站起來�！把杆傧蛏巾斶M(jìn)軍！”晴升姐大聲說。我們又快速向山頂爬去。
“你們瞧，那兒有白色的東西！”“哇！雪�！蔽腋吲d得幾乎跳起來。看吧，頂尖上頂著一兒白，好想戴上了一頂白絨帽。山尖全白了，給藍(lán)天向上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，我再也忍不住了，伸出雙手，在葉子上抓起一把雪，捏成毛茸茸的雪球，向晴升姐砸去，她立刻變成了一朵“魯冰花”，我哈哈大笑。她不服氣，也捏了個(gè)雪球向我扔來，我一轉(zhuǎn)身，巧妙地躲過了。“哈哈哈……”我笑得更厲害了。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，我的頸子里鉆進(jìn)了好多雪。好涼呀，原來晴升姐趁我不注意，又向我扔來了一個(gè)雪球。頓時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴便打起雪仗來。雪球在樹林中飛來飛去；我們的歡聲笑語在林中回蕩著。
“孩子們，采點(diǎn)雪回家堆雪人喲。”陳阿姨提議道。我們立即響應(yīng)，動(dòng)手采起雪來，不一會兒，我們便采了幾袋，高高興興地回家去了。
看雪_小學(xué)生四年級作文11
船行半更之后，終于上岸，你乘著酒興，在輕雪中攏了攏衣裾，對著這清冷雪色哼唱了兩句小曲。數(shù)日瑞雪淹沒了生活的聲響，太清寂的內(nèi)心卻因此怔怯煩亂。眼見雪停，就想帶著輕巧心情出去走走，而哪里才能消熄內(nèi)心的沉郁之火?
你不顧舟子喃喃怨懟，怨這天寒地凍，你非要暗夜游湖，怨你這癡傻之人，要在寒夜自找罪受圍爐品茗的生活不好?非得要徹骨的寒氣侵心，才算得清醒的生活?
你癡也有癡的意境，只恐這西湖之中，這雪夜之下，再也沒有如你宗子這般愜意暢達(dá)之人了。你想如果屈原還未投江，還能橫渡千年時(shí)光從長江至此與你夜游西湖，是否也會在這無奈的雪夜里揮一揮衣袖，哼兩句《后庭》遺曲?
你厭倦這素白，無顏色，無歌吹，無長袖善舞，無觥籌交錯(cuò)。你又貪慕這素白，包容萬物，海藏眾生癡怨苦悲。這雪終于在簾幔垂墜多日之后消歇，消歇之后一切都靜止如這湖水，戛然停止再泛輕漪;如這時(shí)日，漠然停頓再激起清越。然而這素白有何可看?我要與李白舉杯同歡，執(zhí)樽對月?還是撐一只長篙，漫游雪湖，無酒無月?
心與世事同冷，即使穿著再華貴的裘衣，持著再溫暖的爐火，也無法抵御心情的冷卻零落。失落眼中蕭索的又何止這山河。然而又分外感激這客居于此的金陵人，不問過往，不知去留，能有緣有雅興，在這雪封湖，人無處的寒夜里把酒賞雪，至為慰藉。
很多年之后，西湖那一痕長堤，一點(diǎn)湖心亭，一介小舟，上下一白的天云水，都淡忘撐一團(tuán)莫可名狀的白霧藹藹，你卻用了一種過盡千帆之后的寧靜淡然，憶起這夢一般的相遇，相娛，之后相離。
崇禎五年，十二月，你住西湖。夢憶往昔，情郁于心。
看雪_小學(xué)生四年級作文12
聽長輩說，我的家鄉(xiāng)湖南每年都會下雪，它是一個(gè)大盆地。他們說，每次紛紛揚(yáng)揚(yáng)下雪時(shí)，都像是彈棉花手藝人將棉花灑在一個(gè)大盒子里。由于我長期在河源生活，我可是從來都沒見過雪，而在今年，我終于可以回家鄉(xiāng)一睹雪花的美姿了。下雪的場景是“千里冰封，萬里雪飄”還是“燕山雪花大如席，片片壓倒軒轅臺”呢？真是令人期待，我興奮地一整晚都睡不著覺。
清晨，昨天半夜下的鵝毛大雪，覆蓋了整個(gè)大地，我興高采烈的跑出家門，我坐在冰冷的巖石上，欣賞著冰雪世界，山崖上有百丈堅(jiān)冰，凜冽的寒風(fēng)吹過，卷起晶瑩的雪花，枯樹昂起頭，張開雙臂，擁抱雪花，萬數(shù)枝頭開滿了冰清瑩亮的梨花，迎著晨光，梨花閃爍著寶石般燦爛的光芒，使我情不自禁地伸出凍紫的雙手去撫摸花瓣，但卻生怕弄壞了花瓣，雙手只好僵在半空中。忽然，一陣清新的花香迎面而來，我心中不住感慨：“柳色黃金嫩，梨花白雪香。果真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，唯有暗香來”花開潔白但遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。我陷入沉思。
寒風(fēng)呼嘯而過，顯得世界黯淡無光，泯滅了閑情趣志。每個(gè)事物都有兩面性，如果沒有冬的“零落成泥碾作塵”的義無反顧，哪來春的生機(jī)勃勃，鳥語花香呢？冬，萬物之終歸，春，萬物之新生。其實(shí)最美麗的愛在身邊，只是我們從未發(fā)現(xiàn)就如同無聲的母愛，一個(gè)陌生人小小的幫助，你都會感激涕零，而默默的母親一直以來對你的呵護(hù)備至，你卻表現(xiàn)出厭煩。這是我們?nèi)松凶畲蟮腻e(cuò)誤，不要等到失去才知道珍惜，我們要從現(xiàn)在開始，學(xué)會體諒母親，尊重母親，保護(hù)母親。
有人說：“一切真愛，都應(yīng)該視為雪花，落地?zé)o聲，化去無痕，美麗的不可觸摸。”從第一次看雪，我明白，真愛是純潔的，如同雪花一般動(dòng)人，讓我們把握每一刻的真愛。
看雪_小學(xué)生四年級作文13
今天是大年初一，一陣“噼噼啪啪”的鞭炮聲不知通過什么載體強(qiáng)行闖進(jìn)了我的夢境，將我從美夢中拉了出來，瞥一眼鬧鐘，伸個(gè)懶腰，于是，我的一天開始了。
拉開窗簾，我簡直要驚喜地叫出來—下雪了！
一片片雪花以最優(yōu)美的舞姿盤旋著從天而降，她們飛過我的窗戶，開心地向我問候：“新年好��！”
雪是寒冷的。白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中灑下，也帶來了一群隱形的伙伴。這些小伙伴對雪來說很重要呢，它們可以說是雪的保鏢，沒有它們，雪會很快融化——它們的名字叫“寒冷”。于是雪花落在你的衣服上、頭發(fā)上、臉蛋上、鼻尖上，給你帶來絲絲寒意，那是“寒冷”這個(gè)頑皮的家伙從你的體內(nèi)找出能量和它們一起玩耍呢。
雪又是溫暖的�？窗�，在熱鬧的鞭炮聲中，一團(tuán)團(tuán)煙霧便蒸騰著向上、向四周擴(kuò)散開去，雪花和煙霧相互交織著，這煙霧為雪花制造了很好的舞臺效果，也將節(jié)日的喜慶氣氛揉入了雪花。在這個(gè)充滿愛的節(jié)日里，雪花也同樣溫暖。
雪是柔軟的。就像蓬松的橡皮泥，也像是六十?dāng)z氏度時(shí)的奶糖，很軟，落下腳去，便聽見她“嘎吱嘎吱”地歌唱，并柔柔地包圍住你的鞋子，似乎在挽留自己的聽眾。
雪又是堅(jiān)硬的。經(jīng)無數(shù)次的踩踏和汽車的碾軋后，雪逐漸變得緊實(shí)，也許和人在經(jīng)歷無數(shù)次挫折的洗禮后變得堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)道理吧。
雪是什么形狀的？
這個(gè)問題其實(shí)由你決定啦，雪球、雪人、雪堡……都靠我們自己創(chuàng)造，對吧？
我們常常把雪作為冬天的象征，因?yàn)檠⿴砗洹Ｆ鋵?shí)雪何嘗不是春天的精靈？雪—Snow，不就是“spring nears our word”——“春天靠攏我們的世界”嗎？
雪其實(shí)是春天的面具，在面具下，春天正悄悄發(fā)芽，準(zhǔn)備給我們一個(gè)驚喜呢！
看雪_小學(xué)生四年級作文14
回老家的第二天一大早，天氣異常的寒冷。老爸的朋友打電話來說，帶我們?nèi)ジ咂荷娇囱�。我欣喜若狂，高興地跳了起來。
說走就走，我們立馬出發(fā)了。車子沿著彎蜓而又曲折的山路緩慢的行駛著，轉(zhuǎn)眼到了半山腰，氣溫越來越低。車窗外的山石上結(jié)滿了奇形怪狀的冰柱，我是第一次看見這么壯觀的冰柱呀！它們就像一把把鋒利的寶劍，好像隨時(shí)準(zhǔn)備著拼斗一樣，越看越覺得冷到骨子里了。
終于到了山頂，我迫不及待地下了車，哇！山尖全白了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一座雪山。山上的矮松掛滿了晶瑩的雪花，竹葉上也落滿了雪，只有在葉子下面才能看見一些綠色。忽然我臉頰一涼，抬頭望去，天上飄起了雪花。無數(shù)的雪花像一片片鵝毛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄落在我的頭上、手上、以及全身。這讓我仿佛置身于童話世界里的冰雪王國一樣。我伸出雙手捧起一朵雪花，想仔細(xì)的看一看它有幾朵花瓣，誰知它一到手上就變成了水珠不見了。雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴去接飄下的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直到了心底，讓我整個(gè)人都陶醉了。
過了一會，雪停了。整個(gè)山上好像被一層銀紗包住，又好像被霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了"水晶寶石"發(fā)出耀眼的光芒。哥哥惡作劇的搖了搖樹枝，那"水晶寶石"發(fā)出清脆的響動(dòng)聲，濺了我和爸爸一身的雪花。其它的人見了狂笑不止，整個(gè)山頭都是我們愉快的笑聲。
我愛這美麗的雪景，更愛冬天。
看雪_小學(xué)生四年級作文15
那一年的雪，讓我記憶猶新。白色的雪花漫天飛舞，如一個(gè)個(gè)上帝派來的白色精靈，為這個(gè)季節(jié)增添了詩情畫意。一片雪花剛巧落入我的眼中，世界仿佛都明亮起來。對，就是那一年的雪：崇禎五年十二月。
當(dāng)時(shí)，我住在西湖旁，這真是美麗的讓人心碎的地方。別人都說夏日的湖水風(fēng)情萬種，而我眼中，冬日的西湖更是清秀動(dòng)人。我想，他們那樣說，是因?yàn)闆]有見過冬天的景色吧。
大雪連下了三天三夜。下雪時(shí)，有時(shí)是一粒粒的落下，有時(shí)是大片的六邊形雪花，千變?nèi)f化，而唯一不變的是這個(gè)銀白的顏色。我獨(dú)自撐著一葉小舟，飄在湖中。體會到前所未有的平靜。有時(shí)興起，就不時(shí)的哼唱兩句，聲雖不大，回音也是有的。在這寒冷的日子里，人人在家享受溫暖，只有寒風(fēng)吹著這千篇一律的曲子。湖水比夏天更清澈，我的影子投在水中，別是一番情趣。
上了岸，不遠(yuǎn)處就是湖心亭，我越走越近，看到，亭中有兩人喝酒，旁邊爐上的酒也已沸騰。
其一人看見我，十分驚訝，有馬上豪爽的和我打招呼，把我拉去一同暢飲美酒。我也不客氣，喝了三大杯才過癮，和這位剛結(jié)交的朋友一起欣賞著這一塵不染的雪。不久，我也就起身而別。走了幾步，我又折回來，想知道這位兄臺的名字，而兄臺卻婉轉(zhuǎn)地說他不過是客居于此。
站在回去的小舟上我又想起了那個(gè)朋友。呵，本是漫無目的來看雪，沒想到，會和一個(gè)和我一樣有閑情的人一起喝酒，還成了朋友。我的嘴也不禁微笑。船夫半開玩笑半當(dāng)真的說：“本以為您對雪夠癡迷，沒想到有比您還癡迷的�！蔽倚πs沒有回答。
多少年后，我又記起那場雪。不知我何時(shí)可以再見到那位友人？
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