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      2. 冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-11-30 15:29:17 我要投稿

        冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文(精選39篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文(精選39篇)

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇1

          我最喜愛冬天,喜愛冬天的雪。

          嚴(yán)冬到來,寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天飛舞,就像鵝毛一般輕柔,柳絮一般潔白,又好似春天朵朵潔白的飛花,悄然降臨人間,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑的落在大地上,停在樹梢間,艷麗的紅梅,挺立的青松與白雪融合在一起,組成了一幅美麗淡雅的瑞雪圖。

          那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪,在孩子們帶著欣喜的夢(mèng)里,悄然下了一夜,次日早上,雪停了,太陽的光輝灑在雪上,折射出美麗的金紅色,于是,孩子們都?xì)g天喜地的從家里奔出來了,笑著,鬧著,跑著,跳著,在雪地上映滿了的腳印,每一個(gè)腳印都洋溢著快樂和歡笑聲。

          而我則喜歡在這種時(shí)候,尋一個(gè)靜謐的去處,獨(dú)自去賞雪,雪軟綿綿的,靴子踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音,有著說不出的情趣,那挺立著的輕松和寒梅在雪的映襯下,卻顯得更加的精神了,青松綠的發(fā)黑,紅梅也在刺骨的寒風(fēng)中精神抖擻地綻放著,散發(fā)出縷縷的幽香。

          樹木上落滿了雪,街道似乎是用銀子鑄成的,河面上也結(jié)了一層薄薄冰,顯得白茫茫的,忽然河邊的樹上落下一團(tuán)雪來,正好砸在冰面上,薄冰立刻四分五裂,靜謐而又安寧的氣氛被打破了,一只不知名的鳥兒被驚動(dòng)了,驚慌的鳴叫著,從樹叢中嗖的一下飛到空中去了。

          雪是冬天的代表,是冬天的信使,是它將冬天來臨的消息告訴了人們,是他將冬天的大地打扮得煥然一新。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇2

          第一片雪花落地,帶來了冬的喜訊,滿山遍野的樹木都披上了厚厚的冬裝,雪白雪白的,美麗極了。

          漫步在崎嶇的山路上,山路兩旁的大樹枝頭上都掛滿了千萬朵傲霜的“冬梅”。一陣微風(fēng)習(xí)過,一片片花瓣落到我的頭上、身上,涼嗖嗖的,開心極了。

          大地上堆積了厚厚的白雪,同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱,他們(nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地奔跑著,相互追逐著,只見一個(gè)個(gè)滾圓的雪球在空中飛來飛去。還有幾個(gè)小孩在堆雪人,他們一邊堆,一邊說說笑笑,他們笑得那樣開心,那銀鈴般的笑聲在空中久久回蕩。就在這歡聲笑語中,送煤的工人正在工作著,他們迎著風(fēng)雪吃力地蹬著滿載煤球的三輪車,每到一戶,他們就一步一滑地艱難地背著煤,堆放到各家門口,把溫暖送到千家萬戶,真是雪中送炭啊。

          雪越下越大,萬物都被大雪覆蓋著,好似童話里的冰雪世界,在這種境界里,人們不由得感到大自然的神奇美麗,讓人豁然開朗,打開了我聯(lián)想的大門…

          在這寒冷的冬天,一片片鵝毛大雪,是精靈,是天使,在天空中打著旋兒,投入了大地母親的懷抱里?粗┗ㄔ诖蟮啬赣H懷抱里那幸福的樣子,我羨慕極了。

          站在這冰雪世界里,望著白茫茫的大雪,我想起了這樣的詩句:“終南陰嶺秀,積雪浮云端!薄俺醵醒┙担A(yù)卜好春麥!

          確實(shí),飛雪讓空氣清新,使人心曠神怡。地里的小麥蓋上一層厚厚的雪被,他們?cè)谘┍焕锒冗^這個(gè)寒冷的冬天,明年將會(huì)是一個(gè)豐收年。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇3

          “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”這句詩描寫的正是下雪時(shí)的景色。

          清晨,我拉開窗簾,天色陰沉,天空中布滿了又厚又重的彤云,使人感到壓抑得透不過氣來,想必會(huì)下一場(chǎng)大雪了。

          果然,雪來了。多美麗的小雪花呀!開始零零落落的,又小,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠地落下來。慢慢地,小雪花變大、變厚了,變得密密麻麻,就像誰搖動(dòng)了天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛落下來。雪越下越大,越下越密,雪花們?cè)诎肟罩心憷页叮粓F(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)棉花團(tuán)從天空中翻落而下。雪,像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英一般的雪,在空中舞,在風(fēng)中飄……這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫,我才真正明白“鵝毛大雪”的含義。我伸出手去,幾片雪花落在我的手掌心里,玲瓏剔透,純凈晶瑩,慢慢地,它們?nèi)诨恕?/p>

          這場(chǎng)雪,來得快去得也快,地面剛鋪上薄薄的一層,天就放晴了,雪就開始化了。這時(shí)的天空格外晴朗,一碧無際的天幕給人帶來一種莫名的舒適感。陽光照在大地上,映出一道道七彩的光芒。滿樹的“銀條兒”,有些銀條兒上還結(jié)著小雪球兒,微風(fēng)一吹,這銀條兒和那雪球兒都落了下來。雪珠摔破了,玉屑似的小雪沫兒隨風(fēng)飄散,美不勝收。

          冬天的雪,你純潔,你美麗,你把整個(gè)世界打扮得如此曼妙!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇4

          春之嫵媚,夏之沸騰,秋之瀟灑,冬,又是怎樣的呢?

          雪是冬的亮點(diǎn)。冬的靈魂!沒有了雪,冬就是一個(gè)失去靈魂的干枯的外殼!冬因?yàn)橛醒┎琶利,萬物有了雪才更加純潔。在冬姑娘熱情的邀請(qǐng)下,雪天使踏著雪花悄悄地在天空跳著輕盈的舞蹈。雪花紛飛,最終沉淀在光禿禿的大地上,給正在瑟瑟發(fā)抖的大地母親披上了暖和的的棉襖,將大地渲染成一種圣潔的白,一種偉大的白,一種溫柔活潑的白。

          誰說冬天沒有盎然的春意?誰說冬天萬花凋謝,沒有一絲生命活力?看!道旁棵棵松柏仍挺直著身軀,像威武的戰(zhàn)士在迎接著冬姑娘的撫摸,雪天使的洗禮。雪落在蒼翠的松柏上,給無畏的戰(zhàn)士披上了一層銀甲。瞧!那墻腳邊綻開的梅花,不正是生命的寫照嗎?朵朵盛開的梅花臉上不也掛著笑容嗎?它們成為雪天使艷麗的點(diǎn)綴。它們?cè)诖坦堑暮L(fēng)中頑強(qiáng)的綻放著,絲毫沒有畏懼,努力地迸發(fā)出旺盛的活力。正如“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”無不讓人贊嘆,無不讓人佩服!

          俗話說:“瑞雪兆豐年!辈诲e(cuò)的,田里的莊稼正受不住冬風(fēng)的呵護(hù)。雪天使輕輕把手一揮,充滿愛意和溫柔的雪花從天而將,一點(diǎn)點(diǎn),一片片落在莊稼的脊梁上。漸漸的,漸漸的,雪越積越厚,最后像一床柔軟的棉被蓋在莊稼的身上,溫暖著,滋潤(rùn)著。莊稼們也露出久逢的笑容,高興地嚷嚷道:“我們?cè)谏L(zhǎng),我們?cè)诮Y(jié)果!”

          雪靜悄悄地下著,風(fēng)輕悄悄地吹著,冬雪緩緩地飄向遠(yuǎn)方,因?yàn),春,就快到了…?/p>

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇5

          時(shí)間過得可真快啊,昨天夏弟弟還在跟大家玩烤火,今天冬妹妹就踏著寒風(fēng)蹦蹦跳跳地來玩了,還帶來了不懂事的雪寶寶。

          一天早晨,我把窗戶打開,本以為會(huì)是一陣陣涼快清新的清風(fēng),沒想到一陣刺入骨髓的“冰風(fēng)”撲面而來,我覺得我的臉都要結(jié)冰了,趕緊把窗子關(guān)上,深深吐了一口氣。今天怎么這么冷呀?難道是雪寶寶又背著冬妹妹跑去哈爾濱玩了,冬妹妹生氣了?走到屋外,我每次呼吸都像有冰塞滿了我的嘴,好冷啊!

          中午放學(xué)后,我正準(zhǔn)備走,突然外面?zhèn)鱽砹艘宦暋耙 卑盐覈樍艘惶,往窗外一看,我激?dòng)得立馬一蹦三尺高——下雪了!望著窗外的雪花,我不由自主地伸出雙臂,在窗外揮了幾下,不過手掌里只有淡淡的水紋。我又向天空伸出了手,向老天討要幾片雪花兒,老天似乎心有靈犀,不一會(huì)兒,幾個(gè)調(diào)皮的雪姑娘就悄悄地蹦進(jìn)了我的嘴里。我閉上眼睛細(xì)細(xì)感受,雪那清涼的滋味慢慢地流入到我的心里。

          夜里,我出去上廁所,一腳踩到了一團(tuán)軟綿綿的東西,仔細(xì)一看,是雪!我這才發(fā)現(xiàn)院子里已是白雪皚皚,雖是夜晚,可在雪光的照耀下依然那么明亮,真是太美了。

          第二天,大地像覆蓋了一層厚厚的棉被,又像鋪了一層白色的地毯。樹也像披了一條白色的紗巾。房頂上也鋪滿了厚厚的一層白棉花,抬頭望去,整個(gè)世界變成了潔白無瑕的世界?粗@白雪我不禁想起了詩句——“千里冰封,萬里雪飄。”如果是在一座雪山上,風(fēng)景一定更美!

          我愛冬天,更愛這美麗的雪景、冬的韻味,真迷人。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇6

          “下雪了,下雪了……”,在媽媽的驚喜聲中,我睜開了惺忪的睡眼,向窗外望去,好一個(gè)銀裝素裹的世界。

          我穿上了厚重的棉服,戴著厚厚的手套,像一只瘦削的企鵝搖搖晃擺地走出了家門。潔白如玉的雪花在空中翩翩起舞,柳絮般的從空中飄落下來。不一會(huì)兒,我的頭上、身上都飄滿了晶瑩的雪花,雪精靈調(diào)皮的和我游玩著,嬉戲著……

          片片的雪花款款地從空中飄灑下來,一朵朵,一簇簇,如鵝毛,似輕煙,紛繁揚(yáng)揚(yáng)地灑向大地,極目遠(yuǎn)眺,樹木、房頂、田野、大地似乎都被披上了一層潔白的絨被。

          俗話說:“冬天麥蓋三?惚唬來年枕著饅頭睡?關(guān)于農(nóng)民伯伯來說,一場(chǎng)大雪預(yù)示著來年一定是個(gè)歉收年?粗@白雪皚皚的世界,就似乎走進(jìn)了童話的世界。

          這場(chǎng)雪對(duì)我們來說更是歡欣雀躍,我們?cè)谘┑乩锔吲d地堆著雪人,三三兩兩的打著雪仗,你推著我,我推著你快樂地玩著滑冰,我們遺忘了冰冷,遺忘了饑餓,享用著大自然給予我們的無量樂趣,歡聲笑語聲回蕩在天外……

          在這雪花飄落的清晨,固然冰冷卻是如此美麗,我愛冬天,我愛這下雪的清晨!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇7

          雪,在我看來象征著純潔。而今年就迎來了第一場(chǎng)冬雪。

          我很盼望下雪,所以在冬天到來的時(shí)候,我每天早上都會(huì)去窗邊看看雪下了沒。一天,我剛起床媽媽就說:“昕璐,你看窗外...”還沒等媽媽說完,我便起身向外望去,“哇!下雪啦!”我急忙穿好衣服,飛快地奔向院子。初下雪時(shí),雪片并不大,也不太密,放眼細(xì)看,那小小的雪花如柳絮輕飄。隨著越吹越猛,雪越下越大,像織成了一張漫天巨大的白網(wǎng),為院子鋪上了一張雪白的地毯。

          我捧起一些雪,把那些雪堆成了一個(gè)雪球,輕輕地放在地上,接著我又堆了一個(gè)大一點(diǎn)的,把原先堆好的放在上面。盡管我的手很冷,但還是抵擋不住雪的誘惑。我把一塊胡蘿卜插在雪人的臉上,再用兩個(gè)黑彈珠當(dāng)作雪人的眼睛。我又把一些衣服的扣子放在了雪人上,再幫雪人做了手,哈,一個(gè)雪人堆完了,真好看!這時(shí)候,我看見狗在院子里跑來跑去,留下一串串梅花印,它似乎對(duì)雪很好奇。我也忍不住踩了幾下,又松又軟,還發(fā)出了吱吱的聲音。

          雪,繼續(xù)下著。調(diào)皮的雪花姑娘像美麗的蝴蝶,似舞如醉,眼前的雪花甚似調(diào)皮,一會(huì)落在樹枝上,一會(huì)落在屋檐下。還時(shí)不時(shí)飄打在我頭上,只是一會(huì)兒功夫,我都變成白發(fā)蒼蒼的“老人”了。過了一會(huì)兒,雪停了,開始慢慢融化了,太陽出來了。這些可愛的小精靈在漸漸地離開了。雖然它融化了,但它給我?guī)砹嗽S多樂趣,也讓我欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇8

          時(shí)值三九,寒凝大地。秋姑娘剛邁著輕盈的腳步離開,冬伯伯就披著厚厚的棉衣,踏著重重的步伐趕來了。“呼哧呼哧”,大概因?yàn)樽呗诽哿,冬伯伯直喘粗氣,吹得小朋友們的臉通紅。突然,天空中開始下雪了。

          雪越下越大,如花絮,如花瓣兒,如一只只白色的小蝴蝶一樣,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從茫茫無際的天空中飄落下來,輕輕地落在大地上。一會(huì)兒,雪漸漸下大了,如同扯碎了的棉絮從天而降。似那白衣仙子,一身潔白,輕輕地舞動(dòng)著白色的衣服,臉上露出了開心的笑容,飄曳在半空中,漸漸地往下落。

          大雪過后,雪花把大地裝扮成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界,地上覆蓋了一層厚厚的雪,像是鋪上了潔白的地毯。踩上去,軟綿綿好舒服!還發(fā)出咯吱咯吱的響聲!仿佛在對(duì)我說著冬天的悄悄話。房屋上也蓋上了一層厚厚的雪,仿佛冬爺爺給房屋蓋上厚厚的棉被。楊樹的枝條都被蓋上了雪,像一根根絲帶,在微風(fēng)的吹拂下,飄蕩在空中。柳樹上蓋滿了雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看,仿佛樹枝上開滿了潔白的梨花。一棵棵松樹上面蓋上了一個(gè)個(gè)雪球,遠(yuǎn)處看像一棵棵漂亮的圣誕樹。樹下,還有幾個(gè)小朋友在打雪仗。

          雪,給我們帶來了無窮的樂趣,白茫茫的雪,代表了冬季的來臨。它是紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,晶瑩剔透的六角形,給我們帶來了快樂。它還可以除去空氣里的細(xì)菌,是空氣的清新劑。

          雪!你是一個(gè)潔白無瑕的使者!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇9

          冬天來了,大地變了,校園也變了。

          早晨起床,門露了一點(diǎn)縫,一陣寒風(fēng)吹過來,陰沉沉的天下起了小雪力,打在校園的樹枝上、房頂上,莎莎作響,像是在彈奏一首樂曲。過了一會(huì)兒,小雪力走了,下起了鵝毛般的大雪,給校園披上了一件白色的外套,給人一種樸素淡雅的感覺。

          雪越下越大,雪花在空中旋轉(zhuǎn)飛舞,如同少女翩翩起舞的樣子,最終落在地上,扔在了其他的雪堆里。別看他們小,但是他讓校園變了一副面貌。白雪披在小樹上,將小樹的綠更加明顯的襯托的出來,從遠(yuǎn)處看小時(shí)一片黑森林。

          打了,雪更大了,到晚上10已經(jīng)變成了冰雹,劈頭蓋臉地向我們打過來。有的快,有的慢,有的像極速奔跑的獵豹,有的像悠閑舒適的小貓小狗,他們相互擁擠,爭(zhēng)先恐后地從天空中落下,風(fēng)里夾著雪一個(gè)勁兒地下……

          雪停了,那些雪穩(wěn)穩(wěn)地停留在房頂上,停留在樹枝上,成了一幅靜景,一幅淡雅而又唯美的靜景。那時(shí)的校園,如同一張空白的紙,沒有任何的損壞,沒有任何的瑕疵,白白凈凈,讓人沉醉在這畫面中,沉浸在自己的幻想中,去享受這一場(chǎng)雪帶給我們的美好。

          不久他,太陽又出來了,陽光照射著大地,同時(shí)葉照射著停留在校園的雪,把它們照射的晶瑩剔透,閃閃發(fā)亮。不一會(huì)兒,雪在太陽光的照射下慢慢地融化成了水,最后它們消失不見了。

          雪,是白色的,是淡雅的,它無論何時(shí)都是潔白無瑕的,無論何時(shí)都是最純潔最美麗的。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇10

          這是入冬以來的第一場(chǎng)雪。

          開始下雪時(shí)還伴著小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤云密不布的天空中飄落下來,地上一會(huì)兒就白了。夜里野外非常寂靜,樹上的雪花簌簌。

          大雪下了整整一夜。早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,呵!好大的雪。淠?房屋?田野都罩上了一層厚厚的雪,世界粉妝玉砌。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸?亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松?沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來,樹枝輕輕地晃動(dòng),銀條和雪球簌簌地落下來,玉屑般似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽光,顯著出一道道五光十色的彩虹。

          大街上積雪很深,腳踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。一群群孩子們?cè)谘┑刂卸蜒┤、擲雪球。那歡樂的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來了。作文

          俗話說,“瑞雪兆豐年”。這不是迷信,而是有有著充分的科學(xué)根據(jù)的。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;雪水滲進(jìn)土層深處,又能供應(yīng)莊稼生長(zhǎng)。這場(chǎng)大雪十分及時(shí),一定會(huì)給小麥帶來豐收。有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)把雪比作是“麥子的棉被”,冬天“棉被”蓋得越厚,春天麥子就長(zhǎng)得越好。所以又有這樣一句諺語:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”

          雪,你是冬天的使者,是大自然的舞者!

          地不斷往下落,偶爾咯吱一聲,樹枝被積雪壓斷。

          雪,你晶瑩剔透,你頑強(qiáng)拼搏,你剛正不阿,你無私奉獻(xiàn),你堅(jiān)守責(zé)任,我要贊美你,歌頌?zāi)悖磁迥,又怎么能夠不喜愛你呢?/p>

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇11

          秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去,冬爺爺又帶著寒冷到來了。

          清晨起來,濃霧籠罩著整個(gè)大地,西北風(fēng)呼呼地刮著,空氣變得格外清涼。一會(huì)兒,銀白色的雪花從天而降,看到那朵朵小雪花,像一只只在空中自由在飛翔的小蝴蝶,蓋住了枯萎的小草,蓋住了黑色的土地,給大地披上了一只潔白的禮服。

          遠(yuǎn)望,白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們?nèi)鲩_了白茫茫的天幕。近觀,雪花飄落構(gòu)成了雪簾。那遠(yuǎn)處的高樓大廈隱隱約約好像在白霧之中,又宛如伏在云里仿佛仙境。雪像煙一樣輕,像玉一樣白,飄飄揚(yáng)揚(yáng)從空中灑下來。雪像一團(tuán)團(tuán)松軟的鵝毛,掛在屋檐樹稍上。

          我奔跑著,腳踩在松軟的雪地上發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音,來到了廣場(chǎng)上那里有很多的人們,有大人,有小孩兒,他們雙手捏著雪球互相打鬧著,還有小孩兒拿著小雪團(tuán)在地上滾呀滾呀,最后滾成一個(gè)巨大的雪球。廣場(chǎng)的周圍,已經(jīng)堆了很多個(gè)漂亮的雪人。人們沉浸在雪后的歡樂中。

          雪給我們帶來了滿心歡喜,雪花賜于我們?cè)娗楫嬕狻勰侥,靈動(dòng)飄逸的雪。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇12

          有人喜愛南國花香,有人眷戀藍(lán)色海洋。而我卻愛那紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑的雪...

          人喜愛南國花香,有人眷戀藍(lán)色海洋。而我卻愛那紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑的雪。新年的第一天,玉皇大帝讓白雪天使來人間向人們拜年問好。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镉懈嗟氖斋@,喜悅。

          稀稀的雪粒從空中飛落下來,落在地上,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像春蠶在吃桑葉一樣。雪景漸漸大了,風(fēng)夾著雪刮在臉上猶如刀割,雪是那么玲瓏剔透,晶瑩潔白,熬是好看,宛如朵朵白蓮茫茫地從空中徐徐降落,又像只只玉蝶,在空中翩翩起舞。每朵雪花都有與重不同而又極其精美的圖案。有的像小星星,有的像六邊形花瓣……真是美不勝收。我情不自禁地張開嘴,含了一片,啊!冰冰的,甜甜的!好好吃哦!我不由得贊嘆到這可真是真正的曇花一現(xiàn)!

          雪越下越大,雪花妹妹真調(diào)皮,和她的朋友一起飛沖下來,就像一場(chǎng)激烈的比賽。銀裝素裹的世界好像一個(gè)美麗的仙境。我用腳在雪上走,為新年畫了一副美麗的圖案。

          雪的到來,使這個(gè)世界煥然一新!i love you snow!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇13

          昨天下午放學(xué)之前,老師宣布第二天不用來上課,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說,明天會(huì)有大雪,我太激動(dòng)了,不光可以放假一天,下雪后還可以堆雪人、打雪仗呢!

          到了晚上,果然天空開始飄只柳絮般的雪花,我趴在窗戶前,看著雪花像精靈們?cè)谔枰粯,我期待著他們(cè)教綒g、越跳越快。這樣第二天地上才會(huì)有一層厚厚的積雪。

          今天早晨,我早早地起床,打開門一看,哇!眼前是一片潔白的世界,馬路上像蓋上了一層潔白的毛毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去晶瑩透亮,這邊,落到樹上的雪像一個(gè)個(gè)銀色的鈴鐺就等一陣風(fēng)吹來發(fā)出清脆的聲響。

          雪還在下著,我撐起雨傘走在路上,看著雪花在我的傘上頑皮地滑落,我連忙伸手接住他,雪花不好意思了,化成了水,從我的指縫流了出來,我又接住了一點(diǎn)雪花放入口中,沒啥味道,不好吃。

          “哈哈哈哈”遠(yuǎn)處的笑聲吸引了我,原來是我的小伙伴們,他們都已經(jīng)開始玩雪了,我也抓起一把雪,向她們?nèi)尤ィ壹尤肓怂齻,我們興奮地笑著歡快地打雪仗,在雪地上留下了一串串頑皮的腳印,我們跳著、笑著。

          我喜歡冬天的雪,他給我?guī)砹思儼椎氖澜绾蜔o限的歡樂。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇14

          當(dāng)我開心的時(shí)候,當(dāng)我專心學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我沒有眼睛的時(shí)候,當(dāng)我生氣和憤怒的時(shí)候。上帝突然生氣了,給我們帶來了一份禮物,那就是雪。

          雪花落在我的臉上,我興奮得跳了起來。一聲大叫:“下雪了!下雪了!”

          雪慢慢地從空滑落,似乎不愿意離開這個(gè)美好的一天。它在空中飛舞,就像白色的蝴蝶在打鬧。它沒有夏風(fēng)那么兇猛,也沒有張楊的春柳。他只是靜靜地飄下來,然后倒在地上。它襲擊了房子,感染了樹枝,像魔術(shù)師一樣把小花染成白色,把孩子們的頭發(fā)染成白色,甚至把整個(gè)地球染成白色。

          當(dāng)孩子們看到雪時(shí),他們欣喜若狂。樹枝上的鳥兒看到了雪,大聲地嘰嘰喳喳,好像在向同伴報(bào)告下雪的好消息。老人看到了雪,開心地笑了。

          我不知道老人怎么了,天氣越來越冷了,風(fēng)還在刮。也許他和我們一樣,考試不及格,被老師冤枉、欺負(fù)或批評(píng)。

          雪花輕輕地飄落。起初,他們一次又一次地倒下。它們又小又輕又軟,像輕鵝毛。慢慢下來,小雪花姐妹越來越多,背靠著背,前腳連著腳跟。時(shí)間已經(jīng)變成了一個(gè)多雪的世界,天空似乎覆蓋著一層白色的銀色沙子,濃密而美麗!

          漸漸地,雪花越來越小,帶走了我對(duì)這個(gè)冬天的思念。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇15

          我清楚地記得,11月16日星期四,北京下了人冬的第一場(chǎng)雪。

          清早,我還躺在床上熟睡,姨媽就把我叫醒了:“快醒醒,今天下雪了,咱們要早點(diǎn)走。”我多想再睡一會(huì)兒,可一聽下雪了,一骨碌坐了起來。“什么,下雪了!”我下了床,跑到窗前一看,可不是嗎,對(duì)面那座樓的樓頂上蓋了一層層的雪被子,樹上也落了一層白雪。

          我匆匆忙忙地吃過早飯,便和姨媽一起下樓了。姨媽去取車,我往學(xué)校走去。路上,細(xì)密的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我的臉上、手上、書包上和衣服上,也落在了屋頂上、樹木上。周圍成了銀裝素裹的世界。我呼吸著讓細(xì)雪濾過的新鮮空氣,心里感到舒服極了。我好久都沒呼吸到這么清新的空氣了,多虧了這場(chǎng)雪,殺滅了空氣中的細(xì)菌,凈化了空氣。我正走著,姨媽騎車追了上來。我坐在自行車上,欣賞著經(jīng)過雪花打扮的晶瑩的世界。我才發(fā)現(xiàn),有的樹昨天還有些葉子,一夜之間,那些葉子全都落在了地上,使雪花落在了它們那赤裸的樹枝上。在常青的松樹上,也落了厚厚的一層雪,看起來真像漂亮的圣誕樹。看著看著,我不知不覺地到了學(xué)校。走進(jìn)校門,我看見了柿子樹的高枝上也落滿了晶瑩潔白的雪花。再一看,那一個(gè)個(gè)像小紅燈籠似的柿子的“頭上”都戴著一頂頂白色的“小帽子”。

          課間休息,同學(xué)們便跑到操場(chǎng)上去玩兒雪!大家捧著一團(tuán)團(tuán)雪,玩起了打雪仗。我也一次次把雪球投向同學(xué),又一次次被同學(xué)投來的雪球擊中。操場(chǎng)上響起了同學(xué)們追逐嬉戲的笑聲。我們玩得正高興,上課的鈴聲把我們喚回了教室。

          我從教室里向外望去,不由得感嘆道:今天的雪可真美!我看見潔白的雪花不停地落在枝頭上,落在屋頂上,落在了我們的笑聲中……

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇16

          冬天是一個(gè)個(gè)小天使,把大地裝飾得分外妖嬈;冬天是一首首小詩,把世界打扮得充滿詩情畫意,它沒有春天那么生機(jī)盎然,沒有夏天的綠樹成蔭,更沒有秋天帶來的豐收,但是,它卻用自己特有的魅力,給人們帶來了快樂。雪——無疑是冬天最美的風(fēng)景。

          早晨,爸爸急促的叫我起床,告訴我外面下雪了。因?yàn)樵谖覀兡戏,是很難見到雪的。我馬上起了床。我透過玻璃窗向外望去,天地間像是掛著一張白色的大幔帳,白茫茫的一片。像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英絨毛般的雪,在風(fēng)中飛舞。我也來不及吃飯,便匆匆的趕往學(xué)校。哇!學(xué)校已是銀裝素裹的一片,漫天雪花,仍舊像春天的柳絮一樣不停的飄舞著,整個(gè)的樹枝、草坪,已經(jīng)成了無限幽靜芳美的銀白世界,高高低低的松枝上,都托著大大的雪團(tuán),經(jīng)風(fēng)一吹,又靜靜的落到了地上和別的枝丫上。

          我們?cè)诓莸厣洗蜓┱蹋@時(shí)的雪,下得更大了。白雪像小銀珠,像小雨點(diǎn),像楊柳花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的為我們掛起白茫茫的天幕雪簾,透過稀疏的雪簾望去,那遠(yuǎn)處的高樓大廈,隱隱約約,好像在霧中,宛如在云里,顯得特別好看!多美的小雪花啊!開始零零落落,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝抖動(dòng)著翅膀,一片片小小的羽毛,飄飄悠悠落下來,仿佛無數(shù)的棉花球從天空中翻滾而下,整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的,美不勝收。

          冬雪是那么潔白,那么高尚。冬天像一位小仙女,魔棒一揮,天地就大雪紛飛了。冬天的雪,你帶給了我們多少歡樂!

          美啊,冬雪!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇17

          南方的這座小城,是很少下雪的,掰開指頭算算,十二載光陰,真正能看見雪的,也就只有幾個(gè)年頭而已。

          今年,很久了,再一次,我看見了雪。

          美,真的很美。

          雪是在那天下午突然而至的,讓人猝不及防,但又覺得如此美麗。

          下課了,同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情,壓抑了很久的天性一下子迸發(fā)出來,爭(zhēng)著搶著跑到平臺(tái)上去看雪。

          那雪,極是溫和,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空落下,笑嘻嘻地,像一個(gè)個(gè)快活的小傘兵,打著轉(zhuǎn)兒飄落,有“胖”有“瘦”,爭(zhēng)先恐后地投向大地母親的懷抱。用手接住幾片,沁涼沁涼的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是毫無規(guī)律的,但再仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)它是極美的,有的雪花是六瓣,被人刻意雕琢成樹枝的模樣;有的雪花呈七邊形,這里一片,那里一枝。

          雪,是害羞的,才不過幾秒,便化成了晶瑩的“淚”。

          “你們不覺得,這些雪,都像是有人把白云剪碎了撒下來的嗎?”寧突然說道。

          “嗯……但我覺得是‘未若柳絮因風(fēng)起’。”然也說了一句。

          “我覺得……”同學(xué)都開始高談闊論起來。

          雪嗎?有著它自然的美好,雪是無私的,是純潔的。雪在我們心中如此美麗,我們都用心中最美的事物形容它。

          雪愈下愈大了。大地母親接過調(diào)皮的它們。雪白的,如煙似霧,給她留下一下吻痕。同學(xué)們都隨手抓上一把雪,也不知是誰先開始的,你追我趕地打起雪仗來。

          一切,好像又回到了從前那個(gè)屬于我們的童年……

          ……

          距那天下雪,已過去三四天了,路上殘雪未融,依舊是一樣的天氣,冷冷的,卻又這般冰清玉潔。我感受到了雪的溫暖,一如那個(gè)走近雪,感受雪的下午……

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇18

          來到冬天,也是來到了雪白的童話世界。盡管一個(gè)冬天也下不了幾場(chǎng)雪,但我身在北方的冬天,還是很有幸能遇到的。雪,飄起來了,看!一片片潔白的雪花,隨風(fēng)飄舞,搖曳多姿,像鵝毛,像棉絮,像蒲公英帶絨毛的種子。雪,真美啊!晶瑩光亮,婀娜多姿,像一顆顆小星星降落人間,又像一朵朵六瓣梅花打著旋兒紛紛落下。

          秋氣中,我曾經(jīng)聞到了冬天的氣息,天漸漸冷了,人們身上的衣服越加越多,我便開始盼望雪雪白白的天地。

          雪經(jīng)常會(huì)從晚上開始,悄悄地,沒有一點(diǎn)聲息的來,一開始不會(huì)很大,零零星星,過上一會(huì)兒,等地上鋪上一層薄薄的白色,我才會(huì)透過窗戶的玻璃看到。過不了多久,雪片越來越大,一片片也跟的越來越緊,往往是到第二天清晨,地上、樹上、房子上、汽車上都落了很厚很厚的雪白色。那白,很晃眼,這就是雪白色。汽車一輛輛整齊地停在院子里,上面落上雪,很像一塊塊新鮮的奶油蛋糕,準(zhǔn)備出發(fā)的司機(jī),用硬片刮著擋風(fēng)玻璃上的落雪,鼻 子紅紅的,雙手凍僵了,嘴角依然掛著微笑。我最喜歡平平的沒有任何痕跡的雪地,看起來會(huì)很厚實(shí)、飽滿。

          來到街道上,車開得很慢,行人走的也很慢,更沒有幾個(gè)膽子大的敢騎著自行車像往常一樣馳騁。天地之間,被雪光照的很亮,就算是天還沒有大亮,也不會(huì)影響人們的視線。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),街道變窄了,天地近了,路途近了,仿佛人們的心也近了。我在漫天紛舞的雪的世界里,抬頭看看紛紛落下來的雪片,讓雪花擁抱著我;伸出舌頭嘗一嘗雪的味道:嗯,很涼,很甜!

          我盡情地陶醉在這雪的世界里,地上的雪很厚,又松又軟,我的鞋子早已經(jīng)被浸濕了。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇19

          我愛春天綿綿的細(xì)雨;愛夏日似火的驕陽;愛秋天習(xí)習(xí)涼風(fēng),但更愛冬日皚皚的白雪。

          下雪前,那灰白的云層為雪的到來拉開了序幕。不一會(huì)兒,一片片晶瑩剔透的小雪花飄悠悠的落了下來,給人們帶來冬天的問候。這些雪花有的三五成群,手拉著手,有說有笑;有的孤獨(dú)地從天上飄落,尋找歸宿;有的挨挨擠擠肩,并著肩,趕集似的奔涌而來。雪花們猶如一個(gè)個(gè)嬌柔美麗的小仙女,擺動(dòng)著輕盈的白裙,在空中翩翩起舞。

          過了一會(huì)兒,雪大了起來。大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),似棉絮,似鵝毛,他們時(shí)不時(shí)會(huì)在天空中劃一道優(yōu)美的線條。雪花落在松樹上,為松樹披上了溫暖的“冬衣”;落在大地上,為大地蓋上了雪白的棉被;落在小朋友身上,小朋友變成了一個(gè)雪娃娃。雪花繼續(xù)在迷蒙的天空中斜織著,天地間似乎化為了一體。所有的污點(diǎn),都被潔白的雪覆蓋了。眼前是一片銀裝素裹。我想伸出手,細(xì)細(xì)觀察美麗的雪花,可是他們太調(diào)皮,一到我手上便消失不見了。

          在一瞬間,我已經(jīng)沉浸在雪的世界里了,仿佛自己也是一片冰清玉潔的雪花,一片渺小的雪花,我隨著風(fēng)兒在天空中盤旋著,飛舞著……

          雪,停了。

          我漫步在路邊,望著一棵棵被雪包裹了的梨樹,不由想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這句家喻戶曉的詩句。冬天,梨樹已經(jīng)枝葉凋零,如同一位位年邁的老者,可一夜間雪是梨樹充滿了生機(jī),樹上開滿了一朵朵潔白無瑕的雪花,綻放著光芒。

          雪,你是純潔的,你是柔美的,你是冬天的象征!我愛冬天皚皚的白雪!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇20

          第一場(chǎng)雪來臨了,雪花漫天飛舞,美輪美奐的初雪景色吸引了不少同學(xué)。他們紛紛走出教室、走入校園,盡情享受大自然帶來的美麗的雪景,但與以往不同的是,我沒有再去打雪仗、堆雪人。雖然少了些行為,但心底依舊喜愛。

          印象里的冬天,北風(fēng)凜冽,寒風(fēng)呼嘯,但家里溫暖如春,我站在陽臺(tái)靜靜的欣賞雪花飄然落下,一切都是那么美好。冬眠的動(dòng)物沉睡在它溫暖的小窩,被覆蓋的世界,就連飛鳥也沒了蹤影。與夏天相比冬天實(shí)在太寧靜了。

          走在雪地上,聆聽著踏雪的聲音,天上地下再也分不清了,只有白茫茫的一片。嗯,很漂亮,會(huì)忍不住伸出雙手,看細(xì)小的雪片落在手心,轉(zhuǎn)瞬即逝融化為晶瑩剔透的水滴。頭上也有很多雪,想戴了一頂白帽子。不由讓人想起了《詠雪》中的詩句“白雪紛紛何所似?雪花到底什么樣?嗯,是“米”字形吧!大概是,我記不清楚了。

          “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!本瓦B毛澤東都贊嘆北國的雪。我想,南國看不到雪的美景,不禁有些惋惜。像南海那樣一年四季炎熱如夏,怎么能體會(huì)到雪所帶來的樂趣、風(fēng)情。我十分慶幸我是北方人。打雪仗、堆雪人?赡苡行┯字,雖勞其筋骨,但十分快樂,對(duì)于小孩子、好玩的人來說,何樂而不為呢?

          悲觀者說:“冬天是毫無生機(jī)的,死氣沉沉的,像死神來了似的。”其實(shí)不然。當(dāng)暖暖的陽光照耀在大地上的時(shí)候,覆蓋在莊稼上的層層白雪,漸漸融化成雪水,澆灌著成長(zhǎng)的幼苗

          “鈴!鄙险n鈴響起,同學(xué)們依依不舍的步入教室,個(gè)別同學(xué)故意放慢腳步,似乎在與雪作短暫的告別。老師走進(jìn)教室,開始了新的課程。

          我收回視線,開始上課。窗外,雪依然在飄。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇21

          雪無聲無息地落在地上,這也許是這個(gè)春天中最后一場(chǎng)雪了。小雪下的不緊不慢,絲毫沒有停下來的意思。讓我為她感到一絲眷戀。她好像也對(duì)我們依依不舍,到了下午,雪才慢慢停下來。

          這雪就像時(shí)間,悄悄的來到這個(gè)世界,無聲無息,不一會(huì)的功夫,地上蓋上了一層厚厚的雪潔白無暇。到處都是那么純凈,大地本來的顏色被雪遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樹木,房屋都被覆蓋上了一層潔白的棉絮。雪落在樹上,樹枝上那蓬松松亮晶晶的雪在陽光下閃閃發(fā)光,像無數(shù)顆小星星耀眼奪目。微風(fēng)吹來,聚集在樹上的雪飄落下來,猶如銀色花瓣飛舞又如陣陣柳絮飄落下來,在陽光的照耀下七彩斑斕,就像我們的童年。

          雪花讓我們?cè)诨丶业穆飞狭粝铝丝鞓返哪_印,歪歪斜斜的腳印漸漸的與這雪融在一起

          我真的想再像小的時(shí)候那樣無憂無慮的在雪地里打雪仗,堆雪人,讓雪粘在衣服上,落在頭上,體驗(yàn)一下雪帶來涼涼的感覺。可是,因?yàn)槲覀円褲u漸長(zhǎng)大了,不能再像童年那樣放肆的玩耍,所以童年更值得珍惜。

          同學(xué)們,我們要珍惜這些快樂的日子,再有幾個(gè)月的時(shí)間,我們就要與母校告別,與老師告別,我們不能讓老師的辛苦無以回報(bào),不能虛度光陰,只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師和爸爸媽媽在我們身上付出的努力。俗話說:“瑞雪兆豐年,我們相信今年的雪一定給農(nóng)民伯伯帶來一個(gè)好收成,我們也一定會(huì)取得一個(gè)好的成績(jī)

          珍惜時(shí)間,讓我們做時(shí)間的主人,不要讓時(shí)間白白溜走。一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬六千四百秒,我們應(yīng)清楚自己要做什么。我們要像雪花一樣,把潔白和美麗帶給世界,凈化居住的環(huán)境,凈化人們的心靈。同學(xué)們,時(shí)間緊迫,讓我們共同努力,一起走出小學(xué)步入初中吧!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇22

          有人喜歡春天的風(fēng),有人眷戀夏天的雨,而我卻醉心于冬天那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪。

          清晨起來,大霧籠罩的田野,羽毛般的輕霧緩慢地流動(dòng),不一會(huì)兒,天空中就飄起了雪花,它們一片緊挨著一片,三三兩兩一起去散步啦,多么悠閑自在。它們幫大地蓋上了厚厚的鴨絨被,怕它著涼。走著走著,它們來到了,松枝上么莫不是西沙群島一只只白色的海鳥在棲息,還是頑皮的孩子把棉花糖掛在上面,或是好心的老奶奶,把剛蒸好的饅頭,放在那里讓孩子們品嘗。它們又來到了院子周圍的帶柵欄旁,它們是美麗的織女遺落在人間的天衣無縫”還是好心的仙女帶到人間的祥云迷霧,有或者是巧手的阿姨紡織出來的潔白紗巾?我抬眼望去,眼前一片朦朧,好似仙境一般。

          我接住一片飄落下來的雪花,仔細(xì)觀察起來,它竟是那樣的精致、漂亮,像是著名的雕刻家才能完成的藝術(shù)品,但是在大自然的巧手之下是這么美麗,圖案如同繡花一般細(xì)致。不一會(huì)兒,它們變成了一顆小水珠,晶瑩剔透。,一塵不染,亮絲絲的,舒服極了。

          我一步一步走在雪地里,每走一步就會(huì)發(fā)出吱吱吱”地響聲。這聲音是那么清脆,那么明亮,如同冬天的音樂一樣而走過,留下的腳印,就像是冬天的音符,我默默的閉上眼睛,覺得自己也是一片巨大的雪花,和同伴們?cè)诳罩猩⒉剑粫?huì)兒走到樹上,一會(huì)兒落在地上,一會(huì)兒落到屋檐上。此時(shí)我的心就像被潔白的雪花洗過一樣透明、純凈。

          雪,是冬天的精靈,是天空的禮物,是人們的歡樂,它更是我的最愛。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇23

          有人喜歡春天的風(fēng);有人喜歡夏天的陽;有人喜歡秋天的果,而我卻喜歡冬天那潔白無瑕的雪。

          昨晚睡覺時(shí)只聽見窗外響著“沙沙”聲,是什么聲音呢?我心想:雨聲?不對(duì),冰雹聲?更是錯(cuò)了。那會(huì)是什么呢?我越想越疲倦,便不知不覺地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,我就一個(gè)翻身跳下床,衣服也沒穿好就飛奔到陽臺(tái)。我右腳剛跨進(jìn)陽臺(tái),就不由自主地打了個(gè)寒顫,向窗外望去:哇!好大的一場(chǎng)雪呀!窗外北風(fēng)“呼呼”地刮著,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)挨挨擠擠地,好像親姐妹一樣有說有笑地從空中緩緩降落下來,飄飄灑灑像一只只白蝴蝶飛舞著。漫天飛舞的雪花在路燈的照耀下,發(fā)出鉆石般的亮光,打著旋兒在空中翩翩起舞。那些光禿禿的樹枝掛滿了亮晶晶的銀條,閃著銀色的亮光,而那些常青樹就不同了。它們一個(gè)個(gè)精神充沛,那高大粗壯的樹枝上,任憑那沉甸甸的雪花落在他它身上。不管落得多厚,那些樹木們都用它那綠色的手掌,盡情地迎接著雪白的棉衣。此時(shí)的景色可以用唐代著名詩人岑參的千古名詩來形容:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!笨蔹S的小草凍得瑟瑟發(fā)抖,恰巧溫柔美麗的雪花妹妹為它輕輕地蓋上了一層暖和的棉被。

          雪姑娘的到來可讓小朋友們高興極了!他們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴外出堆雪人,滾雪球……玩得不亦樂乎。盡管小手凍冰涼涼的,但他們的那股興奮勁兒早已把寒冷忘到了九霄云外。

          冬雪。∧闶悄菢拥募儩,默默地?zé)o聲奉獻(xiàn),卻從來不求任何回報(bào),你那種高尚的品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇24

          冬天的雪花,晶瑩剔透,純潔無瑕,如夢(mèng)如幻。去年的那場(chǎng)大雪,至今還是我記憶中最美的風(fēng)景之一。

          一大早醒來,天空已經(jīng)大亮,窗外一片白茫茫,窗戶上也沾滿了雪花。哇,下雪了!星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,像無數(shù)個(gè)穿著六角形紗裙的小仙女,在空中跳著歡快的舞蹈。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,大片大片地飄落,給大地鋪上了一層厚厚的白毛毯。

          人行道旁一棵棵高大的梧桐樹,光禿禿的枝條向四周伸展,上面綴滿了雪白的花朵。行人五顏六色的雨傘,轉(zhuǎn)眼就變成了一朵朵潔白的傘花。飛馳的出租車和穿梭的巴士,也都被包裹在大雪中,成為了一個(gè)個(gè)移動(dòng)的大雪團(tuán)。

          雪稍微小了一點(diǎn),調(diào)皮的孩子早已經(jīng)關(guān)不住了。我們戴上厚帽子,把圍巾圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),再套上手套,換上膠鞋,全副武裝地沖向院子的中央。厚厚的積雪被我們踩得咯吱咯吱響。你抓一把雪往我的衣領(lǐng)里灌,我抓一把雪往他的頭頂上扔,一不小心摔一跤,我們也都樂得哈哈哈大笑。再滾一大一小兩個(gè)雪球,大球是雪人永遠(yuǎn)也填不飽的大肚子,小一點(diǎn)的就是雪人的腦袋了,再安上胡蘿卜鼻子、紐扣眼睛,最后撿一排小石子,排成雪人笑嘻嘻的嘴巴。忽然,一個(gè)雪球飛過來,砸中我的后背,我飛快地抓起一把雪,揉成一個(gè)雪球,往他肚子上扔,他本能地往下一蹲,正好打到他的鼻子,雪球在他臉上開了花不一會(huì)兒,小伙伴的身上都積滿了雪花,變成了一個(gè)個(gè)小雪人。

          這就是我喜歡的冬雪,也是武漢每年只有一兩場(chǎng)的鵝毛大雪。風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到。大雪一來,武漢的春天也就不遠(yuǎn)了!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇25

          陽城的雪來得真早!美麗的金秋剛剛向我們招手離別,那銀色的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。

          中午,天陰沉沉的,像抹了一層灰煙似的。凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地,一下子,大地變成了白雪世界。

          雪整整下了一晚上。

          第二天清晨,雪停了,我使勁推開門,呀,雪足有半尺厚,把我家門堵住了。我抬頭一看,!天空像天池的水一樣清澈,太陽公公把他那金色的光波射向大地,白雪被照射成五顏六色的光環(huán),白得刺目,花得耀眼。嗬,好一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀!

          我背著書包,戴著手套、脖套,上學(xué)去了。

          一路上,我踩在白色地毯似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”響聲,組成了一曲歡樂的奏鳴曲,好像在唱“冬天好,冬天好!”路邊的樹木上壓滿了雪,樹上掛著銀條,千姿百態(tài),晶瑩奪目,像開滿白雪公主把大地裝飾得真美呀了雪白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。我被迷人的景色陶醉了。

          到了學(xué)校,我望了望教學(xué)樓,真有點(diǎn)像愛斯基摩人用冰砌成的房子。下課了,同學(xué)們歡笑著打雪仗:有的在雪地里打滾;有的索性躺在雪地上,望著天空,盡情地享受著冬天的樂趣。歡樂的笑聲,回蕩在冬的世界里。

          在雪地里踢足球,更是另有一番情趣。我們?cè)谘┑乩锾哐,跑呀,足球?jìng)成了白雪球,如果你不是北方人,那就不知道其中的樂趣了。我情不自禁地放聲大喊:“我-----愛------你------冬雪!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇26

          清晨,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,好像數(shù)不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞。有的先在空中盤旋幾圈,然后再漸漸落地;有的直線下落,好像沿著直尺滑下。路上的行人裹著厚衣,撐著傘,深一腳淺一腳地走著。樹木早已被裹上了“麻線衣”,依舊屹立在道路旁,筆直筆直地站在雪地中。

          中午,雪漸漸大了。在家悶著的我突然發(fā)現(xiàn)窗框上、屋頂上、樹枝上全白了,大地也鋪上了白色地毯,雪白雪白的,十分亮眼。雪花像玉石一般,晶瑩剔透;像羽毛一樣,純潔無瑕。它們一定是上天派來的精靈,特地來裝飾我們的世界呀。

          下午,孩子們穿著棉襖,戴著帽子、手套和歡笑,蹦跳著來到銀裝素裹的街道上。大家三五成群,堆著雪人,打著雪仗,在雪地里留下一串快樂的小腳印。一直站在窗邊欣賞雪景的我,按捺不住心中的沖動(dòng),也溜出去與伙伴玩耍。一片晶亮的雪花落在我攤開的掌心,原來它是一個(gè)對(duì)稱的六角形,好漂亮的形狀啊!

          雪精靈飛進(jìn)田間,它們呼朋喚友:“嘿,你們倒是快來啊!我們?nèi)诨笞兂伤,就可以滋?rùn)麥苗寶寶了!鞭r(nóng)民們呵呵笑著,望著白茫茫的莊稼地說:“瑞雪兆豐年啊!明年有好收成了。”雪精靈們嘰嘰喳喳地議論道:“這叫助人為樂!”它們高興地飄著,送給莊稼一床厚厚的棉被。

          雪一直下啊下啊,整個(gè)世界天寒地凍,涼風(fēng)刺骨。雪帶來寒冷,更帶來了白色的冬。它帶來了冬,也象征著冬,它是冬的使者,來去匆匆;它是冬的標(biāo)志,永遠(yuǎn)刻在人們的心上……雪,你美麗大方,你永遠(yuǎn)在冬天默默工作,你為農(nóng)民帶來豐收的希望,你為孩子帶來快樂。我愛你,美麗的冬雪!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇27

          靜靜的你就這樣的來了,宛如你也會(huì)就這樣悄悄的離去。在這初冬第一場(chǎng)雪來臨之際,站在街頭,接受你的洗禮。伸出雙手,把你捧在手心,默默的看你融化了,慢慢的。無聲息。

          白天時(shí)候還有灰色的陽光譜在地上,留下了冬天枯樹殘葉的影子。傍晚時(shí)分,正當(dāng)行人們正趕著回家的時(shí)刻,她就這樣來了,絲絲點(diǎn)點(diǎn)的,起先是沒什么知覺的,從旁邊走過的幾個(gè)學(xué)生模樣的人,哎,哎哎,下雪了啊!也許是有了太趕忙的腳步,硬生生的倒是沒有感覺了。

          當(dāng)她還是就這樣的來了,如春絮般的輕盈,恰春蠶吐絲般的靈智。一粒粒,一顆顆。不是大片的飄灑?諝庵型蝗恢g多出了冬天的味道,是蕭瑟,是嚴(yán)實(shí),還是倔強(qiáng)。不好說出口。只知道能站在雪中,長(zhǎng)大了口,也通暢了鼻孔。味通全身,爽利經(jīng)絡(luò)。不肖幾分鐘的功夫,衣服上,頭發(fā)上盡是濕漉了。想來雪就是雪,不知道哪里來的力量,能讓她們有這樣的附著。也許她們真有這樣的力量,那才是天地之間最偉大的創(chuàng)舉,在寒冬時(shí)節(jié)造就了結(jié)晶,在這時(shí)讓我們盡情享受開來了。

          道路上慢慢的濕滑起來了,車子緩行,看起了車燈。穿過燈影,冰晶滑落,如簾,似幕。這讓我想起了前些時(shí)候的冬雨,既不傾盆,也不是淅淅瀝瀝,顯示出了倒是一種自然和平靜;颐傻奶炜詹辉傥宀拾邤,甚至有一種苦澀的味道,但沖刷過的天空依然如昨。還是這場(chǎng)冬雪來的恰到好處了,也許是她爽約了一周,但更加濃重了人們對(duì)她的期待。那場(chǎng)雪在我眼前流動(dòng),串聯(lián)起了對(duì)四季的回憶,她也在唱著那首期待的歌。我的眼睛不再干澀了,喉嚨不再沙啞,潤(rùn)濕了我的感情,凈化了我的靈魂。

          這場(chǎng)雪是冬天的啟程,更帶來了轉(zhuǎn)年春的消息。我期待著

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇28

          紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,從空中緩緩落下,將整個(gè)世界變成了純白的冰雪王國。面對(duì)如此美麗的景致,包竹青同學(xué)忍不住詩興大發(fā)。

          “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!倍旖o人的感覺是蕭條肅殺的,失去了綠意的它給人感覺灰蒙蒙的,充滿了壓抑凄涼?墒牵绻(xì)心觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn),冬也有冬的靈動(dòng)。這不,伴著呼嘯的刺骨北風(fēng),千千萬萬的小精靈從天而降,它們肆意飛舞,用自己的身軀覆蓋住廣袤的大地,塑造了一個(gè)潔白無瑕的世界。

          “北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄!笔澜缱儤觾毫耍∏,原先光禿禿的樹枝全部“開花”了,屋頂全都統(tǒng)一地戴上了白色的帽子,田野蓋上了厚厚的棉被,自行車座兒、露天的凳子等全部裹上了坐墊……如此美景,點(diǎn)燃了大家的激情,蕭瑟的世界變得喧鬧起來。一陣陣銀鈴般的聲音回響在靜謐的大地上,宛如平靜的水面乍現(xiàn)幾朵水花,讓整個(gè)水面都活了起來。追逐打鬧聲、開懷大笑聲、吆喝吶喊聲……各種聲音匯集在一起,形成了歡快的大合唱。因?yàn)槎⒆觽、大人們都擁有了一個(gè)歡樂的世界。

          “今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!碧镆吧系难瑒t勾起了農(nóng)民伯伯們的期盼。片片雪花落在地上,給凍得發(fā)黃的麥苗,蓋上了一層白色的大被子。等到化作甘甜的雪水,漸漸滲入麥苗的根里,想必麥苗們會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。俗話說“瑞雪兆豐年”,這是不是預(yù)示著來年準(zhǔn)是個(gè)豐收年?

          雪啊雪,古今中外有多少贊美你的詩句?恐怕一時(shí)半會(huì)兒誰也說不清。

          最后我要說:謝謝你,冬雪!謝謝你帶給我們視覺盛宴,帶給我們歡樂,帶給我們對(duì)未來的期許。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇29

          時(shí)間過得飛快,冬天來了,冬天又去了,又來了,又去了……冬天來了,我每天都期盼著下雪?墒,每年都沒有下,就悄悄的離開了。

          所以,我總忘不了二年級(jí)時(shí)的.那場(chǎng)雪。那天晚上,我起來上廁所,覺得今天特別冷,就快速的拉開窗子,往外一看。“呀!下雪了!”我放低了聲音說。我上完廁所后,馬上跑到了被子里,那天晚上,我就睡也睡不著希望快點(diǎn)到早上。當(dāng)早上7點(diǎn)時(shí),我快速的穿好,來到學(xué)校,就連學(xué)校也變成了游樂場(chǎng)了。

          只一下課,我就和同學(xué)們來到操場(chǎng)。打雪仗,我們先分成兩隊(duì),準(zhǔn)備好雪球。只聽見了一聲“開始”我們隊(duì)就抓起一個(gè)雪球,使勁地向?qū)Ψ侥樕洗蛉ァD阋磺,我一球,你一球,我一球……我們打得手都又紅又仲,可是,我們就是誰都不服誰,繼續(xù)打,只聽”砰,砰!”的一聲,我仿佛聽到了希望,當(dāng)我一抬頭,看了兩個(gè)雪球正好打到了同桌的眼鏡,我看著她那雙雪球眼,哈哈!哈哈!地大笑起來,只見他一拿起一個(gè)雪球,往我臉上一扔,”呀!“我的臉上立刻出現(xiàn)了一個(gè)雪球,非常的冰。當(dāng)雪球變成水流了下來時(shí),還看見剛剛被雪球扔的那個(gè)地方。因?yàn),那里被冰得紅彤彤的。

          當(dāng)我們玩著玩著,就好像忘記了在打雪仗。全部人都開始堆起了雪人,我堆頭,你堆下半身,他去找雪人的鼻子、眼睛和四肢。我們分工好了之后,就要工作了,很快,一個(gè)完整的雪人就坐在了我們面前。我和幾位同學(xué)把雪人抬到了班級(jí)門口。

          時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼間。三年過去了,可至今沒有下過一場(chǎng)雪。二年級(jí)的那一場(chǎng)雪仗,一個(gè)可愛的雪人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

          那一場(chǎng)雪,帶過來的不是什么,而是歡樂。希望,每年的冬天都能下雪。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇30

          雪未曾飄落,只因我們飛翔不息

          ——題記

          我們?nèi)缛魤m礫,隨時(shí)光的洪流顛簸,僅念著愈飛愈遠(yuǎn),翻山淌河,卻不知何處謂自己的佇所;我們恰同紅鯉,經(jīng)受百般的險(xiǎn)難洗禮,只想要騰空而起,飛躍龍門,卻不明成龍之后,如何讓自己的光輝在群龍中彰顯——我們只是學(xué)子。埋頭苦讀于題卷的羅網(wǎng),細(xì)數(shù)從指間滑逝的記憶殘片,恍惚間已去十年。

          然,十年寒窗,無冬雪。

          十年的開端,我們或顫抖著小手,假裝老練地蹙眉寫下生命中第一個(gè)“大”字;或咿呀學(xué)語,用拼音書寫最簡(jiǎn)單的“快樂”;老師的粉筆吱嘎吱嘎地飄落白屑,一圈一點(diǎn),黑板上留下笑臉的痕跡;窗外那棵臨近的老樹,囑托清風(fēng)送來他飄零的葉片,祝福我們?cè)卺溽嘀R(shí)的同時(shí),隨他的年輪點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……一年冬無雪,只因十年的起點(diǎn),我們尚不懂悲傷。

          十年的發(fā)展,我們別了兒時(shí)最稚嫩的伙伴,竟忘了回看一眼老房子的水泥墻——讓父母的手握住自己攢緊的食指,不覺間又悄然松開,輕輕推送自己的后背——再轉(zhuǎn)眼,與他們已然隔了沉重的圍墻。圍墻內(nèi)的世界,書聲從這邊傳向那頭,再從那面折回,此起彼伏,因風(fēng)飄飏……來年冬無雪,只因我們未嘗迷惘。

          十年的后段,我們奮筆疾書,終不免扎進(jìn)分?jǐn)?shù)的怪圈,卻毅然昂首,逆流而上。我們懂得不進(jìn)則退的訓(xùn)言,我們傲然迎接洶涌的波濤行舟,視線筆直地刺往日出的地方……又年冬無雪,只因我們要追求遠(yuǎn)處的曙光。

          如今,我們走在十年的末尾,雪花未曾飄落,只因這是又一個(gè)十年寒窗的起點(diǎn)?v使前路險(xiǎn)厲非常,我們義無反顧!

          十年寒窗無冬雪,只因我們一直翱翔!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇31

          一年一度的冬天又降臨了,冬天里發(fā)生的許多事情都隨著時(shí)間的推移漸漸地淡忘消失,唯有2004年冬天地那一場(chǎng)雪至今歷歷在目永記不忘。

          那一年十二月十八日英之因晚期肺癌救治無效永遠(yuǎn)離開了我們。親戚、朋友、同事接到噩耗陸續(xù)趕來吊唁,大家沉浸在悲痛之中,定于第二天中午火化。

          當(dāng)晚,窗外天空陰云密布,氣壓很低,從窗縫里傳來北風(fēng)象哨子一樣凄厲地叫聲,院子里的花圈颯颯地響著,預(yù)示著一場(chǎng)大雪即將來臨,這給守靈地親人又平添了幾分悲涼的心情,大家同時(shí)也擔(dān)心著第二天的追悼會(huì)儀式會(huì)不會(huì)受影響……

          第二天出乎意外,天氣出奇的好,盡管寒氣逼人,清新的空氣撲面而來,北風(fēng)不知何時(shí)停止的,天空如同水洗過一般,沒有一絲云彩,艷陽高照。在哀樂聲中我們乘車向火葬場(chǎng)出發(fā)。前來吊唁的人們?cè)絹碓蕉啵腥嗽谇宄亢茉绲臅r(shí)候就到火葬場(chǎng)等候。大家追憶英之這一生,不論是對(duì)事業(yè)、對(duì)家庭、對(duì)朋友都是令人稱贊的,大概上蒼也動(dòng)了惻隱之心,仿佛也受了感動(dòng),所以天才出奇的好。嗚呼,悲哉!

          下午,人們陸續(xù)回家,送走了濰坊的叔、姑,送走了乘飛機(jī)來的大姑和外甥,忙碌了幾天的我們才開始休息。

          第二天一大早推門一看,一場(chǎng)大雪不知何時(shí)悄無聲息地降臨了大地,田野里、院子里、房頂上、樹枝上潔白的厚厚的晶瑩的白雪沒有一點(diǎn)污染,沒有聲音,沒有喧囂,只有一片銀色的世界。

          田野里的小麥自秋天播種后就沒有下過雨,整個(gè)秋冬都在干涸中等待。

          2005年夏天迎來了小麥的豐收。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇32

          碩果累累的林子開始變得冷冷清清,寂無人聲,原先的秋,已經(jīng)不見了……

          大家出門的次數(shù)越來越少,開始依賴起被窩來。這一切,預(yù)示著冬天快要降臨了。一大早起來,睜開朦朧的雙眼,頭腦剛清醒過來,就只覺一股刺骨的寒風(fēng)襲來,開始不住地打顫。好不容易穿上保暖的衣服,又起了一陣濃濃的睡意,好想躺下去再睡一覺。

          天氣越來越寒冷,空中都開始飄起小雪籽了。這天我剛洗完臉,“哇!”一聲尖叫傳來。我扔了毛巾,趕緊跑去一看究竟。哇!眼前的場(chǎng)景讓我迷住了。滿天的“小紙片”在天空中慢慢飄著,飄著。好似一只只玉白蝴蝶從天空飛下來。我把手伸出去,接滿了一片一片的雪。白白的,純潔的,一個(gè)一個(gè)顆粒組合在一起來的,就像一小片天使的翅膀。它冰冰的,簡(jiǎn)直是透心涼。不久,我的手就發(fā)麻了。我剛想把這小塊的雪扔掉以免太冰讓我承受不了,它卻已經(jīng)化成一灘冰水了。雪越來越大,快有鵝毛那般大了。一陣狂風(fēng)已經(jīng)刮來,吹得雪像雨那樣不斷斜射下來,不久,一棵樹倒下了。路人見狀,趕緊拿傘來遮,幾個(gè)小時(shí)過后,又是風(fēng)平浪靜,雪停了,風(fēng)歇了,“風(fēng)調(diào)雪順”。

          地上又是滿滿的積雪一片,一望無際。樹上、房屋上、草地上、操場(chǎng)上到處是雪,一輛車好似是無垠的牛奶中一只渺小的甲殼蟲。樹上的雪,抖抖簌簌掉下來一團(tuán)雪,灑落在地上。人們行走時(shí),也總會(huì)在雪地上留下一排腳印。小朋友們都聚在一起堆雪人打雪仗,在冬天里玩得開心盡興。我不禁吟誦起:夜半,北風(fēng)起,大雪飛。清晨,登樓遠(yuǎn)望,山林屋宇,一白無際,頓為銀世界,真奇觀也。

          冬,一年之末,天氣惡劣,卻擁有著美麗的景象,也正所謂:不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎么會(huì)有彩虹呢!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇33

          秋葉落下了,只留下禿禿的樹干;菊花殘敗著只留下黯淡的枝葉。雪花飄來了,他蓋過殘敗的菊花,拂過枯禿的枝干,冬天悄無聲息地來了。

          今年的冬天格外寒冷,寒風(fēng)刺骨,呵氣成霜。早晨,推開窗戶,霧氣迷蒙,煙云繚繞,宛若人間仙境。即使寒氣襲人,那白雪也遲遲沒有降臨,像是堵在了路上。直到元旦前幾天我期盼許久的雪才姍姍來遲……

          那天,中午時(shí)分,灰藍(lán)色的天空中,零零散散地飄著一顆顆潔白無瑕的“珍珠”。它,飄飄灑灑,使周圍變得朦朦朧朧,似煙非煙,似霧非霧。起初,那雪靜靜地、柔柔地下著,像一位柔弱的女子讓人感到一種恬靜。漸漸地,雪逐漸大了起來,愈來愈猛,又似無畏的斗士,勇敢地與狂風(fēng)搏斗,最終找到歸宿——落在地上。雪像斷了線的珠子似的,使勁地往下落。把塵世間的一切臟物都給掩蓋住,它包容了萬物,只給世界留下一片潔白。

          清晨,來到窗前,眼前就是個(gè)銀裝素裹的世界,正如詩中所說“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。站在雪地里,踩在雪上,不時(shí)會(huì)發(fā)出清脆的“嘎吱”聲。捧一堆雪在手上,頓時(shí)感到一股涼意瞬間灌滿了每個(gè)細(xì)胞?粗@白雪皚皚的世界,我的心靈也變得像雪一般純潔。我用晶瑩剔透的雪做成小雪球,像顆糖,我把它含入嘴里,一股獨(dú)特的清香與清涼涌上舌尖,讓人難以忘懷。

          冬,沒有春的鶯歌燕舞,夏的蓮葉滿湖,秋的瓜果豐碩,但它是個(gè)粉妝玉砌的世界,是孕育春的搖籃,而雪,又讓人對(duì)冬多了一份期盼。我愛冬雪,它是那么的潔白、美好!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇34

          冬天到了,小雪花終于按捺不住好奇心,呼朋引伴的把朋友們召喚了過來,手拉手,跳上云層,降落人間。

          傍晚,雪花飄飄悠悠、悄無聲息的落在了地上、屋頂上、樹梢上。她們可不像雨點(diǎn)那樣大喊大叫著,生怕沒人知道自己的到來似的。她們約好了,要小聲點(diǎn),帶給人們一個(gè)大大的驚喜!

          雪越下越大,小雪花哪見過這么漂亮的地方,都爭(zhēng)先恐后的蹦過來,然后又在天空中翩翩起舞,玩的不亦樂乎。玩累了,就在地上打起了滾來。最后,她們靜靜地睡著了。

          “哇,下雪了!”早上剛起來的人們,都會(huì)發(fā)出這樣一聲感嘆。到處一片銀裝素裹,仿佛進(jìn)入了一個(gè)白色的王國,小雪花靜靜地站在那里,揉了揉惺忪的睡眼好像在歡迎人們的到來。

          小孩子們是最開心的,他們歡呼著,跳躍著,像風(fēng)一般跑向了雪地里。那片靜謐的銀色世界頓時(shí)間熱鬧了起來,他們有的在打雪仗,分為兩派,都拿出了通紅的小手在雪地里做起了雪球,做好之后趁對(duì)方不備,把剛做好的“炸彈”狠狠地扔向了敵方。還有些小朋友玩起了堆雪人,他們帶著媽媽的皮手套一捧一捧的堆起了雪人,最后,害怕雪人凍僵,還給雪人戴上圍巾和帽子。還有一個(gè)安靜的小朋友害怕這美妙的世界消失,拿一個(gè)小盒子裝滿了雪,拿回家藏在自己的最隱秘的“百寶箱”里,不知過一會(huì)兒雪融化了,他會(huì)不會(huì)哭呀……

          這時(shí)不遠(yuǎn)處響起了父母此起彼伏的呼喚,孩子們才戀戀不舍的離開了這方銀色的樂園。

          過了幾天,小雪花在人間玩夠了,呼喚出太陽公公送他們回家。太陽公公用手輕撫著可愛的精靈們,她們瞬間幻化成水蒸氣回家了。

          冬天的雪真可愛啊!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇35

          冬日的雪,純潔無暇,晶瑩剔透,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致,所以我愛那銀裝素裹的冬,更愛那潔白的雪。

          自從入了冬,我就特別注意天氣的變化,一直盼望著雪的降臨。終于,冬天的第一場(chǎng)雪來到了我們生活的城市。

          那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來,就像無數(shù)只雪精靈在冬爺爺?shù)奶?hào)令下來到了人間。每次下雪的時(shí)候,總會(huì)先降下片片六棱形的小雪花,那小雪花潔白透亮,落在手上感覺涼涼的,一瞬間便融化在你的掌心里。雪下了一會(huì)兒,便一發(fā)不可收拾,因?yàn)榫o接著就會(huì)變成鵝毛大雪,那時(shí)候的雪花便呈現(xiàn)不規(guī)則的形狀,在空中隨風(fēng)飄舞,忽聚忽散,令人陶醉。

          雪停了之后,最浪漫的事莫過于在雪中漫步了,穿上棉襖,在一片白雪皚皚的世界里暢游,那是一種無法用語言表達(dá)出來的感受,就像在仙境里游覽一般,又如置身于一個(gè)童話般的世界之中。

          在雪中漫步,冬日里的美景盡收眼底?茨敲利惖臉鋻,樹枝上面堆滿了積雪,如同根根雪白的絲帶。走在樹林里,仿佛置身于世外桃源一樣。使勁地?fù)u一搖大樹,那積雪便會(huì)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來,有趣極了。

          雪,這一神奇的東西,不但帶來了美麗的景色,還給孩子們帶來了快樂。他們?cè)谘┲凶分疰覒,非常熱鬧。

          有人認(rèn)為雪是仙女撒下的“花瓣”,有人認(rèn)為雪是天上落下的“羽毛”……而我認(rèn)為雪是一位神奇的魔術(shù)師,她給屋頂戴上了白帽,給大地蓋上了溫暖的毛毯……

          我喜歡冬天,更喜歡冬雪,因?yàn)樗o我們的生活增添了許多色彩,給這孤寂的冬日增添了幾分生機(jī)。更給我們帶來了無限的樂趣。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇36

          我喜歡春天徐徐的風(fēng)、夏天嘩嘩的雨、秋天暖暖的陽光,但我更喜歡冬天簌簌的雪。

          記不清是哪一年的冬天了,那天上午,天灰蒙蒙的,刮了一陣風(fēng),下了一場(chǎng)雨。不一會(huì)兒,風(fēng)停了,雨止了,雪花不聲不響,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來了。

          起初只有幾片小雪花好奇地飄在空中,猶如幾只銀蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了!它們又像給大部隊(duì)探路的小隊(duì)長(zhǎng),靈活機(jī)警得很!但它們畢竟勢(shì)單力薄,被大風(fēng)吹來吹去。于是,小雪花們大聲疾呼:“雪花大部隊(duì),快來支援!”不一會(huì)兒,雪花大部隊(duì)就趕到了,它們一朵朵、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,從天而降,還不時(shí)變換著隊(duì)形,雄赳赳,氣昂昂地落到了屋頂上、草地上、田野里……

          轉(zhuǎn)眼間,村莊就變成了一個(gè)銀裝素裹的童話世界。看,草地鋪上了銀毯子;花兒穿上了銀裙子;小河也蓋上了銀被子……滿地的白雪,滿眼的晶瑩剔透,真美呀!

          不好,那沉甸甸的雪把樹枝壓得喘不過氣來了!我趕緊跑過去,輕輕地替樹枝搖下那沉重的負(fù)擔(dān)。雪花簌簌地落在我的身上,可我絲毫不覺得冷,伸出手,幾片雪花落到我的手心里,眨眼間變成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠。那一瞬間,我感受到了雪的邀請(qǐng)。我在雪地里奔跑著、跳躍著,不一會(huì)兒就變成一個(gè)小雪球。你聽,踏在雪上發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲,原來這就是冬天的聲音。

          雪越下越大,玩雪的孩子也逐漸多起來了,他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎!

          冬天,寒風(fēng)凜冽、萬物蕭條,但有了雪,村莊就變得活潑可愛起來!

          我愛這冬天的雪!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇37

          我喜歡春天的綿綿細(xì)雨,喜歡夏天的朵朵繁花,喜歡秋天的金色田野,但,我更喜歡冬天的紛紛白雪。

          冬日要下雪之前,天慢慢變黑,變暗了。像一張白紙上,被不經(jīng)意打翻的墨水涂抹一般。灰白的云,也無法遮住這無邊無際的陰沉。

          不一會(huì)兒,小雪花一片片地,從空中悠閑地飄了下來,好像是探路的,又好像是來送信的。漸漸地,雪花的膽子慢慢變大了,數(shù)量也變得更多了。看不盡,數(shù)不清,挨挨擠擠,推推桑桑,他們肩并肩,手拉著手,像是出門趕集,像是登臺(tái)表演,急急匆匆,奔涌而來。沒過多久,便開始下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。雪花更大了,更多了,好像片片鵝毛,又似一堆堆棉花,一大片、一大片,一群一群地在空中嬉戲著,說笑著。它們有些落到我頭上,身上,背包上。只要你輕輕一拭,它就消失不見了,只留那一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的水印......  雪,依然下著。此刻,路旁的大樹和建筑物,早已換上銀裝。天是白的,地是白的,一片的銀白的世界。美極了!我看著美麗的雪景,呼吸著新鮮的空氣,讓人感到輕松,感到愉快。就算我感到一絲寒冷,也覺得她們是那么親切,那么和諧,又那么溫柔。像久別的朋友,像親切的家人,像親密的伙伴,它們和我一起交談,和我一起玩耍。頃刻間,我感到自己已變成一朵雪花,飄在空中,落到樹上。那是多么自由,多么悠閑......

          我心中升起一個(gè)疑問:“冬天是一個(gè)什么角色?”我轉(zhuǎn)過身來看了看身后的路,望瞭望空中的雪,聽了聽耳邊的風(fēng),“哦,冬天是一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上潔白的衣裳;冬天是一個(gè)魔術(shù)師,變了一大團(tuán)的寒雪;冬天還是個(gè)音樂家,用各種各樣的風(fēng)聲寫樂章!

          冬天雖冷,但它卻有著春、夏、秋所沒有的,獨(dú)特的美!

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇38

          冬雪起,最使踏雪尋梅時(shí)。寒風(fēng)肅殺著寒霜即使陽光透過紗窗那溫暖也毫無情調(diào),可窗外的梅花早已悄悄綻放傾訴著他對(duì)雪那份獨(dú)有的情感。

          梅花與雪是相伴的,就像秋風(fēng)與落葉一樣,梅在雪的眼里是熱情奔放的,他的寒梅怒放可以消除一切:冰封的雪原,幻凍的冰月,因?yàn)橛辛嗣返臒崆椋┰谒麘牙镏荒芑飨嗨贾疁I,滴在他的心田去溫暖一個(gè)比他還溫暖的心。

          雪在梅的眼里,使冰冷無情的,然而這世上,只有梅才可以讓其雪花六出,寒梅飄香,散發(fā)在每片雪花之中,茫茫一片的天地,隨處一塊視野里,總有零星的梅花陪伴著,梅的顏色幾乎是接近白色的淡粉,是因?yàn)樗騻窝b自己,讓自己融入層層冰雪湮沒的土中,與之化為一體。

          冬雪再起,熹微的晨光伴著朝陽透過薄霧,雪停了,天上的云散了,樹欲靜而寒風(fēng)不止,只能眼睜睜地看著一片片樹葉被吹落,樹枝也垂下來了,向挽留幾片樹葉,當(dāng)他看到隨風(fēng)飄散的樹葉,心里只有默默祈禱祝福他們能飄到屬于他們自己的地方。走廊的欄桿上,千萬顆水滴和著腳步聲落下,形成一道水幕,透過水幕,外面的世界已模糊一片只能看到白茫茫的一片。

          冬雪三起,三九之后深冬的夜晚紅透了半邊天,雪停了好長(zhǎng)時(shí)間,轉(zhuǎn)身時(shí),一片雪花突然落下,預(yù)示著一場(chǎng)暴風(fēng)雪的來臨,遠(yuǎn)眺山峰,那雪變得如血一般,此時(shí)的大地,淡紅色的雪,對(duì)得有些厚度了,踩下去已沒過腳踝,路過一條無人的巷道,路燈是亮的,抬起頭來,雪花的絢麗漂浮在燈光中,盤旋而下,滿的雪花化作往日的悲哀,人生已多風(fēng)雨。

          雪花飄落下牽動(dòng)著雙眸,低頭細(xì)看,一片梅花瓣壓在雪里,詫異的是,這條雪鋪滿的道路,一路竟然夾雜著花瓣,正前方,夜幕已經(jīng)謝幕。

          冬雪小學(xué)生六年級(jí)作文 篇39

          這個(gè)世界上最寂寞的季節(jié)是哪個(gè)?是冬季。它不及鳥語花香的春天,不及烈日炎炎的夏天,也沒有秋天的瓜果飄香,它只是寒冷、孤寂的代名詞。

          冬天里最讓人感到凄涼的是什么?是雪。一朵朵晶瑩的雪花猶如凄美的花朵,乘著風(fēng)悄然落地,就好似上帝的淚水,帶著一切酸楚灑向人間,是那么冰冷刺骨。但是我與大家想的不一樣。冬天寂寞能怎樣?雪很凄涼又能怎樣?雪萊有一句詩這樣寫道:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我們其實(shí)離春天已經(jīng)很近很近了,冬天只不過是上帝給我們的考驗(yàn),如果我們連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒有,又談何見到勝利的曙光?

          冬天就一定終生與寂寞相伴?當(dāng)然不是,我們都知道,無論考試也好,打仗也罷,成功的背后總要?dú)v盡千辛萬苦,就像這句話一樣:天才需要百分之一的靈感和百分之九十九的汗水才能成功。只要勇敢嘗試了,才能知道以后要怎么做;只要大膽向前走,還有什么困難能難住我們?

          雪給人們的感覺就只有凄涼嗎?也不是。白色象征著純潔,雪的到來是為了洗滌萬物的心靈,讓大家知道純潔與無私的概念。雪是純潔的,也是美好的。雪來到的地方,總是梅花朵朵,梅花接受了雪的洗禮,變得更加妖艷。岑參曾在詩中這樣寫道:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!焙孟褚灰怪g吹來了春風(fēng),使得所有的梨樹都開了花。這足以證明冬天的雪是有感情的,它們并不是無情之物。

          沒有關(guān)系的,冬雪,擦干你的淚水吧,不用在乎別人的看法。不管別人這么樣,至少,自始至終,還有我陪伴在你身邊。

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