看雪作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的看雪作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看雪作文 篇1
我長那么大，從沒親眼看到過雪。清晨起來，聽爸爸說岑王老山下雪了，我懷揣著對雪的憧憬，打算到岑王老山上去瞧瞧雪究竟有幾分姿色。
我們興致勃勃地往岑王老山趕。在這次旅途中，我爸爸當(dāng)了回“冒牌導(dǎo)游”，因?yàn)榘职衷谶@里工作過幾個(gè)月，對這一帶還算熟悉，知道在哪里可以看到雪。汽車沿著彎曲的公路盤旋而上，離山頂越來越近，我盯著車子前方，望眼欲穿。車子在經(jīng)過一個(gè)九十度的急轉(zhuǎn)彎之后，爸爸大聲地喊道：“快看，前面那個(gè)山頭上全是雪！”我和媽媽興奮地歡呼起來，終于看到雪了！此時(shí)此刻，我恨不得插上雙翅，飛到鋪滿白雪的山頂上。
車子繼續(xù)前行，這時(shí)可以看到路邊的草地上鋪著薄薄的積雪，還微微露出點(diǎn)草色。仿佛古畫上的雪景，當(dāng)真是極美。我和媽媽已經(jīng)迫不及待地要下車玩雪，可爸爸說這里的雪還不夠厚。終于，爸爸把我們帶到一個(gè)比較開闊的路面，路邊的空地及樹木上蓋著厚厚的雪。我們下了車，一股寒氣迎面撲來，放眼望去，我終于領(lǐng)會到什么是潔白無瑕，什么是晶瑩剔透了。我想伸手去摸摸這讓我期待已久的白雪，可又擔(dān)心我的小手會把這純潔的世界給破壞了。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，此時(shí)此刻，我覺得我的心靈也如這白雪，是如此的純潔和美麗。終于，我還是忍不住，伸出雙手，輕輕地捧起一把雪，一陣冰冷的感覺直達(dá)我的心底，可那一瞬間過后，我卻覺得我的心像是有一團(tuán)烈火正在燃燒，因?yàn)槲姨d奮了。
再抬頭望去，樹葉上、樹枝上、樹干上也都有積雪。但雪并沒有完全覆蓋住樹葉，多多少少都會給樹葉留一些喘氣的余地。樹枝上的雪可不像樹葉上的雪那么“心軟”，樹枝上的雪把樹枝壓彎了，我的心里仿佛能聽夠聽到可憐的樹枝發(fā)出悲慘的吶喊聲。樹干上的雪則死死地抓住樹干一側(cè)絲毫不動，就像是給樹干系上了一件雪白的風(fēng)衣，盡管風(fēng)婆婆使勁撲打，但它依然在堅(jiān)守它那身為風(fēng)衣的職責(zé)。
我沿著路邊欣賞著這讓人心曠神怡的雪景。在積雪稍厚的地方，我情不自禁地捧起一把白雪放到口中，冰涼冰涼的沁人心脾，我想，再加點(diǎn)糖也許就能趕上冰激凌了。接著，我試著輕輕地往雪地里踏，雪地發(fā)出“嘎吱”、“嘎吱”的響聲。我鉚足了勁再往雪地里蹦，聲音比剛才那微微一踏來得更清脆了。我邊跑邊叫，身后留下一串串清晰的足印。我一時(shí)興起，蹲下身子抓起一團(tuán)小雪球，舉起就往在一旁樂得合不攏嘴的媽媽身上打。媽媽立即給我來個(gè)“還擊”，打得我頭發(fā)上、衣襟上都布滿了雪。山頭上回蕩著我們歡樂的笑聲。
游玩終將結(jié)束，我們抱著一團(tuán)雪，放在車頭，沾著瑞雪的吉祥，在陣陣寒意中，踏上歸途。
看雪作文 篇2
幸福究竟是什么?這似乎是沒有固定答案的，因?yàn)樾腋τ诿總�(gè)人來說都是不同的，農(nóng)民因豐收感到幸福，學(xué)生因成績上升感到幸福，交警因道路暢通感到幸福……
即使對同一人來說，幸福也會因時(shí)間改變而截然不同，小時(shí)候因?yàn)橘I了新玩具、新衣服而感到幸福，長大了因?yàn)楦改傅年P(guān)愛、同學(xué)間美好的友誼而感到幸福，再往后，不知幸福對我們而言又會是什么。初中的這三年，我感到溫暖、幸福，而埋藏在心底最溫柔、最美好的記憶，便是看雪、賞花、望未來。
初一看雪雪晴云淡日光寒
初一時(shí)的期末考試，考完最后兩門地理生物，下午就是寒假的開始了，來到二中的第一年，一切都這么新鮮，快樂，這一個(gè)冬天，下雪了，極難得的大雪，像是柳絮般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，將整個(gè)世界，用最溫柔、純凈的白色覆蓋，我們穿著厚厚的棉衣，像一群小麻雀一樣，唧唧喳喳的，一方面是要放寒假的喜悅，一方面是對雪的驚奇，南方的冬天極少落雪，這么大的雪更是罕見，我們登上樓頂，歡喜地伸出手去接一朵一朵的雪花，看那晶瑩的雪在手中融化，前面正在造一棟新樓，白雪覆蓋下偶然露出的一點(diǎn)紅色的樓板，像是不小心掉在白手絹上的梅花。
初二賞花忽如一夜春風(fēng)來
后來我們升入初二，再不像剛進(jìn)二中那樣，對什么都好奇了，只是經(jīng)常為那些突然出現(xiàn)的美麗而感動，初春的午后，我們吃完飯，從樓底走過，萬分驚喜的，教學(xué)樓前的樹開花了，似乎是以前從未看見過的，那普通的總是隱沒在暮色中的樹，真的忽如一夜春風(fēng)來，整棵綴滿了白色的小小的花朵，每一朵都像是精心嵌在枝頭的，卻又充滿了和諧安排的自然之美，像是櫻花，卻有不如櫻花那樣?jì)扇�，像是桃花，也沒有桃花的艷麗，我想或許是梨花。我們就這樣靜靜站在樹下，在陽光照耀下，感到難以名狀的幸福感，或許是美好事物帶來的吧。
初三望未來我們張開翅膀
時(shí)光荏苒，就這么一下子，我們已經(jīng)升入初三，看教室前的門牌一年一年，由“初一(11)班”變成了“初三(11)班”，看無數(shù)個(gè)日升日落又日升，前面的新樓已經(jīng)造好，經(jīng)�？匆姵跻坏耐瑢W(xué)跑進(jìn)跑出，就會像年歲已高的老人那樣感嘆時(shí)光的流逝，初三，我們還未看見雪，也不再有時(shí)間賞花，總是披著朝陽來到學(xué)校，和月亮一同回家，雖然辛苦，但這并不是不幸福，清晨的朗朗書聲，課上的沙沙筆聲，都是幸福的聲音，因?yàn)槲覀冊谶@里，正在為未來努力著，滿懷對未來的美好憧憬而努力著，人生的下一個(gè)出口，將會看到更好的風(fēng)景，陽光下，我們張開翅膀，向著未來，幸福地飛翔。
看雪、賞花、望未來，這三段不同時(shí)光的幸福，構(gòu)成了我永遠(yuǎn)難忘的初中生活，也許往后，還會有不同的幸福，但我們現(xiàn)在要做的，就是萬分珍惜眼前的幸福，并為未來的`幸福，做出最多的努力!
看雪作文 篇3
“叮叮鈴……”鬧鐘的鈴聲打碎了我的黃金夢。我極不情愿地半開半閉著眼睛，摸索著下床，走到窗邊，有氣無力地掀開窗簾，眼前竟會是白茫茫的一片，我猛地睜大眼睛，不禁尖叫一聲：“哇——”用手揉了揉眼睛，望著眼前的這一幕，愣了好一會兒，才回過神來。我急忙披上外衣，急沖沖地向外奔去，眼前粉雕玉琢的世界，這真的是美極了！我攤開雙手，一片雪花飄落在我的掌心上，我從未見過雪，現(xiàn)在置身于雪的世界中，望著那一片片的雪花，真的精致。棱角有致的錯(cuò)開，不管近觀還是遠(yuǎn)看，都是一件無瑕疵的藝術(shù)品。欣賞著這一枚枚代表大自然鬼斧神工的雪花。我似乎感受到了大自然的無窮魅力。
不一會兒，雪花的棱角漸漸的模糊起來。大自然的雕刻技術(shù)，就與顏真卿入木三分的書法一般，無人可以模仿，因?yàn)樗仟?dú)一無二的天下無雙的。雪花最后慢慢消融，最后在我的手心消失了……
我仿佛忘記了一切，在純潔的雪的包圍之中，低著頭，漫步在小徑上，俯視著地面上的鋪在小徑上的，錯(cuò)落有致的小石塊。雪花有時(shí)落在我的手背上，立刻便有絲絲涼意，雖然極為的短暫。我從未感受過雪的溫度，當(dāng)雪與我手心的溫度融為一體時(shí)的那種感覺，令我無法釋懷。那，是一種無法言語的滋味，是一種深入人心感覺。
在清晨之中，沒有鳥兒的“嘰嘰喳喳”聲，也沒有人們的嬉鬧聲，也沒有一點(diǎn)兒的不和諧的音符。雪的乳白色似乎將這個(gè)渺小的世界都染白了，染純潔了！這時(shí)一旁的枯木因?yàn)辄c(diǎn)綴了點(diǎn)點(diǎn)白雪也顯得就猶如一幅立在白雪覆蓋的天地間的抽象畫。
第一次看雪，第一次見識到了大自然的雕刻技術(shù)。
我會將它封存在我的記憶紙盒中。
看雪作文 篇4
今天又下了一場雪，作文學(xué)校的老師帶領(lǐng)著我們到樓下玩雪，我們非常高興
我們站在那里吃雪、玩雪、看雪，我還在雪上畫畫、寫字，這時(shí)老師讓我們躺在雪上，感受雪的柔軟，我們在雪上滾了兩三圈，起來一看，都成了一個(gè)個(gè)可愛頑皮的小雪人，老師的黑發(fā)都變成白發(fā)，雪越下越大，風(fēng)呼呼地刮著，時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就到寫作文時(shí)間了，老師對我們說：“該回班級了，有時(shí)間我們再玩好不好”我們說好，老師帶著我們回班級了，今天我們真的很開心。雪成了我們的樂園，我愛雪，更愛冬天。
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