寫雪作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寫雪作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫雪作文 篇1
我是一個愛雪的女孩兒，我非常喜歡下雪。
就在前幾天，我的家鄉(xiāng)迎來了第一場雪，可是，我們當時正在上課，好不容易到了下課時間，等我沖出教室，準備看看這雪的時候，它早已不知去向，唉，我有無緣與這場雪相見。
還記得是在我上小學六年級的時候，我的家鄉(xiāng)下了一場大雪，雖然我和我的同學們正處于畢業(yè)班，但是，我們班幾乎是全班出動，一起到操場上去，有的三五成群的在一起堆雪人、打雪仗，有的在那些被雨水淋過，已經(jīng)變成冰的雪上面滑來滑去，同學們都玩兒的很開心
時間過去的真快，我已經(jīng)上了初中了，但是，我對雪的熱愛并不會因此而改變，的我的心目中，我認為雪——是天地萬物中最純潔的東西，它的潔白無暇，總帶給我無窮的幻想與快樂。
因為我愛雪，所以對雪的了解也不少。
下雪是怎么回是呢？只有在天氣很冷、氣候又很濕潤的地方才能下雪。云中的水汽直接凝成小冰晶、小雪花，這些雪花增大到一定程度時，氣流托不住它了，就從云里掉到地面上來，這就是下雪。
雪是白色的，這是為什么呢？原來雪花會變成白色，是光線照射方式的改變而造成的。很光滑的冰塊通過光線時，是平平穩(wěn)穩(wěn)的，所以無色；雪花的表面不光滑，光線通過時，就會發(fā)生折射或反射，這就使它變成了白色。
我愛雪，我贊美雪！��！
寫雪作文 篇2
陰暗籠罩著大地，雨點兒“呱呱落地”。
心中無限期望：再下一次雪吧！
果然，天空中隱隱飄下幾朵雪花，似乎是為我再一次準備的雪。我不禁有些激動：這次的雪應該很美吧？又有些驚訝：沒想到又可以看這美麗的雪花了！還有些喜悅：如果雪大的話，就可以打雪仗了。
懷著無限期待和憧憬，雪越下越大：雪花這兒一朵，那兒一片，它們像穿著白紗裙的少女，在空中翩翩起舞，最后優(yōu)雅落地。又像一群跳水的運動員，從跳板上向空中一躍，在空中做出不同的姿態(tài)······引人入勝，讓人浮想聯(lián)翩。
不一會兒，雪花飄滿了整個天空。
這些雪精靈，個個活潑可愛、優(yōu)雅大方，像來開一個盛大的聚會似的，越來越多，一個比一個飄得快，看來它們都很著急啊！看著這些美麗的雪精靈，我心曠神怡：這些精靈清澈純潔，真是美麗壯觀啊！
這時，伴著雪花，北風也怒號起來，像個兇猛的野獸在憤怒地吼叫著：“放我出去——放我出去——”我不禁又有些瑟瑟發(fā)抖，也為這些可愛的雪精靈有了幾絲擔心：北風不會把它們怎么樣吧？
雪精靈們個個像煙一樣輕，像銀一樣白，像水一樣凈，飄飄搖搖，紛紛揚揚，都不理會北風的`狂叫。它輕輕落在樹的紙條上，親密地挨著枝條，是在安慰枝條不必為失去綠葉而難過？還是悄悄告訴它春天的消息？又或者是和枝條玩耍？雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊，用身體替它抵擋北風的侵襲；又輕輕落在參天的大樹身上，為它披上一層銀紗······
雪精靈輕輕地飄，輕輕地落，怕驚醒我們的夢嗎？
在這個雪花飄舞的時刻，一切都被雪染美了，它也許在悄悄告訴我們：春天，來了！
這場雪也許就是老天給我無聲的祝福吧！
寫雪作文 篇3
雪，那么白、那么純，在這無瑕的雪地上，曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。
七歲那年的冬天，下了一場大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了，男孩子可以盡情地打雪仗，女孩子可以開心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊，但還是樂呵呵的，喜笑顏開，我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人，我建議比賽，賽一賽誰的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，覺得我的雪娃娃最美。
小伙伴中有個叫含含的女孩，她和我的年齡相仿，是走親戚的。她沒有理睬我們，只是在一旁滾了一個又高又大的雪堆，正很認真的加工，目不轉睛的看著，一會兒弄弄這邊，一會兒弄弄那邊，終于堆好了，原來是位雪媽媽。她把紅手套放進雪里做成了紅嘴唇；用帽子上的兩個絨球做了眼睛，還把自己的圍巾解下，給雪媽媽圍了起來。
她看著雪媽媽開心的笑著。過路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃，都夸這個雪媽媽漂亮。這時，她的笑容更燦爛，還對雪人呢喃著什么。我的一個朋友嫉妒極了，走過去，裝著無意摔倒的樣子，推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來，嘴里喊不停的對我那個朋友喊著：“還我的媽媽，還我的媽媽……”
她的爸爸跑過來，把她抱回了家，我和朋友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點點淚跡，還有發(fā)愣的朋友，便烙進了我的記憶。后來我才知道：她剛剛失去了母親。
今天又下雪。含含，你又在哪里？“雪兒，下大點，我已準備好了紅手套，還有圍巾……替含含堆一位媽媽，還有一個女孩�！�
寫雪作文 篇4
早晨，一眼往窗外望去，啊！下雪了，大地銀裝素裹，房屋、樹梢……都穿上了一件新棉襖，在風雪中搖擺、炫耀。大雪紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種姿勢，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。地面上也蓋了一層厚厚的棉被，踩上去，發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲，瞬間，白棉被就變成了花面被，無數(shù)個腳印出現(xiàn)在花棉被上。
池塘邊那棵四季常青的松樹也圍上了一條雪白的長圍巾，枝條上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。落光了葉子的龍爪槐上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，美極了！
雪還在下個不停，雪越來越大，真是應了“鵝毛大雪”遠看，雪就像一片片潔白的鵝毛；近看，就像那柔軟的棉絮。伸出雙手，那潔白的雪花片猶如輕巧的蒲公英，飄飄悠悠的落在手心上，晶瑩剔透。
雪，似乎是天宮里彈棉花的神將不小心灑落在人間的的棉花；似乎是花仙子灑下的蒲公英的種子；似乎是那桂花樹上飄落下來的銀花；似乎是百花園中的蝴蝶親臨人間……
瑞雪兆豐年，雪越大預兆著來年將是豐收的一年。
田野里，一望無際的白茫茫的一片，綠油油的農作物被掩蓋在厚厚的積雪下面，沉沉的熟睡。來年的春天，他們就將吸收這冬天的甘露——雪，作第一養(yǎng)料。雪花把物體的本色遮蓋了起來，帶來新的面貌：青松由雪娘妝扮成雪松；紅瓦房在雪孩子的點綴下成了雪瓦房……
房檐下的花盆里，枝條上亮晶晶的裹著一層透明的冰層，又如那水汪汪的果實……
雪，你是大地的滋潤品，是我們孩童的玩伴，是冬天的美景！
寫雪作文 篇5
中午過后，我和爺爺在公園里散步。地面上有許多金黃色的銀杏葉和梧桐葉，我們踩在腳下，感覺軟綿綿的，很舒服。
忽然，我發(fā)現(xiàn)路的旁邊長著一棵高大挺拔的雪松，好似一把撐開的巨傘�！盃敔敚瑸槭裁吹搅饲锾�，別的樹葉都掉光了，而雪松卻那么的蒼翠？”我好奇地問爺爺。爺爺笑著說：“傻孩子，別說秋天，就算到了冬天，雪松的葉子都是翠綠的�！睜敔敍]有直接回答我的問題，而是告訴我雪松一年四季都是翠綠的。我著急地問道：“爺爺，這是為什么呢？”“這個，我也不知道，你自己去書本里找答案吧�！睜敔敓o可耐胡地說道。我走近一棵雪松，湊近它的樹枝，仔細地觀察著，發(fā)現(xiàn)雪松的葉子都是好硬好尖的松針，而銀杏葉和梧桐葉卻是軟軟的，扁扁平平的。
回到家，我趕緊請教電腦老師，從中找到了答案。原來，秋冬季節(jié)，氣溫降低，土壤中的水分減少，樹根已經(jīng)無法吸收足夠的水分來滿足葉子表面水分的蒸發(fā)和制造營養(yǎng)。銀杏葉和梧桐葉扁扁平平，表面積大，蒸發(fā)快，樹根吸收的水分很快就通過樹葉蒸發(fā)了，最后葉子缺少水分，只能枯黃落下。而松樹、冬青等樹的葉子，形狀尖細或葉片表面覆蓋有蠟質層，它們蒸發(fā)比較慢，在缺少水分的日子里，水分不容易散失，仍可以生長，因此能保持四季常青。
雪松的松針可幫了自己大忙呀！
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