春天里的第一場雪-五年級(jí)
記得小時(shí)候，一到冬天，每年都盼望著下一場大大的雪�？擅棵恳允K。倒是常聽媽媽說起我出生的那一年上海下了一場有史以來的最大的雪，厚厚的雪簡直讓行人苦不堪言。所以家人常把我稱為“雪娃娃”。這也許就是我和雪結(jié)緣的開始吧。
誰也沒有想到，今年的立春一過，上海就下起了春雪。而且下得還挺大不算，還連續(xù)下了好幾場。這可把我樂壞了�？墒菭敔斦f不好，他說瑞雪兆豐年指的是冬天下的雪大好，不過春天下雪就不好。會(huì)把剛出土的莊稼給凍死。對人的身體也不好的，在南方地區(qū)屬于反�，F(xiàn)象，違背規(guī)律，北方的話還屬于正常的。但是這些對我又有什么用呢？我關(guān)心的是雪景，是心愿的實(shí)現(xiàn)。我想至少雪能夠凈化空氣吧。
記得那個(gè)下雪的日子，我一直站在陽臺(tái)里，眼見著一大片一大片的雪花從天而降，繼而成了漫天飛舞的柳絮，整個(gè)天地間都模糊起來，只有那白色的精靈在游蕩。它那么晶瑩，胸前閃著光亮。不知是誰孕育出這群活潑可愛的小精靈，想必這位母親一定與孩子們的'性格一樣自由、奔放。這團(tuán)雪匆匆地走過，好像急切地要把自己快樂的結(jié)晶傳遞給悲泣的人。它與棉花一樣柔，與鵝毛一樣輕，與云一樣白。這場雪是柳絮。柳絮浮在天空，要添補(bǔ)天邊的露洞。它們在空中嬉戲，但這笑聲卻被風(fēng)兒掩蓋；它們浪跡天涯，沒有方向地輕輕飄蕩；它們的足跡漫于天邊，在每一塊地方都有它們歡樂的寶藏。白天，它們東躲西藏玩游戲；夜晚，它們緊抱一起共宿一個(gè)美夢。
此情此景，不禁油然想起了韓愈的那首名作《春雪》“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花�！睒�(gòu)思新巧，獨(dú)具風(fēng)采的小作不正是眼前的真實(shí)寫照嗎。把春雪刻畫得美好而有靈性，實(shí)則更是顯出作者看到如此美景后感慨、高興、欣喜之情。也是我此刻的心情。皚皚白雪，覆蓋著世間萬物。樹也白了，地也白了，屋頂也已白了？一切，都被這純潔的顏色覆蓋了，沒有黑色，沒有一切可以污染我們視野的顏色。心靈也似乎變得純凈起來。感覺整個(gè)世界是如此的圣潔。這不也是我們平所追求的人生信念嗎？做一個(gè)純潔而善良的人。假如，每一個(gè)人的心都如這白雪般的純凈，那么世界還會(huì)多幾
分色彩，尤其是多幾分綠色，因?yàn)椋诨蟮拇貉⿻?huì)滋潤著草木，讓他們煥發(fā)出代表和平的色彩。
我想，冬天的雪只是深深墜地，投入在地母親的懷抱；而春天的雪，離開母親自力更生。我們?yōu)楹尾幌裼米约旱哪芰ψ咴谌松分�，用自己的智慧與勇氣繪出屬于自己的世界。作為獨(dú)生子女，常常會(huì)被人誤解為只會(huì)依賴父母，自私、張揚(yáng)，可是，現(xiàn)在，看著這春雪，我已經(jīng)沒有這種想法了。因?yàn)槲蚁嘈抛约阂矔?huì)像這春天的雪一樣，用自己的能力走在人生路中，用自己的智慧與勇氣繪出屬于自己的世界。
教師評(píng)語：優(yōu)美的語言，似乎將我們帶入了一個(gè)銀色的童話世界。體現(xiàn)了孩子扎實(shí)的文學(xué)功底。但最為獨(dú)特的是孩子能將描寫的角度切入與人生觀、世界觀。不可為不新穎。令人看到了以小見大，以物悟理的魅力。
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