憶雪作文匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的憶雪作文5篇,歡迎大家分享。
憶雪作文 篇1
雪,又下雪了,今年的雪似乎格外的多。我站在空曠的地方,任憑拿翩翩起舞的白色小精靈落在我的手上、我的肩上,我的發(fā)上,我身體的每一寸地方。
看著眼前漸漸變成一片白霧,我的思緒不由飄遠。
從幼稚園到小學,我們是無話不談的好朋友,她的名字中有個雪,而我從此也就喜歡上,甚至是愛上了那片潔白的世界。
一到冬天,我們兩個像脫韁的野馬,瘋狂著,肆意著。冰凍的小河上,道道痕跡,是我們溜冰時留下的;拳頭大的,碗大的窟窿,是我們鑿冰時留下的。小河邊上到處留下我們的歡聲笑語。
我們喜歡用舌頭品嘗雪是否像糖一樣甜,像鹽一樣咸。我們喜歡將雪人堆成對方的模樣,對對方的不滿,全部發(fā)泄在雪人身上。發(fā)泄完了之后,我們會給對方的雪人戴上圣誕老爺爺?shù)拿弊印N覀冞喜歡將雪落在每一寸的地方拍下來,屋頂上、田野上、枯草上,都有我們一閃而過的蹤跡。
自從她搬走后,我們將近五年沒有見過面了。不知道她現(xiàn)在過得好不好,是不是像我一樣思念著她那樣思念著我。
看著眼前白茫茫的一片,我竟不忍心踏上去,生怕擾了它們的寧靜,玷污了它們的圣潔。
雪越下越厚了……
憶雪作文 篇2
梨花篇:
梨花如雪鋪開遍地流年。
“師父!”回過頭,自家的徒弟裹成了個團子,卻依然是一張面癱臉!澳阏f,你個五歲半的孩子為什么比我還深沉?!”掐住臉,揉揉揉揉揉......只有妖君膝蓋高的孩子一臉嫌棄“我明明六歲,你這一百多年來怎么活下來的。”“面癱的團子!”妖君呲牙,一百來歲的人比六歲孩子還要幼稚幾分。玩鬧夠了的妖君,牽起自家團子言晃的手,向山下走去“乖團子,師父帶你去山下玩!薄爸灰銊e迷路就好!薄鞍パ侥銈團子.....”言晃坐在臺階上,微微出神。門前的梨花早已開的絢爛,團團的白色擠入他的視線,平白的添了一抹妖異,淡淡的梨花香縈繞,像是那人衣擺飛揚間的清香。妖君——他們這樣稱呼那人。很多年前——言晃也不記得是多少年前了。大家總是稱他為仙人,如今竟成了妖君——妖君——多無辜阿。長嘆一聲,只給這遍地梨花如雪的美景留下一抹孤寂的背影。就算是妖又如何。他終究——是他的師父阿。
棠花篇:
“你百年前將我萬箭穿心,你叫我怎么不恨——”殿前之人著玄衣,一頭白發(fā)散落在背后,平添一抹肅殺!皫煾浮焙龆鴾I如雨下;蜗梢簧戆滓卵E斑斑。師父——師父——妖君看這曾經(jīng)只有自己膝蓋高的團子如今的樣子,大笑:“好阿,晃兒——我教你的,你如今都報復在我身上來了嗎?”晃仙張張嘴,想反駁?墒且趺捶瘩g?他不能反駁。采了霜遲釀成纏夢的是他;讓妖君醉了一場忘卻一切的是他;揮手便讓妖君萬箭穿心的也是他。這一樁樁,一件件,如何反駁。
憶雪作文 篇3
人的記憶分為許多種,有的可以隨時間淡去,有的卻難以忘懷,今天的天氣清冷,我也不禁回憶起了以前的事情。
那是20xx年的第一場雪,我救了一只將要死亡的小狗,帶回來后,我房間內(nèi)的暖氣,以及溫水和毛巾讓他舒服了許多,他漸漸的活過來了。我在費盡九牛二虎意志力的游說下,終于征求了母親的同意。
它伴我度過了20xx的春夏秋冬,看遍了四季的輪回,敞盡了草木的枯榮。在20xx的第一場雪降臨時,他走了。當時,蒼穹下起了片片的小雪,宛如天使,來給他送行,一場莊重嚴謹?shù)膬x式后,他回歸了自然的懷抱,我卻只能站在那無盡的紅塵中,仰望曾有它的那片回憶的樂土。于雪來,歸雪去,盡皆為一。你走了,離開了我的身邊,卻仍給我留下了不朽的回憶,我不忍他的軀殼在寒風中瑟瑟發(fā)抖,即使,靈魂已經(jīng)離開。我埋葬了它,埋葬過后,我走之前,心中回想起了和他之前的點點滴滴,要說遺憾的話,只是未給他取個名字,我艱難的張開口,用喉嚨發(fā)出因傷心而略帶嘶啞的聲音:“以前忘給你取名了呢,你就然和雪那么有緣,你的名字,就叫做雪吧!”
一次悲傷的回憶,是啊,每每回想到這里,腦中就有掠過的話,形象生動的詮釋了我和雪的生活:“這是一曲悲傷的歌,無人吟唱,靜靜流淌,用生命催放的花蕾,用淚水浸濕的心靈,死亡的幕布落下,留下一地悲傷的碎片,被命運玩弄的靈魂,拼盡全力,傾其所有,一次次掙扎,一次次的失望,是否那注定悲慘的命運,永遠無法為人改變?在漆黑一片的深夜中,真的有你所追求的光么?”這是我內(nèi)心對我的問話,我只能回答:“是的,我的光,將在前方等待著我,哪怕命運的鎖鏈,也無法將我們阻隔!”
不止一次的,有人說我多愁善感,但真正懂我內(nèi)心的人,又有幾個呢?我的感慨會比別人多很多,這是我自己都無法理解的!我渴望有一個知己,因為,他能理解我;我渴望有一個朋友,因為,它能陪伴我;我渴望有一位老師,因為,他能教導1我……
就像與我天人兩隔、陰陽不見的雪,沒有想過,會是這樣的結(jié)果,在你離開之后,沒有留下什么,然后感到失落,痛也不能開口,在知道結(jié)果的最后,還能說什么……
我的雪,不知你在踏入那六道輪回的通道時,還會不會想起我,你的恩人,你的主人,你的朋友,我們在一起的回憶,會不會在你的腦海中消散,那不朽的回憶,不論你是否銘記,我卻還都記得,再見了,雪……
憶雪作文 篇4
回憶20xx的第一場雪,是我上初中以來的第一場雪,也是最快樂,最難忘的一場雪。
暴風雪后的天空總像一顆青藍色的寶石,一碧如洗,沒有一朵白云。很難想到在前一天晚上,天空還是陰沉沉的;今天看到銀裝素裹的世界,才知道昨晚伴隨著寒風,潔白美麗的雪飄落在每一個角落。操場很寧靜,一陣突如其來的銀鈴般開心爽朗的笑聲,打破了操場的寧靜。
三步并作兩步,兩步并作一步,奔向操場,奔向潔白的雪。在操場上跑,在藍天下笑,在雪地里打滾。開心的玩,爽朗的笑,把煩惱忘記,把憂愁拋卻。
捧起松軟的雪,捏成一個雪球,拋向空中,相互投擲。躺在雪地上,張開雙臂,閉上雙眼,盡情享受這安恬靜謐的時刻,盡情揮灑屬于我們的歡樂。抬頭望著湛藍的天空,一群鳥兒飛過,留下了清脆的叫聲,好似在向我們問好。此時此刻,操場已不再是操場,是我們的心靈家園,是我們的青春樂土。
和老師打鬧,和同學說笑。玩打雪仗,玩滑雪。明槍易躲,暗箭難防,一個不留神就會被雪球砸中。在銀白色的雪地上奔跑,不時抓起一把雪,揉成雪球,無論中與不中都使出全力拋向遠方。砸到身上,砸在地上,飛濺出片片雪花。雪花在陽光下絢麗綻放,反射著太陽的光芒,晶瑩奪目,五彩斑斕,攝人心魄。盡管渾身被融化了的雪濕透,也滿不在乎。嘻嘻哈哈的開懷大笑,無拘無束的盡情奔跑,在雪花融化的水滴里留下了我們的笑聲,開心奔放的畫面,在藍天下,是我們快樂美好的回憶。
20xx年的第一場雪,包含了我們快樂的時光。在雪地上,永遠都有我們充滿純真歡笑的`畫面。我喜歡雪花,因為它純潔美麗;我向往下雪,因為它給我?guī)砜鞓。在潔白的雪花上記錄了永恒的美好的回憶,每當下雪,那一個個雪精靈就將這些甜蜜美好的記憶嵌到了每一個地方,只要有雪的地方就有快樂的寶藏。
憶雪作文 篇5
引用毛主席的一句詩:“大地微微暖氣吹”來猜我國一城市名,你猜得到嗎?哦,別費腦了,告訴你吧,就是我的家鄉(xiāng):溫州。
溫州,顧名思義就是溫暖的州。一年四季,大地都是微微地吹著暖氣。在這兒,要想見到雪,那可是百年難遇了。每到冬天,總期盼著能出奇跡,而如此小小的愿望總得不到實現(xiàn)。然而,眼下鋪天蓋地的雪災(zāi)消息,卻聽的人膽戰(zhàn)心驚,才知道,雪發(fā)起脾氣來也是好可怕的。因為,一直來,雪在我的心中是可愛的,美麗的。
那是小時候我在奶奶家,奶奶家在臨海,臨?刹幌駵刂荨ER海的 冬天,最鮮明的印象就是紛紛揚揚的大雪,飄飄灑灑的。一夜之間,瘦山細水成了一片靜悄悄的潔白,惹人喜愛。樹梢上掛著串串小巧玲瓏的冰鏈,菜葉上臥著片片雞蛋般大小的積雪。小樓東邊,雪花點亮了幾朵梅的嫩黃。河邊柳堤下纖纖的細雪,薄得掩不住衰黃的荻蒿,景致倒是不錯的,只是不忍踩踏。
路上,雪兒隨手填平了低洼,一眼望去,路平平坦坦,又斑斑駁駁。天地間白茫茫一片,有一種曠世的孤獨?稍谖覀兒⒆拥难劾铮┦且粋曼妙的童話:打雪仗,拍雪人,把兩只小手硬是凍得白里透紅,也不知道冷。白天的樂趣還沒完,晚上就有幾個機靈的孩子相約,到一個叫“蛤蟆公”的老爺爺家里聽鬼故事,還不時的把口袋里偷裝來的黃豆放在火盆里燒著吃。聽到半夜,每人折了個長長的冰錐,拿在手里為自己壯膽。走在深深的雪地里,咯吱咯吱的腳步聲,伴著剛聽來的新鮮故事,心就彌漫在整個童年。
最讓我難忘的是鄰家的一個小男孩。那個雪天,那個操場,那場意外的雪仗……只記得有人藏在我身后扔出了雪團,那團雪竟偏偏打中了你。闖了禍的人咧了咧嘴逃開了。當你拂掉臉上的雪后,怒目直指無辜的我?粗慵t紅的眼睛,我的臉紅了,我無法證明我的清白。我不知道當時為什么要說那句對不起,我更不知道你至今是否還記著我的冤枉。我想現(xiàn)在的你也該讀四年級了吧?我多想和你真正地大戰(zhàn)一場雪戰(zhàn)哦,但不知你還認的我不?
聽姑媽在電話里說,現(xiàn)在臨海的雪也是很少的、很短暫,是纖手素琴彈奏的一支瘦硬的曲子,存不下幾天就融化了,讓人不無遺憾地走過冬季。所以,今年的雪災(zāi)雖然讓人痛心,但那超俗不凡的雪,在我的心里卻永遠不會融化。
哦,童年的雪,讓人憶。
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