實(shí)用的寫雪作文八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的寫雪作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫雪作文 篇1
世界上有許多美麗的植物，亭亭玉立的荷花，婀娜多姿的柳樹，富麗堂皇的牡丹……但我最喜歡的還是那一棵棵聳立在我們學(xué)校的雪松。
雪松一年四季都是翠綠翠綠的，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，都讓我們眼前一片碧綠。翠綠的葉子，結(jié)實(shí)的枝干，盤根交錯(cuò)的根，讓人想到一個(gè)詞：堅(jiān)強(qiáng)！它沒有荷花的清麗，沒有玫瑰的靜雅，也沒有柳樹的婀娜，但它有著別的花沒有的品質(zhì)——不屈不饒地向上生長(zhǎng)。它不怕暴雪的摧殘，不怕暴熱的考驗(yàn)，努力把身上的雪抖下去，認(rèn)真地將陽(yáng)光滲進(jìn)心里。它總是展開身體，讓自己每天都是全新的生活！
下雪天時(shí)，我們喜歡在雪松下奔跑，圍著雪松樹干捉迷藏，把松樹上的積雪扒下來團(tuán)成雪球打雪仗。雪松也給了我們無限快樂，讓我們快樂地游戲。它就像一位盡職的母親，守護(hù)著自己的孩子。
朱德先輩曾說：“大雪壓青松，青松挺且直�！边@首詩(shī)寫出了青松的優(yōu)良品質(zhì)——挺著壓力往上茁壯成長(zhǎng)。我們也要像雪松一樣，挺著壓力向上成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)突破！讓我們向雪松看齊，把壓力“抖”掉，展現(xiàn)一個(gè)全新的自己！
寫雪作文 篇2
冬天了，天冷了，下雪了。我站在五樓上，從窗戶里向遠(yuǎn)望去，白茫茫的雪花漫天飛舞、紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄落在山上，山白了；飄落在樹上，樹白了；
飄落在房頂，房頂白了。我下了樓，走到外面，地上的積雪象糖又象鹽，我用手接了幾片雪花，發(fā)現(xiàn)雪花雖然花紋不一樣，但它們都是六角形的，我用舌頭舔了一下，不甜也不咸，只是冰冰的。我想如果我們這里的雪大，地上的積雪多，又不融化，那么我們就可以堆雪人打雪仗了。
老人們常說：“下雪不冷化雪冷”。果然，雪停了，第二天一早，就冷得出奇，水管被凍得不流水了，大街上，人們穿著厚厚的棉衣，帶著棉帽和耳套，街上騎摩托車的人少了，汽車的速度減慢了，路上的行人嘴里哈著白氣，見到朋友就說：“今天天氣真冷啊”！下雪對(duì)人類有許多好處：能讓干燥的空氣變得濕潤(rùn)、新鮮，殺死空氣中的許多病菌，讓人少害��；而且下雪能凍死害蟲，讓害蟲不在繁殖，田地里的莊稼、蔬菜就能茁壯生長(zhǎng)。所以，人們常說瑞雪兆豐年。
寫雪作文 篇3
每當(dāng)我聽到“塞北的雪”的歌聲時(shí)，便羨慕起萬里雪飄，銀裝素裹的北國(guó)風(fēng)光；毎當(dāng)我看到小小的雪花似柳絮飄舞時(shí)，心里總是在喊：“雪呀，你可要下得大一點(diǎn)！”——這一次終于如愿以嘗。
我所以愛雪，因?yàn)樗陨頋崈魺o暇；因?yàn)樗屛铱鞓窡o比。
去年臘月的一個(gè)下午，天空灰黃兩茫茫的。先從微風(fēng)中飄來星星般的小雪花，接著像蒲公英在空中翻舞，飄飄灑灑地停留在樹稍、草葉上，像一朵朵怒放的小白花，天真活潑，我有意地站在門外，長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，頓覺心曠神怡。那鵝絨般的雪花，飄灑得千姿百態(tài)、形狀各異，在眼前飛舞打轉(zhuǎn)，不離不棄，好似在尋找自己的著陸點(diǎn)，我仿佛置身于北國(guó)。
雪，越下越大。
早晨，眼前厚厚的積雪像一片盛開的棉海，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小鳥也不停的歌唱，我倍覺大自然分外妖嬈，空氣也分外清鮮。我和幾個(gè)小朋友們滾雪球、堆雪人。我們先滾了一個(gè)若大的土圓形的大球當(dāng)作雪人的身，又滾了個(gè)足球般的小球當(dāng)作雪人的頭，再用兩塊漂亮的雨花石做眼睛，然后用香蕉、桔子、蘋果分別作為嘴巴、鼻子和耳朵。不知哪位大嬸看得出神，就把自己的一頂草帽給雪人戴上，我在一旁拾起一根小竹子教雪人拿住……栩栩如生，惟妙惟肖，“好一尊立體的‘獨(dú)釣寒江雪’”，連大人們也紛紛和我們拍照、合影留念，不亦樂乎。
后來，我在每張照片的.背面寫上：“如愿以嘗，快樂無窮�！�
寫雪作文 篇4
我是一個(gè)愛雪的女孩兒，我非常喜歡下雪。
就在前幾天，我的家鄉(xiāng)迎來了第一場(chǎng)雪，可是，我們當(dāng)時(shí)正在上課，好不容易到了下課時(shí)間，等我沖出教室，準(zhǔn)備看看這雪的時(shí)候，它早已不知去向，唉，我有無緣與這場(chǎng)雪相見。
還記得是在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)下了一場(chǎng)大雪，雖然我和我的同學(xué)們正處于畢業(yè)班，但是，我們班幾乎是全班出動(dòng)，一起到操場(chǎng)上去，有的三五成群的在一起堆雪人、打雪仗，有的在那些被雨水淋過，已經(jīng)變成冰的雪上面滑來滑去，同學(xué)們都玩兒的很開心
時(shí)間過去的真快，我已經(jīng)上了初中了，但是，我對(duì)雪的熱愛并不會(huì)因此而改變，的我的心目中，我認(rèn)為雪——是天地萬物中最純潔的東西，它的潔白無暇，總帶給我無窮的幻想與快樂。
因?yàn)槲覑垩詫?duì)雪的了解也不少。
下雪是怎么回是呢？只有在天氣很冷、氣候又很濕潤(rùn)的地方才能下雪。云中的水汽直接凝成小冰晶、小雪花，這些雪花增大到一定程度時(shí)，氣流托不住它了，就從云里掉到地面上來，這就是下雪。
雪是白色的，這是為什么呢？原來雪花會(huì)變成白色，是光線照射方式的改變而造成的。很光滑的冰塊通過光線時(shí)，是平平穩(wěn)穩(wěn)的，所以無色；雪花的表面不光滑，光線通過時(shí)，就會(huì)發(fā)生折射或反射，這就使它變成了白色。
我愛雪，我贊美雪�。�！
寫雪作文 篇5
雪，又來了。前幾天還是陽(yáng)光明媚，二月的春天有了初夏的感覺
美麗的雪花打著旋兒飄下來了，雪很大，我們歡呼雀躍，高興的難以形容，雪成了一道麗的風(fēng)景線。
下課了，大家一擁而出，去迎接雪花，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的事情，這些雪一落在地上就融化了，根本就積不起來，樹上也沒落多少，葉子有的居然有沒落的地方，怎么會(huì)這樣呢？上課了，魏老師說這是過路的雪，地上的溫度很高，雪一落就融化了，積不起來，加上溫度正在逐漸升高，而且天氣預(yù)報(bào)說明明天是晴天，雪馬上就化了，他是順路過來的，來和我們道別的，他是冬天最后的一場(chǎng)雪，也是過路的一場(chǎng)雪，明天就會(huì)無影無蹤。
聽了魏老師的這番話，我有一種莫名的悲傷，或許是為再也見不到雪了，雪也是如此的短暫，幾個(gè)月的時(shí)間已過，�。r(shí)間過的可真快，在你的不經(jīng)意間流走，在你看電視時(shí)流走，在你等待時(shí)流走。望著紛然而至的雪花，我靜靜的看著，“雪來告別了”，朋友自言自語道，告別？雪要到那里去呢？又是從那里來？雪就這樣輕輕的走了，走的突然，走的輕松，“你也去和雪道個(gè)別吧~！”朋友對(duì)我說，“好啊�！蔽一卮稹�
走出了教室，我在心里對(duì)雪花說：“再見了！雪，過路的雪�！毖┫碌母罅�，鵝毛般的雪下了下來，飄到我的頭上，衣服上，這些淘氣的雪還不知道明天就要走了，地上依舊未積一片雪，雪走了，就這樣的走了，雪帶給我太多美好的的回憶，我真希望再下一場(chǎng)雪，這場(chǎng)雪太短暫了，這過路的雪終歸要走的，一路順風(fēng)，雪！
潔白無暇的雪走了，至少一段時(shí)間不會(huì)再下了，無奈，雪，走好！
寫雪作文 篇6
盼望著，盼望著！雪，終于來了！
小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從一望無際的天空中輕輕飄落下來，是那樣的潔白無暇。一片片小雪花好奇地張望著世界，仿佛是天上的仙女撒下的玉葉、銀花；是天空派下來的使者；又仿佛是位魔術(shù)師，把大地裝點(diǎn)成了童話中的白色王國(guó)。
為了留個(gè)紀(jì)念，我和爸爸齊心協(xié)力堆雪人。我們用鏟子從四周向中心集雪，把雪堆成一小座雪山的樣子，輕輕地按壓頂部，把頂部撫平，一個(gè)雪人的身子就做好了。怎么能把雪人的頭做得又大又圓呢？爸爸說：用手抓一點(diǎn)雪，把雪攥成一個(gè)小雪球，放在雪地里來回滾，滾著滾著就成一個(gè)大雪球了。誰知事實(shí)不像想得那么簡(jiǎn)單，我第一次嘗試就失敗了。怎么這么難弄？明明剛剛爸爸做得很好呀！正努力嘗試著，突然感到背后一涼，我猛地一轉(zhuǎn)頭看爸爸一臉壞笑地站在我后面。啊，我中招了！我隨手抓起一把雪向爸爸扔去，爸爸一個(gè)躲閃與雪球擦肩而過。我連忙抓起一大把雪捏成一個(gè)大雪球，向爸爸背后襲擊。嘿嘿！爸爸也中招了。一場(chǎng)大戰(zhàn)過后，我再次蹲在了雪人的身子前做雪球，這次竟然成功了，心里的那份喜悅不言而喻。
我用兩個(gè)檸檬作雪人的眼睛，一半胡蘿卜當(dāng)鼻子，小雪人就大功告成了。為了讓小雪人更加傳神一點(diǎn)，我把自己的圍巾和帽子送給它，賦予了小雪人新的生命。
這場(chǎng)大雪，不僅裝點(diǎn)了大地，還給人們帶來了快樂；雪人也許過不了幾天就融化了，但雪趣會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
寫雪作文 篇7
早晨，一眼往窗外望去，��！下雪了，大地銀裝素裹，房屋、樹梢……都穿上了一件新棉襖，在風(fēng)雪中搖擺、炫耀。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上。地面上也蓋了一層厚厚的棉被，踩上去，發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的響聲，瞬間，白棉被就變成了花面被，無數(shù)個(gè)腳印出現(xiàn)在花棉被上。
池塘邊那棵四季常青的松樹也圍上了一條雪白的長(zhǎng)圍巾，枝條上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。落光了葉子的龍爪槐上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，美極了！
雪還在下個(gè)不停，雪越來越大，真是應(yīng)了“鵝毛大雪”遠(yuǎn)看，雪就像一片片潔白的鵝毛；近看，就像那柔軟的棉絮。伸出雙手，那潔白的雪花片猶如輕巧的蒲公英，飄飄悠悠的落在手心上，晶瑩剔透。
雪，似乎是天宮里彈棉花的神將不小心灑落在人間的的棉花；似乎是花仙子灑下的蒲公英的種子；似乎是那桂花樹上飄落下來的銀花；似乎是百花園中的蝴蝶親臨人間……
瑞雪兆豐年，雪越大預(yù)兆著來年將是豐收的一年。
田野里，一望無際的白茫茫的一片，綠油油的農(nóng)作物被掩蓋在厚厚的積雪下面，沉沉的熟睡。來年的春天，他們就將吸收這冬天的甘露——雪，作第一養(yǎng)料。雪花把物體的本色遮蓋了起來，帶來新的面貌：青松由雪娘妝扮成雪松；紅瓦房在雪孩子的點(diǎn)綴下成了雪瓦房……
房檐下的花盆里，枝條上亮晶晶的裹著一層透明的冰層，又如那水汪汪的果實(shí)……
雪，你是大地的滋潤(rùn)品，是我們孩童的玩伴，是冬天的美景！
寫雪作文 篇8
陰暗籠罩著大地，雨點(diǎn)兒“呱呱落地”。
心中無限期望：再下一次雪吧！
果然，天空中隱隱飄下幾朵雪花，似乎是為我再一次準(zhǔn)備的雪。我不禁有些激動(dòng)：這次的雪應(yīng)該很美吧？又有些驚訝：沒想到又可以看這美麗的雪花了！還有些喜悅：如果雪大的話，就可以打雪仗了。
懷著無限期待和憧憬，雪越下越大：雪花這兒一朵，那兒一片，它們像穿著白紗裙的少女，在空中翩翩起舞，最后優(yōu)雅落地。又像一群跳水的運(yùn)動(dòng)員，從跳板上向空中一躍，在空中做出不同的姿態(tài)······引人入勝，讓人浮想聯(lián)翩。
不一會(huì)兒，雪花飄滿了整個(gè)天空。
這些雪精靈，個(gè)個(gè)活潑可愛、優(yōu)雅大方，像來開一個(gè)盛大的聚會(huì)似的，越來越多，一個(gè)比一個(gè)飄得快，看來它們都很著急啊！看著這些美麗的雪精靈，我心曠神怡：這些精靈清澈純潔，真是美麗壯觀��！
這時(shí)，伴著雪花，北風(fēng)也怒號(hào)起來，像個(gè)兇猛的野獸在憤怒地吼叫著：“放我出去——放我出去——”我不禁又有些瑟瑟發(fā)抖，也為這些可愛的雪精靈有了幾絲擔(dān)心：北風(fēng)不會(huì)把它們?cè)趺礃影桑?/p>
雪精靈們個(gè)個(gè)像煙一樣輕，像銀一樣白，像水一樣凈，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，都不理會(huì)北風(fēng)的狂叫。它輕輕落在樹的紙條上，親密地挨著枝條，是在安慰枝條不必為失去綠葉而難過？還是悄悄告訴它春天的消息？又或者是和枝條玩耍？雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的麥苗身邊，用身體替它抵擋北風(fēng)的侵襲；又輕輕落在參天的大樹身上，為它披上一層銀紗······
雪精靈輕輕地飄，輕輕地落，怕驚醒我們的夢(mèng)嗎？
在這個(gè)雪花飄舞的時(shí)刻，一切都被雪染美了，它也許在悄悄告訴我們：春天，來了！
這場(chǎng)雪也許就是老天給我無聲的祝福吧！
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